用心演唱 第6期

时间:2022-03-29 02:13:24

用心演唱 第6期

(河南省洛阳文化艺术学校实验艺术团 471000)

【中图分类号】G613.5 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)06-0196-01

我这里说的"用心演唱"有三方面的意思:一是演唱时要全身心地投入、集中思想演唱:二是其唱要发自内心,"要身在台上走,心里必须有",心里有了,有感而唱,才能唱出心声,才能有力度;三是其唱要有真情实感,惟有唱出真情,传出真情才能感人,才能动人。用心演唱,就是集中精力,以声情并茂的声腔艺术,用真实质朴的表演技巧,去塑造鲜活可信、有血有肉的人物形象,给广大观众奉献精美的戏曲艺术晶,满足观众的审美需求,这就是我们艺术创造的根本任务,要完成这个任务,"用心演唱",就是非常重要的一环了。

凡是表演艺术家和成名的演员无不对艺术执著追求,以对观众高度负责的精神而用心演唱。豫剧表演大师常香玉,视豫剧为第一生命,由于在凄风苦雨的岁月饱受磨难,她与人民大众保持着密切的联系.与他们同呼吸共患难。尤其是在旧社会受压迫妇女的悲惨遭遇,更是牵动她的心,她同情她们,于是她用满腔的真情实感,全身心地在舞台上"用心演唱",精心塑造了花木兰、红娘、白素贞等一系列善良、多情,富于反抗精神的女性形象。往往是她在舞台上哭,观众跟着她流泪;她在舞台上笑,观众也抑制不住喜悦,也跟着高兴。

常香玉用真实朴素的艺术表达人们的爱和恨、苦和愁,唤起人们对美好生活的向往。尤其是演《拷红》一折戏,常香玉、从生活出发,表现剧中人的思想感情,为了把红娘善良、聪明、活泼和稍带几分顽皮的性格表演得生动逼真,她在唱"在绣楼我奉了小姐言命,到书院去探那先生的病情。上绣楼我要把小姐吓哄,那我就说呀,张先生的病情不轻……"这段唱腔时,首先自己钻进了这个角色,她知道红娘与小姐爱开玩笑,于是就把生活中的笑声巧妙地糅进了红娘发自内心的唱腔里,把红娘此时此刻的心情更加生动、逼真地表现了出来,她的演唱,既是唱,又是笑,把笑声和唱腔紧密地结合在一起,既可信又生动,使人物很有个性特色。

再如曲剧名家张新芳,也有许多"用心演唱"的生动例子。她在《陈三两》中塑造的有胆、有识、有德、有才、有情、有义的"卑贱者"陈三两的艺术形象,早已牢牢地根植于广大观众的心中了。为了塑造陈三两活生生的舞台形象,张新芳首先用了大段、大段"用心演唱"的唱腔,唱出了人物凄楚悲怆的心境,唱出了人物血泪斑斑,受尽屈辱的经历。当她唱完"骂一声忘恩负义的李凤鸣","陈三两迈步上公庭","飘飘落在污泥坑","大堂好比剥皮庭"等唱段后,观众无不被张新芳楚楚动人,富于感染力的唱腔所产生的强烈的感情冲击而

振撼。而著名京剧表演艺术家袁世海则善于从生活出发,并把生活的语言提炼成艺术的语言,"用心演唱",鲜明地表达人物在特定环境中的思想感情和性格气质。以他演出的《李逵探母》一剧为例,李逵回家探望多年不见的母亲时,没想到母亲的眼睛已经哭瞎了,袁世海便用颤抖的哭音,唱出了对母亲淳朴而深厚的母子深情,生动地表达了对母亲的无限思念和眷恋,真可谓动人心魄,催人泪下。

由此可见,作为一个演员,在演唱和演出中,全身心地投入,用"心"唱出真情实感是对观众高度负责的态度,也是深受观众欢迎收到良好舞台效果的根本途径。

但是,有些青年演员的唱,由于过于依赖音乐的唱腔设计,不善于发挥主观的能动性,照本宣科,如同没有感情的传声筒,这自然就不能动人了。事实上,并不是所有的唱腔设计都有音乐形象,倘若是靠玩弄音符或者卖弄嗓子而喊出来的唱腔,便会一无生活感受,二无思想感情,所以也就根本谈不上音乐形象。真正的音乐形象,必须是来源于生活,受托于感情。比如说,当你看到长江大河波涛翻滚,就感到雄伟壮阔,当你看到花枝招展,就感到艳丽妩媚;于是你为之赋于审美的感情,运用音乐语言加以描绘,再通过演唱把它表现出来,这就有了音乐形象。而一段唱腔再好,也还只是血肉躯体,惟当赋予它灵魂,这个唱腔才算是唱活了的音乐形象。所以作为一个对艺术有追求的演员,不能成为音乐设计的摆设,而必须要有自己的思想、见解和艺术处理的手段,使唱腔真正成为有灵魂的音乐形象。

一个真正"用心演唱"的好演员,就要深入角色,与角色融为一体,认真地进行心理体验。任何时候,心里都要装一把艺术尺子。

对自己的演唱和演出,要反复推敲与琢磨是否符合观众的心理和口味。用心处理好演唱技巧和音乐作品的抑扬顿挫,起伏跌宕,加强心理节奏对速度快慢、轻重缓急和板式变化的运用,巧妙地处理好偷字、闪板在唱腔中的技巧,使之更具有独特的演唱风格。

一句话,用心演唱,就是演员演唱或演出,应该向观众高度负责,全身心地投入到艺术之中,用真情实感演唱,要唱得字字入耳,句句含情,丝丝人扣,声情并茂,以富有强烈的艺术感染力的演唱,为发展和繁荣戏曲事业,做出新的贡献。

上一篇:浅谈多媒体在农村语文教学中的应用 下一篇:在技工学校《计算机应用基础》课堂教学中开展...