被误解的昙花

(1)我过去从未见过昙花，但心里却讨厌它，什么缘故呢?也许是“昙花一现”听的太多了，头脑中的昙花已不是花，而成为一种人，一种令人厌恶的人。但这毕竟出于想象，昙花到底是什么样子，对于我则只是一个谜。

(2)想不到近来竟和县花朝夕相见。我在一所干校学习，教室旁边有一个虽不很大但却相当可观的花园，里面栽种着各色各样的花，有的如火，有的似霞……真是一个令人神往的世界。虽然如此，我总觉得还有一种美中不足之感．因为有一种花，只能看见叶子而一直不见花开，确切地说，还不是叶子，而是一丛像扁长的绿叶似的枝茎。这便是昙花。不知怎的，每当我走过昙花身边，总不免要停留片刻，深为看不到它的花开而遗憾。

(3)一次，我问花工：“昙花要到什么时候才能开呀?”

(4)花工笑了笑说：“很快就会开的，不过，就是到了开花的时候，你们也不一定能够看到，因为它多在夜晚开，而且几个小时就开败了。”

(5)真令人失望。夜晚，花园大门都是关闭着。即使不关闭，漆黑一团，谁还有雅兴来观赏呢?也许，我永远不会看到昙花开放了。

(6)盛夏的夜晚，天气异常闷热，在宿舍里待不住，学友们都三五成群地走出校门，到外面的林阴道下漫步，直到很晚才回去，我也如此。一次，刚刚同到门口，一个奇特的景象把我吸引住了，很多人聚集在大门里面的小广场上，好像在围观什么东西。同观中心的上面，还临时挂了一个很大的吊灯。

(7)我感到迷惑，便询问身旁的一位同志。

(8)“你还不知道?那是在看昙花!花工为了让大家都能观赏，特意从花同里搬出来的。”

(9)我简直有点欣喜若狂，不由分说，就从人群中挤了进去。

(10)我终于看到了久久思念的昙花!我惊呆了，这哪里是花呀，分明是刚刚从九天之外降临凡世的天仙，如此纯净，如此美丽，好像刚刚从清澈的泉水里洗过，身上还挂着透明欲滴的水珠。花朵有很多花瓣，每一瓣都张开着，像披在仙女身上的透明的轻纱，又像是经过天工精雕细刻的白玉。我听到人们不约而同的赞叹声。不知不觉，一股幽香钻进了鼻孔，虽不浓烈，但却沁人心脾。显然，那是从“天仙”身上飘散出来的。此刻，我完全被这种奇妙的花陶醉了。

(11)不久，花朵渐渐地凋谢了。一瓣一瓣地，先外后里，最后萎缩成一团。花工用剪刀把它从花的根部剪掉，一点痕迹也没有留下，如同是没有开过花一样。从含苞、盛开到凋谢，一共只要三四个小时，谁能说这不是个奇迹?

(12)赏花归来，我一直陷入沉思之巾。夜深人静，万籁俱寂，我却迟迟不能人睡。

(13)我回味着昙花，这是一种多么奇特和非凡的花啊!它有着一般花卉所不具备的可贵品格，然而却常常遭人误解和非议。是的，它的花期十分短暂，但那是令人骄傲的一瞬，它的典雅和美丽，足以使人看上一眼便能终生难忘。而谁又去仔细想过：它为了开一次花，一次确能给人以艺术享受的花．一次闪射着生命之光的花，曾经孕育了多么长久的时间啊!由此我想到，那些经常炫耀自己却不能给人带来美感的花，它们在昙花面前该显得多么逊色。

(14)我迟迟不能人睡。我沉思着。我真不明白，过去一些人怎么能用这么一种圣洁的花来比喻生活中那些不足为道的过客呢?从时间的短暂上看．两者有相似之处，但那是绝不可以相提并论的。一种给人留下的是厌恶，随着时间的流逝，在人的记忆里也随之消失；而另一种，却给人留下了长久的思念……

(15)我觉得，昙花并没有凋谢，它将一直在我的心头盛开……

阅读试题：

1．结合语境，仿照第(2)段中的画线句子，续写两句，使其构成排比句。

2．说说第(2)段为何要描写花园里的各种花?采用了什么写作手法?

3．品析第(10)段中的划线句子。

4．第(13)段中的“可贵品格”具体指什么?

5．作者对昙花的感情由讨厌到由衷的赞叹，试作具体分析。

6．读完全文后，谈谈你对“昙花一现”的新的认识。