掌握四大法宝,笑对考场作文

字数是高考作文的硬性指标之一，字数的多少是影响高考作文得分的重要因素之一。然而，作为高考的第一门考试，紧张的气氛，巨大的题量，有限的时间，字数不足便成为众多考生难以躲避的梦魇。有些考生心存侥幸，胡乱抄写试卷其他的文段或者作文的某一文段凑数；有的考生慌不择路，瞎编胡诌或默写流行歌词等来凑字数；有的考生思维单薄，文才枯竭，实在无话可写；有的考生束手无策，干脆放弃，留下孤零零的几行或几段文字，结果可想而知。实际上，如果能够恰当地运用以下方法，字数不足这一问题即可迎刃而解。

妙招一：扩充分论点

一篇成功的考场议论文至少需要三个分论点，这样才能符合论证充分深刻的要求。所以，当你的写作陷入困境，无法达到规定的字数时，不妨重新审视作文题目或材料，重新梳理文章立意和行文思路，组织新的分论点，从而达到扩展文章的目的。

具体说来，扩充分论点可以从两方面入手，一是正面的并列或层进，一是反面的正反对比。正面的并列或层进，就是在组织新的分论点时，要以中心论点为依据，沿袭前文论点的意思，仍然从正面立论，从而使新的分论点与前文分论点形成并列或层进的关系。这种方法首先可以加强议论的力量，同时可以拓展文章容量。如2011年湖南卷满分作文《懂得有你》在首段亮明中心后，将中心拆分为四个分论点：因为懂得，所以感念；因为懂得，所以宽容；因为懂得，所以尊重；因为懂得，所以敬畏。

反面的论证，是在组织新的分论点时，不再沿袭前文论点，而是从反面立论，从而与前文论点形成正反对比的论证关系。这可以使文章论证方法更加丰富，同时正反对比论证，会使中心鲜明，议论辩证，更具说服力。如：

谈意气――

①人有意气，才能有豁达的胸襟。

②人有意气，才能千古留名。

③人有意气，才能摧不垮，压不到。

还可以再从反面组织分论点，如④人如果没有意气，往往一事无成。

妙招二：扩充事例

扩充事例同样是解决字数不足的有效手段。但是，在实际写作中，很多考生扩充事例只是一味地对一个事例进行扩写或漫无边际的复述，这恰恰触犯了“以叙代议”这一大忌，甚至导致“文体特征不鲜明”的失误。所以，这里的扩充事例，是沿着“古今中外，正反对比”的方向，有序地进行事例高效扩充；是遵从“有详有略，主次分明”的要求，合理地进行事例的聚合；是运用“假设论证”的方法，机智地实现事例的丰富。如：

考场佳作《放下人生的枷锁》：

甩掉顾虑，放下人生的枷锁，我们便可以肩挑人生重担，轻松上路。漆园小吏庄子放下了尘俗的枷锁，如大鹏般自由遨游，逍遥自在；四次拜相的蔡京成了名利的人质，艺术的天分也难免铜臭的腐蚀，遭人唾弃。世界首富巴菲特的儿子彼得，放下财富的枷锁，将父亲赠与的几十亿美元的资产全部捐给慈善事业，专心学习自己热爱的音乐，在追梦的过程中享受成长的喜悦；而中国的那些“美美”们、那些“李启铭”们，整个人生都被权势财利挟持，以丑为美，恬不知耻，让人寒心。因此，放下枷锁，解放自我，往往收获幸福和成功；背上枷锁，丧失自我，只会恶有恶报害人害己。

妙招三：写好结尾前的那一段

有时，考生直到要结尾时才发现字数不足的问题，这时，就要认真写好结尾前的这一段文字了。具体说来，写作本段有三种方法：

①联系现实，反面论证。

将一滴水融入海洋――

反观当今，责任意识的缺失却成为一大通病。范美忠一跑留骂名，专家们偏爱孔方兄，学者们执著于闪光灯，媒体渲染浮夸成通病。树立责任意识，自古重要，而今更是必不可少。因为真正的伟大不是“自保”，不是“独善其身”，而是奉献，是博爱；真正的明智，不是割裂自己与他人，而是始终将自己与他人联系，共同为一个崇高的目标去奋斗。有一天肉体不存在了，精神也会永存！

②紧扣中心，拓展深化。

如，在一篇题为《换个角度，柳暗花明》的文章里，作者是这样写的：

换个角度，柳暗花明。换个角度，或许我们就能坦然面对生活中的花开花落月圆月缺；换个角度，或许我们就能获得一份看淡一切悲欢离合的心境；换个角度，或许一些所谓的不美好，都能变得美好起来。

段首重新点题，紧扣中心。然后，三句话排比而出，拓展了内容，增添了文采，当然又增加了不少字数，何乐而不为呢？

③辩证分析，强化论证。

如，在一篇题为《做最好的自己》文章里，作者是这样写的：

当然，执著不等于固执。固执是不管自身能力，不问是否可行，埋头蛮干。执著是对自己岗位、事业和使命的热爱和责任感，是充分挖掘自己的潜能，用毅力、勇气和才智来创造奇迹。

作者采用辩证分析的方法，从反面对中心进行论证，这样无疑会极大地增强文章的说服力，自然也解决了字数不足的危机。

妙招四：联系现实与生活，提升文章境界

写好结尾同样可以化解字数危机。这就需要考生大胆舍弃或卒章显志重新点题、或总结全文收束全篇的老套路，而是紧密联系现实生活，不但可以增加字数，增添时代气息和生活气息，而且可以写出新意，提升境界。

如，作文《善意之心，温暖生活》，结尾是这样写的：

今年是雷锋逝世50周年，也是学雷锋活动开展49周年。抚今追昔，面对药家鑫的丧心病狂，面对“小悦悦”的惨然离世，我们是否应该像陈贤妹那样停下匆忙的脚步，伸出自己的双手，捧出自己的善心？我们是否应该像郭明义那样怀着无悔的信念，不吝自己的菲薄，献出自己的善意？让我们一起，用善意之心，温暖彼此，温暖生活。

作者能够联系到雷锋，贴近现实，具有时代气息，在这样的背景下呼唤善意，表明了作者对当下的关注和对未来的思考，可谓忧国忧民，境界自然高远。

总之，以上介绍的四种方法，可以说是常用并有效的方法，只要积极运用，一定会收获惊喜。