写管理硕士论文范文
时间：2023-03-04 14:18:52
写管理硕士论文范文第1篇
论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。
硕士和博士学位论文，除在字数、理论研究的深度及创造性成果等方面的要求不同外，对其撰写规范的要求基本一致。
一、内容要求
1.1题目
题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。学位论文的中文题目一般不超过30字，不设副标题。
1.2摘要与关键词
1.2.1摘要
摘要是学位论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本论文的创造性成果及其理论与实际意义，一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等，重点是结果和结论。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。
1.2.2关键词
关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般列3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。
1.3论文正文
论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
1.3.1绪论
绪论一般作为第一章。绪论应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义；国内外文献综述；本研究课题的来源及主要研究内容。
1.3.2论文主体
论文主体是学位论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面：
本研究内容的总体方案设计与选择论证；
本研究内容各部分（包括硬件与软件）的设计计算；
研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析；
本研究内容的理论分析。对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。
管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。
工程硕士论文（设计）可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题，可以是技术攻关、技术改造专题，或是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发，论文（设计）要有新见解或实用价值（有一定经济效益或社会效益），体现申请人综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。
自然科学的论文应推理正确，结论清晰，无科学性错误。
论文主体各章后应有一节“本章小结”。
1.3.3结论
学位论文的结论单独作为一章排写，但不加章号。
结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新性理论（含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。结论内容一般在2000字以内。
1.4参考文献
按文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。
1.5攻读学位期间发表的与学位论文内容相关的学术论文
学位论文后应列出研究生在攻读学位期间发表的（含已接受待发表、已投稿、或已成文打算投稿、或拟成文投稿）与学位论文内容相关的学术论文（以表格形式填写，只填写与学位论文内容相关的部分。表格可在研究生院学位授予网页下载）。
1.6致谢
对导师和给予指导或协助完成学位论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。对课题给予资助者应予感谢。
二、书写规定
2.1论文文字
除外语类专业外，一般用汉语简化文字书写。
2.2论文字数
博士学位论文10万字，硕士学位论文5万字，专业学位论文3万字左右。
2.3论文书写
学位论文必须在计算机上输入、编排与打印。
摘要、目录、物理量名称及符号表等正文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文以后的页码用阿拉伯数字编排。
硕士学位论文的摘要，博士学位论文的扉页（内封）、摘要、目录、图名及表名，都要求用中、英文两种文字给出，编排上中文在前。扉页、摘要及目录的英文部分另起一页。
2.4摘要
摘要的字数（以汉字计）为1000字左右，以能将规定内容阐述清楚为原则。摘要页不需写出论文题目。
英文摘要与中文摘要的内容应完全一致，在英文语法、用词上应正确无误。
2.5目录
目录应包括论文中全部章节的标题及页码，含：
摘要（中、英文）
物理量名称及符号表（采用国家标准规定符号者可略去此表）
正文章节题目（要求编到第3级标题，即1.1.1）
参考文献
攻读学位期间发表的与学位论文内容相关的学术论文
致谢
附录
2.6论文正文
2.6.1章节及各章标题
论文正文分章节撰写,每章应另起一页。各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内,不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。
2.6.2层次
层次以少为宜，根据实际需要选择。层次代号建议采用3.9中表1的格式。
层次要求统一，但若节下内容无需列条的，可直接列款、项。层次用到哪一层次视需要而定。
2.7引用文献
引用文献标示方式应全文统一，并采用所在学科领域内通用的方式，置于所引内容最末句的右上角，用小5号字体。所引文献编号用阿拉数字置于方括号中，如：“…成果[1]”。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用小4号字与正文排齐，如“由文献[8,10～14]可知”。
不得将引用文献标示置于各级标题处。
2.8名词术语
科技名词术语及设备、元件的名称，应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。
采用英语缩写词时,除本行业广泛应用的通用缩写词外,文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。
2.9物理量名称、符号与计量单位
2.9.1物理量的名称和符号
物理量的名称和符号应符合GB3100～3102-86的规定。论文中某一量的名称和符号应统一。
2.9.2物理量计量单位
物理量计量单位及符号应按国务院1984年的《中华人民共和国法定计量单位》及GB3100～3102执行,不得使用非法定计量单位及符号。计量单位符号，除用人名命名的单位第一个字母用大写之外，一律用小写字母。
非物理量单位（如件、台、人、元、次等）可以采用汉字与单位符号混写的方式，如“万t·km”。
文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号,如“几千克至1000kg”。
表达时刻时应采用中文计量单位，如“上午8点3刻”，不能写成“8h45min”。
2.10外文字母的正、斜体用法
物理量符号、物理常量、变量符号用斜体，计量单位等符号均用正体。
2.11数字
按国家语言文字工作委员会等七单位1987年的《关于出版物上数字用法的试行规定》,除习惯用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字。年份一概写全数，如2000年不能写成00年。
2.12公式
原则上居中书写。
公式序号按章编排，如第一章第一个公式序号为“(1-1)”,附录A中的第一个公式为“(A-1)”等。
文中引用公式时，一般用“见式(1-1)”或“由公式(1-1)”。
公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号,以免含糊不清,如a/(bcosx)。通常“乘”的关系在前，如acosx/b而不写成(a/b)cosx。
2.13插表
表格不加左、右边线。
表序一般按章编排，如第一章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表序与表名置于表上，用中、英两种文字居中排写，中文在上。
表头设计应简单明了，尽量不用斜线。
全表如用同一单位，将单位符号移至表头右上角，加圆括号。
表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“－”字线（占2个数字），不允许用“²”、“同上”之类的写法。
表内文字说明，起行空一格、转行顶格、句末不加标点。
2.14插图
插图应与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。选图要力求精练。
2.14.1制图标准
插图应符合国家标准及专业标准。
机械工程图：采用第一角投影法，严格按照GB4457～4460-84,GB131-83《机械制图》标准规定。
电气图：图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。
流程图：原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。
对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。
2.14.2图题及图中说明
每个图均应有图题(由图号和图名组成)。图号按章编排，如第一章第一图的图号为“图1-1”等。图题置于图下，用中、英文两种文字居中书写，中文在上。有图注或其他说明时应置于图题之上。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处，在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时，分图号用a)、b)等置于分图之下。
图中各部分说明应采用中文（引用的外文图除外）或数字项号，各项文字说明置于图题之上（有分图题者，置于分图题之上）。
2.14.3插图编排
插图与其图题为一个整体，不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时，可将其后文字部分提前排写，将图移至次页最前面。
2.14.4坐标单位
有数字标注的坐标图，必须注明坐标单位。
2.14.5论文原件中照片图及插图
学位论文原件中的照片图均应是原版照片粘贴，不得采用复印方式。照片可为黑白或彩色，应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。照片采用光面相纸，不宜用布纹相纸。对金相显微组织照片必须注明放大倍数。
2.15参考文献
参考文献书写格式应符合GB7714-87《文后参考文献著录规则》。常用参考文献编写项目和顺序规定如下：
著作图书文献
[序号]作者.书名.版次.出版者,出版年:引用部分起止页
翻译图书文献
[序号]作者.书名.译者.版次.出版者,出版年:引用部分起止页
学术刊物文献
[序号]作者.文章名.学术刊物名.年,卷(期):引用部分起止页
学术会议文献
[序号]作者.文章名.编者名.会议名称,会议地址,年份.出版地:出版者,出版年:引用部分起止页
学位论文类参考文献
[序号]研究生名.学位论文题目.学校及学位论文级别.答辩年份:引用部分起止页
学术会议若出版论文集者,可在会议名称后加上“论文集”字样。未出版论文集者省去“出版者”、“出版年”两项。会议地址与出版地相同者省略“出版地”。会议年份与出版年相同者省略“出版年”。
2.16攻读学位期间发表的与学位论文内容相关的学术论文
有既定的表格，可在研究生院学位授予网页下载。
要求只填写与学位论文内容相关的学术论文（含已接受待发表、已投稿、或已成文打算投稿、或拟成文投稿的论文）。
2.17附录
对需要收录于学位论文中且又不适合书写于正文中的附加数据、资料、详细公式推导、计算机程序等有特色的内容，可做为附录排写，序号采用“附录1”、“附录2”等。
三、打印要求
3.1页面要求
论文需用A4纸印刷，版心大小为155mm×245mm（即使用word编排时，页边距上、下、左、右均为25mm），页眉、页脚均为15mm，每页35行，每行35字，页码在版心下边线之下隔行居中放置。3.2字体和字号
各章题序及标题小2号黑体
各节的一级题序及标题小3号黑体
各节的二级题序及标题4号黑体
各节的三级题序及标题小4号黑体
款、项均采用小4号黑体
正文小4号宋体
页眉、页脚5号宋体
3.3页眉
学位论文各页均加页眉,在版心上边线加一行1.5磅粗的实线，其上居中打印页眉。
奇数页眉：……所在章题序及标题（如第一章绪论）
偶数页眉：华南理工大学士学位论文（如华南理工大学硕士学位论文或华南理工大学博士学位论文）
3.4封面及内封（扉页）
3.4.1封面（见附录）
博士、硕士、工程硕士、工商管理硕士以及在职人员以同等学力申请学位的学位论文封面已给出相应的固定格式（可在研究生院学位授予网页下载）。以下为学位论文封面的必填项目及字体要求：
分类号、学号：4号黑体字居中
论文题目：2号黑体字居中
学位申请人、导师姓名及职称、专业名称、研究方向、所在学院、论文提交日期：3号黑体字居中
3.4.2内封
(宋体4号)分类号____________________学校代码:10561
(宋体4号)UDC_____________密级______学号:
(粗宋体小2号字居中)华南理工大学士学位论文
(黑体2号字居中)(论文题目)
(宋体3号字居中)(学生姓名)
(宋体4号字)指导教师姓名(导师姓名、职称、系所名称）
(宋体4号字)申请学位级别________专业名称_____________
(宋体4号字)论文提交日期________论文答辩日期_________
(宋体4号字)学位授予单位和日期_______________________
(宋体4号字)答辩委员会主席(姓名、职称)
(宋体4号字)论文评阅人(姓名、职称)
(姓名、职称)
(姓名、职称)
注:导师姓名以在研究生处备案名单为准
3.5原创性声明
学位论文必须在扉页（内封）后加上一页“学位论文原创性声明”。“学位论文原创性声明”可在研究生院的学位授予网页下载。
3.6摘要及关键词
摘要题头应居中,字样如下:
摘要(小2号黑体)
然后隔行书写摘要的文字部分。
摘要文字之后隔一行顶格(齐版心左边线)印有:
关键词词;词;…;词
小4号黑体关键词3~5个，宋体小4号字
3.7目录
目录中各章题序及标题用小4号黑体,其余用小4号宋体。
3.8正文层次
正文层次的编排建议用以下格式:
各层次题序及标题不得置于页面的最后一行(孤行)。
表1层次代号及说明
章第章……居中排
章编号用中文数字
顶格，X为章编号,用
节X.1……阿拉伯数字
X.1.1……不接排
条X.1.1.1…………接排
……
款1.………接排
……
项(1)………接排
……
3.2字体和字号
各章题序及标题小2号黑体
各节的一级题序及标题小3号黑体
各节的二级题序及标题4号黑体
各节的三级题序及标题小4号黑体
款、项均采用小4号黑体
正文小4号宋体
页眉、页脚5号宋体
3.3页眉
学位论文各页均加页眉,在版心上边线加一行1.5磅粗的实线，其上居中打印页眉。
奇数页眉：……所在章题序及标题（如第一章绪论）
偶数页眉：华南理工大学士学位论文（如华南理工大学硕士学位论文或华南理工大学博士学位论文）
3.4封面及内封（扉页）
3.4.1封面（见附录）
博士、硕士、工程硕士、工商管理硕士以及在职人员以同等学力申请学位的学位论文封面已给出相应的固定格式（可在研究生院学位授予网页下载）。以下为学位论文封面的必填项目及字体要求：
分类号、学号：4号黑体字居中
论文题目：2号黑体字居中
学位申请人、导师姓名及职称、专业名称、研究方向、所在学院、论文提交日期：3号黑体字居中
3.4.2内封
(宋体4号)分类号____________________学校代码:10561
(宋体4号)UDC_____________密级______学号:
(粗宋体小2号字居中)华南理工大学士学位论文
(黑体2号字居中)(论文题目)
(宋体3号字居中)(学生姓名)
(宋体4号字)指导教师姓名(导师姓名、职称、系所名称）
(宋体4号字)申请学位级别________专业名称_____________
(宋体4号字)论文提交日期________论文答辩日期_________
(宋体4号字)学位授予单位和日期_______________________
(宋体4号字)答辩委员会主席(姓名、职称)
(宋体4号字)论文评阅人(姓名、职称)
(姓名、职称)
(姓名、职称)
注:导师姓名以在研究生处备案名单为准
3.5原创性声明
学位论文必须在扉页（内封）后加上一页“学位论文原创性声明”。“学位论文原创性声明”可在研究生院的学位授予网页下载。
3.6摘要及关键词
摘要题头应居中,字样如下:
摘要(小2号黑体)
然后隔行书写摘要的文字部分。
摘要文字之后隔一行顶格(齐版心左边线)印有:
关键词词;词;…;词
小4号黑体关键词3~5个，宋体小4号字
3.7目录
目录中各章题序及标题用小4号黑体,其余用小4号宋体。
3.8正文层次
正文层次的编排建议用以下格式:
各层次题序及标题不得置于页面的最后一行(孤行)。
3.9公式
公式序号的右侧符号与右边线顶边排写。
公式较长时最好在等号“＝”处转行，如难实现，则可在＋、－、×、÷运算符号处转行，转行时运算符号仅书写于转行式前，不重复书写。
公式中第一次出现的物理量应给予注释。
4.0论文印刷与装订
研究生学位论文一律用双面胶印。
学位论文封面要求为套色印刷。硕士用浅蓝色光面纸，限印30份；博士用深蓝色光面纸，可印40份(纸样见附录)。
4.1博士学位论文书脊
博士学位论文书脊处应印刷论文题目、作者姓名及“华南理工大学”字样,字体一律用适当字号的宋体字。
4.2电子版学位论文
写管理硕士论文范文第2篇
关 键 词：经济学教育；国际化；课程设置；教学资源
中图分类号：G643.0 文献标识码：B 文章编号：1006－3544（2012）03－0072－04
挪威位处北欧，国土不到40万平方公里，人口约500万，地广人稀且拥有丰富的自然资源，是具备现代化工业的发达福利型国家，拥有全球第二的人均GDP，在联合国开发计划署制定的人类发展指数中近9年连续8次为世界第一，多次被联合国评为最适合人居住的国家。挪威历史上有不少著名人物，如音乐家格里格、剧作家易卜生等。2010年，笔者得到国家留学基金委员会“中国挪威政府互换讲学金”项目的资助，在NHH（挪威经济学院） ① 的金融与管理科学系访问10个月，有机会比较深入地了解了挪威的高等教育体系。
一、挪威高等教育概述
北欧在20世纪末均完成了高等教育从精英化转变到大众化的进程，教学质量较高，但由于国家较小，不如美国、英国影响力大，挪威也不例外。挪威高等教育机构以公立为主，私立为辅。公立高校不仅拥有绝大部分生源，也获得国家提供的高额经费，加上挪威研究理事会的资金支持，外部捐赠和学校收入等，拥有充足的经费进行运作。
挪威的高等教育直接由中央政府负责，高等教育机构有综合性大学、专业大学、高等学院、专业学院、艺术学院和私立大学。中国教育部认可的39家挪威高等教育机构的名单中包括7所综合性大学、7所高等专业学院、24所高等学院和1所私立大学 ② 。UIO、NHH 和NTNU是挪威创立时间最久、也是最有名望的三所大学，不仅拥有数位诺贝尔奖获得者，而且资金雄厚，在一些领域处于国际领先水平。
二、NHH经济学教学特点评析
笔者访问的NHH属于高等专业学院， 建立于1936年，2011年正值建校75周年，学校准备了一系列校庆活动以扩大声誉。NHH坐落在挪威第二大城市，拥有世界文化遗产Bryggen的雨都卑尔根，是挪威学生学习经济学专业的首选， 也是挪威工商业界招聘的主要生源学校。 作为高等专业学校，NHH的规模较小，仅有3000多学生、约400名教职员工，两栋综合型教学办公大楼。 ③ NHH通过欧洲质量体系（EQUIS）认证，致力于延续教学和研究的高水平，是全球管理学联盟协会（CEMS） ④ 、国际管理学院联盟（PIM） ① 等会员。
NHH的历史上有4位杰出的代表：现代风险理论的奠基人Karl Borch，因此NHH有别名“不确定学院”；资本资产定价模型（Capital Asset Pricing Model，CAPM）创立者之一Jan Mossin；Finn Kydland因为对动态宏观经济学的贡献而获得2004年诺贝尔经济学奖；AgnarSandmo在2009年获得环境经济学领域的欧洲终身成就奖。这4位教授的名字也成为学校4个讲堂的名称，在这里进行教学和举办各种学术活动。 在2010年金融时报欧洲商校 ② 排名中，NHH上升列31位。 与其他国家同类高校相比，NHH的经济学教育有以下鲜明特点：
（一）国际化程度高
NHH的本科教育为挪威语，主要学生是挪威人和周边语系相近的瑞典、丹麦等北欧国家学生，同时学校提供免费挪威语课程，非北欧学生可以通过一年期的课程掌握基本的挪威语。NHH的国际化程度高，主要体现在两个方面：
一是国际学生数量多。NHH的硕士学位有3个英语项目对国际学生开放，5个挪威语项目；博士教育为全英语教学。外国学生的比重相当高，以金融与管理学科系为例，非挪威籍学生近30%。
二是NHH作为PIM和CEMS等机构成员，拥有庞大的交换网络。NHH与全球超过140所商校以及顶尖综合性大学的经济和商业管理学院建立了学生互换网络，并为交换学生提供补助，50%以上的硕士会选择进行交换。互换不仅为学生提供在其他国家高校学习一学期或者一学年的机会，也为其未来就业提供了国际化视野和经验。同样，每年有大批国际学生来到NHH进行半年到一年的学习， 据统计已有来自50多个国家的学生曾在NHH学习并加入学校的校友网。学校为交换生在住宿、选课、深入了解挪威文化等方面提供一切便利，成为宣传挪威的窗口。挪威人英文水平普遍较高，因此无需担心日常生活、学术交流等方面的语言障碍。有趣的是，因为外籍学生的比例非常高，有一些讨论课会要求每组有三种不同国籍的学生，而这也能轻松达到；很多校园活动也体现多文化交融，加深不同国家学生之间的相互了解，使他们扩展眼界，增强处理文化差异的能力。
（二）课程设置灵活有弹性
写管理硕士论文范文第3篇
关键词：研究生公共英语课程;考核评价;监督机制
中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）43-0151-03
2013年教育部、国家发展改革委员会、财政部印发的《关于深化研究生教育改革的意见》指出，我国研究生教育培养模式与经济社会发展还不适应，到2020年要基本建成规模结构适应需要、高质量、高层次人才培养体系，为进入人才强国和人才资源强国行列提供有力支撑。研究生教育课程考核体系，对于检验和衡量研究生培养质量具有督促和监督作用，是衡量研究生人才培养是否适应社会发展需要的重要手段。健全、科学、合理的研究生课程考核体系对于研究生教育至关重要。
一、研究生公共英语考核体系现状
（一）考试形式单一，效度缺乏说服力
我国目前现有的研究生课程考核评价体系主要是考试和论文（或实践、实验报告等）两种方式。考试又分为开卷和闭卷考试。以考试为主的考核体系，无论是开卷还是闭卷，都存在问题。比如，开卷考试时，很多学生重复抄写书本上的东西，缺乏主动思考和创新能力的考核;闭卷考试时，考试的内容难免存在知识点片面的问题，无法考核综合能力。目前多数学校公共研究生的英语考试主要是闭卷考试，总成绩根据期末考试的卷面成绩加平时成绩，其中期末的卷面成绩占绝对比重。由于研究生公共英语课的班型比较大，很多任课教师同时承担本科的教学，教学任务繁重，这样，研究生的公共英语课程平时的考核多数是简单省时的办法，比如问题的口头陈述、单词测验等，考核无法真正检验学生的水平，即便是有些笔头的作业，由于班型大，教师也无法达到全面的考核。这样依赖期末一次考试的总成绩来考核的办法，无法真正衡量学生的英语水平。
（二）衡量标准片面，制约人才培养
目前研究生公共英语期末考试的形式以检验词汇和阅读理解能力为主，考试题型大体参考大学英语四、六级模式进行。事实上，某一考试是无法检验综合实力和总体水平的。模仿某类考试的标准也是缺乏客观性的。笔者在外指委的会议上获悉，外指委打算召集专家论证拟取消大学英语六级和英语专业八级考试。大学英语四、六级考试给教学带来多方面的影响，既有积极的，也有消极的。负面的影响，如，“在教学上，它会导致应试教育，导致学生高分低能。在心理上，它会使学生产生焦虑。”很多学者也著文探讨大学英语考试的改革问题。大学英语考试面临着诸多问题，而模仿这样的考试模式只能产生更大的误导，无法真正指导研究生的公共英语教学，直接影响了人才的培养。
（三）考核重知识，轻实践，与社会发展需求不符
调查发现，现有的教材依然遵循本科教材内容的模式，精读为主，听说其次。目前的研究生教材与本科教材相比，差别主要体现在“量”上：即册数增多，课文的篇幅增大，重语言技能，轻实践。这与1992年公布的《非英语专业研究生英语（第一外语）教学大纲》（试行稿）要求读写与听说并重，全面培养和提高研究生的英语综合应用能力有很大差距。目前很多学校研究生公共英语的课时为每周两大课时（共三个小时），有些学校只有一个半小时教学。对于这样的课时量，要完成现有教材的内容并且面面俱到，是不大可能的，最后只有学什么考什么。社会发展对口语、翻译能力期望较高，所以考核还应体现口语、翻译等能力，尤其是口语能力。随着全球化的进程加快，我们培养的研究生也日益同国际接轨，口语应用的范围和广度，甚至远远超过了其他读、写、译等能力。然而，近年来大学生的口语技能明显下滑。本科生的口语能力直接影响研究生的口语能力。研究生从某种程度上走向国际的机遇和可能都高于本科生，因此现有的研究生英语课程依然重视语言技能而忽略了口语（或者听说）能力的考核，不能不说是一大缺失。
（四）在促进提高科研能力和创新思维能力发挥作用不明显
研究生教育是高等学校教育的最高阶段，研究生阶段教育与本科阶段教育最大的区别在于前者更强调科研实践能力，以及创新思维能力。科研能力的高低是衡量研究生综合素质的一个很重要的标准。科研能力的培养也一直是研究生教育和培养中的重要组成部分。该阶段以本科阶段的知识和体系为基础，形成系统的理论、独到的见解，或者深化理论，或者用理论指导实践。学术论文写作是研究生能力的一个重要反映。而在国际期刊发表英文论文是高水平研究型大学的目标和衡量大学质量优劣的重要指标之一。现有的公共研究生英语考核体系除了上面提到的考试模式外，考核中无法体现对研究生科研能力的考核，在促进研究生科研学术创作和提升创新思维能力上，并不能起到直接的引领作用。考试只是为了考试而考试，与提升科研能力和创新思维脱节。
（五）论文考核方式喜忧参半，形式化突出
论文撰写的考核方式是另一种比较普遍的研究生课程考试方式，这种方式的优点在于研究生通过将系统的理论学习应用于实践，对于理论进一步深入研究，避免本科教育知识点的机械记忆，培养研究生主动学习的动机，培养创新型思维，提升科研能力，符合培养研究生未来发展方向。然而，如果把撰写论文作为唯一的考核方式，问题也是显而易见的。“尽管毕业论文能够在一定程度上反映出研究生的专业知识与实践能力，但将其作为主要的评判依据却略显不足。”比如，学生会忽视理论的系统学习，投机取巧，应付了事;有些教师为了省时，对论文没有认真审阅，凭主观给成绩，这样的考核几乎等于虚设。所以，如果论文考核的方式作为唯一的方式，考核方式很难客观反映学生的能力，结果也会事与愿违。公共研究生的英语考核，是否适合通过写论文的方式（如学生写自己专业的论文）考核英语的水平有待探讨，但至少能部分体现考核研究生的科研论文撰写能力。
（六）考核缺乏监督和评价机制
因为对于研究生和本科生阶段的教育要求和目标不同，所以对于研究生的考核机制也不同，也决定了两者的考核方式不同。多数高校重视本科教育，轻视研究生教育，这是不争的事实，毕竟研究生教育和本科教育的培养目标不同，相比本科生考核考试的要求有明显的差距，从出题、监考，到对试卷的相关要求，再到成绩备案、分析等环节都不如本科要求严格，从某种意义上降低了对研究生考核的监管，一定程度上影响了研究生基础教育和培养质量，使得研究生教育的考核成为本科教育考核的副产品。
二、建立多层次的考核方式和监督机制
根据以上当前研究生课程教育及考核分析，建立多层次立体化的研究生课程考核体系，以此促进研究生教育，提升整体教学质量，培养适应社会发展需求的人才。
（一）建立多种形式的考试方式，实现考核的科学化
课程考试是各类教育的必要环节，研究生教育也是如此。针对不同的授课内容，授课结束后进行成绩考试能够检验教师教课和学生的学习效果，有利于学生打下坚实的基础。针对研究生公共英语考试，可以结合听、说、读、写、译这几方面的技能进行分项考试，避免期末一次性考试造成的成绩的偶然性，也避免给学生造成更多的负担。期末考试的比重要分散到平时分项考试中，可以增加总成绩的客观性。对于教材内容的处理，可以选择性地挑选经典的文章，做到“精讲多练”、分项练习，让学生在应用能力方面进一步提升。此外，也可以把课堂教学和课外第二课堂的作业结合起来，给学生的作业打分，作为考核的一种手段，或作为成绩的一部分。有些课程实行的是开卷考试，研究生的公共英语是否可以实行类似其他公共课开卷考试、开卷考什么、怎么考，是个值得探讨的问题，毕竟英语作为一种知识和技能的结合，不能完全照搬其他纯知识性的课程。总之，避免以一次性考试、尤其是以模仿大学英语等级考试的模式进行的期末考试，加强对学生实践和综合运用能力的考核，从而达到适应社会发展需要的目标。
（二）继续加强口语运用能力考核，提升口语内涵
我国目前英语教育已经从“哑巴英语”过渡到“文盲英语”阶段。前者由于时代局限，张不开嘴说，现阶段的教学条件和师资水平都大大改善，学生可以张嘴说了，可是说的是什么，能不能说出自己想表达的内容，说出来别人能不能听懂，多大程度上能“言之有物”是个大问题。笔者曾经带领学生多次参加国内大学生英语演讲比赛，依然看到现今的大学生语言形式很漂亮、很好听，可是空洞、没有逻辑，无法阐发深层次的内容。这点本人在国外留学期间更深有体会，我们的英语教育缺乏内容和知识，表达逻辑和思想深度都不够，开始的几句都可以，一到阐发深层次的问题就哑巴了，没了思路，无法继续交流。研究生教育阶段口语考核依然不能松懈，考核的重点更应倾向于内容，而不是形式，这点与本科阶段形式和内容并重不同。研究生阶段英语的口语更关注内涵，关注问题的解决办法等。我们老师切忌凭着“一张嘴就知道英语好坏”的常规判断标准来给学生的口语定成绩。这个阶段内容评价更重要。谢宇等对于毕业的研究生和用人单位调查显示，口语的应用和期望依然是最重要的。研究生不只是阅读文献，还要张嘴与人交流，参加国际会议陈述自己的观点;研究生也不能只关注专业知识，忽视其他学科知识，人文和科学都要学习，做到文理兼顾、中外知晓。
（三）实现考试和论文撰写并存的考核模式
考试和论文撰写的考核模式都有其优势和劣势。为了避免这两种考核方式的缺陷，不妨实行考试和论文结合的考核方式。一方面，实行多种考试方式，另一方面，进行论文撰写的考核方式。就论文而言，曹雷提出论文考核的方式可以分课程论文、调查报告、文献阅读报告、实验报告等进行。但这些无外乎就是论文写作和实验（践）报告。论文写作考核要围绕学生的科研论文（撰写英语论文）进行。由于学科的差异，作为语言文学出身的教师不可能完全读懂轮机硕士撰写的轮机专业的英语论文。这时英语教师关注的还是学生的语言基本功。考核论文时，英语教师可以忽略观点是否正确、论证是否合理等专业知识部分，把这部分考核内容留给专业教师负责，英语教师可以就问题设计、阐述过程、结论、文献书目等语言形式进行打分。考核实现语言和专业的考核“合力”模式。笔者曾经指导过我校人事处举办的航海类教师培训的双语教学。就专业而言，我们语言教师是外行，所以姑且认为受训教师的知识点正确，但在教课的方式、语言衔接、内容安排等表达方面，我们可以给予他们指导，使教师的语言规范化、合理化、内容和形式标准化。还有另一个例子：我们学院的一部分教师，也包括笔者在内，都一直担任我校与世界海事大学联合培养的“海上安全与环境管理硕士班”毕业论文的语言指导工作。从2005年到现在，这个项目已经连续培养了九届毕业生（今年为第十届），我们学院挑选了几个英语教师为他们的英文专业硕士论文语言把关，这项工作受到了学生和世界海事大学任课教师及校长的好评。实践证明，语言教师与专业教师结合考核学生的论文尝试是成功的，可以应用到指导和考核学生专业论文写作中来，对研究生的科研论文撰写起到很大的帮助。这样的考核方式也适用于我们的研究生公共英语的论文考核。
（四）建立和完善研究生课程考核考试规范，加强监督及评价机制
如前所述，研究生的考试考核管理相比本科略显得滞后。因此，加强研究生课程考核体系管理和监督十分必要，只有这样才能更有效地提升研究生教育质量，才能培养符合社会需要的人才。首先，实现研究生课程考试规范化，从考题的设计、考试内容的安排到试题的审批等考试环节，必须经过科学的论证，尤其是针对考试内容，实行教考分离，杜绝考试过程中过多人为因素的干扰，从而实现考核的客观化，提升研究生的应用能力，促进和督促教学。并建立多种信息反馈渠道，及时改革和更正不合理的考核办法，提升考核的科学性。其次，在论文考核方面，一定以培养学生的科研和应用能力出发，并结合撰写国际期刊文章、实际应用等为目标，提升学生的英文写作水平、交流以及翻译能力。此外，应充分发挥二级学院的管理作用，实行二级学院与研究生院各司其职，真正担当起共同监督的作用。刘越男指出研究生考核监督机制不够完善，是因为各校的研究生院没有真正把管理权力下放到各个二级学院。若能发挥二级学院的监督考核作用，组织二级学院的导师或者专家，成立教学和考核的督导制度，建立“优秀导师”、“教学名师”等称号的奖励机制，必将充分发挥导师的积极性，对于考核机制的完善起到积极作用。
三、结束语
根据国家发展规划和部署，为适应经济发展需要，总体上要提高研究生的培养质量，研究生的考核制度对于研究生的培养至关重要。发现问题并及时纠正，建立多种考核方式以及评价制度，是培养高层次人才、实现人才强国的必要手段。
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写管理硕士论文范文第4篇
这家称作上银科技股份有限公司（简称上银科技）的企业，10年来营收翻了10倍，挂牌上市不过两三年，股价大涨了12倍，不但每股获利盈余超过台湾“股王”联发科技，连净利率都高达30.46%，是“前股王”宏达电的几乎2倍，更是台湾最大的制造企业鸿海集团的10倍以上，外资甚至点名其有400元股价的潜力。众人印象中的“黑手企业”（意喻油污的蓝领行业），怎么可能与高股价、高获利连在一起？
走进位于台中市精密机械园区精科路的上银科技公司厂区，这里真的是黑手窟吗？绝对不是，里面有一套全球半导体设备龙头企业――美国应用材料公司建的无尘室，洁净度为10的负7次方，已经达到纳米等级，但这个无尘室生产的既不是晶片，也不是触控面板，而是一支支钢制的杆子。
这里就是上银的秘密基地。一支支钢制的杆子是上银的主力产品――滚珠螺杆，它是所有精密机床的关键零部件，负责定位、传动。简单地说，机床要“动”，就要用到它；越精密的机床，需要越高级的滚珠螺杆，否则一个位置没对准，哪怕只差了0.1微米，即头发丝直径的约千分之一，上百万、甚至上亿元的机床就会失去准度，iPhone手机的不锈钢外框就不会车削得整齐好看，飞机的螺旋桨就会产生噪音。台积电的半导体设备、美国波音的飞机生产线、德国西门子的核磁共振仪器、谷歌公司的太阳能装置等都要用到它。这批设备装箱之后，将坐船前往德国汉堡港、以色列的特拉维夫港，接着变成半导体昂贵设备的传动配件，例如曝光机等；也有一部分将空运到日本，变成日立10代液晶面板厂的精密设备。
过去，滚珠螺杆掌握在日本企业手里，而上银科技公司整整花了10年才追上日本技术水平，成为台湾第一个生产这项关键零配件的业者，不但为台中精密机械聚落装上了飞往国际舞台的翅膀，世界前四大半导体设备制造厂（美国应用材料、荷兰艾斯摩尔、美国科磊、瑞士ESEC）、德国最大太阳能光电及面板制造厂Manz、欧洲最大机床厂DMG、日本最大机床厂山崎（Mazak）等都是它的客户，更让自己成为这方圆60公里内第一个营收破百亿元新台币的企业。
年近半百时创业，咬牙坚持创品牌
上银科技公司能有今天，这和其创办人卓永财从小吃苦、不服输，立志要出人头地有关。
卓永财1942年出生于新竹县六家晨村一个贫寒的客家农民家庭，有10个兄弟姊妹，他是最小的一个。
一提起童年，卓永财就会掉眼泪。日本殖民时期，大哥因家境贫寒无法入学，才8岁，清晨5点多就要替地主打长工喂牛挣钱。“有人就跟我妈妈讲，那个孩子太可怜，万一牛受惊吓，他会被踩死。可是家里穷，养不起那么多人……”
第二次世界大战爆发，不识字的大哥被征召到菲律宾当军夫，临行前一再叮嘱家里，一定要让弟妹读小学，从此没有回家。“我母亲一生真的很辛苦，过世的时候，身上完全没有钱。她就是耽误治病，家里很穷，有病没钱治，我就觉得，当穷人真的很悲哀。”
穷困出身的卓永财，从小就知道勤奋。不服输的他拚命刻苦学习，从初中到夜大一年级，学费都是借来的，所以考试时总要逼自己赢过别人。这也锻炼出他每次考试要求自己必须过关的能力，被同学们喻为“考棍”，直到夜大毕业后通过台湾交通银行的金融特考，进入金融界工作18年，曾任交通银行主任秘书。后来，他被保送至美国旧金山大学进修，获行政管理硕士学位，回台湾后曾办过《外贸杂志》，后创办大银企管顾问公司，曾成功协助因转投资失败陷入债务危机的全台最大螺帽厂三星五金公司财务重整。
熟悉金融、外汇、投资、购并、重整业务的卓永财，年近半百，却决定转战“黑手”领域创业，完全是出于偶然的原因。在整顿三星五金公司时，他发现即便是一个简单的螺帽，只要做到全世界最好，就可以赚大钱。以第一代螺帽成型机为例，简直就像台印钞机，每分钟可以制造出450个螺帽，每个螺帽销售毛利率至少20%。就像吐出一块块金币般。
经过谋算卓永财决定要选未来市场空间最大的产品自己做，不再为他人做嫁衣。虽然不懂技术，但他懂得企业管理，懂得财务，懂得如何用人，如何到全世界汲取资源。1989年，卓永财收购了一家名为何丰精密机械、生产滚珠螺杆的企业，亲自担任董事长，在各界嘲讽、不看好下，咬牙走上创业道路。
但这条路极其艰难，若非他能吃苦、不服输，是熬不过来的。
一开始，他就大阵势请来4个留美硕士，分别负责质管、研发与业务，重建质管程序与机台操作程序，这在当时的机械行业是个创举。但没想到，创举还来不及发挥效果，卓永财的银行老同事却不愿贷款给他。
“很多人以为我出来，交通银行帮我忙。告诉你，一毛钱都没有帮到我。”戴着眼镜，一脸书卷气的卓永财，讲起这段过往时霸气显露无遗。“没有人会贷给你钱，交通银行6%我借不到，我是去借租赁公司18%；你别以为银行那些人多帮忙，一部非常辛酸史。”
这天，从不写日记的他，破例写下两个字，告诉自己要“雪耻”。不只如此，与股东不欢而散，同行业者又总是语带嘲讽：“你又不是黑手，凭什么进入机械产业？”
他发现工厂厂房的建造方式不适合台湾的海岛型气候，只能忍痛放弃花了2000万元新台币买下的厂房，重新在台中工业区买地，成立上银科技公司，归零再出发。
屋漏偏逢连夜雨。1990年，也就是卓永财创业的第二年，台湾景气低迷，资金再度告急。上银总经理蔡惠卿形容：“平常财务是董事长直接管，在那时，情况危急到我都要跳进去帮忙，打听什么人可以借到钱，你就知道有多惨，简直是四面楚歌。”但卓永财咬牙苦撑，或许是一种偏执，他笃信自己的判断，即便要卖掉自己的土地，从员工那里借钱，在这么艰难的环境里，他仍决定上银要走不一样的路，投入研发，发展自有品牌。
“30多年前，台湾产品的品质极差，在欧美、日本的品牌形象面前，突然出现一个台湾品牌，你觉得容易吗？”一位台中机械业者坦言，“当时大家都在做代工，当赚快钱的富翁，有谁愿意转型？”
海外并购，加速取得关键技术
当过银行家的卓永财，精于营销，懂得财务杠杆，视野比一般台湾机械业者要高，能够仰望到全世界，而且意志力坚强，认为对的事情敢坚持执行。他深信，一个产业如果要有长期竞争力，不做基础研发，绝对办不到。他开始到全球各地设点布局，为竞争力扎根。
1992年，成立不久的上银仍不过是一家处在亏损状态、年营收仅1亿元新台币的小厂，却决定在美国芝加哥设立子公司。隔年，为了掌握自有技术与欧洲市场销售渠道，买下德国欧芬堡一家倒闭的滚珠螺杆厂荷乐（Holzer）公司，这是关键的一役。
原来，生产滚珠螺杆、线性滑轨不难，关键在量产后的产品合格率与价格。“一开始，硬化深度不够，机器准度也不够，被日本同行耻笑。”一位上银工程师私底下说。
卓永财认为，德国荷乐厂的技术正好切合上银所需。他单枪匹马和银行谈判，终于顺利用新台币1000万元取得关键技术与研发团队，抬高与同行间的差距。这个价格不到当时市场价格的八分之一。
并购荷乐厂8年后，上银的滚珠螺杆、线性滑轨精度已经可以媲美日本。同时，设备成本降到不到日本对手的一半。日本竞争者开发一部机台要等两年，上银只需3个月就开发出客户所需的机台。
之后的1999年，上银又在日本东京设立子公司，完成其在欧、美、日的全球三角布局。卓永财说，“我有能力在德国、美国、日本设厂，更容易受客户青睐。”逐渐地，上银的品牌形象得到提升。
2009年，通过经营多年的全球最大的半导体设备厂客户美国应用材料公司牵线，卓永财购并了以色列顶尖的工业机器人驱动器与控制系统超级实验室Mega-Fabs，解决了控制器、驱动器的供应问题，补足上银在电机布局的缺憾，让其成为全世界自动化工业机器人的主要供应商之一。
2010年，他再买下英国百年滚珠螺杆磨床制造厂Matrix公司。卓永财兴奋地说：“这个厂创立已经200年，第一次中东战争时它是主角。伊拉克的萨达姆之前想买这个厂，要做核能武器。”买下Matrix后，上银快速扩充产能，产品可以就近销往欧洲市场。
他很开心，因为多年布局，终于水到渠成。由于生产滚珠螺杆，需要精度5微米的特殊螺纹磨床，当时台湾的平面磨床无法达到该规格，上银获得Matrix公司的技术，等于比同行更有扩充条件。卓永财骄傲地说，“我自己做设备比较便宜，能降低成本、增加弹性，不但供应无虞，交货期至少能缩短一半。一样的资产，我设备便宜，折旧低，毛利就高，获利也高，让别的竞争者追赶不上。”
十分之一员工搞研发，研发占营收比率远高于电子业
“今天在台湾，没有哪一家企业像我这样研发投入那么多。”卓永财的语气中满是自豪。
上银成立后，有13年都在损益边缘上挣扎，之后从2003年至2009年的7年间，每股盈余都不超过百元新台币。直到第21年，也就是2010年，上银的每股盈余才冲破5元。
难以想象，这个出身“黑手窟”的公司，竞争力的源头是一支不起眼的钢杆，也就是滚珠螺杆，是上银的主力产品之一，看似不起眼，却是“工业之母”机床的关键零部件，负责定位和传动，越高级的机床需要越精密的滚珠螺杆，因为只要一个位置没卡准，数十万元乃至10亿元的机床就无用武之地，产品合格率将不达标，甚至整条生产线停摆。
滚珠螺杆的应用范围相当广泛，从星巴克咖啡机、麦当劳炸薯条机器、微创手术的机械手臂、制造iPhone手机的高速钻孔机，到生产半导体晶圆、太阳能设备、医疗器材，甚至军用装备的机械等都少不了它。过去，这项技术掌握在日本人手中，就像掐住了台湾机床业者的咽喉，直到卓永财跨入这个领域，至少花了5年才打破此局面，让台中精机等台湾机床大厂愿意大量采用上银的产品。又至少花了7年，才打进欧、美、日知名客户圈。
10余年前上银刚创立时，营运规模根本无法与THK、NSK等世界级线性传动元件大厂相比。每逢参加国际性机械展览时，上银的摊位总是被主办单位安排到人潮罕至的边缘地带，沦为展会的配角。
为争一口气，卓永财亲自拟订公司发展策略，决定采取跳跃式的增长来达成目标。他深知，人才是这场战争的最大武器，因此重视人才的功夫下得也比别人深。上银每年都投入约占营收4%到5%的研发成本，厂内工程师研发出一项专利技术，每人甚至最高能领到500万元新台币的奖励金。在上银的子公司――大银微系统公司，每年研发占营收的比率最高达18%，远高于台湾许多电子科技企业的4%。
在他重金奖励下，公司全员投入研发，公司近几年来持续跻身“台湾法人研发专利百大”之列，每年取得的专利数量甚至超越岛内一些机械领域的研究机构与大学院校。上银公司每年获得的专利数都在台湾企业界排名前30名之内，连仁宝、纬创等千亿元新台币营收的电子大厂都瞠乎其后。
为了抓准技术趋势，上银公司近4000名员工中就有400名研发人员，海外研局更横跨俄罗斯莫斯科、以色列海法、德国欧芬堡。
在上银公司内部，量产和研发部门采用不同的组织结构。其中，负责产品开发的一部和二部采用金字塔式结构，负责前瞻研发的专案发展部却是采用扁平式组织结构。通常大型的尖端产品交给专案发展部，其中有好几个团队，各组有自己的领导，职位不见得最高，但是打破界线，整合不同人才，做到差不多时再移出来，成立正式的研发部门。各部门绩效指标也不同。专案发展部是独立的，用研发的成果来看绩效。各专案之间也不需要竞争，互不相属，绩效就由自己的计划目标做决定，量身订做。
在上银工作已10年、33岁的课长陈彦羽是其中的佼佼者。他个人已经拥有近50项技术专利，公司发的奖励金也累积到70万元新台币。最近，他刚从滚珠螺杆的产品开发部调到专案发展部，为客户量身订做自动化解决方案。虽然获利前景还很遥远，“但我们研发，都是已经先知道客户是谁，他们要什么。”他说，“研发最忌讳无头马车，到处乱闯。”
每天，陈彦羽看着阶梯状的甘特图（Cantt chart）和底下6位部属订出检核点，看看自己的团队是否达成研发进度、技术又爬了一阶。“因为都是自己订出来的里程碑，就会使命必达。”陈彦羽说。从一个33岁的研发课长身上，就能看见上银既前瞻、又有纪律的研发管理。
上银公司设有研发副总，但卓永财却亲自掌握和参与研发工作。开发小组选择研发题材时，主要依据未来技术发展趋势，同时也看现在的成本结构，尽量挑选占成本大的、交货期长的、专利被卡住的项目来做。例如直驱马达中有一个交叉滚珠轴承，以前是欧洲进货，交货期6个月，其成本占马达的40%。公司要降低成本，就挑这个零部件来投资研发。
在员工教育方面，上银公司更要求每位员工每个月要拿出一个星期六，接受公司的专业技术培训课程，称之为上银“知识成长日”的活动，迄今已迈入第10个年头，内容相当扎实与丰富。卓永财认为，台湾的人工薪资已不再便宜，留在岛内的产业未来都需朝知识密集方向发展，才能建立与海外同行竞争的本钱。在公司治理方面，卓永财更让每位员工深入参与经营。他强调，上银公司不只有一套帐，在每个部门的经营会议上，还会拿出相关财务报表的经营数据，供内部员工仔细检讨，来作为下一步提升经营绩效的依据。而上银过去所推动的员工提案改善制度，历经十几年来成效仍然良好，这也是员工参与经营的一环。值得一提的是，上银因实质获利能力有提升，年底发放年终奖金时，对提案通过的员工，每人特别额外加发1万元新台币奖励金，让获奖的员工雀跃不已。卓永财鼓励他们：“在各项原物料高涨的此刻，公司期望更多同仁提出好的点子来提升经营效率，而不是靠涨价来稳住毛利率。”
此外，卓永财还尽量借助“外脑”，举天下英才而用之。上银公司先后与全台湾30多所大学、100位教授开展过研发合作。卓永财经常从网络上了解哪位大学老师有什么专长，遇到技术难关，就请这位老师协助其解决问题。
为了吸引机械本科研究人才回流，从2004年开始，卓永财每年出资数百万元新台币，颁发“上银机械硕士论文奖”，该项活动总经费多达1000万元新台币，即便2008年遇上全球金融海啸，上银也遭波及，但论文奖金也不打折扣。近两年，他还将总奖金规模提高到2200万元新台币，是目前台湾所有学术奖项中金额最庞大的，被称为台湾机械学术研究领域的“诺贝尔奖”，奖项有金、银、铜、优等、佳作、特别奖等，并对夺奖的大学系所另给予经费补助。这在台湾各大学机械系所中引发了极大的回响，也让学生们重拾留在机械业打拚的信心，同时也让上银公司在岛内各大学院校的知名度越来越高。
台湾中山大学机械研究所教授丘源成表示，原本该校机械所的教授和学生多集中在热门的微纳米领域研究课题上，卓永财设立机械论文奖后，有不少教授开始带着学生投入机床方面的研究。“人才分散、流动了，研究重点也多了，而且各系所竞争激烈，也提升了机械研究的品质。”此外，卓永财每两年还带领30名大学生获奖者到日本机械大厂参访，参加东京国际机床大展，机票、五天食宿，甚至还有日用开销都由上银负担。
机械论文奖增进了企业与学校的交流，也增加了老师与学生对于实务需求的了解。这几年，更陆续有台湾大学、成功大学、台湾清华大学、交通大学等机械系学生因论文奖认识上银公司，主动来应聘。上银公司同时还积极开展产学合作，奖助机械学博士生每个月4.5万元新台币，鼓励其开展上银公司的研究课题，一直到他毕业，毕业后是否来上银工作都没关系。
“精密机械产业的核心竞争力是多方面的，绝对不会仅靠单一技术就让你成为世界第一。”卓永财解释道，“我们的产品都是花10年以上时间才会冒出来赚钱，没办法迅速致富，搞高精密，就要很有耐心。”
苦行僧精神，比别人更投入
在台湾机械行业，卓永财是个与众不同的传奇人物。其他老板们各个都是机械狂，或是自己开跑车。卓永财却不开车，出入都有司机。请客人吃饭，别人大口吃肉、大碗喝酒，他却用客家菜含蓄带出自己的刻苦性格。跟外国人做生意，别家老板努力提升机器精密度，他却要求自己的业务员要懂得说出台湾文化的深与美，提高品牌高度。别人把产品送到商后就完事，他却要求业务员汇报机器最后送到哪里，了解最终市场，由此构筑他的产品策略地图。
卓永财办公室的墙上，有着全球化的三个时钟，分别显示德国、美国芝加哥和台湾时间。尽管台湾已经午夜12点，但德国还是晚上6点，芝加哥则是中午，他仍会打电话、发简讯或写呈报，与当地员工或客户确认进度和新想法。
因为不懂技术，所以要比别人更投入。23年来，卓永财一直住在工厂旁的宿舍，天天自己煮早餐，打扫房间，每天都工作到半夜一二点，只有周末才与家人相聚。他喜爱读书，办公室内藏有一个小型图书馆，随时拿书下来阅读、学习。
他把毕生精力都在这一支看似微小的滚珠螺杆上，每晚搔头苦思的无非是如何让螺杆转速更快，螺杆轴承内环里直径0.8毫米的小滚珠如何零摩擦，无限循环滚动，而这支螺杆定位的误差不能超过一根头发的百分之一。
通过每天读书学习，以及到世界各地参加专业展览和研讨会，卓永财对机械技术的发展趋势了解得很清楚。“例如线性马达，我很早就知道，这会取代一部分滚珠螺杆。所以我很早就到德国，到处找这个技术，都没有成功。后来碰到俄罗斯教授，找他来做技术转移，从此进入线性马达的领域。”
最初，卓永财从白俄罗斯明斯克国家实验室弄到线性马达的平面图，后来发现，原始技术来自莫斯科的实验室，这才恍然大悟：全球线性马达的专利都是俄罗斯的。10年前，韩国三星公司在俄罗斯设有一个实验室，后来决定不搞后端设备研发，实验室要关张。卓永财与三星公司的技术人员往来很多年，他们问卓永财要不要接下来？结果，卓永财没有花钱，就拥有了在俄罗斯的研发基地。
2008年全球金融海啸，卓永财从美国应用材料公司那里了解到位于以色列海法的超级实验室Mega-Fabs经营遇到困难。西门子公司想买它，但它不想卖给西门子，因为西门子只会用它一部分，团队会被解散。卓永财立刻决定购并，给它很多驱动器方面的业务，接下来又搞磁浮马达和单轴机器人方面，自行研发斜角轴承，已成功开发出直角座标工业机器人、蜘蛛机器人、关节式机器人和手术机器人。
组织台湾机械业未来军团
最近一段时间，卓永财似乎变成了旅行团领队，带着一群人，全台湾到处跑。他一出行，就是一辆游览巴士，里面坐满约20人的精密机械、机床业者，不是企业高级主管的立刻被他轰回去。因为这可不是普通的观光团，而是卓永财为提升台湾机械业竞争力特别组织的未来军团。
“现在是产业聚落打群架的时代。”卓永财说，他在德国、以色列、俄罗斯都有研发实验室，体会很深，聚落人才品质要整齐，才能“大家一起打群架”。
卓永财率队从台北的台湾大学一路到高雄的中山大学，带同行在台湾各地寻人才、找技术，一起参观各大专院校机械系所的设备，与专家教授一起切磋研究课题，了解最新技术的应用机会。他不怕同行之间的竞争，一心想把台湾机械产业整个一起带起来。
这几年，上银公司大力投资研发智慧机器人，其中包括与明新科技大学合作研发的弹钢琴机器人，通过电脑辨识乐谱后，两只机械手臂能够利落地在电子琴上弹起流行乐曲，这些机械手臂也都使用上银的零部件。
此外，卓永财还组机器人研发联盟，再次施展“大家一起打群架”的理论，刺激创新方案。2011年，他组织主办了台湾智慧机器手竞赛，一出手又是100多万元新台币的奖金。
2011年，随着ECFA的正式生效，共计107项的机械产品中，有多达57项机床产品列入早收清单，包括数值控制卧式车床、数值控制平面磨床、研磨机床、锻压或冲压机床、工件夹具、滚针轴承等，占比超过一半以上，成为最大受益产业。
在订单大增的情况下，有原料能组装机床出货的才是赢家，台湾机床业者积极抢争上银的线性滑轨与滚珠螺杆。这类产品原来最大的生产企业是日本精工（NSK）与东邦精工（THK），两者的供应量合计虽占全球市场约50%，但受到311日本震灾影响，产能受限，转单效应下，让市场占有率仅有5%的全球第三大供应商上银公司的产品更加奇货可居，即使产能满载依然供不应求。
许多下游机床厂向上银公司购进线性滑轨和滚珠螺杆，过去仅需提前2到4个月下单，现在不仅要半年前提早下单，且价格从3月后又调高10%，却依然不见得拿到货，缺料状况严重，且这样的状况很长时间都难以改变。
上银董事长卓永财也明确表示，如果现阶段开放订单预订的话，会一直排到2013年，因此将投资70亿元新台币以增加产能。在这种情况下，上银公司2010年初股价还在新台币40元上下游走，2011年随着中国大陆机床需求大增，股价也跟着水涨船高，很快进入“百元俱乐部”行列；2012年更连续突破200元和300元关口，营业收入迈向千亿元新台币规模。