精彩博客 让教师搭上网络快车

忙完了紧张的期末考试，老师们开始享受轻松的暑假。没有了备课、上课、批改作业的负担，你是否想过在网上安一个小窝呢？原来需要自己搭建网站，而现在通过博客就可以简单地实现！让我们先请来山东省莱芜市第四中学的李斌才老师，讲讲“一名普通老师的网络信息时代生活”。

感谢网络信息时代，让我原来单纯的“教书匠”角度有了彻底改变。丰富的课件资源、及时的教育资讯……让我获益最大的是我的博客（.cn/lbc425907）。

最初的建立带有好奇色彩，后来认识了几位教师，他们博客上多是对教育的思考、案例的分析、经验教训的总结反思，为什么自己就不能试一下呢？

早上和学生跑完早操以后、白天备课的空隙、晚上自习课时，我都会来到自己的博客，写感想，或回复留言，如果我今天有某个典型的事例或值得探讨的问题，会有很多博友提出不同的看法或建议。时间充裕的话，我会去博友那儿或某些博客圈逛逛，和网友聊聊天，常有思维的火花被点燃……

慢慢地，我的博客开始充实起来。虽然文笔还比较稚嫩，但来自博友中肯的建议、评论和点击量，让我充满了写博的力量。仅仅两年时间，我就有多篇文章在新浪学博客首页被推荐，多篇文章被协商转载发表（我在博客上留了联系方式），多家知名教育杂志约稿，多篇文章被很多教育类博客圈加精推荐，还担任了某些教育博客圈的管理员角色……

不久前我的校内发行专辑《高考最怕充满智慧的勤奋》出版了，都是来自于我平时在博客上发表的文章的积累。校长经常看我的博客，还给我的书写了序。现在想来，如果自己仍然故步自封于网络时代的门外，或变成网络的奴隶，怎么会有今天的收获和成长呢？

让我们从李老师的博客，来看看如何提高人气：

*朗朗上口的博客名一旦确定，不要频繁改动，如“启智飞翔”。在博客右侧的“博客宗旨”用个性化图片说明“启迪智慧，展翅飞翔”（见图1，用Photoshop在背景图片上添加文字即可，进入“模块设置”，“模块添加”时插入图片就设置成功了，GIF动画的视觉效果会更强烈）。

图1

*博客左侧的“公告”非常生动，而且重视“博友链接”（几乎都是教育同行），他们对热评文章的影响显而易见。李老师也经常走访博友，积极留言和评论，留下足迹便于对方回访。他还加入了一些圈子，如“高三教师博客圈”和“中国班主任博客圈”等（在某博客圈首页上点击“加入圈子”即可，见图2，个别的需要审核）。

*“学博客”是新浪教育博客的大聚会，李老师从博客首页上方找到“模块”，点击进入“模块设置”（见图3），找到自定义模块，在“学博客”项前打钩（见图4），就创建完成了。

图2

图3

图4

*李老师原创的文章不少（而且图文并茂，分类清晰，见图5），比如写给复读生的《只想再证明一次》，就被不少圈子加为精华博文（留言中有不少推荐通知），访问量上千。其实还可以把文章向新浪博客的管理员自荐。新浪博客首页的中部有“文章推荐”栏目，包括作者昵称、BLOG地址、文章大类等项目， 填好就等待通知吧！

*除了把学生作品放进相册，李老师还把“班级百日誓师宣誓”、“课间操”等自己拍摄的视频上传上来。

*李老师是一个有心人，他还建立QQ群和学生充分交流、精心制作家长会、班会、心理健康教育等专用的PPT、使用班主任管理大师软件、学生评语软件来辅助工作……让我们一起为教学工作打开一扇明亮的窗吧！

图5

火速链接

除了李老师的博客外，还有很多老师的个人博客也同样很有特色，你可以在.cn找到他们的博客链接。