选班长的发言稿范文

时间:2023-03-12 11:53:09

选班长的发言稿

选班长的发言稿范文第1篇

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我是崔智杰,我非常想竞选班长,因为是初次竞选班长,我的心情既激动,又自豪。

我以前有一些小毛病,比如我有时上课会做一些小动作,经常多嘴,老师讲课我经常左耳朵进,右耳朵出,导致我的成绩一路下滑,从原来的九十分以上变成了八十来分,如果我当上了班长,我会把那些坏毛病统统改掉。

如果我当上了班长,我会团结其他干部和值日生,让我们班做的“静”、“净”两点,如果我当上了班长,我不会让我们班级扣分,每周都能流动红旗,最终获得五星班级的称号。

如果我当上了班长,我好让好学生和学习有困难的同学坐在一起,让差生变成好学生,我会好好学习,努力变成更好的学生。

当老师批评学生时,学生的心理会产生一些阴影,如果我当上了班长,我会成为老师和学生沟通的桥梁,让学生的心理不会遭受阴影。

要是我落选了,就证明我还有缺点,我也不会放弃,下届再选好好努力.把你珍贵的一票投给我吧,请给我一个机会。

谢谢大家!

竞选班长发言稿二:

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好! 今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我可以改正。

同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!

我的发言完了,谢谢大家!

竞选班长发言稿三:

各位老师同学们:

大家上午好,我叫王婧,我要竞选的是班长这个职位。

锋利的剑得经过磨练,好学生也得经过竞争。都说不想当将军的士兵就不是好士兵,所以不当班长的同学就不是好同学,今天,我站在讲台上,只有一个目的,想把成绩不好的同学的成绩给提上来,成为老师的好助手。

我从一年级到现在依然担任副班长这个位子,所以我积累了足够的经验来当好老师的助手,相信能在老师和同学之间架起一座桥梁。

如果我当上了班长,我保证做到以下几点:

1.做好老师的助手,经常告诉老师同学们心里的想法。

2.把学习较差的同学的成绩给提上来,学习一般的同学成绩更好。

3.老师不在时候一定能帮老师管好同学,让老师放心。

4.我上课时一定积极发言,做好同学们的榜样。

既然我是波浪,我就要寻找我的方向;既然我是阳光,我就要普照大地;既然我是班长,我就要在老师和同学之间架起一座桥梁……希望大家投我一票吧。

选班长的发言稿范文第2篇

敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。

假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

关于竞选班长的发言稿二:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。我感到非常自豪,也非常紧张。

其实,当班长是我梦寐以求的梦想。因为我平时不爱讲话,而且也比较胆小。特别是在课堂上,平时不大举手,而且会大声音也比较小。

假如我当上了班长。我会变得大胆些,上课积极举手。

假如我当上了班长。如果同学遇到不会做的题目,我一定会详细的告诉他怎么做。我还会多组织一些活动:跳绳比赛、书法比赛、跑步比赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里,这样,同学们就可以提高学习成绩。我还会将一些成绩好的同学教一教一些稍微不理想的同学,到时候他们的成绩也会提高了。

如果我当上了班长。我一定会把以前的缺点改掉,而且还会更加努力学习,争取成绩名列前茅。

请老师、同学们支持我,请投我一票,谢谢大家!

关于竞选班长的发言稿三:

敬爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

有幸站在这里竞选班长,我感到万分激动与荣幸。同时也感谢老师和同学们给我这样一次锻炼的好机会!

我从来没当过班长,缺乏管理的经验,这是我的缺点。但我有一颗积极向上、认真负责的心。我热爱集体、团结同学,有较强的工作能力,而且各科成绩都很优秀,能带领大家一起营造一个良好的学习气氛。

如果我能竞选上班长,我一定会更严格要求我自己,

为同学们树立一个好榜样。我会遵守班长的职责,协助老师搞好班集体,全面配合卫生管理员检查卫生。我还会帮助成绩差的同学,提高他们的成绩充分发挥每个同学的聪明才智,开展“赶学帮”活动,全面提高同学们的素质。相信在我们的努力下,我们的班级会成为一个团结向上、积极进取的集体。

希望同学们能给我一次机会,让我证明我有这个能力。相信我有这个能力,更相信我有这个勇气。我是班长的最佳人选,真心地希望同学们能投我一票!

谢谢大家

关于竞选班长的发言稿四:

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为"优秀学生干部",有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

选班长的发言稿范文第3篇

敬爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫翁钧财。做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,不敢举手。

想通过这次竞选班长的机会锻炼自己,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

假如我真的当选班长,我会和其他班干部齐心协力的搞好班级的纪律、卫生和个别同学的学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会组织成绩好的同学,主动去帮助成绩差的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的好帮手。有时候,同学对老师有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,造成了对老师有反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的想法跟同学沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。谢谢大家!

选班长的发言稿范文第4篇

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,我是五(4)班的何梓勇,今天我竞选班干部。我参选的是副班长的职务。

请大家支持我,我知道副班长这个岗位不容易胜任,工作其实很辛苦,要成绩很好,还要成为老师的好帮手。但是我是最合适的人选之一,而且我将会是最努力的!我很喜欢班长这个职位,它可以锻炼我的胆量和我的能力,也能满足我为同学们服务的愿望。

我有能让大家投我票的七大优点:第一点,我跟同学们的关系好,有亲和力。第二点,要当好副班长,就要学习成绩好,我的成绩还可以。第三点,我会热心帮助同学,有同学打架,我会上去劝阻。第四点,我会注意管理班级的方法。第五点,做好副班长就得需要有必要的时间为大家服务。而我,就有许多空闲的时间,我的动作很快,一下就把作业写完了。第六点,我有进取心,就算失败了,我也不灰心,仍会努力。第七点,我的兴趣很多,我爱下各种棋,有时还爱变些魔术,可以在跟大家一起玩的时候,同时提高大家的业余爱好。

同学们,假如我竞选成功,我就会把我上面说的七大优点变为为同学们服务的一个动力。我会更好地与同学和睦相处,做一个受大家喜欢的班长,做一个受大家欢迎的班长。决不会因为我是班长就摆架子,骄傲自满。同学们,投我一票吧!你们不会后悔的,投了我一票,你们就选对了一个好朋友,你们就选对了一个好班长!如果你们给我一滴水,那么我就会回报给大家一个大海,我会努力的。

选班长的发言稿范文第5篇

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好。

我叫董林鑫,今天我竞选班干部。我参选的是班长的职务。

请大家支持我,我知道班长这个岗位不容易胜任,工作其实很辛苦,要成绩很好,还要成为老师的好帮手。但是我是最合适的人选之一,而且我将会是最努力的!我很喜欢班长这个职位,它可以锻炼我的胆量和我的能力,也能满足我为同学们服务的愿望。

我有能让大家投我票的七大优点:第一点,我跟同学们的关系好,有亲和力。第二点,要当好班长,就要学习成绩好,我的成绩还可以。第三点,我会热心帮助同学,有同学打架,我会上去劝阻。第四点,我会注意管理班级的方法。第五点,做好班长就得需要有必要的时间为大家服务。而我,就有许多空闲的时间,我的动作很快,一下就把作业写完了。第六点,我有进取心,就算失败了,我也不灰心,仍会努力。第七点,我的兴趣很多,我爱下各种棋,有时还爱变些魔术,可以在跟大家一起玩的时候,同时提高大家的业余爱好。

同学们,假如我竞选成功,我就会把我上面说的七大优点变为为同学们服务的一个动力。我会更好地与同学和睦相处,做一个受大家喜欢的班长,做一个受大家欢迎的班长。决不会因为我是班长就摆架子,骄傲自满。同学们,投我一票吧!你们不会后悔的,投了我一票,你们就选对了一个好朋友,你们就选对了一个好班长!如果你们给我一滴水,那么我就会回报给大家一个大海,我会努力的。

选班长的发言稿范文第6篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

选班长的发言稿范文第7篇

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我是怀着无比自豪和激动的心情来竞选的。今天我来竞选班长,我知道我有时候对同学确实有点严厉,其实这是对同学们好。只有你们的纪律好了、教室安静了,我们大家在学习的时候脑子才不会乱、思路才不会断,所以我对你们严厉是有目的的。

我为什么要竞选这个岗位,因为我以前当过班长,对班长的执务有一定的了解。我相信我当上班长后我们五年级一班一定会是最棒的、最强的,请大家相信我。

我知道这个职位不好当,但我会努力的。在学习方面,我的成绩还是比较优异的,这样我可以帮助大家来解决各种难题。当然,人不可能是十全十美的,我也有一点小缺点,就是在做数学题的时候常常会出现一些小马虎,但是我相信只要我有决心、有毅力,这点小缺点很快就会改正的。就像带咱们班级一样,我会有决心把咱们的班级带好的。我选这个职位,还有另一个方面的原因:就是曾经我在四年级当班长的时候,和老师也曾知道过我怎么当好班长,怎么把班长应该干的事干的漂亮,干的完美。所以在这一点上我还是有一定的优势的。

今天在这里,如果我的愿望能够达成,那我一定会为同学们全心全意的服务。虽然我们已经是好朋友了,但我会让我们的友谊更上一层楼,如果需要我帮忙的话,我一定会全力以赴的。今天我站在这里,并不只是单单来演讲的而是将我的心里话全说出来的了,全说给大家听了。请同学们支持我,投上你那宝贵的一票吧!

当然,有些同学一定会不支持我,但是我不会失落。如果真的竞选不成功,我也不会灰心,也不会气馁,我会坚强地再站起来,俗话说:在哪里跌到了,就在哪爬起来。我会在下一次竞选中努力取得成功。

最后,我祝愿同学们都能事事顺心、快快乐乐的度过每一天。

选班长的发言稿范文第8篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

选班长的发言稿范文第9篇

同学们好,学姐学长好!

我叫戚伟,我要竞选班长一职,下面我先谈谈对班长这个职务的理解。

我认为要成为一名合格的班长,不仅需要很强的交际能力,能和同学们打成一片,而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位,第二位是老师,第三位是自己。学生是教育体系中的主体,我们也不例外,同学们才是班集体的核心,老师是为同学们服务的,而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好朋友,是老师的好助手,班长也是学生,地位和同学们一样的,只是班长也要为同学们服务,要组织各种班级活动,要把同学们的一些新情况反映给老师,也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。在日常生活中,要注意协调同学们之间的关系,维护班集体的团结,曾强班集体的凝聚力和向心力,使这个集体思想统一,行动一致,这样才能保证同学们在一起和睦相处,共同进步。古人说,不能任己意,当悉人之情,不能任己理,当悉人之理,对于班长处理班务来说,这一情一理,都关系到班集体的利益,集体力量大,而个人的能力是有限的,所以班长在组织班级活动中,要充分发扬民主,多听取同学们的意见,两利相权取其重,两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。

同学们已经和我相处一段时间了,相信大多数同学对我的交际能力是认可的。对于工作能力和责任心,我觉得在我以前的所取得的成绩中能体现出来,我在高中三年连任班长职务,所以我对自己的工作能力和工作经验非常有信心。我在高中连续三年被评为市级三好学生,正是以往的同学们对我工作的认可我才有机会胜选。因此我觉得我的工作方式能够被同学们接受。

如果我能当选,我一定全心全意的为同学们服务,当然,我对大学生活也不是很了解,我一定多向学长学姐学习,学习他们好的工作经验,和先进的工作方法,以求更好的服务同学们。在日常生活中我会多与每位同学交流,了解每位同学的想法,以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。

希望大家支持我,投我一票,谢谢大家。

大学生班长竞选发言稿二

背景:本次竞选是新生报名一个月以后正式进行的竞选,而此前是进校后临时指定的职务,所以,我花费了一点时间写了一篇适合自己的稿子,最终获得了角逐。

路遥知马力,日久见人心,经过一个月的相互认识,大家对我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家满意,我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力:组织管理能力,文笔能力,亲和力,反应能力等,以使自己做得最好,并把这一部分呈现给大家。

自任职以来,我不断的总结的借鉴经验,除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。特别值得一提的是迎接了第一个国庆联欢活动,虽然三个班协调上和各班组织上出现了一些瑕疵,但是经过共同努力,还是取得了满意效果。因此,如果大家继续相信我的话,那么,我会在以后吸取教训,组织更精彩的活动,给大家提供看台和舞台。

第一次演讲,我有过承诺,我严守初衷,我相信我能够管理好这个温暖的家,照顾好每一个成员,如果大家继续相信我,我会对自己更加严格要求,以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。

班委是一个服务团队,因此,需要团结。自任职以来,每一位班委成员都尽已所能,如果大家能继续相信我,那么我会努力的协调好班干部之间的关系。当然一个好的班集体,还离不开每一个同学的意见,只要大家齐心协力,那么,我们的集体在今后必定赢得最多的荣誉。

每一个人都有有缺点,在这一个月中,我也能隐隐的感觉到,我在亲和力和交际方面多显不足,但是请大家相信,我会多加改正。

如果大家能够继续相信我,那么,请大家放心,我一定尽心尽力,做到问心无愧。

最后,希望大家能够继续支持我,谢谢!!

大学生班长竞选发言稿三

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为大学一年级新生,我来自电气一班,现为班卫生部负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但人非圣贤,孰能无过,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。

当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

选班长的发言稿范文第10篇

2013年3月8日 星期五 晴

今天放学前,老师下达了一条“指令”―让大家为植树活动小组推荐一名组长。听到这个消息后,我真是又激动又苦恼。激动的是我终于有机会可以表现一下了。(告诉你一个秘密,我经常幻想自己是班长,站在讲台上“发号施令”,可威风了!)苦恼的是,我真的能行吗?万一同学们都推荐别人,只有我推荐自己,大家会不会笑话我呀?万一我推荐了自己,但同学们不支持我怎么办?万一我当上了组长,却总是出错,什么都做不好怎么办?万一我搞砸了这次活动,老师以后再也不给我机会了怎么办?不怕一万,就怕万一啊!

唉,算了,我还是推荐小林吧。他学习成绩那么好,平时又爱帮助同学,跟所有人关系都很好,做组长最合适了。他还说过下个学期要竞选班长呢。作为好朋友,我就推荐他,助他一臂之力吧!神灯保佑,一定要让小林当上组长!

诸葛老师诊断

从日记内容可以看出,吴泰凡非常想当植树小组的组长,但是他思前想后,顾虑太多,最终放弃了这个念头。依我看,他并不是不能胜任组长的工作,而是不够自信,不敢去争取。如此下去,他将永远都没有一展身手的机会。

最近,我正打算召集广大学子同去春游,到大自然中寻找写作素材。一向作为带头人的刘备因为有要事在身,分身乏术,因此现在急需一个人来顶替他。大家顺理成章地想到了关羽,可他本人似乎另有考虑,跟吴泰凡的情况简直如出一辙。

“诸葛老师,还是让别人来做吧,我实在是怕自己做不好。平时做什么事都是大哥带头,他让做什么,我就做什么,早就习惯了。突然让我顶替他,我都不知道从哪儿下手。不如让别人带头吧,如果有需要帮忙的地方,我定会鼎力相助。”草庐内,关羽正对着悠闲饮茶的诸葛老师吐露心声。

听到这番话,诸葛老师似乎并不意外,只见他神情自若地放下茶杯,反问道:“你们三兄弟日后必定要成就一番伟业。到时候,你即便不带头处理政务,也得领兵打仗啊。难道那时候你也要将领头人的位子让给别人不成?”说着,诸葛老师又为自己斟了一杯茶,一边饮一边抬眼观察关羽,只见关羽顿时红了脸,想说点什么,可话到嘴边又咽了回去。他双手搓着掌心,一副不知所措的样子。

诸葛老师趁热打铁:“你这是不自信!这是病,得治!”

话音刚落,关羽立马起身作揖:“还请诸葛老师明示!”

诸葛老师支招

“既然问题出在不自信,那我就帮你找回自信。”诸葛老师心里盘算着。一会儿工夫,他就想到了一条妙计。

第一步

找出自己身上的20个优点并写下来。

“优点?我哪有什么优点?”这个建议似乎让关羽很为难。

“怎么没有?正直、忠诚、仗义,这不都是你的优点吗?再好好想想!”

听罢,关羽似乎有所启发,一边琢磨一边写起来。过了一会儿,他抬起头,用茫然的眼神望向诸葛老师:“20个是不是太多了?我想来想去也只有不足十个啊!”

“怎么会有人看不到自己身上的优点啊?我可是觉得自己哪里都好,写上几十条都写不完呢……”诸葛老师一边在心里嘀咕着,一边鼓励关羽再好好想想。

“力气大算吗?”

“算,当然算!”

“害羞呢?”

“呃……也算,不过你可以写成‘内敛’。”

第二步

深刻认识自己的优点,从心底树立自信。

“哈哈,真没想到,我居然有这么多优点!”关羽看着面前写下的20条优点,顿时精神抖擞,神气得不得了。

诸葛老师似乎早就料到他会有这样的反应。不自信的人特别希望得到别人的肯定,当他发现自己身上有那么多值得肯定的地方时,自信就会从心底油然而生。但仅仅这样还不够,必须让当事人更加深刻地认识到自己的优点,否则这种自信的感觉会转瞬即逝。

“其实做带头人所需要的素质,很多你都已经具备了,只是你自己还没意识到。”

第三步

写一篇有理有据的发言稿,在众人面前朗读,勇敢为自己争取机会。

在诸葛老师的提示下,关羽托着下巴陷入思考:“作为带头人,必须要顾全大局,办事认真、谨慎。这点我可以做到,大哥经常将一些棘手的事交给我去办,我都能思考周全,办理妥当。带头人还要让大家信服。虽然我不善言辞,但我老关坐得端、行得正,不耍心机,不走歪门邪道,难道这还不值得大家信任、信服吗?呀,这么一想,我确实挺适合做带头人的嘛,哈哈哈!”想着想着,关羽竟不自觉地笑出声来。

刘备三兄弟个个都非等闲之辈,一点就通。第三条不需要诸葛老师明示,关羽就已经想到了。只见他郑重其事地走到诸葛老师面前,俯身作揖,答谢道:“多谢诸葛老师指点,关某感激不尽。我这就去向大家毛遂自荐,一定让他们心服口服!”

诸葛老师见关羽已经彻底领悟,不禁仰头大笑。

还记得吴泰凡日记里的那盏“神灯”吗?它早已成为联系诸葛老师与吴泰凡的桥梁。通过它,诸葛老师及时了解了吴泰凡的烦恼,并将刚才与关羽的对话场景托梦给他,引导他解决问题。伴随着诸葛老师爽朗的笑声,吴泰凡一下子从睡梦中醒来。就在睡觉之前,吴泰凡还决定推荐小林当组长。而现在,他决定写一篇发言稿,为自己争取机会。

毛遂自荐发言稿

亲爱的老师、同学们:(称呼)

你们好!(问候)

俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵。今天我站在这里,就是要推荐自己做植树活动小组的组长。

我知道自己平时默默无闻,学习方面也不是很出色。但我一直在努力,并且已经有了很大的进步。我还有关心集体、做事认真仔细、团结同学、乐于助人等优点。我相信自己能够胜任小组长的工作。(列举相关优点)

上学时,我从不迟到,还会尽量早点到校。有时,我看见教室门口有树叶、废纸、矿泉水瓶等垃圾,就会捡起来放到垃圾桶里。因为我不想让我们班给别人留下不讲卫生的印象。平时有好看的课外书、好吃的零食,我都很愿意跟大家分享。还有笔芯、墨水等文具,谁要是忘了带或是用光了,我都会大方地借给他。因为分享的那一刻,我很快乐。放学后,我会帮老师检查门窗是否关好,然后才回家。(用事实说话)

如果这次能当上植树活动小组的组长,我一定会帮老师维护好秩序,帮同学们做好分工,让大家安安全全、开开心心地完成这次有意义的活动。即使我没有当选也没关系。我会积极配合老师、组长,努力做好自己该做的,然后再帮助同学去做。(表决心)

我的发言到此结束,希望大家能够支持我。谢谢!(致谢)

吴泰凡 (姓名)

2013年3月11日(日期)

果冻们,发言稿用处多多,推荐人选时可以用,竞选班干部时也可以用。仔细看看发言稿的格式和内容吧,关键时刻它将助你马到功成!

自我检测

亲爱的果冻,你是否像之前的吴泰凡一样缺乏自信心呢?快来检测一下吧!

1.做事小心翼翼,生怕自己出错、出丑。

A.是的 B.不是

2.不愿意尝试新事物。

A.是的 B.不是

3.不愿主动与人交往。

A.是的 B.不是

4.不愿出风头,在班级、小组中默默无闻。

A.是的 B.不是

5.遇到困难、挫折时容易自暴自弃。

A.是的 B.不是

6.经常情绪低落、悲伤、抑郁。

A.是的 B.不是

如果你的答案中有4个以上为A,那就要注意了,你已经显现出不自信的征兆啦!

自我修复

缺乏自信的人并不是没有让自己引以为豪的地方,而是常常忽略了自己的优点,紧盯着自己的缺点,陷入了自惭形秽甚至自卑的漩涡。因此,要重新树立起自信心,就要充分认识到自己的优点、长处。

写下自己的20个优点,一个都不能少哟!

试着为每个优点找出一个事例,进一步说服自己――我真的很棒!

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