岁月,需慢走

她终于还是逃离了，不顾父亲的阻拦，母亲的责骂。望着退学单上红红的印章，她终于松了一口气，回头看这所豪华的大学，没有再留恋……

她才十七岁，却已经是一名大二的学生。

从小就比别人聪明的她，当别的小朋友还在苦学拼音的时候，她已经在背单词的行列里。在小学，她总是以惊人的成绩稳拿全校第一，所有的同学只得拼命地去争取第二。她的父亲发现了她的天赋，便不顾一切地去培养她。所有人只看她的成绩，却忘记了她只是个孩子。

脑海中的一个片段她仍清楚地记得，九岁那年，她在房间里看书，窗外的孩子在嬉戏玩耍。她央求父亲让她出去跟朋友们玩一会儿，可是，她忘不了父亲那句“孩子，那不是你该玩的游戏”，以及父亲粗鲁地将窗帘拉上的情景。那成了她心上的一道疤，一道不可触及的伤痛。

初三那年，她参加的一个奥数比赛获得全国第一，被一所知名外国语大学直接录取。一个初中的孩子一下子跳进大学，接触到的全是陌生的知识，她即便是天才，也感觉到力不从心。她只得利用课余时间拼命地补习，别人听课她听课，别人休息她仍在做题，所有的社交都与她无缘，父母为她考虑好了她该做的一切，她的唯一的任务就是学习，补习，再学习，再补习。

但一切并非像父母，像“造星”者想的那样，终于在一次检测中，她考了全班的倒数，令所有看好她的人唏嘘不已。“她真的是天才吗？”怀疑的目光压得她喘不过气来。

终于，她回过神来，看着那红红的印章，她的心里感觉到从未有过的轻松。她的岁月还很长，她要回到高中去，从头开始，岁月，是需要慢走的。

岁月，需慢走。

【亮点寻踪】

1.文体新颖。中考作文一般文体不限，限于初中生的阅历，大多数考生会写记叙文或议论文。考生以小小说的文体构思行文，新颖脱俗，自然能让阅卷老师眼前一亮，赢得了第一印象的分值。

2.巧设悬念。文章开篇写“她”不顾家人反对，毅然选择了“退学”，且是“豪华的大学”，这是其他人梦寐以求的。“她”为何退学？什么原因？文章巧设悬念，自然能引起读者的阅读探究兴趣。

3.情节波折。文章先写“她”退学，再交代“她”的“神童”形象，然后说明“她”在大学的表现，结果却是“倒数”，然后呼应开头，全文情节波澜起伏，引人入胜。