702分的高考状元:我是父母最省心的孩子

在很多家长的意识里，那些成绩好的孩子，一定耗费了他们父母很多心血和精力。真实情况是这样吗？来看看甘肃今年高考状元母亲的“教子经”。

一个全国女子数学奥林匹克竞赛金牌夺主、已被清华大学航空航天专业提前录取的女孩，为了证明自己的实力，依然参加了高考，并以702分的成绩登上了今年甘肃省高考理科状元的宝座。取得令人瞩目的成绩，女孩并没有选择家教、辅导班等一些助学手段，更让人感叹的是，女孩高中段的学习甚至都没用父母管过――如此成功却又让父母省心的孩子，是天下多少父母期盼的啊。2006年7月6日，笔者采访了这名女孩――兰州一中数学实验班的周文涓。

小小女孩自学拼音看童话

17岁的周文涓个子不高，随意的休闲装、马尾辫，戴一副眼镜，清秀的脸上充满了孩子气。1989年，周文涓出生在兰州一个知识分子家庭，父亲是医生，母亲白胜新在某高校工作。与同龄孩子不一样的是，周文涓没上过幼儿园，从小由姥姥带大。

姥姥喜欢听收音机，每天几乎从早听到晚，周文涓也跟着收音机听音乐学唱歌，并且很快就能跟着一起唱。周文涓4岁时，姥姥买来一本唐诗集，每一首诗都配了漂亮的插图，姥姥惊奇地发现，只要跟她念叨几遍，周文涓很快就能将这些古诗背会。大人任意指着一幅插图，周文涓都能背诵出下面的古诗。白胜新见女儿如此长进，对母亲说：“既然文涓的记忆力这么好，不如背完诗后，再一个字一个字指着念给她听，慢慢地她就能认些简单的字了。”这个方法还真灵验，周文涓果然认识了不少字。后来，姥姥又买来练习本和铅笔，开始教周文涓写字。

周文涓特别喜欢看童话故事，为了能让她多识字多看些童话，白胜新买来一套学拼音的磁带，每天用录音机反复播放，就这样，周文涓竟然真的学会了拼音！这让白胜新欣喜地看到了女儿的自学能力。学会拼音后，女儿的阅读范围立刻广泛起来。女儿每看完一本书讲出大概内容后，作为鼓励，白胜新会接着买一本新的童话送给她。很快，家里堆了高高的几摞童话书。

很快，周文涓的识字量达到了2000多个，甚至可以读大人们看的报纸了。白胜新带女儿到单位玩，同事们开玩笑地让周文涓给大家读一段《兰州晚报》，周文涓竟然真的能读下来。看着这个像瓷娃娃一样的可爱女孩，大家觉得不可思议，就挑报纸上的字考周文涓，结果周文涓都认识。这越发让众人惊讶不已！

白胜新也想过送周文涓上幼儿园，但周文涓“倔强”地告诉妈妈，幼儿园里总让小朋友们规规矩矩地坐着，还不如自己在家读童话自由自在，她不愿意去。白胜新觉得女儿说的有道理，没有再勉强她。这样，周文涓的童年不是玩就是和童话打交道。

1994年9月，5岁的周文涓进入西固区一所小学就读，后来白胜新为了自己能照顾女儿，把女儿从父母家接回来，转到城关区兰一小学。由于年龄小，周文涓刚开始不太适应学校的环境，上课时她想起什么就起身走掉。老师正在讲台上写板书，转过身来，咦，怎么少了个学生？还得出来找她。渐渐地，周文涓终于明白上课要遵守的规矩，麻烦又来了，她总是急着快上厕所时才举手，可等请完假再往厕所赶就来不及了，小家伙还为此尿了几次裤子呢。虽然自理能力差点，但周文涓的学习成绩一直不错。

好习惯让孩子受益家长轻松

白胜新说，小孩子就像一张白纸，全看家长怎么在上面画，一开始就要求她养成良好的学习习惯，不仅让孩子终身受益，大人也跟着轻松，可以少操很多心。

周文涓上学后，白胜新和丈夫没有给女儿任何压力，只是注意培养她的学习习惯。每天，周文涓回家后休息半个小时，换衣服、吃点水果，然后父母就要求她要一气呵成地把作业写完。一年级时作业少，如果女儿认真写，肯定在家长下班前写完了，如果哪天发现周文涓没有认真做作业，而是边写边玩拖延了时间，白胜新可就不客气。而周文涓如果及时完成了作业，也会得到奖励――下楼和小朋友们玩，或者满足她的一个小小要求。同时，白胜新还帮助女儿养成了自查的习惯，就是每天做完作业，先让她自己检查，然后再家长查，查出来错的就找原因，为什么做错了，刚才为什么没检查出来，和她一起分析、寻找原因。这样时间长了，周文涓渐渐明白：无论如何作业是第一位的，是一定要完成的，所以为了想多点时间玩，她会争分夺秒地把作业写完，并且保证少出错，否则还要查要改也很麻烦。

白胜新坚持不陪读，但不陪读不等于放任自流。家长得关注女儿学习到什么进度，哪里遇到问题了，学得好不好，都要心中有数。学习是孩子自己的事情，但当孩子遇到困难时，家长则义不容辞要伸出援助之手，只有帮助孩子渡过难关才能保持学习的热情，才能让家长继续“省心”。

小学三年级有作文了，周文涓的弱势显现出来。由于她的生活经历比别的孩子少，作文里的口语特别多，而且很多想法都很幼稚。有一天，周文涓回来天真地问妈妈：“为什么大家都说我傻乎乎的呢？”白胜新把女儿抱在怀里，认真地对她说：“你不是说自己是在童话故事中长大的吗？童话和生活是有距离的，从现在起，妈妈要带你走进真实的生活。”白胜新给女儿买来好几本优秀作文，每天都声情并茂地给她朗读，让她感受语言的正规用法、描述事物的准确性，惭惭地，周文涓的作文成绩提高了。除了作文，对文章的段落大意、中心思想的分析，这也是周文涓的薄弱之处，白胜新就和她一起分析，还通过看动画片谈观后感等，促进她对作品对生活的思考，一段时间后，也收到了良好的效果。

白胜新非常注意培养周文涓的独立意识。自己的事情自己做，并且根据她的愿望选择业余爱好。周文涓选择了钢琴。白胜新问她：“买一架钢琴要花很多钱，而且买来就要做好弹18年的准备，你能坚持下来吗？”周文涓不知道怎样回答。白胜新就说：“那你好好想想，给你3天时间，3天后你答复我。”过了3天，周文涓认真地对妈妈说：“我还是想学钢琴。”于是白胜新满足了女儿的心愿，而周文涓也一直没有忘记自己当时的承诺，因为是自己要学的，坚持不下来也太没面子啦。就这样，小学初中，周文涓一直练琴不辍，一直考过了钢琴业余九级。

2003年7月，周文涓以中考状元的优异成绩进入兰州一中数学实验班。班上的孩子都是进入一中后又参加了学校的两次考试才划线确定的，全是数学方面的尖子生，进入这个班后，用大家的话说，目标就是重点大学了。大家都铆足了劲，你追我赶，在这样的学习氛围中，作为第一名的周文涓自然更加担心掉队，上进心促使她更加努力。

这时，她给自己定了明确的学习目标：上清华！她注重从枯燥单调的学习中找到乐趣，每解出一道难题，她都能收获不可言说的喜悦。浓厚的学习兴趣支撑她学起来并不感到吃力。

而且，周文涓的学习全凭自己的感觉来调整，如果这段时间觉得不错就坚持下去，遇到什么不顺，她会停下来思考、总结，然后再针对性地买些教辅，自己攻克。她从不认为自己在数学上有天赋，因为课堂上往往大家都弄明白了的问题，有时她却没有明白，这时她就在课后自己好好琢磨，直到完全弄明白为止。所以她说，自己参加奥林匹克数学竞赛并能获得金奖，也是勤奋的结果。

如果说上初中父母还过问周文涓的学习情况，到了高中，周文涓已经养成了良好的学习习惯。父母见她很刻苦，干脆放开手给她全部的空间，由她自己去学。所以，对很多如临大敌的考生父母而言，周文涓的父母反而轻松地度过了女儿的高中3年时间。

用心培养出省心的孩子

对于女儿取得的成绩，白胜新感叹说其实每个孩子都可以成功，关键在于家长如何调教、引导。有很多父母为孩子的学习操碎了心，请家教、报辅导班，自己也陪读，完全丧失了个人的生活，有的甚至还放弃了自己的事业，但收效甚微。还有家长痛惜地总结说，自己的孩子天生就不是一块儿学习的料。白胜新不这样看，女儿学习如此省心，并不是她放任不管，而是家长已经把好的学习习惯和方法教给了她，这才是孩子成功的最根本原因。

周文涓是个懂事的孩子，但小时候也常常挨打。现在想来和母亲当时缺少耐心有关，但严厉确实让周文涓养成了良好的习惯。

周文涓上小学时学习成绩也不错，但非常贪玩。有一天，她玩得很晚还没有回来，把家人吓坏了，以为发生了什么事，学校、老师、同学，都被惊动了。等找到女儿时，白胜新气坏了，拿着笤帚将女儿痛打一顿，并把她推到门外。不是想玩吗？让你去玩一夜！被推出门的周文涓很好面子，怕被别人发现，就悄悄藏进自家铁门和木门的空档中间。因为知道自己错了，她没有哭闹，就那样老老实实地站着。白胜新第一次觉得女儿虽小，自尊心却很强，以后再也没有用这样极端的办法来惩罚过女儿。这次也给了周文涓一次深刻的教训，从此之后她再也没有贪玩到忘了回家。通过这件事，白胜新觉得小孩子肯定有毛病，但一露苗头就要“修理”掉，不留后患。

随着女儿渐渐长大，她身上出现的问题也要及时解决，这是白胜新总结出来的教子经验。进入青春期的周文涓也和妈妈闹过矛盾，因为她的学习姿势不正确，头太低，颈椎有点前倾，站立时人就显得不那么挺拔。就因为要纠正学习姿势，周文涓非常不服气，觉得妈妈管得也太宽了，母女俩发生了冲突。白胜新非常耐心地和她讲清道理，当下次周文涓又勾着头写作业时，白胜新就很不客气地批评了她一顿。但这回强硬的管教失去了灵验，周文涓索性把头埋得更低，和母亲对着干，母女俩发生了从没有过的危机。

僵持了一段时间，白胜新觉得自己也该调整管教方法，不能像女儿小时候那么简单了。于是，她找了一个双休日，由孩子的爸爸做中间人，大家和好之后外出游玩，妈妈特意带了数码相机拍了很多照片回来。照片洗得很大，人拍得特别清晰。就是这些放大的照片让周文涓看见了自己的“光辉形象”：头微微有些前倾，没有一点亭亭玉立的感觉……周文涓不吱声了。这时白胜新才说话：“妈妈希望你是个漂亮阳光的女孩，坐姿仪态非常重要……”从这以后，不用妈妈提醒，周文涓自己也注意坐姿。事后，周文涓自己主动向母亲道歉：“我那阵就像中了邪一样，明知您说得对也想对着干，真是好奇怪……”白胜新抿着嘴笑了。

高中三年，虽然白胜新对女儿管得很少，其实一直在关注在思考。家长不用陪读，这一点证明自己是成功的，那么要不要像大多数家长那样为女儿请家教呢？为此，她专门向专家请教，渐渐认识到，学习好的孩子99%都是自己学出来的，外力的作用不大。就那么一节课时间，老师讲的可能还是你已经掌握的，究竟哪块学得不好肯定学生自己更清楚，现在的辅导书这么多，完全可以找得到针对性特别强的辅导材料，这样的学习肯定比补课效果更好。这样一想，白胜新在对待请家教的问题上不再摇摆。事实也证明了她的决定是正确的。

2006年6月6日，周文涓谢绝了母亲要去陪伴的好意，一个人走进了高考考场。过硬的心理素质让她发挥非常稳定。702分，她成为甘肃省今年高考的理科状元。这个成绩不仅是她这些年来努力的真实反映，也是她对母亲独特教育方法的最好汇报！

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