编织绿色摇篮,播种绿色希望

教育家陈鹤琴先生说，大自然是一本活教材。随着“我们只有一个地球”“地球是我们的家园”口号的提出，人类环保意识正在觉醒，环保教育迫在眉睫，为了培养幼儿的环保意识，鼓励幼儿参与环境保护，就应该从幼儿身边存在的环境问题入手，让幼儿从感性的认识和自身生活中萌发环保意识，从而转化为自觉的环保行为。

地球妈妈的“七彩房子”

最近，我市在争创“省卫生城市”，于是保护环境成了每个人最关注的问题。于是，我建议大家设计一幅宣传画，那么该如何设计呢？大家众说纷纭，最后经过我和孩子们多番思考，我们决定用废旧的泡沫板在走廊墙面上制作一个立体的“地球妈妈”，并且配有可镶嵌附件的40多个经纬格，然后再将经纬格分配给每一个孩子。孩子们用撕、剪等方法把大树、小鸟、小花……装饰在方便面碗和冰糕杯上，再将这些作品固定在自己的经纬格子上。只见小雪兴奋地说：“这是地球妈妈的‘七彩房子’，它可以保护地球妈妈。”于是我借机又问：“假如地球妈妈生病了，我们该怎么做呢？”这个问题可把孩子们难倒了。于是，孩子们一回到家就和爸爸妈妈一起搜集相关资料，查找地球妈妈生病的原因以及治好的方法。然后家长亲自带幼儿到大街上、小河边、资料库里寻找有关“环保”的资料，整理后再放进地球妈妈的“七彩房子”里。

第二天一大早，孩子们就围在了“七彩房子”旁，大家纷纷发表了自己的见解，有的说：“我爸爸说要多植树。”有的说：“我妈妈说要节约用水。”还有的说：“不让工厂排出有毒气体就能治地球妈妈的病。”甚至有的孩子和爸爸妈妈一起画出了环保的行为，用连环画的方式放在“七彩房子”里。看着孩子们一幅幅稚拙的作品被装进了“七彩房子”中，我深深地感受到，孩子们在用自己稚嫩的双手编织绿色摇篮，播种绿色希望。

通过系列活动，孩子们积极参加环保劳动，如：为种植园的蔬菜浇水，把公共场所的废物捡到垃圾箱里，在牛奶杯里种下颗颗种子……在教师、家长的引导下，孩子们一共收集了有关“环保”的信息68条，如：减少工厂废气、汽车尾气的排放、要节约每一滴水……

探索幼儿低碳教育

随着工业化过程的深入，大量二氧化碳的排放，气温不断升高，气候也发生了变化，在这样的背景下，低碳排放成了人们关注的问题。为了让我们的家园成为美丽的家园，对幼儿进行低碳生活教育尤其重要。

1.宣传倡议：记录低碳生活细节

我们通过家长园地，展板、LED显示屏向家长宣传低碳生活，引领家长提高环保意识，倡导良好的生活方式，让每个家庭重视节约，珍惜每一份资源；另一方面，倡导记录家庭的低碳生活细节，如：空调的温度调在26℃，购物用布袋……让家长明白节约一度电可以减排一千克二氧化碳等。

2.实际行动，带幼儿亲近大自然

走向大自然是幼儿最喜爱的活动，我们利用春游活动，提议家长利用周末时间带孩子走近大自然，去摘草莓、茄子、辣椒，带领孩子一起种植蔬菜、瓜果，去田间捉鱼虾……让孩子感受生活、开拓视野、增长知识。

3.亲子制作，体验节能环保价值

对于普通人来说，低碳生活不是能力问题，而是态度问题。我们利用“三八”节，开展“变废为宝”亲子活动，邀请家长自带材料和幼儿一起制作。在制作中家长们发挥创想，利用废旧材料动手制作出“我们美丽的家园”，让大家的家充满了温馨与美好。

4.低碳生活从幼儿做起

在家长的配合下，我们引导幼儿学习环保的新概念，我们共同制定低碳公约，如：洗手间的肥皂用丝袜包好，喝水时喝多少接多少，去超市要带环保袋……另外，我们在教室里种植青菜、葱、蒜、花草……在绿化幼儿活动室的同时让幼儿认知蔬菜，并且培养幼儿的动手能力。

我相信，从小树立良好的环境保护意识，我们生存的地球会变得更加美好，让我们一起建造“七彩房子”，探索低碳教育，让我们的家园更加美好吧。

（江苏省扬州市宝应县柳堡镇中心幼儿园）