财商教育新模式

财商教育最终的目的，不该仅仅是为了增加个人财富。更重要的是使孩子们有足够的智慧去善用资源，为自己、为身边的人，以至为整个社会谋求最大的价值与幸福。

这个火热的暑假，有一群孩子经历了一次特别的成长之旅―那就是通过招商银行的“金葵花”亲子财商成长营，成长为一名“小小理财家”。

8月的一天下午，招商银行总行营业部的贵宾厅里迎来了不一样的主角，他们是24位“金葵花”客户的子女。在来自台湾的儿童财商教育专家形式新颖而生动的引导下，孩子们很快进入角色，开始主动学习理财知识并参与到理财游戏中。

据了解，这个夏天，除了招行的各地网点，还有学校、社区和企业，一共将举办超过1000场少儿财商体验课程。这是招商银行进行公益性儿童财商教育的第三个年头。三年中，从尝试到深入，招商银行在儿童财商教育的理念和模式上仍在不断探索创新。

做专业务实的财商教育

近年来，儿童财商教育已经得到社会越来越广泛的认同和实践，专门从事财商教育、或者将财商教育纳入课程体系的教育机构不断增多。但是，由于金融知识和理财活动的专业性，人们也意识到，仅仅是一些抽象的名词概念，或者是单纯的理念讲授，是远远不够的。

“现在，孩子接触金钱或者投资的场合，已经很多了，这方面的教育是非常必要的，但是即使作为家长，我们也不能肯定某些理财的知识或者观念对不对，我们本身也缺乏这样的系统教育，”一位家长说，“所以，选择这方面的课程或活动的时候，我们就会更加谨慎。”

从一开始，招商银行就对亲子财商成长营的课程质量要求非常严格。所以，招行不仅悉心收集客户的需求和意见，发挥自身在金融专业上的特长，还特别重视儿童的学习规律和心理，与美国、我国台湾等地优秀的儿童教育专家和心理学专家，共同研发集趣味性、互动性、教育性于一体的财商教育课程体系，推出了紧密结合实践的子女财商培养成长课程。

做贴近孩子的财商教育

在招行佛山分行的课程现场，老师用生活中最常见的事物让孩子们认知什么是钱、什么是价值、什么是“需要”和“想要”，然后又用四个可爱的卡通角色，分别代表储蓄、理智、消费、分享，形象地让小朋友们理解了理财投资中的几个重要元素，以及报酬和风险的关系。这些看似抽象的话题，因为有趣的形式，在孩子们那里变得轻松明了。

每堂课最让孩子们兴奋的，莫过于投资理财的体验游戏了。孩子们用游戏纸钞作本金，自愿选择理财品种，模拟预期收益，经过几个回合的盈亏，着实过了一把小小理财家的瘾：保险、股票、基金，这些生涩的名词，在游戏中变得和孩子们最熟悉的游戏道具一样平常了。

无论是环境的布置――从音乐、色彩再到形象，还是课程的形式――从教材、游戏再到银行体验，“金葵花”亲子财商成长营都尽可能地体现出对孩子的了解和亲近。

做与成长相关的财商教育

除了专业务实和贴近儿童以外，招商银行似乎更加强调“成长教育”。

在最后的深度课程中，除了学习理财知识和游戏体验，更加让孩子们受益匪浅的是团队协作的环节。在老师的带领下，孩子们要分成不同小组共同完成以物易物、点钞大赛等任务。在这个过程中，他们从彼此陌生到互帮互助，从懒散到团结，从独有到分享。活动结束后，孩子们相互留言，依依不舍。他们不仅收获了珍贵的友谊，还有个人心智的成长。

“招商银行开展的财商教育，我们将其分为两个层面：第一层是培养孩子们认识、创造和管理财富的能力。这是获得幸福人生最基础的技能，其意义在于培养孩子的投资眼光，使他们可能获得财富的自由。”招商银行总行业务总监、零售金融总部常务副总裁刘建军这样诠释道，“而第二个层面，就是我们的独特之处，我们是要培养和帮助孩子建立正确的金钱价值观，让孩子不仅学习如何去赚钱，更重要的是让孩子修炼在跟钱打交道时候的那颗心。”

现实太多案例表明如果缺乏对孩子进行第二层面的相关教育，将来当他们面对生活中的各类财务挑战时，会非常迷茫，甚至在关键性问题上做出错误的选择。而财商教育最终的目的，不该仅仅是为了增加个人财富，更重要的是使孩子们有足够的智慧去善用资源，为自己、为身边的人，以至为整个社会谋求最大的价值与幸福。

这或许也是招商银行坚持将儿童财商教育专业化、长期化的深入诉求吧。

（本刊记者）