畅想国旗下

【中图分类号】G414

作为女人每每聊家常时总免不了要聊孩子，大家也总是要情不自禁地羡慕那些成绩骄人、能出国留学定居的孩子，好像留在国内的孩子就低人一等似的。一次，几个人又在一起聊起了孩子，只听一个充满羡慕地，“还是你儿子有出息，都在美国工作了”。一个则满怀纠结地，“哪儿啊，其实儿子一个人在国外挺孤单的，而且真正尖端的行业和部门中国人根本就进不去”。我忍不住插了句：“那就让他回来呗”。谁知他却叹了口气：“唉！中国太腐败了”。“那你儿子在美国干啥？”“在硅谷开发电脑硬盘。”“这种人才中国也很需要啊。”听了我的话，她又叹了口气说：“不行啊，没有人，没有关系，难哪！”听了她的话，联想到近来从网上和民间传说中听到的，说中国的大多数精英都移民国外了，我的心不觉一阵阵刺痛。这样下去，优秀的人才都去国外了，那我们中国的未来在哪儿呢？

我曾不止一次地问班上孩子，你们长大了想干什么？虽然我是在不同的时间问了不同的孩子，谁知他们的回答却是惊人的相似，都想做有钱人。当我问他们，如果去国外能赚更多的钱，但中国现在还比较贫穷落后却很需要我们，你们是去国外赚钱还是留下来建设祖国时，孩子们竞异口同声地回答：去国外赚更多的钱。每次听到孩子们的回答，我的心总是感到一阵阵的揪痛。

我们一直都在说，要对孩子进行爱国主义教育，那么什么才是真正的爱国主义教育呢？难道就是空喊几句爱国的口号就是爱国？难道让孩子搞好学业、成为各领域的精英就是为了出国定居，当个海外华侨或外国人？

诚如于丹所说：“我们人类是一个观念的动物，有什么样的观念，就会有什么样的行为。”作为幼儿教师的我们，应该给孩子一种怎样的观念呢？前段时间，我发现大班的孩子已经开始对新闻和时政感兴趣了，于是我试探着问孩子们现在电视上说得最多的新闻是什么，他们异口同声地回答：“。”看着孩子们似懂非懂的样子，我通过上网查资料，改编成孩子能理解的语言，和他们聊起了中国这段历史，孩子们一个个义愤填膺，表现出了强烈的爱国之情。看到孩子们的这种表现，我不由激动万分，别看他们人小，但已经有了初步的民族意识和爱国情怀。

当孩子们知道现在之所以发生中日之争、丢失许多南海岛屿和岛礁的原因是中国的空军和海军都很弱，缺少好的飞机和好军舰时，不少孩子表示长大了要为祖国的国防事业造好飞机、好军舰。于是，我们就在班级策划生成了科技亲子小制作系列活动，孩子们非常踊跃，他们的热情感染了班上的每一位家长，上网搜索图片，一起设计，共同找材料，在不到一个星期的时间里，自制的大大小小的“轩辕号”、 “江苏25号”新鲜出炉了，看着孩子们介绍着自己的作品时的兴奋样儿，我们被深深地感动了。

2012年10月8 日，适逢我们班的升旗日，这天正值中国航天日，结合事件及当前的国际国内形势，我就思考让我班的小主持人给全园孩子讲述中国的航天之父钱学森的故事，可是相关的故事内容都比较长，幼儿园的孩子也不容易懂，我就根据孩子的年龄特点进行了修改并上传到班级QQ群里，顾含蕊爸爸还主动为我班的这次主题活动设计了班级海报，打印好人手一份发给小朋友，孩子们回家后在家长的指导下基本都能用自己的语言讲述故事了。

为了激发孩子主持的热情，让每个孩子都能积极参与到活动中来，我们决定举行班级“最佳主持人”竞选活动。竞选主持人的消息公布后，家长和孩子们都热情高涨，纷纷要求参加竞选。看到这一情形，我的心情无比激动，这可是让孩子正确认识自己、认识他人，体验和培养公平、公正意识的一种有效方法啊！而公民具有良好的公平、公正意识也是我国民主法制建设的基石，是祖国的未来和希望啊。为了彰显庄重、让孩子充分感受竞选过程，选出真正的优秀选手，我们进行了两轮比赛。第一轮，要求每两人一组，自主配对找搭档、然后通过抓阄决定比赛顺序，所有参赛选手表演结束后，由小朋友举手表决，选出得票最多的前六名进入第二轮进行个人单项竞选。最终由李一楠和袁张锐当选为本次升旗仪式主持人，当两位小朋友用自己的语言向全园幼儿讲述钱学森爷爷的故事时，孩子们听得很入神，对大科学家情不自禁地表现出了敬佩和崇敬之情（在后来的升旗活动中，我们也采取了同样的方法，都取得了良好的效果）。

通过这次活动，我深深地感到，孩子具有热爱祖国、向往和平的天性。作为幼儿教师的我们，有责任、有义务在自己力所能及的范围内让孩子感受到祖国的温暖，让他们学会用公平公正的态度去对待每个人、每件事，从而使这种情感和态度深深地扎根于幼小心灵。我殷切地希望公平公正意识能够成为未来中国公民的基本素质，成为每个国人为人处事的基本准则，希望每个人的才能都能通过正常的渠道得到充分的发挥。这样，我们的祖国才会充满希望，才会繁荣富强，成为人人向往的地方。

附：升旗仪式文字稿

甲：亲爱的老师

乙：亲爱的小朋友们

合：大家上午好！

甲：今天是2012年的10月8日.

乙：你们知道吗，历史上的今天是个什么日子吗？

甲：我知道，1843年的10月8日，贫弱的中国与英国签订了屈辱的《虎门条约》。

乙：1938年的10月8日，台湾爆发了反对日本侵占的运动，日本鬼子屠杀了200多名中国人。

合：现在日本鬼子又要抢占我们的，你们同意吗？

合：对，我们坚决不同意。

甲：那我们应该用什么办法来保卫我们的祖国呢？

乙：我们的航天之父钱学森给了我们最好的回答

甲：什么回答呢？

乙：他放弃了条件优越的美国生活，冲破重重阻力，回到了当时还很贫穷的祖国，建立了第一个导弹火箭研究所。

合：从此以后，我们中国终于慢慢有了

甲：自己的导弹

乙：自己的火箭

甲：自己的飞机

乙：自己的人造卫星……

合：中国终于有了自己的航天事业。

合：为了纪念这个伟大的日子，我国从2007年开始，将每年的10月8日定为中国的“航天日”。

甲：让我们向伟大的科学家

乙：中国的航天之父钱学森

合：致以崇高的敬礼（敬礼）。

甲：现在我们把歌曲《小小航天梦》送给大家。（本班幼儿随音乐表演，全园幼儿随音乐节奏拍手。）

合：今天的升旗仪式至此结束，请各班有序退场