浅谈居住区儿童游戏场的规划设计

时间:2022-06-10 10:35:14

浅谈居住区儿童游戏场的规划设计

摘 要:儿童游戏场的规划设计是园林景观设计中的重要组成部份,必须高度重视。

儿童游戏的基本特点:不同年龄的聚集性、季节性、时间性、“自我中心”性。

儿童游戏场的类型:住宅庭院内的幼儿游戏场、住宅组团内的儿童游戏场、小区级儿童游戏场、居住区中心儿童游戏场。

主要游戏设施;混凝土组合游戏器具、沙、水、游戏墙与“迷宫”、草坪与地面铺装:

游戏器械的类型:摇荡式、滑行式、回转式、攀登式、起落式、悬吊式、组合式

第一节 儿童游戏场规划设计的重要性

在居住区为儿童开辟游戏场地是居民最基本的生活需要。如何为儿童解决户外活动场地,使儿童有自己活动的小天地,以利于儿童的身心健康与智力开发,利于儿童的意志与性格的锻炼,满足儿童活动与互相交往的心理要求,是我们园林设计者必须考虑和值得重视的问题。

第二节 儿童游戏场的类型

1、儿童户外活动的年龄分组

儿童游戏场的规划设计按不同年龄,性别和爱好要求不同来布置活动内容和设施,因此年龄分组是规划设计较重要的因素。

不同年龄儿童的游戏行为见下表:

根据我国目前规定居住区与居住小区级公共绿地的指标,尚未明确儿童游戏场应有的指标。住宅组团可采取多种布置方式,以增加游戏场地,便于儿童的使用。在可能条件下应多布置儿童适合的活动场地。

2、儿童游戏的基本特点:不同年龄的聚集性、季节性、时间性、“自我中心”性。

3、儿童游戏场的类型:住宅庭院内的幼儿游戏场、住宅组团内的儿童游戏场、小区级儿童游戏场、居住区中心儿童游戏场。

第三节 儿童游戏场的规划设计

儿童游戏场应根据不同年龄组的儿童,其活动能力和内容不同,在同一年龄的儿童,其爱好也不尽相同,儿童游戏场要为他们设计有特点,符合儿童活动规律的内容与形式,具有较强的吸引力。

(1)位置

儿童精力旺盛,好动,喜欢四处玩耍,好聚集成群。首先,游戏场地的位置应尽量选择与儿童们常聚集的位置相符合,或通过引导使游戏场与住户之间尽量避免干扰,不能因儿童游戏喧闹而不予设置,位置选择要合适。

1)规格较大,用地在0.15×104m2以上的游戏场,一般位置选择在几组居住之间;车行道一侧或次要车行道与步行道之间;与公共绿地相结合或相邻的小学、幼儿园行装专用绿地附近。

2)中等规模,用地0.1×104m2以下,设置一定儿童游戏器械的游戏场,与居住建筑较接近,大多数布置在居住楼间。如居住组团绿地的一部分;行列式分布置的住宅楼山墙之间;自由式布置的居住建筑或点式住宅群内,随空间的组合形式自由布置游戏场。

3)最小型的低幼儿游戏场地,一般设在两栋居住建筑之间或居住建筑围合的院落内,便宜于家长照看在户外玩耍的幼儿。

(2)基本设计原则

1)游戏设备要丰富多样,场地要宽阔。儿童喜好活动,但耐久性差,对游戏的种类要多样,便于选择玩耍,能吸引儿童。

2)与住宅入口就近,尤其幼儿喜欢在住宅入口附近玩耍,有时将入口加宽铺装面积供儿童活动。

3)儿童有“自我中心”的特点,在游戏时往往不注意周围车辆和行人,因此儿童游戏场位置或出入口设置要恰当,避免交通车辆穿越引起不安全。

(3)年龄分区

不同年龄的儿童活动特点不同,在儿童游戏场需按年龄分组,与游戏行为进行适当分区。对同一年龄组的儿童游戏场,设施项目不一定齐全,但一定要设置运动区。

学龄前儿童游戏场,一般以儿童器械为主,器械可以是成品器械或利用废旧物制成。常见国外儿童游戏场设置简易沙坑,利用废旧轮胎布置场地。还可为儿童建造一些特殊类型的游戏场,堆放一些模拟砖木瓦石的轻质代用品,供儿童自行营造,有利手开发儿童智力。

(4)儿童游戏场设计

居住区和小区中常将不规则场地作为绿化用地,包括儿童游戏场,因此根据具体场地条件灵活多样地设计游戏场,布置规则状的场地便于管理,布置不规则状的容易创造出丰富的空间。如果在点式住宅群周围的场地,儿童游戏场可设计成圆形、半圆形或椭圆形、橄榄形场地等。

(5)儿童游戏场的空间艺术

构成儿童游戏场的空间艺术

构成儿童游戏场空间的基本要素是周围的居住建筑、小径、铺装地面、绿地、篱笆、矮墙、游戏器械、雕塑小品等。小径的线形就要活泼曲折、富于变化。常用来作围合空间的矮墙、篱笆、灌木等,其色彩,质感应与环境统一而协调,并应注意符合儿童的心理特点。游戏器械是儿童游戏场空间的核心,也可用来围合空间组成迷宫,如矮墙。为了使游戏场适合儿童的心理特点,游具与儿童喜爱的动物、童话故事、寓言、科学常识等结合,塑造适于儿童尺度的雕塑小品,构成使儿童感到亲切的空间环境。

第四节 儿童游戏设施和器械

儿童游戏场为儿童户外活动创造良好的条件,游戏设.施和器械对儿童的吸引力起决定性作用。英国建筑师M・盖奇认为,把多种复杂的游戏设施聚在一起,并不能激起儿童参加活动的意念;采用半成品式的组件或素材,以鼓励儿童积极的和创造性的游戏,可能更有价值。

儿童游戏设施和器械与儿童身高应相适宜。儿童身高可按:年龄×5+75的公式计算得出平均身高。幼儿期l~3周岁约0.75~0.9m;学龄前期4~6周岁约0.95~1.05m;学龄期7~14周岁约1.10~1.45m。

1、主要游戏设施

(1)混凝土组合游戏器具:用组合起来的竖立和横放的混凝土预制品,如管材、道牙、混凝土砌块和铺装材料,组合成房屋、拱券、城堡、迷宫、斜坡、踏步等各种游戏用具,有大小不一的正方、长方和圆形的地面砌块都能被利用。为了安全,必须把所有构件的边缘都做成光滑的,还必须注意防止儿童从一米以上高度坠落,或从坡度陡的混凝土踏步上滑下的可能。

在设计这种游戏器具时,要考虑适于儿童的活动方式,同时易于生产,并能抗自然侵蚀,能经受阳光和风雨的影响而不褪色;金属材料必须能抗潮湿或水的腐蚀,与其它材料不发生化学作用。构筑物的造形设计应考虑能保持清洁,避免有易积水的凹面,必要时要留有泄水孔便于排水,以免积水而引起器具的破裂和剥落。

(2)沙:玩沙能激发儿童的想象力和创造力,因此,沙在儿童游戏场是重要的游戏设施。在大沙坑中可将沙坑与其他设施结合起来,进行多种多样的游戏,如英国伦敦居住区中,将一童话人物格列佛塑象横卧在沙坑内,象巨人一般,儿童们可爬在他身上玩耍。沙坑须经常清扫,还要定期更换新沙,使沙坑保持松软和清洁。

(3)水:水与沙同样深受儿童喜爱。儿童自幼酷爱玩水,对水有亲近感。从生态环境需要,水可提高小环境的湿度,尤其在炎热的夏天,水可以明显地改善小气候,起到降低气温和增加湿度的作用。儿童游戏场内常设喷水池和涉水池,儿童可在池中嬉水。

常使用有两种涉水池:一种水池深度一致,约20cm左右;另一种池底逐渐坡向中央,池边浅,可修成各种形状,也可用雕塑装饰,或与喷泉,淋浴相结合。涉水池附近应设置洗脚池、休息凳。涉水池还可与喷泉结合成涉水喷泉。

(4)游戏墙与“迷宫”:为适合儿童的兴趣和爱好,设置各种形状的游戏墙,供儿童钻、爬、攀登。迷宫也是游戏墙的一种,以墙组合成各种形状的迷宫。迷宫设计要吸引儿童去探索,有时强调迷宫的出入口,让儿童在出入口的变幻中感到新奇而有乐趣。

(5)草坪与地面铺装:草坪是一种软质景观,也是儿童喜欢进行各种活动的场地,尤其是幼小儿童在草坪上活动既安全又卫生,但是草坪的养护管理要求较高。铺装也可为适合儿童绘画的地面。

2、游戏器械的类型

游戏器械,根据不同年龄组儿童的身高和活动特点选择适合的类型。既要满足不同年龄组儿童活动要求,也要避免其他年龄组儿童影响使用,使游戏器械易损坏,而且不利于活动安全。

按游戏特征将游戏器械划分为:

(1)摇荡式:以秋千、浪木为代表。秋千,是在木制或金属架上系两根绳索,下面栓上一块木板,儿童利用脚蹬板的力量在空中来回摆动。为幼儿使用的秋千可做成小椅或木箱,较大的儿童使用木板,木板的宽度约0.5m,架高2.1~3m,板高距地面0.25~0.4m。

以双联制作较普遍。浪木,也称为浪桥,用一长木两端设铁链,平悬在木架上,儿童站在长木上来回摆荡。年幼儿童使用浪船,儿童坐在船中摇荡。

(2)滑行式:以滑梯为代表,儿童从阶梯登高处,靠身体自重从坡道上滑下。由于上下起伏或改变滑行方向,使儿童更增加乐趣。有的结合地形坡度,设置滑梯合理利用地形,可节省用地和造价。

(3)回转式:以转椅为代表,用金属或木材作圆盘,盘上设椅4~10个,盘中心有主轴可以旋转,使乘坐的儿童产生前进感。如果转动的主轴设在较高的立柱上端,可做成转伞或转环,以环状为主体则形成转球。

(4)攀登式:以攀登架为代表,用木材或钢管组接而成,儿童可以攀登上下、在架上作各种动作,有利于身体健康。常用的攀登架每段高约0.5~0.6m,由4~5段组成框架,总高约2.5m左右。攀登架可设计成梯子形、圆柱形、圆锥形或动物造型等。

(5)起落式:最常见的起落式器械是跷跷板,也称为压板,用木材或金属作支架,支撑一块长木板中心,儿童对坐在木板两端,轮流用脚蹬地,使身体随着木板上下起落。木板的水平高度0.6m左右,起高约0.9m,落高约0.2m。木板两端着地点的设计应十分注意,以免砸伤腿脚。木板两端可乘坐一人或两人,两端设扶手。

(6)悬吊式:包括单杠、吊环、水平爬梯等,游戏的技巧较多,多为9~12岁学龄儿童游戏。

(7)组合式:把不同类型的游戏器械组合制作,不仅可以节省设备本身的材料,还可减少器械的占地面积。

(8)利用废旧物制作游戏器械:国外儿童游戏场在居住区较普遍,游戏场内常设置简单的器械与设施是利用一些工程及工业废品,如旧电杆、旧轮胎、下水道管、电缆滚轴等,利用这些废旧物,可降低游戏场的造价,而且可以充分发挥儿童的创造力和想象力。

第五节 儿童游戏场绿化设计

儿童游戏场绿化应注意几方面:

1、选择合适的树种。采用生长健壮,少病虫害,耐干寒、耐贫瘠、便于管理、具有地方特色的乡土树种为主。树形、姿态优美,树冠大、枝叶茂盛的遮荫树种,有利于夏季遮阳,降尘减噪,为儿童创造空气清新,环境安静的游戏场地。

选择无毒、无刺、无刺激性物质的树种,选用落果少、无飞絮的树种种不宜选择用银杏、雌株柳树和杨树、夹竹桃等。

2、儿童游戏场四周应种植密的乔木和灌木,形成封闭场地,既有利于儿童的安全,又可使居住区保持安静、舒适。

3、绿化面积应不小于50%。

4、应用树种不宜过多,配置方式应适合儿童心理,色彩鲜艳,体态活泼,便于儿童记忆和辩认。

参考资料:

1.黄晓鸾编著.《居住处环境设计》中国建筑工业出版社,1994.2

2.王晓俊编著.《风景园林设计》江苏科学技术出版社,1992.12

3.毛培琳主编.《园林工程》中国林业出版社,1996.1

注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文

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