浅析中职班主任班级管理的制度化

时间:2022-05-05 09:02:11

浅析中职班主任班级管理的制度化

【摘要】班级管理需要培养一群得力的班级干部,更需要一套合理制度让这次班干部在管理班级的时候有制度可依。

【关键词】班主任 班级管理 制度化

为了创造一个良好的学习环境,促进和保持同学们学习的积极性和自觉性,使同学们在身心两方面都得到健康发展,同时也为了班级能够更好的发展,以达到团结有序统一的班集体。特制定了如下的奖惩制度。

一、明确班干部职责,培养班级管理助手

班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和校学生会的交流工作;定期检查其他班委记录。

纪律委员:协助班长做好工作,在班长不在时,负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学校活动的考勤,做好班级工作总结和学年计划。

生活委员:负责班费的管理,每学期或人型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,捉醒人家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员:营造全班学习气氛,带动人家共同进步,掌握学术前沿信息;负责沟通师生之间的信息交流,向班主任及时反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;负责期未成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛,组织好两操,做好体育活动的后勤保障工作。

二、制订学生德育分评定办法,让班级管理制度化

班级管理需要培养一群得力的班级干部,更需要一套合理制度让这次班干部在管理班级的时候有制度可依。让班干部在参与管理班级的时候有底气有威信可言,这样,班上就会逐渐形成积极向上的班纪班风。

德育分评定办法的内容包括出勤、遵守纪律、文明素养、仪容仪表、内务卫生、爱护公物、先进表彰、违纪处分等日常行为规范的表现。学生每人每月德育基础分为80分,根据考核细则,在基础分上进行加、减分,计算出当月的德育分,并将结果张贴在班级墙上。每学期末计算出学期平均德育分,记入学生德育档案。每学期考核结果分优秀:90分(含90分,以下同)以上、良好(80—89)、合格(60—69)、不及格(59分及以下)四个等级。

首先是德育分评定办法的加分项。

(1)表彰奖励。被学校评为优秀班级集体和“五、四”红旗团支部、文明宿舍的全体学生,每人每次加2分;获得市级及以上“优秀干部”、“三好学生”、“优秀团干、团员”、等荣誉称号者,加20分。获得校级“优秀干部”、“三好学生”、“优秀团干、团员”等荣誉称号者加10分;获得市级及以上技能竞赛、体育比赛、文艺汇演等获奖者,一等奖加20分、二等奖加12分、三等奖加8分、优秀或参与奖加5分,校级技能竞赛、体育比赛、文艺汇演等获奖者一等奖加10分、二等奖加7分、三等奖加5分、优秀或参与奖加2分。科级技能竞赛、体育比赛、文艺汇演等获奖者一等奖加5分、二等奖加3分、三等奖加2分、优秀或参与奖加1分。

(2)品德情操。全勤者,每周加2分;积极参加学校的成立的社团组织,如组织部、体育部、青协会等(包括各专业科学生分会)坚持参加社团活动,由团委和专业科德育组长考评,视其工作情况,每月加1-3分;拾物不昧,学雷锋,关心同学,乐于助人,做好事者,被学校认可后,每次加2分;见义勇为,及时制止、报告安全隐患,经查证属实每次加5分。

(3)校园工作。担任班干部、学生会干部工作称职者,视其工作情况加1-3分;积极参加学校的成立的社团组织(如“小红帽”、“文明使者”等),坚持参加活动,认真履行工作职责的,每月加1-2分。

(4) 课外活动。积极参加校级活动,表现良好者,每次加1分;积极向校刊、广播室投稿,被采用者,每采用一篇加2分。

其次首先是德育分评定办法的减分项。

(1)纪律处分。学生违纪受学校行政处分者,按以下原则扣分,留校察看处分扣20分、记大过处分扣15分、记过处分扣12分、严重警告处分扣10分、警告处分扣8分,全校通报批评扣5分;学生发生重大违纪事件,实行一票否决,当月德育分为不及格。

(2)出勤考核。出勤考核,上课迟到或早退扣1分,周末及节假日返校、学校集会迟到每次扣2分,旷课、旷操每次扣2分,不按时出寝每次扣2分,夜不归宿扣3分;班主任 有权对该班表现不好的学生视其情况每月扣1-3分。

(3)仪容仪表。在校不佩带标志卡、不穿校服一次扣1分;仪容仪表不符学校要求,每次检查登记的扣2分。

(4)行为举止。男女交往不得体、败坏校园风气,经查证属实,每次扣3分;吸烟、喝酒等违反学校纪律的,经查证属实,每次扣2分。

(5)公德自律。不遵守课堂纪律,干扰课堂教学秩序,不服从班干部和老师管理的,每次扣3-5分;翻越校园围墙外出的,经查证属实,每次扣5分;故意破坏学校公物,按原价赔偿外,经查证属实,每次扣5分;乱吐、乱涂、乱扔杂物乱丢垃圾,破坏校园环境的,经查证属实,每次扣2分;团委,学生会、学生分会、班团干部未认真履行职责,造成一定负面影响的。视其情况的扣1-3分。

(6)清洁卫生。被学校LED通报的清洁卫生脏、乱、差寝室的室员,每次扣2分;教室或宿舍内发现有烟头或烟盒的,若不能明确具体人头的,该教室或宿舍所有人员每人每次扣0.5分。

(7)安全纪律。不按时就寝,吵闹影响他人休息的,经查证属实,每次2分;宿舍内私拉电线,动用明火的,经查证属实,每次扣5分。如遇到以上制度以外的突发事件可酌情处理,或根据实际情况制定补充项。

班主任工作本身比较繁琐,在繁琐的工作中要注意培养班干部作为助手,交给学生自我管理的方法,让学生参与到管理中来,把自己从繁琐的事务中解放出来,既培养了学生的能力也让自己的工作变得轻松一些。

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