浅议如何发挥工会职能做好煤矿企业的培训教育工作

时间:2022-06-20 01:00:22

浅议如何发挥工会职能做好煤矿企业的培训教育工作

【摘要】随着科技的不断进步,人才日益成为企业竞争的核心。在“科技兴企”“科技兴煤”的大潮中,人才的作用更是日益凸显,如何发挥工会职能做好煤矿企业的人才培养、做好职工的培训教育,进而全面提升煤矿企业的综合竞争力并实现安全、和谐、可持续发展。工会作为企业的重要组织之一,由于其得天独厚的群众基础条件,在培训教育中具有举足轻重的作用。

【关键词】煤矿企业 工会组织 培训教育

培训教育是工会组织的四大基本职能之一,它与维护职工合法权益、参与企业民主管理和民主监督、投身企业生产经营等三项职能是一个有机整体,缺一不可。教育职能既统一于其他三项职能,又对它们的行使起到保护作用。其他三项职能发挥的有效程度,归根结底依赖于企业职工的教育程度、科学文化武装程度、以及自身素质的提高程度。因此,工会组织协助管理层面抓好煤矿广大职工的培训教育工作,全面提升职工的综合能力就显得尤为重要。

蒲白西固煤业有限责任公司是由蒲白矿务局和原白水县利群煤业有限责任公司共同组建的股份制企业,于2003年10月31日正式挂牌成立。在近11年的改革发展中,公司产能从原来的年产15万吨经过两次技改升级,最终形成年产60万吨的新局面。在企业不断深化改革,逐步建立并完善产权制度和现代企业制度的新形势下,如何有效地发挥工会职能,做好企业的培训教育工作,对于增强企业思想政治工作的有效性,推进企业的改革、发展和问题,提高企业的战斗力和凝聚力,以及增强职工的主人翁意识具有非常重要的意义。就西固煤业公司而言,更是一场严峻的考验和挑战。企业资本多元化、用工多样化、文化差异化、员工思想活跃化,那么要支撑起日益发展壮大的企业就必须培育职工较强的凝聚力和向心力,促使职工技能素质不断提升、文化建设长足进步,进而开创企业安定团结和谐发展的良好局面。

西固煤业公司工会培训教育工作虽有自己的个性,但也同时具备了国有煤炭企业培训教育的共性。我们在加强工会培训教育职能的同时,对今后的培训教育工作也进行了深入的思考,目的是不断发挥工会职能,做好煤炭企业的培训教育工作,保持和谐稳定持续发展。

一、职工培训教育在煤矿企业中的重要作用

(1)职工培训教育是形成企业共同价值观的关键工作。一个企业的人才队伍建设一般有两种:一种是靠引进,另一种就是靠培养。西固煤业公司作为一个挂牌近10年的股份制煤炭企业,面临用工多样化、文化差异化、员工思想活跃化等特征,就势必要求我们要不断地对职工进行培训,向职工灌输公司的企业文化、安全理念和共同愿景、培养职工良好的行为规范,使职工能够自觉地按照煤矿安全标准来进行操作,从而形成良好地、融洽地、安全发展地态势。通过培训,不断增强职工对企业的认同感、增强职工的归属感、增强职工之间、职工与管理人员之间的凝聚力及团队精神,形成较好地向心力。2012年12月,笔者曾对西固煤业公司824名职工中的500名进行调查,这些人几乎都参加过培训,其中对新工及各工种的培训人次达95%以上,培训天数共达100余天。并且有80%的员工对自己所从事的工作表示非常满意,87%的职工通过培训不断增强安全意识,90%的职工愿意继续留在公司工作。可见,培训不仅是指提高职工的操作技能,更多的也是提高了职工对自身价值的认同,增强了个人与企业的共融。

(2)职工培训教育是创建学习型组织的最佳手段。随着知识经济时代进程的加快,企业面临着前所未有的竞争环境变化。因此,无论是适应新的知识经济环境还是增强自身的竞争能力及组织生命力,都要求我们要努力建设成为学习型的企业。那么,建设学习型企业的着手点就是进行员工的教育培训,建立一个能够充分激发员工活力的人才培训机制,让职工能够通过自身的学习提高业务技能和思想水平,同时逐步养成爱学习的习惯。近年来,西固煤业公司不断地认识到创建学习型企业的重要性,建立班组学习园地、设立职工图书阅览室、进行班前学习培训等,并以活动为载体开展不同主题的知识竞赛、有奖问答、人人创一新革一优等,为员工创造了良好的学习环境和学习氛围,将“学习”和“创新”作为企业文化发展的源泉,最大限度的激发员工的学习热情和不断创新的激情。

(3)职工培训是提升职工综合素质的有效途径。根据有关资料显示,职工的教育水平每上一个台阶,技术革新者的人数就平均增加6%,职工提出的合理化建议一般能降低生产成本的5%,技术人员提出的革新建议平均能使生产成本降低10%―15%,而受过良好教育的中层管理人员创造和推广现代化管理技术则有可能降低生产成本30%以上。由此可见,抓好职工的培训教育是一项有着很高回报率的活动,它不仅能使员工的综合素质和技能水平得以提升,而且还能节资降耗提升企业的盈利能力进而推动企业不断进步。西固煤业公司2012年仅职工小改小革就有200余项,合理化建议30多条,“技术能手”、“优秀技术人才”、“劳动模范”等先进人物不断涌现,为企业赢得荣誉的同时更为推动企业变革做出了重要贡献。

二、煤矿企业在培训教育中存在的不足

(1)培训教材缺乏系统化。煤矿工种的数量较多导致在职工培训方面所涉及的专业种类相应增多,而相关的教材不统一和培训人员的不专业成了制约培训的实施、影响培训效果的重要因素。在企业的培训过程中需要结合煤矿各工种的实际需要,转化为自身的培训教材,而这就需要有关专业人员利用自身的专业技能和企业实践经验来重新编制,但事实上很难实现二者的统一。一般情况下,技能型操作工人很难具有编写书面教材的能力,而理论编写能力较强的人员实践经验又不足,导致培训的内容很难符合煤矿职工的实际需要,从而影响了培训的效果。

(2)管理层对培训的认识不到位。由于认识上的偏差,煤矿企业领导多年的粗放式管理导致对职工再教育培训工作的重视度不够。煤矿企业多重视的是产能、利润、销量,而对待员工培训工作则认为是可长可短、可有可无,对培训的重视度也就相对降低,经费投入、培训设施跟不上需求,甚至存在由于经费不足,激励职工学习、革新等措施被取消而造成职工丧失兴趣和激情。

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