刍议体育教育对促进高职大学生人力资本形成的积极影响

时间:2022-06-26 11:35:42

刍议体育教育对促进高职大学生人力资本形成的积极影响

[摘 要] 体育作为高等教育的重要组成部分,在人力健康资本的形成中具有基础性作用。站在提升高职大学生人力资本存量的层面上来重新审视体育,对现代社会的发展和经济增长具有重要的经济意义。

[关键词] 体育 高职大学生 人力资本 积极影响

引言

一、人力资本的概念与基本特点

1.人力资本的概念。所谓人力资本,是指存在于人体之中的具有经济价值的知识、能力和体力等质量等因素之合。就其实体形态来说,是活的人体所拥有的体力、健康、经验、知识、技能及其精神存量。

2.人力资本的特征。(1)与物质资本相比,人力资本体现、凝结和储存在特定的人身上,人是人力资本的承载者,人力资本生产形成、支配和使用都必须借助于活的人体而发挥作用。(2)人力资本所有权永远属于承载者本人,任何人都不能违背所有者的意愿而占有、支配或使用人力资本在各种生产要素中,物质资本的所有权,既可以属于个人,也可以属于群体,但人力资本作为人的体力、智力、经验、知识、生产技能等的有机结合体,其所有权只能属于劳动者个人本身。(3)人力资本的有限性。一个人所拥有的人力资本相当有限,一方面来自一个人的体力精力和生命年限等自然条件的约束;另一方面来自人的体力、知识、技能与社会需要不匹配、人的主观愿望与客观现实的差距、社会经济结构与就业结构不协调而产生的失业、劳动力利用不充分、学非所用等。(4)人力资本投资的风险性。在市场经济条件下,任何投资都具有风险性。人力资本投资与物质资本投资相比,其风险性更大。①人力资本投资具有长期性,其投资与收益之间往往间隔时间比较长。②人力资本的载体是人,其发挥作用大小受情感、意志、家庭、伦理等心理和道德因索的影响比较大,如果劳动者生活和工作的外部环境不理想,或者人际关系紧张使劳动者在心理上产生紧张、压抑、郁闷、痛苦、烦躁、焦虑等不良情绪或心理疾病,势必影响劳动者的下作热情和工作效率,使人力资本低效发挥作用甚至不能发挥作用。③人力资本流动性强,具有投资收益的不确定性。

二、体育在促进高职大学生人力资本形成的积极影响

人力资本是体现在劳动者身上的,以劳动者的数量和质量表示的非物质资本。劳动者的质量即劳动者的素质,包括身体素质、智力素质、心理素质、道德素质等。随着科技的进步和知识经济的到来,提高劳动者素质成为一个国家或一个经济单位保持竞争力的关键因素。而高职体育在提高高职大学生人力资本形成的作用具有不可替代性。

1.体育是提高高职大学生身体素质的主要途径。人的身体素质包括健康状况、体力和精力、生命力和寿命。众所周知,身体是人们一切活动的物质基础,也是知识和能力的载体二身体素质是其他一切素质的基础,没有良好的身体素质,思想道德素质和科学文化素质难以发挥应有的作用。随着科技的进步与现代化、机械化程度的不断提高,人们在尽情享受现代劳动成果的同时,自身的各项机能也在不同程度地退化。运动不足使人的呼吸机能、消化机能、内脏器官机能、性机能、身体的灵活性、耐久性等大大降低。现代人体科学认为,体育锻炼可以预防心血管疾病、改善神经系统和呼吸系统的功能、提高消化系统的功能、预防骨裂。体育运动能增强人速度、耐力,柔韧性,能消除疲劳、促使动作机敏,提高身体的基本活动能力。

2.体育运动能提高高职大学生的心理素质。在体育锻炼中,要求参加者具有克服困难的决心、战胜对手的勇气、遵守纪律的自制力、紧急情况下的决断力。体育锻炼和体育比赛能激励人去追求胜利、享受乐趣、同时培养人不怕挫折、不怕失败的勇气。在锻炼实践中,只有坚持不懈、不断努力、做到挫折不灰心,失败不气馁,才能取得事业的成功与良好的工作效率。

3.体育运动能提高高职大学生的智力素质。俄国心理学家巴甫洛夫曾说过,身体的操练就是神经系统的操练,如果不注意锻炼身体,大脑就不能很好地工作。在体育活动时,大脑和神经系统常处于迅速兴奋和抑制的交替过程中,通过参加锻炼,可以使大脑的调节功能、活动强度、反应的灵活性和精确性等得到良好的发展。在体育活动中,能促进血液循环,增加大脑的供血量,提高大脑的工作效率,促进思维、记忆及分析等智力活动的发展。总之,体育锻炼可以改善大脑的物质结构和机能状况,提高观察力、记忆力和思维能力。

4.体育为高职大学生消除将来因职业带来的消极影响提供相应的职业实用技能与知识储备,以充分发挥人力资本的工作效率提供保障

大量科学研究证明,体育锻炼对人类的进化过程起着积极有效的作用。它不仅可以使人们有目的地弥补直立姿势所带来的种种身体欠缺,纠正生产劳动给身体造成的片面发展,补充现代生产和生活方式造成的运动不足,使那些处于“饥饿”状态的肌肉得到营养和活力,使人的机能得到扩展,而且身体锻炼可以使人类进一步实现自己的进化,控制和发展自己的进化。现代社会的机械化、自动化以及信息化,过分依赖身体的某些部位,分工的细化更加深了这种状况,这就造成了劳动者身体某种畸形发展的潜在趋势。单一劳动方式对人体某些运动能力的发展,是以牺牲另一些身体运动能力为代价的,这种状况最终必然阻碍生产的进一步提高。因为畸形和片面的发展不利于劳动能力的有力发挥,甚至还可能导致严重的职业病。而体育运动不但可以发展生产劳动所需的职业属性,而且或以补偿由于单一劳动方式对职工身心的不利影响,从而进一步提高劳动效率。

高职体育课程不仅能促进高职大学生一般的身心健康和社会适应能力,以形成高质量的人力资本,同时还能为高职大学生发展形成劳动技能所需的身体素质和动作技能,也为他们提供预防职业病的专业知识和运动处方,以更好提升专业人才的人力资本质量。

参考文献:

[1]中国教育与人力资源问题报告课题组.从人口人国迈向人力资源强国[M].北京:高等教育出版社,2003. 375, 650

[2]李万来:人力资本理论与发展体育的经济意义[J].成都体育学院学报,2000,26(6):12-23

上一篇:我国县域生态经济发展模式探析 下一篇:我国大型企业培训体系现存问题分析与对策