谦虚礼让,让文明从幼儿开始

摘 要：谦虚礼让是中华民族的传统美德，那到底什么才是谦虚礼让的实质呢？随着社会的进步，家庭经济收入的提高，孩子在经济上往往得到最优先、最可靠的保证，家长不惜一切代价给孩子最好的保障和教育投资却轻视了对孩子道德品质的培养，应该重视孩子道德品质的发展。

关键词：礼让；指引；交流

从古至今，谦虚礼让是中华民族的优良传统。那到底什么才是谦虚礼让的实质呢？随着社会的进步，家庭经济收入的提高，孩子在经济上往往得到最优先、最可靠的保证，家长不惜一切代价给孩子最好的保障和教育投资却轻视了对孩子道德品质的培养，我想我们应该从以下几个方面来重视孩子道德品质的发展。

一、言传身教，给孩子一个友爱、宽容的空间

所谓“言传身教”就是要让教育者和长辈以身作则，让幼儿从真实中体会礼让、懂得去尊重别人、包容别人、理解别人，让幼儿更理智地去解决和处理问题，从而培养一种良好的道德品质。在现实生活中，很多家长都喜欢责怪自己的孩子身上有太多的毛病，喜欢大打出手、娇气傲慢。觉得自己的孩子这个不行，那个不对，在哪些方面还比不上其他孩子，可是作为家长的你扪心自问了没有，你给孩子创设的是一个什么样的生活环境呢？幼儿自己能完成的事情是不是你们还越俎代庖呢？在你身上是不是也有善气迎人、泰而不骄、温恭自虚这种谦逊的品质呢？太多太多的生活细节，你们注意了吗？我们班就有这么一个孩子，我们都叫他添添，她是个活泼好动、非常外向的小女孩，教室里，处处都能听到她的声音，看到她的身影。自主游戏时，她选择到自己喜欢的区域，她喜欢独立玩耍，只要有小朋友靠近她，她就会手舞足蹈大发雷霆，并且她的支配意识很强，经常喜欢指挥同伴怎么玩、怎么做；但如果她没有选择到自己喜欢的区域，她会疯狂地跑区，甚至把别的区域里的小朋友赶走。我们不难看出这跟添添所处的环境有关，因为爸爸妈妈年龄大了无法生育，在添添很小的时候就把她领回家收养，正是由于这个缘故对她宠爱有加，导致了她现在争强好胜、唯我独尊的个性。其实父母的言行举止无时无刻不在潜移默化着你的孩子。

二、让孩子认识自己、看清自己、超越自己

还记得孔融让梨的故事吗？孔融把大的梨留给哥哥，小的自己吃。孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱、谦虚礼让的典范。作为家长，我们更应该明白好的习惯是从小养成的。现在的孩子是爸爸妈妈的心头肉、掌中宝，爸爸妈妈不舍得让他有小小的磕碰，自然的在家里就成了“大王”。不仅有爸爸妈妈疼爱，还有爷爷奶奶、外公外婆的溺爱。家里的六个成员就围绕着一个宝贝，所以他说什么就是什么。只要他开心，天上的星星都能为他摘下。这样的一个家庭氛围，孩子自然就越宠越叼，越宠越怪。在他的心里认为，我是家中的“小皇帝”，是“老大”，谁都要听我的话，渐渐地孩子对自己的家庭意识日渐淡漠。家长们也会询问：“为什么我家的宝宝脾气这么倔，还这么吝啬？”其实这都是家长们骄纵的表现。

1.让孩子学会懂得尊重别人

我们应该让孩子学会了解自己在不同环境中所处的不同地位，在家里要懂得尊重老人；在学校要懂得团结有好……就拿添添小朋友来说吧，明显地她的性格显得太过强势，导致在幼儿园里和小朋友会有一些摩擦。所以作为家长应当以身作则，自己要对长辈体贴入微、彬彬有礼，达到耳濡目染的效果。作为教师不仅要经常与幼儿的爸爸妈妈进行交流，向家长及时反映幼儿身上存在的问题，促进幼儿更全面地发展人格。

2.在问题中教育孩子

要让孩子很好的信服于你，我想最重要的一点是让孩子自己意识到错误。在问题中教育孩子，学会赏识教育。比如说，孩子走亲访友总不喜欢叫人，那作为家长应该让孩子知道多叫人的好处。

3.多给孩子交流的机会，让他发现别人身上的长处，宽容别人的缺点，懂得尊重别人

社会是最好的老师，让孩子自己接触社会得到的经验比说教所得的经验来得更快、更真实。幼儿很多能力的培养都是在一次次的体验中慢慢形成的，所以说亲身实践很重要。对于幼儿园的孩子来说，特别是小班的幼儿，要多给他们交流的机会，让他们有一定的自由活动空间，鼓励孩子多与人接触、交流。发挥孩子的想象力和创造力，也提高他们的语言表达能力，真是一举多得，何乐而不为呢！因此，要让孩子成为一个有素质有文化的人，我们应该培养孩们从小事做起，从自己做起。家长们大可放心、放手地让孩子自己去做，要相信他们，给他们自信，多给他们提供自由的空间、给他们创造交流的机会，让他们拥有一颗广博的心胸，成为真正的新世纪人才。

参考文献：

柯君.培养了不起的男孩.新世界出版社，2008-04.