普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)

分析

2012年山东省高考英语试卷整体难度适中, 符合新课改的要求。重视“新材料，新情境”的创设与应用，测试考生的综合语言运用能力，考查考生在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等各个方面的能力与知识储备。无偏题、怪题，无超纲知识。听力语速与往年基本持平，最后一段材料不同于以往的独白而是长对话，这是一个变化。备战2013年高考，同学们要注意提高进入情境，把握题干，理解语义的基础上灵活、综合运用词汇语法知识的能力。今年的完形填空为记叙文体，内容积极向上，体现了很好的人文情怀。解题关键在于语篇理解能力和知识运用能力。“得阅读者得天下”，平时的阅读训练要注意题材和体裁的多样化，不仅理解表层信息，更要深入挖掘文章，同时注意词汇的积累。

答案

第一部分

答案见全国卷（新课标版）听力答案

第二部分

第一节

21～25 ADCDB 26～30 AACBD

31～35 CBADB

第二节

36～40 BDCAD 41～45 BADAC

46～50 ADBCC 51～55 ABDCB

第三部分

56～60 BCBAA 61～65 DCABD

66～70 CDBDC 71～75 ADBAC

第四部分

第一节

76. She wanted to creat an interesting website for teenagers.

77. Ashley’s GooseHead was a big success.

78. She wrote a book called The GooseHead Guide to Life.

79. She felt happy but stressed.

80. people tell you that you can’t do it.

第二节

One possible version:

English is always my favorite subject, to which I am devoted in my spare time. It is a great honor for me to win the First Prize in the English Contest held the other day in our school and I am too willing to share my tips on learning English, which I hope can be of some help.

First of all, English Corner is very beneficial to my English studies. There I have made some friends interested in English and made great progress in spoken English, therefore improving my language sense and motivating me to explore the world of English.

Second of all, keeping an English diary in daily life is a practical way to improve English writing and lays a solid foundation for my English studies.

Last but not least, I often visit a very useful English website-Enjoy Reading in my free time, where I am provided with huge quantities of reading materials of various types. Through the website, I have enlarged my English vocabulary and broadened my horizons.

解析

第二部分

第一节

21. A。考查疑问词ever的用法。此题较为简单，只需理解句意就能选对。

22. D。考查交际用语。根据答语可以判断出说话人对于对方的道歉已经接受并且原谅了对方的迟到，故选择“Never mind” 表示 “没关系”。

23. C。考查“介词+which”引导的非限制性定语从句。先行词是two novels，而且后面是一个非限制性定语从句，因此用both of which引导。

24. D。考查名词词义辨析。句意为：他给我的第一印象是他是个善良而有思想的年轻人。first impression 第一印象。attention 注意；expression 表达，表情；satisfaction满意，都不符合句意。

25. B。考查名词性从句中的主语从句。题干中的it是形式主语，后面的whether是真正的主语，句意为：在这个商店中用现金或信用卡支付都可以。

26. A。考查非谓语动词。动词不定式作结果状语。根据句意“乔治战争后回到家，结果被告知妻子已经离开了”，可知此处是动词不定式作结果状语，表示意料之外的结果，而且George和tell之间是被动关系，因此用to be told。

27. A。考查状语从句。此处as引导时间状语从句，相当于when或while。句意为：Mary为她喝醉了朋友道歉时，他礼貌地微笑着。though表示让步，不符合句意。unless 要不是，也可以排除。