复习直通车

第一组课文从多个角度为我们展现了大自然的美。《燕子》描写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。

唐代诗人贺知章的《咏柳》通过对初春二月柳树的描写，歌颂了春天，赞美了大自然的勃勃生机。《春日》是宋代朱熹所做的一首春游诗，赞美了万紫千红的春天景色：同时也点出了“东风”是万紫千红春天的源头这个道理，《荷花》则描绘了夏日池塘荷花绽放的画面；我们从这些绿柳飞燕、鸟语花香、潺潺流水中，感受春天的来临，倾听大自然的声音，欣赏大自然的美景。

第二组课文从不同的侧面，以具体生动的实例告诉我们要爱护周围的环境。

《翠鸟》形象生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟。这篇课文在展示翠鸟的外形和活动特点的同时，呼吁我们人类要与动物和谐相处。《燕子专列》这篇课文讲述的是和燕子有关的一个感人的故事，表现了人类自觉爱护和保护动物的意识和行动；《一个小村庄的故事》揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重后果——不热爱自然，必将受到大自然的惩罚—学习这些课文，我们体会到了保护环境、爱护动植物的重要性，我们也要为保护环境做出自己的努力。

第三组课文围绕“怎样看问题，怎样想问题”展开；四篇文章都是用具体的事情来说明一个道理：《亡羊补牢》说明一个人做错了事，只要肯接受意见认真改正，就不算晚；《南辕北辙》讽刺了那些行动和目的相反的人；《惊弓之鸟》告诉我们：一个人做事要善于观察、勤于思考，并根据自己的发现作出正确判断。《画杨桃》通过生活中的平常小事说明同一个事物从不同的角度看，会有所不同，教育我们做事、看问题要实事求是。《想别人没想到的》启发我们要开阔思维，培养创新意识，在日常生活中想别人没想到的，做别人没做到的。

第四组课文围绕“多彩的童年生活”给我们讲述了一个个有趣的童年生活。《和时间赛跑》通过作者的亲身

经历，告诉我们在成长的过程中，要怎样珍惜时间，使人生的每一天都过得更加丰富多彩，更有意义。《检阅》讲述了波兰一所学校的儿童队员，在国庆游行检阅时让拄拐的博莱克走在第一排，最后获得大家的一致喝彩。通过这个故事告诉我们应该持有怎样的人生态度，应该怎样维护自尊，怎样尊重一个人的平等权利。《争吵》围绕“我”和克莱谛之间因为本子被弄脏而发生争执这件事，告诉我们朋友之间要互相谅解、彼此宽容。《绝招》讲的是几个小伙伴之间发生的故事，告诉我们这样的道理：只要勤学苦练，就能练就一身好本领；要练，就练对自己未来发展有用的本领。