浅议培训为企业造就高素质人才的必经之路

摘要：企业中的人力资源是现代社会企业的重要竞争力，高素质的人才对提高企业竞争力，促进企业发展有着重要的意义，本文阐述了培训的意义，通过分析人才培训对企业发展的必要性论述了培训在企业造就高素质人才中的作用和意义，并针对企业如何开展高素质人才培训提出了几点策略。

关键词：培训；高素质人才；企业

随着知识经济时代的到来，人才在社会经济发展中的作用也愈加重要，高素质的人才是推进企业跨越是发展的重要资源，企业培训实质上是对员工实行的一种有针对性的再教育，对提高员工素质，建立高素质的人才队伍有着重要的作用，是现代企业早就高素质人才的必经之路。

一、企业培训的意义

培训是一种有组织的知识、技能、标准、信息、信念传递及管理训诫行为，在企业中员工实施技能培训，可有效地提高员工的专业技能水平，增强员工的业务能力，同时可丰富员工的专业知识，发挥员工潜能，提高员工的工作效率，促进企业发展。

世界是不断发展变化的，面对动态的环境，企业想发展，就必须不断地变化以跟上时展的脚步，但多数的人都存在着惰性心理，不愿以发生变化，而通过开展培训可帮助员工适应变化，同时促使员工对自身进行变革，促进员工个人发展。

员工对于企业的认同感和归属感对企业稳定人力资源，减少用人成本有着重要的作用和意义，企业花费成本对员工进行培训，可使员工感到企业对自身的重视和自身价值的肯定，可增加员工对企业的归属感，增强企业凝聚力，促使员工积极发挥自身的积极性和创造力，为企业发展做出贡献。

通过有针对性的、有效的技能培训、观念培训等综合培训将可为企业打造一支技术熟练、学习能力强、竞争能力强的人才队伍，增强企业核心竞争力，促使企业在激烈的市场竞争中保持优势。

二、人才培训对企业发展的必要性

人才是社会第一生产力，是最宝贵的财富，一个企业想要在市场中保持强大的竞争力，必须有一支高素质的技术和各类专业经济管理人才作后盾，社会实践证明，只有拥有高素质人才企业才能实现宏伟的发展目标和发展战略。

企业中人才的素质的高低直接影响着企业的竞争力，在现代企业中，人才文化素质、管理素质和技术素质代表着企业的潜在发展水平，企业高素质人才的数量又直接决定着企业竞争能力的强弱，随着现代科学技术的发展，社会对人才的素质要求也越来越高，因此企业必须采取一定的措施积极地打造一支高素质的人才。

加强员工培训是企业建立高素质人才队伍的基本措施之一，企业培训更具针对性的特点，使其不仅能帮助员工更新知识，提高员工专业技能和综合素质，还可利用培训将企业文化灌输到员工的意识中，为企业战略发展目标的实现奠定基础。

通过一系列有针对性的培训，能够发掘出企业人才的潜能，全面提高人才的素质，同时可培养人才的主人翁意识，为企业留住人才。企业通过开展培训还可在企业内部形成一种认真学习和自我提升的良好氛围，使其成为一种企业文化，促使全体员工积极地提高自身素质，提高全体员工的整体素质和企业的竞争力。

三、企业培训高素质人才的策略

培训对企业培养高素质的人才有着重要的作用和意义，但在目前的企业人力资源管理中，存在着企业人才观念较为落后，对人才的管理不能适应企业的发展，难以培养员工的忠诚感、开展的培训形式较为单一，培训内容枯燥、培训缺乏科学合理的评价体系等问题，严重制约了企业高素质人才培训工作的开展，难以实现培训的有效性。针对企业人才培训中存在的问题，在实践工作中应从以下几个方面着手，提高企业人才培训的实效性，为企业培养高素质人才。

1、树立科学人才培训理念

企业实施人才培训时应首先树立起科学的培训理念，坚持“以人为本”的基本企业用人思想，在进行员工培训理念的设计过程中，始终要站在员工的角度，以人性化的服务思想，让企业员工更多的感受到培训所带来的效益。企业在制定员工培训计划的时候，要考虑到员工的职业生涯，依据员工的不同发展阶段，实施不同的培训方案，从而让员工感受到自己的发展是有科学规划的。可通过问卷调查、观察、访谈的方式，获得企业员工在企业内部各类员工在培训内容和培训方式上的不同层次的需求。在培训中，要积极增加员工的参与力度，并通过互动的方式，了解到员工的不同需求，调动起员工的积极性。

2、丰富培训内容，确定科学培训方法

了解企业的发展战略及员工的培训需求后，企业就必须结合特定的培训对象，分析和研究出行之有效的培训内容，从众多的培训方法中筛选出较为科学、合理的培训方法。在进行培训内容的确定过程中，既要做到全面、广泛，又要做到突出重点和有针对性，让有着不同需求的员工，都能够从培训中有所收获。在实际的培训工作中，企业要结合人力资源培训工作的实际需要，挑选出合理的培训方法，在进行培训方式的选择过程中，要根据培训所需时间、经费、具体的培训目标、培训对象等诸多的影响因素，选择合理的培训方法。因而，培训方法的选择，要不拘一格，除了传统的集中讨论、专题讲座之外，还可以采用社会调研、参观学习、考察、讨论等多种方式。在培训的过程中，可以采用集中式学习与自主学习相结合、长短期相结合等多种方式；要兼顾到成人教育的实际特点，加强和突出培训对象的主体性地位，以显现出培训的实用性。

3、构建合理有效培训评估体系

人才培训活动评估是了解培训活动是否达到了既定培训目标，取得了怎样的培训效果，并分析培训过程中所出现的各种问题，制定出相应的解决方案的重要依据。培训评估体系主要包括绩效评估和责任评估两大方面。绩效评估的对象是培训成果，是为了了解员工的学习效果及对企业的贡献。而责任评估的对象是具体的培训部门或培训者，是为了获得关于培训工作的具体的实施情况。培训者要明确培训的目的和方式，对于在培训过程中所遇到的各种问题，如受培训者的初始水平、个体性差异等加以归纳和总结，以便于以后的培训工作的开展实施。通过对于培训活动的评估，能够很好的了解培训活动的得与失，切实提高培训的实际效果，最终达到提高员工工作技能和素质，促进企业快速发展的目的。

结语：

培训对提高企业员工素质，发挥员工潜能有着重要意义，有效的人才培训是企业打造高素质人才的必由之路，在实践中企业应当积极采取一定的措施，提高人才培训水平，从而切实提高人才素质，增强企业竞争力，促进企业的健康良好发展。（作者单位：义煤集团洛阳公司）

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