___的记忆

本场考题

以“_______的记忆”为题写一篇文章，文体自选，立意自定，不少于800字。

思路引擎

要想写好这道作文题，首先，学生要反复琢磨已给出的信息，再结合自己的生活经历、写作特长和素材积累等情况将标题补充完整，使之成为全命题作文，如补充为“温润的记忆”“褪色的记忆”“红色的记忆”“灰色的记忆”“逝去的记忆”“尘封的记忆”等，这样就把陌生的新题变成自己熟悉的文题，进而从容地完成一篇作文。其次，要注意审清题面要求，明确选材范围。如本题的中心词是“记忆”，那么，作文就应侧重于对往事的追忆，再用补充的词语如“温润”“尘封”“褪色”等来确定选材范围和文章的立意。第三，标题是文章的“窗户”，它关系到一篇文章的格调、精神，好的标题具有先声夺人的艺术魅力，能使人产生强烈的阅读愿望，因此，标题切忌大而空，切口宜小，要含蓄蕴藉，以能展示自己的独特风格为妙。第四，文章立意要鲜明，集中，新颖。在突出主旨的前提下可以有选择地使用悬念、插叙、呼应、对比、反衬、误会、抑扬等技巧，使文章跌宕起伏，引人入胜。要设计好文章的开头和结尾，适当穿插议论和抒情，行文中尤其要注意点题。此外，选材要新，要善于运用多种表现手段增强文章的表现力和感染力，引起读者强烈的共鸣。

素材必备

1.每个人的记忆都是自己的私人文学。――赫克斯科

2.让我们不要用过去的哀愁拖累我们的记忆。

――莎士比亚

3.有一种健忘是高贵的，就是不记旧恶。――赛蒙兹

4.记忆中记得最牢的事情，就是一心要忘却的事情。

――蒙台涅尼

5.只回忆过去是差劲的记忆。

――卡罗尔

6.忘记了它而微笑，远胜于记住它而愁苦。――罗西塔

7.有着污染的记忆是一种永远的毒药。――夏洛蒂・勃朗特

8.几乎没有人会记得他所丝毫不感兴趣的事情。

――麦克唐纳

现场作文一

逝去的记忆

付黎

巴黎圣母院传来旷远而恒久的钟声，耳畔仿佛有什么东西在弥漫，弥漫……

――题记

《白雪公主》――我消逝的记忆

依稀记得，是妈妈牵着我上街去买雨伞。在书店门口，我突然挣脱妈妈的手，径直跑进店里。因为忽视了并不很高的门槛，我重重地摔倒在地上。就在我一抬头的刹那间，看到了橱柜里花花绿绿的书，我竟然忘记了哭……后来，妈妈紧紧地牵着我，我手里紧紧地抱着一本《白雪公主》回家了。

我的第一本书就这样得到了，同时带回了一个美丽的公主，一个多情的王子，一群小矮人。至于那个恶毒的巫婆，最好让她吃个有毒的苹果……在我童年的王国里，多了一片大森林和一群穿着漂亮衣服的人。

后来，在我把整整一箱童话书送给舅舅家的小表妹时，我就告别了那个太唯美的童话世界，王子和公主渐行渐远……

指甲油――我挥之不去的记忆

记忆中，我有这样一个小包，里面装着大大小小各色各样的指甲油，明亮的鹅黄、妖冶的火红、悦目的淡绿、邪恶的漆黑、惹眼的粉红、纯净的洁白和深沉的海蓝……我花掉了所有的零花钱才拥有了这么一袋五颜六色的梦！我享受着把梦涂在指甲上穿街过巷的感觉，仿佛蝴蝶扇动着美丽的翅膀，而身后是碧蓝的天幕……就这样，我怀揣着一个小女生天真烂漫的愿望前行……

后来，我几乎以为自己就是一个傲视万物睥睨众生的圣贤之人了。因为在学习三原色原理之前，我竟无师自通地发现了三原色的秘密。即使后来明白了自己压根儿就没触及到三原色的表皮，只是碰巧在经过科学殿堂门前时不经意间窥视到了一点微弱的真理之光，我却还是不知天高地厚地怨了好久：当初被苹果砸到的为什么是牛顿，而不是我？

再后来，指甲油一瓶接一瓶地被我“消灭”了，指甲失去了昔日的光华，像蝴蝶折断了翅膀，我便也搁浅了那个五颜六色的梦。在冰冷的现实里，我开始另一段旅程……

沙漏――我绯红的记忆

日历上一条条血红的斜线见证了阴阳交替，昼夜轮回。往事如烟，不着痕迹。现在，我正不停地鏖战，但心里始终放心不下那只沙漏――我的牵挂。那是我从街上经过时无意中发现的，剔透的玻璃球，粉红的细沙，静置于商店的橱柜当中。眼见厚厚的灰尘遮盖了它，我有些心疼：它是在等待叶落归根，还是它自己遗弃了自己？我当下就决定它就是我激战后凯旋的奖励。

其实，我并不十分放心沙漏不被人买走，所以，放学后我总要绕路去看看它，还真庆幸，沙漏依然还在。也许刚被店主擦拭过的缘故，它比以前更晶莹剔透了，不知道它是否真正读懂了我：总有一天，我会带上它，到我喜欢的地方去……

擦掉尘封的岁月，我擦亮了一颗鲜活的心！

【教师亮分】

基础等级34分+发展等级17分=51分

【言之有据】

本文构思新颖，语言质朴无华，却时时撞击着读者的心扉，言有尽而意无穷，含蓄蕴藉，颇具感染力。通过作者对这些记忆的拾捡，让我们看到了作者的心路历程，这也是他的成长之路。

现场作文二

温润的记忆

熊鹃

逝去的过往犹如滔滔的江水，向我奔涌而来。我似乎看见了父亲那温暖的笑容绽放在我触手可及的地方，温暖如阳光般从天而降……

童年，童话。我喜欢缠着父亲带我去买漂亮的蝴蝶结，让他讲故事，教我唱儿歌……其实，爬上父亲的背，肆意地“虐待”他的头发，那是我的最爱！因为有了父亲的童话和儿歌，我的童年过得充实而快乐，让寂寞无懈可击。父亲曾说，我头顶的云朵上常常有小矮人在跳舞，只要我闭着眼睛就能听到他们的脚步声。于是，我闭着眼睛傻傻地听，拼命地想象那些小矮人跳舞的情景。渐渐地，我听到了小矮人“咚咚咚”的舞步声。一阵风过，从云端散落温暖，这温暖陪伴我直到小学毕业……

初中，住校。课程突然多了起来，不习惯学校里硬邦邦的床铺，不习惯食堂里清汤寡水的饭菜，我打电话向父亲诉苦。中午放学时，父亲便站在了校门口，给我送来热乎乎的饭菜。接过父亲手里沉甸甸的饭盒，我的心疼了。看到父亲粗糙得如同枯枝的双手，我别过脸，让眼泪默默流淌……

愚人节，灵堂。父亲安静地躺在白床单下面，像一个乖巧的孩子。旁边的烛火越来越亮，清油灯惨淡的光照在一张张悲戚的面庞上。我在心里苦苦地哀求，希望自己的眼泪能温暖父亲冰冷的身体，甚至异想天开地希望父亲突然醒来。但我的哭声并不能唤醒沉睡的父亲，随着棺盖缓缓盖下，一铲铲黄土将我和父亲分隔在阴阳两个世界。我就这样眼睁睁地看着父亲一点点离开，直到与荒凉的坟茔相对――我15岁的天空突然变得异常灰暗……

雨季，难耐的孤独。我独自一人提着行囊默默地站在公路边，仿佛觉得父亲就在我的身边，是他执意要陪我到那座陌生的城市报名。儿时的欢乐便一幕接一幕地在大脑中放映。朦胧中，我仿佛看见父亲正对着我微笑，那醉人的笑脸，那温馨的叮嘱，惹来我一路的热泪。

每当睡眼蒙懈怠懒散时，我总要轻轻地闭上眼睛，仔细聆听头顶云端的舞步声。我知道，此时，父亲一定站在我头顶的云端上注视着我。想着，想着，耳边仿佛传来儿时父亲为我吟唱的儿歌：“我去上学校，天天不迟到……”

温暖、思念、疼痛，如纷飞的雪花，散落了一地……

【教师亮分】

基础等级33分+发展等级17分=50分

【言之有据】

本文语言细腻，干净洗练，富有感染力。作者以“记忆”为主线，以“温润”为核心，用“蒙太奇”的手法形象地勾勒了童年的快乐、家庭的变故和高中的孤苦这三个生活片断。字里行间时时流露着对父亲的深切缅怀和无限眷念，情真意切，感人至深。最难能可贵的是，作者善于抓住典型细节，用极其简洁的语言将人物形象栩栩如生地再现在读者眼前，使文章血肉丰满，引人入胜。

延伸训练

1.请以“________的路”为题写一篇文章，文体自选，立意自定，不少于800字。

思路引擎：（1）以“成长的路”为题，写自己成长的坎坷经历，表现积极向上的人生哲理。（2）以“回家的路”为题，写去年南方冰雪灾害，自己或远方的亲人回家路上的感人故事，高唱“一方有难，八方支援”、团结友爱、共渡难关的主旋律。（3）以“弯弯曲曲的路”为题，写坎坷人生路上的奋斗经历。（4）以“奉献的路”为题，讲述身边平凡人的不平凡的感人事迹，歌颂道德风尚……

2.请以“_______的高度”为题写一篇文章，文体自选，立意自定，不少于800字。

思路引擎：（1）以“生命的高度”为题，讴歌高尚的情操、无私的品格和崇高的气节等，探求人生的真谛，歌颂生命的价值。（2）以“心空的高度”为题，剖析自己的思想，荡涤污浊的灵魂；或提倡“欲穷千里目，更上一层楼”；或论述怎样开阔心胸，放眼未来……（3）以“理想的高度”为题，论述锁定目标，准确定位，让生命之花常开不败。