哈尔滨中考作文题解与例析

[原题回放]

从下面两题中任选一题作文。

（1）生活中我们有各种各样的经历：校园中寻求知识；家庭中感受亲情；社会中奉献真爱。经历，使我们的大脑更加睿智；经历，使我们的情感更加丰富；经历，使我们的视野更加开阔。因此，有人说经历就是一种财富。

请以“经历的财富”为话题，写一篇文章。

要求：（略）

（2）我是一条小帆船，可是我并不爱听“一帆风顺”或“一路顺风”这些祝福的话，因为我知道世界上有顺风便有逆风，有顺境便有逆境。而我也从来不畏惧逆风，因为我知道如何张我的帆、掌我的舵，使我在逆风中仍以四十五度角向前移动。

当然我还知道：帆愈大，愈能乘风；风愈大，愈能吹帆。但我更了解：小小的船不能用太大的帆，过大的风则会倾翻我的船。

就因为我懂得收束自己欲望，知道在逆境中创造顺境，所以我能成为一条成功的小帆船。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：（略）

[文题诠释]

哈尔滨今年的作文题型同往年一样，是选做题：一个话题作文和一个材料作文。话题作文降低了审题难度。材料作文则加大了审题难度，相对而言，写话题作文的考生较多。根据话题，“经历的”是“财富”的限制词，文中必须写出我或他人经历了什么，为什么经历是财富，显然，这是一篇要求写出个人情感体验的文章。“财富”是指一切有价值的东西。“财富”既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。我们不要纯粹把“财富”等同于有形的财产、金钱。有形的财产只是物质财富；金钱是货币，是充当一切商品的等价物的特殊商品，是价值的一般代表。除了金钱、财产之类有形的物质财富外，我们人类还有各种无形的精神财富。作文时不妨这样考虑：我的财富是什么？是亲情、友情？是苦难、微笑？还是富有、贫穷？是读书、写诗？是走过的人生历程？还是现在拥有的美好青春？是追求崇高的理想？还是珍惜眼前的一切？我们写“财富”这篇话题作文时，如果注意打开自己的思路，从多角度多方面去考虑，那么文章可以写的内容就很多。另外，如果写成记叙文，就要尽力使文章生动形象，波澜起伏，曲折有致。如果抒发感情就要情动于衷，发自内心，深切真挚，表达要自然和谐。 因此，写好本篇文章，立意选材是关键。要结合自己的人生经历、体验以及人生态度来写，立意要高远，情感要真挚；要选取独特新颖的题材，符合中学生生活的实际，能表现青年人的风貌和志趣。围绕“我的经历”蕴涵着怎样的“财富”，联系生活，拓展思路：可以写读书是“我经历财富”，表现书给予“我”知识、精神等方面的滋养；可以写我那能够博览古今、与众生交谈的心灵是“我经历的财富”；可以写“我”的挚友是“我经历的财富”，因为他陪伴着“我”成长，和“我”一起品尝人生的滋味，等等。文体自选，当然应该选择自己擅长的文体。作文功底好的同学，可以写抒情散文；想象力丰富的同学，可以灵活运用童话体、寓言体等，不一而足。要注意选材的独特和新颖。

[佳作展示]我成长中经历的财富哈尔滨一考生

一

清楚地记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫，在大地这架大琴盘上，与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天，纵然天寒地冻，千里冰封，我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人，鼻尖冻得通红，嘴里哈着热气，脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰苦，所以我觉得我更应该快乐。与成人们相比，我不用承担生活的艰辛，却可以享受着生活的快乐，伙伴们的微笑时时感染着我，让我体会着生活的美好与甜蜜。

于是，微笑着，真诚地，在风雨中我度过了欢乐的童年。

――这，是我的第一笔财富。

二

时间老人慢慢地老去，但他没有忘记把我的身体拉长，没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。

我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻书本里的奥秘，探求人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚，伤心的时候，我真想趴下，永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是，我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树，虽左右摇摆但绝不倒下，一旦雨过天晴，我依然追求灿烂的阳光。

于是，我又得到了第二笔财富――乐观、坚强、奋斗不息。

三

我的时间终究会走到尽头，我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第N+1笔财富。

在第二次与第N+1次之间，我不知道将有什么，但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的，他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道：“上帝造物用了7天，他分给人的各种财富也将是7的倍数，其中有7的1次方次欢乐，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面对上帝的赐与，我不会抛弃痛苦，逃避坎坷，因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦，我的人生才会真正丰富而充实！

曾经，有一笔可观的财富摆在我面前，我珍惜了，并感谢了生活，于是财富滚滚而来：一元钱可以买天下所有的商品；一本书可阅遍精神世界；一辈子可以享受生活……

[名师点评]本文紧紧围绕“财富”展开联想，表达了作者把微笑和真诚地对待生活，乐观坚强地奋斗不息作为“我”的财富的深刻立意。文章以“断想”的形式布局谋篇，开启自如；小标题的结构方式使全文首尾呼应，行文严谨。无论是对往事的回顾还是对未来的展望，本文都做到了开放与限制的统一，不愧是考场作文中的佳作。

[佳作展示]经历亦财富哈尔滨一考生

“经历并痛苦着，痛并快乐着”，读完狐狸吃葡萄的故事，我脑海里盘旋的竟是这样一句话。难道不是吗？狐狸为吃到葡萄而做出的瘦身努力无疑是段痛苦的经历，再次回到葡萄园外它变得那样瘦，然而正如文中所说，它并不是什么也没得到，它“获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验”，此狐狸已非彼狐狸了。

前几天，在全校的电子琴比赛中，我以精湛的琴技，艺盖群雄，一举夺冠。赛后，许多同学向我祝贺，并询问我是如何成功的，我的回答同样是上面那句话，“经历并痛苦着，痛并快乐着”。然而，简单的一句话中却蕴藏着几多酸甜苦辣。充耳不闻周围的喧闹，我眼前闪过的却是这些情景：初学琴时的不以为然；遇到困难时曾经的畏缩；演出失败后在妈妈期许的目光下重新鼓起的勇气；以及在路上、在教室里、在琴旁所付出的不懈努力。回首几年来的漫漫琴路，我的确是“经历并痛苦着”，然而，细细品味自己平凡的生活，蓦然却发现其中蕴含着的坚韧、毅力、乐观、向上、豁达、从容等等精神元素，竟是学琴经历所赐，对此，我最感欣然。而这份欣然，不正是对“痛并快乐着”的最好的诠释吗？

是的，“经历并痛苦着，痛并快乐着”，因为经历能带给我们最真实的、无法从别人的传授中获得的亲身体验，而这种体验能培养我们的优秀品质，能激发我们的未知潜能，能指导我们的人生之路。正如睿智老者深邃的目光中闪烁的不是欲望，而是人生真谛；精明的父母留给孩子的不仅仅是丰富的物质，更侧重正直的品质。他们的睿智和精明，都源自于其多年或喜或悲、或成功或失败的人生经历，这些经历丰富了他们的人生，给予他们启示和经验，使他们的思维得到升华，并最终凝聚成精神的财富。原来，经历是我们最大的财富。

7岁的小妹正在练习舞蹈，看着她呲牙咧嘴地压腿，我脱口而出：“经历并痛苦着，痛并快乐着。”小妹满脸狐疑地望着我，我只是浅浅一笑。

[点评]本文以思辨的话语，把痛苦的经历比作人生最大的财富，语言凝练，成熟。“经历并痛苦着，痛并快乐着”，是行文的一条思想线索，贯穿文章的始终。使文章结构紧凑，富有节律。