农业试验地的选择培养和利用

（平塘县农村工作局，贵州 平塘 558300）

摘 要：试验地是田间试验的基本环境，选择符合要求的试验地是控制误差、提高试验可靠性的基础和保证。

关键词：试验地；选择培养；利用

中图分类号：S158 文献标识码：A DOI：10.11974/nyyjs.20170230025

引言

科学研究是生产的先行和准备，发展农业生产，农业科学试验必须走在前面。农业科学研究有2种途径：调查研究和科学试验。调查是在已有事实的基础上，总结其规律。试验是在人工控制的条件下，探索事物的本质和事物之间的内在联系，揭示其规律。调查和试验在有些方面的研究是不能代替的，有时需要结合进行。但是农业生产和农业科学的大量问题中，更多的问题是通过盆栽试验、验室试验、温室试验，近代的人工气候室试验，以及田间试验来解决。在这些试验中，田间试验是基本的试验方式。因为农业生产主要在田间进行，新技术的应用，新品种的选育，新科技成果的推广，都必须通过接近生产条件的田间试验来鉴定效果，方可决定其应用价值和适应区域。其他试验方式取得的研究成果，如果应用于生产，仍然需要通过田间试验鉴定效果。因此田间试验不仅是农业科学试验基本的试验方式。而且是联系农业科学理论与农业生产实践的桥梁。试验地是田间试验的基本环境，选择符合要求的试验地是控制误差、提高试验可靠性的基础和保证。

1 试验地的选择

由于土壤形成的历史和利用情况的不同，土壤的理化性质和肥力也不相同。土壤差异是田间试验误差最主要来源。作为试验地土壤的选择应具备2个最基本的条件，即均匀性和代表性。

1.1 均匀性

指试验地土壤肥力、质地均匀一致，不仅耕作层土壤肥力、质地均匀，而且土壤底层结构也要一致。要选择年内耕作、施肥、种植的作物种类相同的地块作为试验地，耕作利用情况不同的土壤，在肥力上会出现较大的差异。做过房基、路基、肥坑、打过温床、阳畦的地块均匀性会遭到破坏，且会持续很长时间，故不宜选作试验地。起伏不平的地块，不仅肥力不均匀而且不能保持均匀灌水，因此要选择地势平坦的地段作为试验地。在丘陵坡地做试验，宜选择等高缓坡或梯田作为试验地。了解土壤是否均匀一致的简单方法，可在作物生长季节，观察作物生长的一致程度。耕翻土地时土垡色泽是否相同，剖面结构是否一致。对土地历史沿革和近年来的耕作利用情况进行必要了解。如耕层有无干涸河床、沙带，曾否有建筑、积肥坑等；了解土壤是否均匀一致的理想方法是进行空白试验，也称勘察播种试验，在拟选作试验地的地块上，划分相等面积的小区，小区面积不宜太大一般为正式试验小区面积的1/5，各小区等量播种同一种作物，采相同的栽培管理措施。作物生育期间进行一、二次观察，遇到病虫为害或其他灾害时要登记区号，做好记录以备分析时参考。收获时各小区单收单打分别计产，根据各小区产量计算变异系数。由变异系数的大小可以看出土壤的均匀程度，一般作物试验变异系数在10%以下作为试验地较好，而大15%时，不宜作试验地。

1.2 代表性

指试验地的土壤类型、肥力水平 、地形地势都应对准备推广试验成果的地区有代表性。试验地不宜靠近住宅、畜舍、河边、塘岸树林及高大建筑物等以免受小气候的影响而失去代表性。

2 试验地培养和利用

2.1 试验地的培养

当试验地均匀性不够理想时，可采取匀田措施。即在几个生长季中连续种植同一种密播作物，如小麦、水稻、绿肥、大豆等，利用密播作物吸收土壤养分的自然调节特性，使土壤肥力均匀一致。在复种指数较低的地区，休耕也可以将土壤肥力逐渐调整均匀。

2.2 试验地的利用

在试验地的利用上，建立试验与匀田的合理轮换是十分重要的。做过一季试验的土地，由于试验中不同处理的影响常给土壤带来新的差异，如果在该试验地上继续做另一个试验，必将给后一个试验带来误差。为防止这种情况的发生，可以将试验地划分成3～4个区，在这3～4个区内，轮流进行试验和匀田既不影响生产，又保证试验质量。

3 结语

田间试验，土壤差异是重点控制的对象，试验地的选择培养和利用是基础。同时还要合理进行试验设计和科学统计，运用恰当的小区技术。力求试验材料、试验操作、管理措施一致，最后认真分析总结，把控好这些技术环节，才能做好每一项试验，为农业生产作贡献。

参考文献

[1]王占廷.栾素荣玉米品种区域试验工作体会[J].农业科技通讯，2008（3）.

作者简介：罗继波（1971-），男，布依族，贵州平塘，助理农艺师，大专，主要从事土肥技术推广和农业综合执法工作。