江苏省淮安市中考作文题解与例析

【原题回放】

根据要求作文。

河，无处不在，一条条河流，或悠长，或曲折；或激荡，或平缓；或清澈，或浑浊……吸引着我们寄情抒怀。生活中，还有许多条无形的河，在我们身边流过。河流一定也影响着你的生活，触动着你的心灵。

请以“那条河”为题目（或根据上面材料自拟题目）写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

【写作导引】

一、 准确把握题意。文章内容必须和“河”有关，而且“那条河”不是“这条河”，“那”可以是时间上的远指，也可以是距离上的远指。当然文中可以写“山”、“湖”、“江”等，也可以写其它“河”，这些都是作为对比或陪衬而存在，都是为了表现“那条河”服务的。

二、 打开选材之门。“那条河”可以是有形的河，也可以是无形的河。可以写“河”的变化，表现“环保”的主题；可以写“河”的兴衰，表现改革开放后农村的繁荣；可以写“那条河”孕育的灿烂文明；可以写在“河”上、“河”边、“河”旁发生的事，表现亲情、友情；可以写“河”给你的人生思考、启示；可以写生命的河流、情感的河流；可以写人与人之间无法沟通的“那条河”。

三、 强化表达实效。写“河”或写与“河”有关的人，肯定要用描写的表达方式。描写要生动形象，或勾勒，或工笔细描，但都要抓住景物特征，并使用恰当的修辞手法增强效果。另外构思要精巧，叙事要完整，详略得当。一两句经典性的抒情、议论也能画龙点睛，收到很好的表达效果。

【佳作示例一】

那条河

淮安一考生

河水流淌着韶华，从不回头。如今，河还在，人不复，物是人非。

初夏的风撩起我额前碎发，朦胧地遮住了眼，月亮柔和的光芒洒落在眼前那条河上，月光如水水如天。微风袭来，吹皱了池水，恍惚了倒影，想起了过去。

初夏的夜晚总是闷热，黛色的天空低得仿佛压在人身上，幼时的我极不安稳，总是一边嘀咕着“热死了”，一边在床上滚来滚去。外婆疼我，便想了个办法，在门口的小河边搭了一个竹塌，每晚我便可以伴着徐徐清风、虫鸣蛙叫入眠。那条河，在我的睡梦中潺潺作响。

那时候的夜晚总是宁静的，每当洗完澡，我都会兴奋地趴在竹榻上，用一根树枝什么的，一会儿搅一搅河水，看水里的鱼东蹿西逃，一会儿拨动池边的草丛，听虫子们慌乱的叫声。

每当这时，外婆总会一把把我抱在怀中，一边扔掉我手中的树枝，一边假意打我：“哎呀！要是一个不小心掉下去怎么办！”我则搂着外婆的脖子，亲昵地咯咯直笑。河面波动，把我的笑声传得很远很远。

天色渐暗，这时候外婆总会侧躺在竹榻上，一手搂着我，一手拿着蒲扇扇着哄我睡觉。有时我会不安分地扯着外婆唱歌，外婆拗不过我，便哼起古老的童谣，伴着河水清脆的水声，流入我香甜的梦。

那时候的我总会看着那条河，月光洒落水面，轻轻波动，便如同洒了一层金子，粼粼闪动。水面偶有一两片浮藻，静静地随着河水飘动，一两只不知名的小虫子在水面点水而过，漾起极小的波纹，一圈一圈晕染开来，草丛里传来青蛙清脆的鸣叫声，一声一声此起彼伏。

外婆的蒲扇一下一下缓慢而有节奏地扇动着，我看向她，盘在脑后的白发已有些许散落，外婆的眼闭着，可依旧掩不住眼角的皱纹，脸上的皮肤已经松弛，嘴里还哼唱着古老的童谣，河水粼粼的波光反射在她脸上，更添几分慈祥。有时外婆会睁开眼，瞧见我正看着她，便会将我朝她那挪动几下，让我躺在她怀里，轻轻地抚着我的脊背，温柔地哼唱，哄我入睡。

日子就那样过去了，河水继续流淌着，那条河，依旧在那儿。

一阵凉风吹去，我不禁打了个哆嗦，眼前清晰了起来。眼前没有那竹席，耳边没有了那童谣，再也感觉不到那怀抱的温暖。只剩那条河，静静地流淌着。

物是人非，从来就会让人伤感，又一阵风吹来，扰乱了河水，吹散了思绪，模糊了双眼，心中的思念酸涩得像一颗柠檬。

“外婆，我又来到了河边，你还记得往日吗？”

没有人回答，只剩那条河，静静地流淌着。

【评点】

本文结构完整。开头，再回那条河，可惜物是人非，想起了儿时和外婆相处的美好往事。那条河，就是“我”的乐园，它记载着外婆对我的爱，中间详细地叙写了外婆对“我”的爱，结尾，则又回到了现实中来，照应了开头。描写生动传神，让人仿佛置身于那个夏天，河水的清凉，月亮的皎洁，外婆的爱，是那么的令人回味。作者在细腻的描写中，表达了对外婆深深的怀念之情。

【佳作示例二】

那条河

淮安一考生

老家门前有条河，不是很宽，却载满了我儿时的回忆。

春天，低垂的柳条轻拂着河面，拨起了一阵阵涟漪。河边开着各色的小花，红的、白的、紫的……扒开草丛，总能找到一种叫“毛眼”的小草，里面白白软软的芯，像棉花一样，吃在嘴里，甜甜的。

夏天，就热闹了，孩子们在河水里嬉闹，顽皮的堂弟坐在洗澡用的大木桶里，用手划着，看到有了新泥的洞口，伸手进去一掏，总能抓到一只张牙舞爪的螃蟹。光着脚丫站在河边的青石上，不时有不知名的小鱼，用嘴软软地叮你的小腿，痒痒的。

秋天，河水变浅了，大点的孩子用泥巴打上坝，开始戽鱼，水还没戽掉一半，就不时看到鱼在泥水里跳跃，等不及的孩子们就开始捉鱼，小点的孩子在岸上雀跃着，忙着捡鱼。一连几天，村子里每家厨房里都飘着鱼的鲜香。

冬天，河面积起了厚冰，胆大的孩子在冰面上溜来溜去，总会有一两个不小心掉进冰洞里，好在水不深，哭哭啼啼地爬上岸，不过回家挨顿骂罢了，换上干净的棉衣又出来玩耍，呆在岸上不一会儿，就又吆喝着站在了冰上。

后来我到城里读初中了，家也搬了，回老家的次数少了，但每次回老家，都要到河边转转。小河还是那条小河，但感觉水越来越不那么清澈了，小河好像日渐失去了灵气，因此总感到有那么一点惆怅，一点失落。有一年清明前后，上幼儿园的妹妹要完成老师布置的任务，嚷着要看小蝌蚪。想起儿时河边那一群群游动的、黑色的小豆芽，我便嚷嚷着爸爸带我们回了趟老家。到了家一看，傻了眼，哪还是我心目的那条小河啊？干涸的河床，零星的浅洼里可怜的一点黑臭的水，河边堆满了垃圾。妹妹不停地问我：“哥哥，小蝌蚪呢？小蝌蚪呢？”除了面对妹妹的尴尬，我更多的是一阵阵的心痛……

又有好久没回老家了，却总是牵挂着老家门前那条河。不久前，当村长的堂叔来我家，一边喝着酒，一边聊天，话题自然离不开那条小河。堂叔兴奋地告诉我，国家现在加大了对农村水利的投入，老家门前的小河列入村庄河塘整治项目，彻底清除了淤泥，两岸又重新种上了树。村里的垃圾也专门有人收了，小河的水又清了、活了，小河又变美了。

那天晚上，堂叔和我聊了很久很久，越聊越开心。夜里，我做了个梦，梦见童年的我，又光着脚丫站在河边的青石上，不时有小鱼游过来叮着我的小腿，痒痒的……

【评点】

文章较为详细地叙写了儿时小河带给自己的快乐。春、夏、秋、冬四季分明，感受深刻，让读者也仿佛回到了那个美好的岁月。然而，那个美好的河流已经不是“那条河”，通过“妹妹看小蝌蚪”这一简单的情节，揭示环境遭到破坏的深刻主题。文章的高明之处还在于，它不只是表达“环保”的主题，还在于它表达了“希望”。文章的结尾就如同鲁迅的《药》中坟上的那个“花环”，令人拍手叫好！