基于应用型大学定位视角下地方本科院校转型发展探究

摘要：突破同质化、实现内涵式发展是地方本科院校转型发展的内部动力；社会经济的转型发展和经济产业结构优化升级是地方本科院

>> 转型发展视角下地方本科院校师资队伍转型研究 慕课背景下地方应用型本科院校大学英语听说混合式教学探索 社会转型期应用型地方本科院校的礼仪建构探究 地方应用型本科院校转型与实践教学改革探究 地方本科师范院校应用型转型发展的思考 排行榜视角下应用型本科院校转型与发展对策研究 新形势下地方本科院校应用型人才培养探析 产学研办学模式下地方本科院校培养应用型人才的途径 应用型本科师范院校转型探究 创新创业人才培养与地方应用型新建本科院校师资的转型发展 新建地方应用型本科院校转型发展中校外实践基地建设探索 基于应用型人才培养的理工院校大学英语教师转型发展 教学应用型:地方性本科院校的科学定位 地方新建本科院校创建应用型优质本科大学的若干思考 转型背景下新建地方本科院校应用型课程体系的建构 地方院校应用型本科转型过程中药物分析教学改革探讨 转型的忧思：地方普通本科院校向应用型转变的理念冲突 新建地方本科院校法学专业应用型教育转型研究 应用型本科院校转型发展期公共数学课程教学改革探究 地方应用型本科院校“双师型”教师培养问题探究 常见问题解答 当前所在位置：.

[2]应用技术大学（学院）联盟地方本科院校转型发展研究中心.地方本科院校转型发展实践与政策研究报告[R].2013-11.

[3]陈锋.关于部分普通本科高校转型发展的若干问题思考[J].中国高等教育，2014，（12）：16-20.

[4]董立平.地方本科院校转型发展与建设应用技术大学[J].教育研究，2014，（8）：67-74.

[5]陈兆金.围绕专业核心能力培养技术技能人才[N].河南日报，2014-06-26（7）.