辛勤耕耘育桃李

时间:2022-03-11 05:53:31

“作为校长,我将以身作则,尽我最大努力,把东环小学办成孩子心目中最具魅力的学校,老师最向往的学校,家长最放心的学校”,这是玉州区东环小学校长陈菁发表在玉林东环小学学校网站上的卷首语。虽然只有短短的50多个字,但从字里行间可以看到陈菁这位年轻校长对办好小学教育的不懈追求精神。

创新办学理念

陈菁年轻亮丽,充满活力,富有开拓精神。她为了办好东环小学,全身心的扑在教学和管理上。当我们一走进东环小学大门时,大门左侧整洁干净的墙壁上,就可以看到鲜艳醒目的红色大字――党的教育方针:坚持教育为社会主义现代化服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。贯彻党的教育方针,陈菁校长身体力行。她深知,校长是一个学校发展的“领头雁”,校领导班子的决策与办学理念决定一个学校的办学走向、发展和进步。压力与责任的重大不言而喻。为此,在东环小学奋斗多年,熟悉校情的她,在走马上任之后经深思熟虑,决定在贯彻党的教育方针的大框架下,提出一个更为具体明确、更能凸显学校办学特色、个性、办校理念的本校口号。她集中全体领导班子的智慧,经过反复研讨后,酝酿出了“微笑东环,智慧引领”这个新的口号,这个新口号也是玉州区小学办学新思路的大胆尝试。陈菁校长认为:“微笑是一种积极的人生态度。在工作、生活、学习上微笑就是一种心情愉快、积极向上的处世态度。微笑能使我们遇事不惊、临危不惧、宠辱不惊,可以积极的面对人生的各种挑战。智慧能使人睿智,用智慧和微笑去面对生活的挑战,就一定能够克服任何困难,从而取得一个个挑战的胜利。”

“拓展智慧教学,为老师学生提供快乐、轻松、和谐的教学环境,培养智慧型教师、开发学生多元智慧是我们教务处努力的目标”;

“不管多难、不管多累,总务处都要尽最大努力联系、协调好方方面面的关系,为孩子们的全面发展创造条件”;

“为了让全体老师们真正感受到教育的乐趣,我们德育处以乐为荣,为铸造一支品德高尚、乐于奉献的高素质的师资队伍而努力”……

从东环小学教务处、总务处、德育处等部门的工作目标的字里行间,都让我们感受到以陈菁校长为龙头的学校各个职能部门工作之创新思维。

为了加强老师、家长、学生的沟通,陈菁大力推进学校电台、网站、校刊、电视台等立体式媒体的建设,这是玉林中小学中的一个创举和先河。陈菁在接受采访时对记者说:“我们希望通过学校多种媒体,可以让学生们通过编稿、主持栏目,把平常在现实生活中学习到的知识运用到学校媒体中去,这种做法很大程度上迎合了素质教育的要求,达到学以致用的,提高学生学习兴趣、掌握生活技巧的效果。同时,学生、老师和家长都可以在学校多种媒体中自由发表自己的意见和建议,沟通在办学、课改等方方面面的个人见解和心愿,使其成为一个交流宣传、汇报教育成果的良好平台。”东环小学的网站、电台、校刊、电视台等校园立体式媒体之所以能办得如此有声有色,这也和陈菩校长的创新办学思维是分不开的。

乐当“孩子王”

东环小学,是一所拥有4800多名师生的学校。每时每刻,陈菁觉得自己肩负的担子总是沉甸甸的,但她无怨无悔!因为她清清楚楚的意识到当好一名东环小学优秀的“孩儿王”是她光荣的历史使命。她为了拉近师生距离,利用学校媒体平台特地开设“校长心连心”专栏,让学生与她有更多的交流机会。每当学生们看到陈菁校长时,总会向她敬一个少先队队礼和甜美的对她说:“校长好!”此时此刻,她内心感觉到无比的自豪和欣慰!她作为教师们的火车头,也深知带好教师队伍的重要性。她与领导班子制定出了“三人行,必有我师”的以优带先制度,成立骨干教师班,采用辐射方式培养骨干教师。这种论能力激励机制,不分工龄长短,也不管资格新老,只要有能力,每个人都可以成为教学工作上的“领头羊”,这就大大调动了全体教师参加教研的积极性。此外,还组成培养勇于探索、积极进取、成长显著的典型教师和单元小组,通过教学研讨会、学术沙龙、教科研小组等形式,有力地促进教师之间的交流与合作,形成“教研共同体”,从而实现教师教研能力共同提高的“双赢”目的。

一分耕耘一分收获。东环小学不少教师在各级的讲课比赛中获得不少省市级奖项,学校也先后被评为“全国德育科研先进试验学校”、“全国双合格优秀家长学校”、“全国红旗大队”、“广西基础教育课程改革先进集体”、“广西第二期园丁工程研修基地”等,陈菁本人也先后被评为“全国语言文字先进工作者”、“全区基础教育课程改革工作先进个人”、“广西青少年学生科技活动优秀教师”、“玉林市十佳少先队辅导员”、“玉林市优秀教师”、“玉林市三八红旗手”、“玉林市基础教育课程改革工作先进个人”。面对这些通过辛劳取得的荣誉,陈菁校长感觉自己甘当“孩子王”的无比光荣和自豪。

传递奥运精神

2008年的盛夏,热烈如火!陈菁收到了一份令她万分激动和终生难忘的“人生大礼”――她当选玉林市十三位奥运火炬手之一。为了跑好在广西南宁市的火炬传递路程、跑出奥运火炬手的精神面貌、跑出玉林教育工作者的青春活力,她每天早上坚持在东环小学的塑胶运动场进行跑步训练。于是乎,每天清晨,东环小学的塑胶运动场的跑道上就出现了一道英姿飒爽的女校长精神抖擞地奔跑的独特风景线。

2008年6月7目的南宁,阳光明媚。作为奥运火炬传递活动广西南宁站121棒火炬手奔跑在南宁街道上时,她心里想到更多更多,她深知她不是一个人在奔跑,她分明负载着玉林人民的希望,负载着东环师生的期待……

作为玉林市13名火炬手之一,陈菁在南宁历经了庄严神圣的时刻。当圣火传递凯旋后,6月11日,在北京奥运会倒计时仅58天的日子,东环小学举行了一次别开生面的奥运火炬校园传递活动。当天,由东环小学的领导、老师、同学代表组成的奥运火炬手按照奥运火炬传递规则,在校园的跑道上用陈菁从南宁捧回来的奥运火炬进行奥运火炬校园传递活动。48名学生小火炬手和24名火炬护跑手跟奥运火炬“亲密接触”,4800多名师生挥舞红旗,高呼口号,再一次展现了南宁火炬传递活动现场的动人风采。

陈菁对记者说,能作为一个火炬手参加圣火传递,是我这辈最光荣的事情,我是一个教育工作者,有义务在北京奥运会到来之前营造氛围、尽一份力,让每个人切实感受到奥运就在身边。作为中华民族的一员,我们不是每个人都能走上奥运的赛场,但我们也有自己的奥运舞台,我们有一颗诚挚的心,有一个灿烂的微笑,一份文明的举止,一个庄严的承诺,用实际行动与奥运同行,为北京奥运加油!

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