谈图书馆与校园文化建设

[提要] 图书馆与校园文化建设对学校的发展具有重要的作用与意义。健康的校园文化可以陶冶学生的情操，启迪学生心智，促进学生的全面发展，但健康的校园文化离不开图书馆所拥有的文献信息资源。图书馆建设，不仅可以塑造高品位校园文化环境，而且图书馆是学生的知识殿堂、精神家园，是校园文化建设中最重要的知识支撑系统。本文主要对图书馆与校园文化建设进行分析与探讨。

关键词：图书馆；校园文化；建设

中图分类号：F25 文献标识码：A

收录日期：2014年4月18日

校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，是学校在长期的发展过程中形成的独特的、能够为学校全体职工认可和共同遵守的价值取向、行为准则、思维方式、思想作风的总和，是学校的灵魂所在。健康的校园文化在学校发展中所起的积极作用是无法估量的，它不仅可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，而且可以促进学生全面发展。但健康的校园文化，离不开图书馆所拥有的文献信息资源。因为图书馆馆藏载体多样、种类繁多，拥有丰富的文献信息资源，是校园最主要的精神文化资源。图书馆建设不仅可以塑造高品位校园文化环境，而且图书馆是学生的知识殿堂、精神家园，是校园文化建设中最重要的知识支撑系统。笔者根据自己多年工作的体会，就图书馆与校园文化建设进行分析与探讨。

一、校园文化的作用

校园文化包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化等物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、教风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。校园文化是社会文化的重要组成部分，也是学校创造的物质财富和精神财富。校园文化是以校园为主要空间，以师生为主体，以校园文化活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化，校园文化一旦形成，就会产生巨大的力量，校园文化对学校的发展具有重要的作用。

（一）校园文化对师生的人生观、价值观都有潜移默化的影响作用。校园文化是学校的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化一旦形成，对师生的人生观、价值观都有潜移默化的影响作用。健康的校园文化能使学生的心灵得到净化，心志得到改善，情操得到陶冶，视野得到拓宽，从而使师生树立正确的人生观、价值观，使师生具有良好的思想品质和道德情操，培养学生成为社会的栋梁，具有深远的意义。

（二）校园文化是一所学校综合实力的反映。校园文化建设是一项系统工程，它不仅包括学校物质文化建设，也包括学校精神文化建设和制度文化建设，只有学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设的协调发展，才能树立学校完整的文化形象；如果只重视学校物质文化建设，忽略了精神文化建设和制度文化建设，那么学校就无法树立完整的文化形象；众所周知，校园文化是一所学校综合实力的反映，只有学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设的协调发展，校园文化才能表现出文化的凝聚力和创造力，才能激励师生不断学习，不断反思，不断创新，不断超越。所以，校园文化建设是学校发展的重要保证。图书馆是学校重要的文化教育设施，在校园文化建设中起着重要作用。笔者认为，图书馆本身既是校园文化的一部分，同时又支撑着丰富多样校园文化的展开。也就是说，学校图书馆建设与校园文化建设都是学校整体建设中的重要组成部分，它们既相互联系，又相互促进。探讨和认识图书馆在校园文化中的地位和作用，对于我们进一步建设好图书馆，进一步开展校园文化活动，培养良好的教风、学风，形成良好的传统，都有重要的意义和作用。

二、图书馆在校园文化建设中的作用

因为图书馆的教育形式与课堂教学相比，具有全面性、主动性、灵活性和可选择性的优势，所以图书馆在校园文化建设中起着重要的作用。图书馆的教育功能不仅可以帮助学生掌握丰富的知识，而且还可以帮助学生培养独立性、创造性和开拓性的个性。

（一）图书馆通过潜移默化的形式影响陶冶学生的情操、启迪学生心智。高校作为教育机构，是培养社会高素质人才的基地，高素质人才的培养，离不开学校的教育，离不开课堂的学习，也离不开高校图书馆。因为高校图书馆不仅有着丰富的文献资料，而且高校图书馆文化是信息荟萃的知识殿堂，文化传承的重要场所。大学生思想敏捷、想象丰富、富于创造精神，对社会文化信息反应迅速以及他们所表现出的创造性思维及创新能力，都和他们日积月累的知识信息有密切的联系。众所周知，图书馆一方面以物质载体呈现在我们面前，如图书馆丰富的臧书，图书馆内精心布置的宣传栏、墙报、标语以及警句格言和名人画像等；另一方面还以精神文化载体影响着我们的思想，对置身其中的每个人起着培养审美情趣、陶冶道德情操和规范行为品德的作用。也就是说，高校图书馆是一个启迪智慧、陶冶心灵的场所，以馆风、学风、文化传统、价值观念、人际关系等方式，表现出一种特有的观念形态，通过潜移默化的形式影响学生的成长发展过程。

（二）学校图书馆为校园文化建设提供了重要的活动场所。校园文化建设包括校园物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设。为加强学校文化建设，大学图书馆的馆舍建筑、各种物资设备、文献资料、优雅的环境、良好的秩序等都会起着重要的作用。师生置身于图书馆那优雅的读书环境，欣赏着那富有特色的建筑风格，使用着现代化的检索设备，享受着丰富的馆藏资源和工作人员优质的服务，让大家乐在其中，因此说学校图书馆是师生学习文化知识、交流思想感情的重要场所。在这个场所里，师生培养了公共道德意识、社会责任意识，建立了师生相互尊重、相互理解的友好关系。同时，在这个场所里，大学生的心灵得到净化，在感受美和欣赏美的同时创造美。笔者认为，馆藏建设以及图书馆自动化管理是图书馆的基础性工作，它直接影响到图书馆职能的发挥。不少学校由于经费等因素的制约，馆藏建设比较薄弱，图书馆自动化管理比较落后，致使图书馆不仅不能适应高校发展的需要，也不能满足高校师生阅读的需要。因此，学校加强馆藏建设，建立特色馆藏、提供特色服务，加强图书馆自动化管理是图书馆长远发展的大事。学校要利用多种途径，采用多种形式筹集资金，收集、补充文献信息资源，充分利用计算机、网络、通信和多媒体技术，保持重要文献和特色资源的完整性和连续性，实现图书馆自动化管理，以满足校园文化多学科、多领域、多层面的知识需求，从而有效推进校园文化的进程。同时，要利用学校图书馆这个重要的活动场所，开展形式多样的文化交流和读书活动。当代大学生兴趣广泛、思维活跃，他们渴望互相交流。因此，学校要利用学校图书馆这个重要的活动场所，开展形式多样的文化交流和读书活动。我们学校为了开展好文化交流和读书活动，学校领导高度重视。一是我馆定期进行图书阅览统计，每月公布一次“图书借阅排行榜”；二是每月举行一次知识比赛活动，以此引导学生多读书、读好书。好的书籍可以帮助学生树立正确的人生观、积极乐观的人生态度，好的书籍可以培养审美情趣、陶冶道德情操和规范行为品德，使他们的身心在这里得到健康发展。

主要参考文献：

[1]张志宁.高校图书馆与校园文化建设[J].辽宁师范大学学报，2005.5.

[2]洪亚军.中师图书馆与校园文化建设[J].中小学图书情报世界，2004.2.

[3]詹晓红等.试论高校图书馆与校园文化建设[J].科技情报开展与经济，2004.4.

[4]杨忆宁.浅谈中学图书馆如何为素质教育服务.河北科技图苑，1998.1.