学校在下雨天课间操如何进行

学校课间操是一种积极的休息方式，它有助于消除学生在学习中产生的疲劳，还可以防止长时间坐或单一的身体姿势导致身体的畸形发育，促进其正常发育，同时，它还能激发学生活泼愉快的情绪，松弛神经，提高学习效率。

我们这里所说的课间操就是天气正常时，在室外学生统一做的国家发行的中小学生广播体操。这种做法，不少专家根据实际情况，也提出了异议，不少的学校也依据自己的具体情况进行了改革，确实收到了良好的效果，使校园也建立了一道靓丽的风景。

由此，我想到了另一个需要解决的问题：以上所说，我们都是在天气正常时进行的，如果遇到雨天、下雪天气（这种情况可能延续很长时间），我们该怎么做，是不是还让学生自由的玩耍，浪费这宝贵的时间呢？我想：这个是值得我们研究的一个问题，对此，笔者提出自己的想法，供各位领导和专家参考。

笔者认为，在碰到雨雪天气时，不该任由学生自己玩闹，那样我们都会觉得校园是乱哄哄的，到处是嘈杂声，这段时间也是安全事故易发的时段，为了避免这种情况的发生，我们应该把学生组织起来，把这段时间有效地利用起来，做一些统一的活动，根据学生的年龄特征，兴趣特点，或者是班级的特点，笔者认为可以做一些以下的活动：

一、自编室内操

教师可以根据学生的特点，学校统一编制一套坐着做的操，或者是站着做的操，也可以根据不同年级的学生的兴趣，自编具有年级特色的一套操，甚至班级也可以自编具有自己特色的室内操，彰显班级学生的个性。

二、游戏活动

教师可以根据不同年级学生的年龄特征，自编几个室内游戏，做成一个室内游戏库，根据天气情况，把游戏库里的游戏拿出来轮流做，也不至于让学生总是做一个游戏，从而产生厌恶的感觉。

三、故事、谜语、笑话

动听的故事，对各个年级的学生都具有吸引力，各个班级可以让每个学生都准备一个好听的故事，可短可长，轮流地讲给大家听，没有轮到的同学可以利用其他时间来完成，学期结束后可以进行评比，给第一名的同学封一个“故事大王”的称号，激励每一位同学多看课外书，多在知识的海洋里去吸取自己需要的营养。当然，我们可以不止只讲故事，笑话、谜语都可以，这样可以让学生在听完笑话、谜语后的笑声中得到彻底的放松，在谜语中去领略知识的奥秘。

四、歌曲、舞蹈

我们也可以在这段时间内安排从学号1号开始，每个人唱一首歌曲，有舞蹈特长的同学可以自选一段舞蹈，让每位学生去了解音乐的魅力、舞蹈的内涵，学期结束后可以评出班级的“歌星”和“舞星”，让班级成为学生唱响校园，舞出一片天地的“神圣殿堂”。

五、学校广播站

除了上面所说的几种做法外，还可以利用学校的广播站，由主持人带领大家做一些互动游戏，也可以播报一些校园信息，让大家一边轻松地听广播，一边了解学校近期的事情，让每位同学都关注学校的发展，参与学校的管理。

以上是笔者对雨雪天的学校课间操做法的几点思考，提出经过组内同志的讨论，呈报学校领导批阅，已经取得认可，让学校其他各部门鼎力协助我们体育组把这件事做好、做实。目前，我们经过多方努力，已经准备进入实施阶段，风雨过后见彩虹。经过我们不断地努力，学校雨天的课间会更好，学校的管理与发展会上一个新台阶，对实施素质教育，新课程的发展都会有很大的推进作用。

（作者单位　江苏省洪泽县外国语实验学校）