教书先育人 桃李满天下

编者按：浙江大学计算机学院教授、博士生导师，浙江大学国家示范性软件学院副院长，计算机学院副院长……在这一系列的学术头衔和社会职务中，何钦铭老师却最钟情于一个角色――人民教师。坚定不移对教育事业的热爱，一如既往对学生的热忱，精益求精对学术知识的钻研，永远“在仰视中学习”的谦逊态度，让何老师始终走在时代最前沿，站在教学第一线。

“十年树木，百年树人”。在以知识性、技能性、实践性和应用性为突出特色的计算机学科教学中，何老师一贯坚持先育人，再教书，持之以恒，诲人不倦，几十年如一日坚守在讲台，履行着一个教师的职责。他注重学生人格培养，善于因材施教，师生互动，运用现代教育技术调动学生的积极性和创造性，用自己的青春和热血培养出一批又一批综合素质优秀、专业基础扎实、善于团结协作、社会成绩斐然的卓越人才，真可谓“桃李满天下”！而这位声名远播的教学名师在获得莘莘学子们的爱戴和信任后，依旧保持着虚怀若谷和终身学习的大师品格。

本期名师讲堂栏目，让我们走近真诚热情、朴实无华的何钦铭教授，去体会他的教育思想，学习他的教学经验，感受他的人格魅力，分享他作为一名大学教师的自豪感和幸福感。

何钦铭，1965年6月生，浙江大学计算机学院教授、博士生导师。分别于1985年、1988年、2000年在浙江大学计算机学院(系)获得学士学位、硕士学位、博士学位。现任浙江大学国家示范性软件学院副院长、计算机学院副院长、计算机学院与软件学院党委书记。目前主要学术兼职有：教育部理工科计算机基础课程教学指导分委会委员、浙江省计算机教学指导委员会主任委员、浙江省计算机教育研究会副理事长、浙江省计算机学会常务理事、浙江大学教学指导委员会委员、中国人工智能学会机器学习专业委员会常务理事、中国计算机学会教育专业委员会常务理事、中国计算机学会电子政务与办公自动化专业委员会委员、多个国际会议程序委员会委员。

近年来主要授课课程为：“C程序设计基础及实验”、“数据结构基础”、“高级数据结构与算法分析”、“程序设计综合实践”。主要研究方向为：数据挖掘、虚拟计算系统、GIS等。目前负责承担国家973重大基础科学发展计划项目中课题“虚拟计算系统评测理论与方法研究”、国家支撑科技计划项目子课题一项，以及浙江省科技厅重点科研项目两项。已累计发表学术论文80余篇(其中，SCI/EI检索论文20多篇)，编写出版了人工智能与机器学习方面的学术论著二本，主编或参编教材8部，包括国家“十一五”规划教材《C语言程序设计》(高教出版社)、国内首套系统性的计算机专业课程设计系列教材。曾承担部级教学改革项目4项、省/校级教学改革项目10项以上。部级精品课程“C程序设计基础及实验”(2004)负责人、教育部首批第二类特色专业“软件工程――软件开发技术方向”负责人(2008)、浙江省计算机实验教学示范中心负责人(2006)。

曾获国家优秀教学成果二等奖(2001)，浙江省科技进步二等奖(1994)，浙江省优秀教学成果一等奖(2001、2005)、二等奖(1997)，浙江省高校教学名师(2006)，浙江省高校“三育人”先进个人(2006)，浙江大学第三届“三育人”十大标兵(2006)，教育部霍英东优秀青年教师(2000)，宝钢优秀青年教师(2003)，浙江省高校优秀青年教师(1998)，浙大竺可桢学院2005年度最佳任课教师等荣誉。