晚自习申请书范文

时间:2023-03-12 04:31:33

晚自习申请书

晚自习申请书范文第1篇

每天中午放学,我班的学生三五成群地一批又一批来跟我索要出门条,每次开出门条,我总是习惯地问“外出理由?”“何时返校?”学生出门的理由五花八门:“合理”的理由有“去看病”(尽管学校有校医)、“去取钱”(尽管昨天是星期天可自由出入)、“去吃饭”(说学校饭菜不好吃)等等;还有一些“附带式”的,如“我陪同学去看病”、“我陪同学去取钱”等等。总之,他们有足够多的理由让你非给他放行不可,否则就是不“通情达理”。对于“何时回校”,学生回答的理由基本上是一致的:“办完事就回来,肯定能赶上上课”。我常常在班会上呼吁大家要讲诚信,但收效甚微。

一天中午,两名经常以各种“合理”的理由外出却迟迟不归的朱洪和王辉又来叫我开出门条了,我心里想他们外出的真实目的不就是上网吗,但转念一想,这种“有罪推定”是不是太粗暴了呢?于是,我和颜悦色地按常规抛出问题:“外出理由?”“何时回校?”他们把早已准备好的理由说了出来,而且保证在下午两点半之前回到学校上课。末了,他们还笑嘻嘻地说:象我们这样诚实的孩子,说到做到,不然任你处罚!话都说到这份上了,我说:“好吧,我相信两位同学是讲诚信的人!”正当我暗自庆幸“以心换心”成功时,晚上我收到班长发来的短信“朱洪和王辉下午和晚自习均旷课!”我心里一惊,他们信誓旦旦,竟然当面说一套,背地里另搞一套!我感叹:这些中职学生还有诚信吗?我意识到中职学生这种“出尔反尔”、“背信弃义”的做法无论对学生个人的成长还是将来走向社会,都将会造成“致命伤害”。 “人无信不立”,诚信是一切道德规范的根本。一张小小的出门条,折射出了中职学生的诚信危机。

第二天晚自习正好是班会课,我本想以“诚信”为主题在班上指名道姓地狠批朱洪和王辉两名学生――“杀鸡儆猴”,然后大讲诚信之道。但转而一想,这种主题班会之前开过了,现在再开只能给学生“老调重谈”甚至“黔驴技穷”之感。我也想出狠招:凡是以虚假理由开出门条并无故旷课的一次罚十元钱!但很快被自我否定了:学校是教书育人之地,哪能以罚代教呢,于法于理都是错误的!可是,不跟“钱”挂钩,学生还能听进诸如“诚信是做人之本”的大道理吗?退一万步说,就算“罚款有理”,现在的学生也会满不在乎,罚得少,对于他们是“毛毛雨”,罚得多肯定是承受不起。怎么办?在去学校的开班会的路上,我百思不得其解。正当我走进教室的瞬间,我有了主意。

“同学们,听说过某人为了维护个人的信誉或荣誉权,不惜花重金打官司只为索赔一元钱的故事吗?”教师里一片哗然,大家议论纷纷。这“一元钱”代表什么呢?我进一步引导。有的说是“为了荣誉不惜代价”,有的说“这个人不差钱”,有的说“为诚信而战”。正当议论正酣,我话锋一转:我们在座的各位同学会不会为了自已的诚信而战?“会!”全班学生异口同声地说。不管是真心实意还是敷衍了事,我顺水推舟地说:“好!我们来做一个实验考验同学们的诚信……”,我故意放缓语气,略作停顿。学生们迫不急待了。我马上接过话茬,表情略为严肃地说:“从明天开始,凡是有事要开出门条的同学,老师不再问出门理由,也不再问何时归校。但要求每个同学必须写一张出门申请书,注明理由及回校时间。为了证明同学们是否讲诚信,要求递交申请书时,附上一元诚信金!”我进一步解释说:凡是请假理由与出门真实意图一致、且按时返校的同学,可领回你这一元诚信金;否则,你将会失去你的诚信!“好!一言为定!”全班响亮回答,似乎将为自己的诚信而战!我用余光扫一下朱洪和王辉,他们俩和其他同学一样兴奋,也充满了期待,完全没有意识到是他们点燃了这场诚信战争。

第二天中午,我在办公室静待“第一个吃螃蟹的人”,居然没有,我有点失望。第三天中午,终于有一个学生拿着申请书并夹着一元诚信金恭恭敬敬地递交给我,以前他们递交请假条时可没有这么“认真”啊。下午,有另一个学生空着手进来说要开出门条,我说按规矩办,他半信半疑地说:我以为那天晚上老师开玩笑呢。我说:老师是当真的。然后把上午那张夹着一元钱的申请书递给他看。他略带歉意地说他马上去补写。第一周过去了,我共收到了五张申请书,也开出了五张出门条,而且,五名学生均按时返校,我如释重负。而往时,一周至少有二十多名学生来跟我开出门条,按时回校的也只占60%左右。第一周收效显著,第二周依然如此,一直延续到期末。往常有事没事都要开出门条出去“兜风”且延迟回校的那几个学生再也不见来跟我要出门条了。

但有一点也令我不解,尽管学生们都信守承诺,但却没有一学生主动前来领回一元诚信金。他们是想留着下一次用呢还是不好意思来领?我想,既然学生做到了,我也该遵守诺言。于是,每次班会,我都郑重其事地将一元诚信金退了回去,学生们喜形于色,仿佛在领奖。我想,他们高兴的原因不是领回了一元钱,而是在全班同学面前用行动证明了自己是一个诚实守信的人。

晚自习申请书范文第2篇

我是××班的学生××。带着所有关心我的人的期盼,在研一一学年中我更加努力地学习,同时积极认真地工作,努力做到全面发展。本人认为在各个方面均符合优秀学生干部的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为您的评审参考。

一年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为班级体育委员以来,积极配合班长和其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习"三个代表"重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在本学期还参加了党校入党积极分子培训班,争取能早日成为一名"入党积极分子",为入党作好准备。

二、认真学习,努力工作

在过去的两个学期中,刻苦学习,两次获得奖学金,在班级的终合排名和考试排名中名列前矛,其中英语成绩最为突出,两次全班第一,这与平时的努力和老师的教导是分不开的,在c语言的实训和工程制图实训中取得优异成绩,在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了学院宣传部的工作,并很快成为负责人之一。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能--沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名学习委员,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。

工作中,认真的带领同作好每一次工作,锻炼好身体,并在班长和其他的班委带领下,成功的组织同学外出野游,带来了欢乐和增加了凝聚力,在一年一次的足球大赛中取得了亚军的骄人战绩。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢。平时我很注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,我便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。

大学生活里,我在各个方面都获得了很大的进步,在此,我要特别感谢老师们的培养和同学们的支持与帮助。以“让优秀成为习惯”为座右铭的我,在未来的日子里会更加努力,以求有更好的表现。

此致

敬礼

申请人:****

晚自习申请书范文第3篇

我想张老师所想要的礼物,不是鲜艳无比的花,不是高额昂贵的眼镜,也不是一本精致漂亮的备课本,而是他的学生对他最真挚的祝福和希望学生们获得一张张奖状.

在上学期的时候,我每天去晚自习的时候,张老师的灯都是亮着的,这时候,我便知道张老师又在备课了.张老师在我的心目中,就是我的第二个父亲.他的话像终点前的雪糕激励着我前进,向终点冲刺;他的话像是在寒冬中的暖流,温暖着我;他的话,像一股清泉,滋润了我那幼稚的心.

记得我上学期刚到学校的时候,张老师非常的看重我,所以他对我做的思想工作是最多的.老师他对我说过,吃得苦中苦,方为人上人,如果我从小不吃苦,我的成绩再好,将来我去工作时,没有人会叫我去工作的,因为你没有锻炼过吃苦.自古哪个名人不是吃苦过来的,他们正是比别人更吃苦耐劳,所以才出名的.听了他的话之后,我终于想通了,我决定以后一定要多去锻炼了.还有一次,老师晚自习没来辅导我们,我们就讲话.后来老师知道了,他没说什么,我从他的眼神中看得出他这时是很烦恼的.于是我就要大家都写一份申请书,保证下次不会这样了.老师看了后,欣然的说:

"你们都是些好孩子.知错能改,善莫大焉,我不回怪你们的!"听了他的话之后,我很佩服他,觉得他是一个大好人.

虽然我这一期,不在那读书了,但是张老师对我的教诲,我都刻在心里.张老师,你辛苦了!我从心底里很感谢你.祝你教师节快乐,冬天来了,你要多加一点衣服.

晚自习申请书范文第4篇

你们好!11届城市轨道交通控制专业全体同学在此真诚地向您提出优秀班级体评选的申请!

我们有着严谨,求实,创新的优良学风,课堂出出勤率高,从无无故旷课现象发生,得到了各任课教师的肯定和好评;本学年早操及晚自习的出勤率均达了97%-100%;在上学期的期末考试中从无违纪情况;参加校级活动及本班自发组织活动的效果和社会影响力甚好;班里无受到各级处分的学生!

一班级现况

我们班是由67名来自不同省市的同学组成,其中南方的占将近三分之一,但是共同的兴趣爱好弥合了文化与地域的差异,本地同学极尽地主之宜在放假期间邀请大家去自己的家乡游玩,陶冶情操共叙友情!班级从无受团,学校违纪处分者;本学年宿舍卫生检查,大部分宿舍达到了优;班委会工作手册记录,考勤登记齐全。团内有团员n名,其它同学也正积极向团组织靠拢其中n同学更是提交了入党申请书,大家为人民服务的热情可见一斑!另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,班里实行定期公布班费收支情况的制度!

二学风建设

静能生慧,博思慎行

一直以来我们都倡导以修身养性的来达到笃学博思的目的!实践是检验真理的唯一标准,在这一方面我们取得了优秀的成绩!全班67名同学中鲜有不及格的同学,多位的同学的数学及英语成绩接近满分,这真是令人振奋的结果啊!然而细细品味,这正是一分耕耘一分收获,天道酬勤!此前为了让大家洞察金融危机下的就业形势,班主任曾不止一次的劝诫我们拿出高三时的勇气和魄力勿将韶华葬送在大学的殿堂!谆谆教诲,犹言在耳,一万年太久,只争朝夕,因此我们可以看到下课之后还将代课老师包围的壮观景象!

三文体建设

生命在于运动,长久以来大家都视这句话为座右铭!

激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情,校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影!在前不久举行的校运动会上徐超同学一举夺得200比赛第三名和800米第8名的好成绩。在校区举行的活动加我们班参加了拔河,篮球赛,乒乓球赛等比赛。正所谓文体不分家,每周四我们班都将下午的自习时间设为读书活动时间,从红楼梦到围城,从马克思主义哲学理论到,空气中弥漫着浓郁的阵阵书香!此外大家还踊跃参加读书之星活动,将自己的感受与大家分享,不仅加增进了同学们之间的互相了解也增强了班级的凝聚力。与此同时,学校的艺术节, 校园歌手大赛,演讲赛等我们也参与其中。

四团活动

如果说381703城轨交控班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭,那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。在团委书记王向的带领和号召下,大一一开学同学们就纷纷递交了入党申请书,之后积极带领大家学习党的章程,并确定了n 名入党积极分子,并组织大家为前不久为因火灾房屋被焚毁的刘同学举行募捐活动伸出了我们温暖的手,献出我们的爱心。

尊敬的领导,以上三个方面见证了近一年来我们班的征程,如果此刻要让我用一句话来总结我们这个大家庭的话,千言万语汇成一句话,城轨交控,不求最好,但求最好!

此致

晚自习申请书范文第5篇

尊敬的学院:

您们好!

我是国际文化传播学院06英语1班的学生,住在11幢113宿舍。自从大一搬进了宿舍,便感觉到了家的温暖。对它充满温情,从未想过离开113宿舍,毕竟住了2年了,感情。

长久,宿舍班友伟,赵松涛,惠晓杨生活习惯性格与章新杰同学极其不合,在的生活中无法。宿舍是大学居住的地方,而且集体生活的地方,有的环境当然是必不可少的。可是,寝室晚上会有人他人的而失眠,到天的学习。而宿舍所有人也倍受困扰,会让人头疼,心烦意乱,脾气变得暴躁严重到学习。是这学期,寝室经常性的矛盾,冲突有升级的趋势,同学间互信的基础完全破裂,寝室间同学感情急剧恶化。介于原因,4人协商后皆同意方案:章新杰同学与3人分开居住,以情绪化的严重后果。特此申请,希望校予以批准和分配寝室。

当然,申请是完全出于4个人的意愿,某人的唆使或者是某人矛盾的化,仅仅是生活习惯和性格的不和。当然承认,之间的矛盾并某个人或者某人的问题,是每个人的原因。4人好寝室的矛盾都感到惋惜。

寝室是每位学生生活与学习的地方,调换寝室当然好玩,分开居住的决定是4人的深思熟虑,并在公平公正的寝室会议中4人的。

希望各位能理解的难处,能站在学生的的立场上考虑一下,并批准分开居住并分配寝室。在分配寝室中的给带来的工作上的不便,深表歉意,请原谅给您带来的麻烦。

此致

敬礼!

申请人

20**年6月30日

调换宿舍申请书(二)

尊敬的学院:

您们好!

是国际文化传播学院06英语1班的学生,住在11幢113宿舍。自从大一搬进了宿舍,便感觉到了家的温暖。对它充满温情,从未想过离开113宿舍,毕竟住了2年了,感情。

长久,宿舍班友伟,赵松涛,惠晓杨生活习惯性格与章新杰同学极其不合,在的生活中无法。宿舍是大学居住的地方,而且集体生活的地方,有的环境当然是必不可少的。可是,寝室晚上会有人他人的而失眠,到天的学习。而宿舍所有人也倍受困扰,会让人头疼,心烦意乱,脾气变得暴躁严重到学习。是这学期,寝室经常性的矛盾,冲突有升级的趋势,同学间互信的基础完全破裂,寝室间同学感情急剧恶化。介于原因,4人协商后皆同意方案 :章新杰同学与3人分开居住,以情绪化的严重后果。特此申请,希望校予以批准和分配寝室。

当然,申请是完全出于4个人的意愿,某人的唆使或者是某人矛盾的化,仅仅是生活习惯和性格的不和。当然承认,之间的矛盾并某个人或者某人的问题,是每个人的原因。4人好寝室的矛盾都感到惋惜。

寝室是每位学生生活与学习的地方,调换寝室当然好玩,分开居住的决定是4人的深思熟虑,并在公平公正的寝室会议中4人的。

希望各位能理解的难处,能站在学生的的立场上考虑一下,并批准分开居住并分配寝室。在分配寝室中的给带来的工作上的不便,深表歉意,请原谅给您带来的麻烦。

此致敬礼!

2008年6月30日

调换宿舍申请书(三)

尊敬的老师您好,我是**专业**班的学生,因考虑到经济和学习的需要特申请调换一下宿舍:

从L205换到G303

我知道老师们都很忙,对这次调换宿舍所产生的不便也深感抱歉,望老师能够批准!

此致敬礼

申请人:***

也可以用以下原因:

1.由于本人与寝室内某位姐妹,之间发生了一起尴尬事件,又不便说明,希望能够调开床位。(别直接说你什么关系不好之类的,不行,那会让老师怀疑是你的问题,说含蓄点)

2.本人视力不好,易于疲累,希望换个光线稍微好点的寝室(别直接说因为寝室光线不好,难道别人搬进来光线就好了么,要说点实际问题,因为眼睛不好使,嘿嘿~或者说“偶皮肤太白,让寝室其他姐妹不好做人,偶决定搬个光线强的好好晒晒)

3.由于本人致力于好好学习,希望与某更位靠近,以便向其求教(当然是胡扯拉~但是不扯别人可懒得理你啊)

4.偶与某某寝室的某某臭味相投,愿结为sister,为方便以后好一起混,想搬过去(嘿嘿,这个最好别写,偶耍人的~哈哈)

5.我想搬某某寝室,那寝室窗户离偶暗恋的那位寝室近,方便偶夜窥,忽忽~(哈哈,写上吧,说不定那老师是为同道中人呢,哈哈……)

调换宿舍申请书(四)

尊敬的老师

您好,我是统数学院信息与计算科学05-1班的学生,因考虑到经济和学习的需要特申请调换一下宿舍:

xxx 从荟华8#311换到菁华3#306

xxx 从菁华3#306换到荟华8#311

我知道老师们都很忙,很辛苦,对这次调换宿舍所产生的不便也深感抱歉,望老师能够批准!

此致敬礼

申请人:

班主任(签字):

学校领导(签字):

调换宿舍申请书(五)

尊敬的各位领导、老师:

我们是xx班的全体学生,秉着“博学 厚德 铭志笃行”的校训,在xx专科学校这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。过去的一年,我们班全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“先进班集体”这个荣誉称号。

时光荏苒,光阴似箭,转眼间,作为大二学生我们已经走过了将近一半的时间。在大学校园走过的时光里,我们班作为一个团结向上的班级组织一直积极进取奋力拼搏争当先进的班级体。

我们班,向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。在去年学校出勤率评比中,我们班获得了出勤率100%的喜人成绩。在课堂上,很少看见上课打瞌睡或不认真听讲的同学,上大课时坐在前排的大多是我们班的同学。由于我们是一个特殊的群体――全体同学都是从职业高中毕业来上大学的,所以英语成绩远远赶不上别个来自普通高中班的同学,但是,我们从来没有害怕过。本着“不抛弃,不放弃”的精神,从大一开始我们班的同学就养成了自觉学习的好习惯――没有谁规定几点起床早读,但很多同学仍然早早起床,捧着英语书朗朗有声。开始没有规定上晚自习,但同学们都会背起书包去教室或图书馆自习。虽然基础不是很好,但大家几乎都使足了劲,谁也不愿服输。当然这并不是说,我们班的学生是各自为战的,“比”是一个方面,而“帮”又是另外一个方面。临近考试时,同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习,不懂的就相互讨论,相互学习,相互进步,这就是我们班“比学赶超”的好班风。

我们班优秀的学习成绩是大家有目共睹的,也是有据可查的。我们班不只是一个成绩优秀的班级体,一个学风浓郁的班级体,更是一个团结向上的班级体。同学们在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上共同进步。迄今为止,班级共有预备党员一名,入党积极分子若干,班上大部分同学也上交了自己的入党申请书。平时,团体生活也是丰富多彩的――刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解;之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步,班上同学也更团结一致。

有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风作基础,有向上的思想作后盾,这些难道不是我们成为先进班级体的理由吗?我们坚信是的,一定是――在2010年话剧大赛中,我们班节目《红色通辑令》荣获三等奖;班集体组成的四位优秀辩手在辩论赛中荣获三等奖,这就是一些见证。在学校的各类竞赛、活动中,我们班更是有一批优秀的人才脱颖而出,张少青、李刚毅、刘芳等同学被评为“模范团干”;在辩论赛中张少青荣获优秀辩手;在诗歌朗诵晚会中李刚毅同学荣获二等奖,周佳宁同学荣获三等奖;刘芳同学在主持人挑战赛中荣获二等奖,在《我的商专情怀杯》征文活动中获得优秀奖,在每次的演讲的比赛中均获优秀奖;赵伟强同学被校评为“优秀心理委员”;特别是在运动会中,聂玉丹同学打破女子1500米记录,打破女子3000米记录,并且在篮球赛中获得三等奖的优益成绩,苗冬玲同学获得女子400米二等奖,在女子4×100、4×200、4×400接力赛中分别获得第四名、第二名、第五名;还有很多同学担任校系学生工作各部门及社团活动的职务,如刘芳是校团委心教部副部长。

一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起,这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终,奋斗永远没有终点,所以我们一直在努力,我们深知没有最好,只有更好,成功要靠自己来把握,梦想要用实践来实现。

以上便是我们班在2010--2010年间大致的学习、思想、生活情况,尽管取得了一定成绩,但我们并不骄傲,未来的路还很长,不管能否成为优秀班级体,我们都不会放弃,“心若在,梦就在”,我们将长期的为更加出色的自己,更加优秀的班级体而奋斗!

晚自习申请书范文第6篇

一、班级现状

我班目前在册的有四十人,在校有三十八人,年龄差异很大,最大的有43岁,最小的有14岁,中间的有正在叛逆期16、7的大男孩,有20岁左右的7个,年龄结构很多样。

案例一:我班最小的王震同学,一脸的孩子气,只有十四周岁,就像一个七八岁的孩子,淘气得很,又因为他是单亲家庭,我时时照顾他,一开始并不接纳我,他把对亲人的怨恨,对社会的偏激看法都加到我的身上,好像我就是造成他今天这个现状的罪魁祸首,不让管,一直抵触我。直到11月20好因为帮电子13班同学打架做笔录时,我作为监护人,陪伴他们到凌晨两点,当时他看当我就哭了,非常感激我,后来自己也意识到错误,在班级担任生活委一职,尽力分担我肩上的担子。我平时也经常想着他,为他带生日蛋糕,冰糖葫芦,放寒假之前又给班级每个孩子买了水果。经过半年的努力,他和班级的同学慢慢的接纳了我,从生活学习上有了很大的进步。我觉得用爱去教育、用心去沟通,同学们就会理解你,接纳你,班主任工作就好去管理。

二、爱岗敬业

我深深感觉到理应热爱本职工作,工作中兢兢业业。在教学工作中认真踏实,积极肯干。我是一名中职教师,面对的是中职生,他们是有诸多方面的特点,例如文化基础较差,学习力不强,为人处事较差,与父母,同学,老师关系紧张,与人交往缺谦虚少恭敬,更难站在他人的角度来考虑问题,再加上学业的困惑,自信心的缺失,家长的埋怨甚至无奈,都使他们产生了厌学情绪。无论是学习还是做人,做事都面临了较多的困扰,对社会、家庭、学校、都造成了许多的不良影响,我们教师面对这种结果的产生,感到身上的担子的沉重,更没有理由不热爱自己的本职工作。我作为一个中职学校的班主任,深感自己肩负的责任重大,也曾有过困惑和焦虑、迷茫和痛苦。但是我钟爱自己的工作,忠诚党的教育事业,无怨无悔。为了学生的一切,一切为了学生,我们应从教学工作的一点一滴做起。做为一名中职教师,更应此别人付出更多的时间和体力来弥补面临诸多的困惑。将他们培养技能型人才,为社会多做贡献。

案例二:我们班级有名同学叫张鹏,在初中时就非常爱打仗,曾在初中担任过体委,我就在开学初,任命他为体委,他当时干得很好,后因为当时班长临时辞职,他毛遂自荐任班长一职,但因为方法不得当,工作操之过急,说话直率,被班级同学集体选下来,张鹏同学觉得是灰溜溜的从班长职位下来了,心里觉得心灰意冷,甚至有退学的想法,我及时提醒他,用我自己的亲身经历告诉他,这点挫折算不了什么,经过我的劝说他留了下来。我考虑他的实际情况,就决定让他进入爱心社,在入选学生会时顺利进入学生会,不仅在学习上下功夫,并向党组织主动递交入党申请书,在他的带动下我班有六名同学都递交了入党申请书。现在在班级很有威信,自己的能力得到很好地发挥,脸上也露出了笑容。我爱岗敬业、无私奉献的精神也感动了很多同学,班主任工作越来越顺手。

三、 身教重于言教

做为教师与当今学生存有“代沟”,老师必须了解学生的思想层面、心理层面等诸多方面,做到“身教重于言教”。教师的身体力行不只是说教而是要做到教他们的学会孝尊师,平等待友、宽容大度,谦虚自信、独主、耐挫能力强。尤其在军训期间一起和学生在太阳下晒,一起拉练,和他们之间的心贴得更近,当然有一定的磨合期,免不了会产生摩擦和误会,和他们生气时,有时候一宿都睡不好。我给自己规定每天早上六点半必须到校,检查卫生分担区,和同学们一起打扫卫生,秋天扫树叶,甚至冒雨扫树叶。冬天扫雪时尤其是接连两个星期的大雪,考验了我们班级的集体荣誉感和团队合作精神。看到干净的道路,尤其是每次得到学生科表扬时,和同学们一起心里感到高兴。同时与学生积极学习力行《弟子规》,树立正确的伦理道德观和人生价值观,提升德行修养,塑造健全人格,通过师生共学、亲自同修、身体力行带动社会,将学生培养成懂感恩、行孝道、仁爱、博学的社会合格接班人。

案例三:

我班张瑞同学刚入学时,年龄是最大的,工作很有热情,很愿意为班级同学做事情,被我任命为班长,但是后来慢慢退步了,也把班长职位辞职了,天天满腹的牢骚和怨气,只要叫他的名字他就大嗓门和你对着干,一连几次,我和他谈了好几次,可是都不见效果,终于机会来了,我班的另一名同学因为帮外班打架,被公安局拘留了,我和王振还有张瑞同学,一起商量接下来的事情怎么办?我含着眼泪让张瑞同学接替制图课代表的工作,经常鞭策他,他也感悟到一定要好好学习,完成同学完成不了的工作,这件事情他感到很震动,感悟到一定好好学习,期末复习阶段,利用晚自习时间,天天督促同学记笔记,写作业,他自己也越来越严格要求自己,已经向党组织递交了入党申请书,在他和同学们的努力下,都在好好学习。就在期末考试的前一天,自己一个人把班级地砖脱了三遍。看到他的进步,身上变化如此之大我感到心里很安慰。

案例四:我班有四名同学是单亲家庭,我对这样一个特殊群体倍加关注。孙浩同学就是这种情况,因为沉迷于网络,对家里人谎称走读生上晚自习,每天晚饭在学校吃,哄骗家里的钱拿去上网,学校在和公安局联合检查学生上网情况时,被查出来,我请家长来说明情况才知道孙浩同学骗家里的钱上网的事情,我承认了自己的失误,打了好几次的电话都没有跟家长汇报,致使这件事情现在才知道,家长也原谅了我的过失,我把孙浩也叫来了,我才了解到,孙浩的妈妈患病去世,家里欠了很多钱,父亲也患重病,不能干重活,但是管理孩子确是非打即骂,孩子很有叛逆心里,我从长远的角度分析,又结合《弟子规》的内容和孙浩讲道理,整整谈了一下午,孩子意识到自己的错误和爸爸说话的口气缓和了下来,承认自己的错误,有空帮爸爸干家务,尽量少上网,孩子和家长都感动得流下眼泪,连连说声谢谢。我的心里也放心了很多。从这件事情上也看到了班主任的责任很大,也小有成就感。

晚自习申请书范文第7篇

我是××班的学生××。带着所有关心我的人的期盼,在研一一学年中我更加努力地学习,同时积极认真地工作,努力做到全面发展。本人认为在各个方面均符合优秀学生干部的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为您的评审参考。

一年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为班长以来,积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字:但行耕耘,莫问收获。争取能够在大学三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

一,在思想政治方面

上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在本学期还参加了党校入党积极分子的学习班,争取能早日成为一名“入党积极分子”,为入党作好准备。

二、认真学习,努力工作

在过去的两个学期中,刻苦学习,在班级的综合排名和考试排名中名列前矛,其中英语成绩最为突出,这与平时的努力和老师的教导是分不开的,在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会,我积极的与学生会和团总支的干部沟通,并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样,一年的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名班长,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。

工作中,认真的带领同作好每一次工作,成功的组织同学外出野炊,带来了欢乐和增加了凝聚力。一年中,和我们班委的每一分子组织了乒乓球和篮球友谊赛,丰富了同学们的二课活动的同时,也提高了班级的凝聚力。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名班干部,和同学相处的十分融洽,平时我很注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,我便让他们换位思考。我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。

来到xx职业技术学院,是我人生中一个极为重要的阶段。大学三年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

此致

晚自习申请书范文第8篇

我是外语系07级商务英语一班的某某。现是校学生会女生部负责人。根据这一年多来努力的工作,取得了较好的成绩。做为一名出色的校学生会干部,现自荐申请参加“优秀学生干部”的评选。以下是我的工作、学习情况及优秀事迹,请学校领导予以考核。

一年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为班长以来,积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到Ji励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字:但行耕耘,莫问收获。争取能够在大学三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

一,在思想政治方面

上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在本学期还参加了党校入党积极分子的学习班,争取能早日成为一名“入党积极分子”,为入党作好准备。

二、认真学习,努力工作

在过去的两个学期中,刻苦学习,在班级的综合排名和考试排名中名列前矛,其中英语成绩最为突出,这与平时的努力和老师的教导是分不开的,在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会,我积极的与学生会和团总支的干部沟通,并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样,一年的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名班长,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。

工作中,认真的带领同作好每一次工作,成功的组织同学外出野炊,带来了欢乐和增加了凝聚力。一年中,和我们班委的每一分子组织了乒乓球和篮球友谊赛,丰富了同学们的二课活动的同时,也提高了班级的凝聚力。

三、生活朴素,乐于助人

晚自习申请书范文第9篇

您好!我是工商管理学院信息管理与信息系统0801班的学生___,现担信息管理与信息系统0801班班长。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”,在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

一年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从一开学被同学们选举成为班长以来,积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字:但行耕耘,莫问收获。争取能够在大学三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

一、在思想政治方面

上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在本学期还参加了党校入党积极分子的学习班,争取能早日成为一名预备党员,为入党作好准备。

二、认真学习,努力工作

在过去的两个学期中,刻苦学习,在班级的综合排名和考试排名中靠前,并且各项成绩均衡,这与平时的努力和老师的教导是分不开的,在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会,我积极的与学生会和团总支的干部沟通,并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样,一年的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能__沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名班长,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。

工作中,认真的带领同作好每一次工作,成功的组织同学举办各种活动,带来了欢乐和增加了凝聚力。一年中,和我们班委的每一分子组织了中秋节篝火晚会、班级篮球赛、班级辩论赛、新老生交流会、与信息07级班级篮球对抗赛、联谊会、包饺子、元旦晚会等等,丰富了同学们的二课活动的同时,也提高了班级的凝聚力。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名班干部,和同学相处的十分融洽,平时我很注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,我便让他们换位思考。我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。

来到河北科技师范学院,是我人生中一个极为重要的阶段。大学期间,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

此致

敬礼!

申请人:___

晚自习申请书范文第10篇

初一中途接班后不久的一次晚自习,有位老奶奶来找一个叫戴杰的学生。可是一问同学,他是走读生,不上晚自习。我便问缘由,他奶奶说:“从开学到现在,快两个月了,他每天都是9点多才到家,说是老师留他在班上上晚自习。不是今天找他有事,还撞不破呢。”不用说,这位同学以谎称上晚自习为借口,搞他自己的业余爱好去了。第二天,经过狂轰烂炸般地攻心,他终于承认在网吧玩游戏的事实。一番苦口婆心后,他看起来很受感动,决心与玩游戏恶习一刀两断,也送来了两张检查交代悔过书。我趁热打铁,与家长联系,让他们严密控制其行踪:自己更是经常与其交流谈心,学习记载簿上几乎每天都写些激励他的话。一段时间后,他的表现与成绩有了进步,不再是班级倒数几名了,满以为教育有了成效,他不再要让我多操心了。可是没多久,他又表现出懈怠和顽劣的习气,自控能力差,课堂纪律观念淡薄,作业马虎潦草,而且一放学就走,踩着铃声才到班。发现这一情况后,便对他留心了起来。一次他又是在下午上课前一分钟才匆匆赶来,我叫住了他,问他是什么时候从家里开始走的,他支吾着说是十几分钟前。我立即打电话问家长,他奶奶说一吃过饭,12点半就到学校写作业了。无疑,这段时间他改变策略,利用中午时间到网吧写他的游戏作业去了。我压住火,又重复了一大堆道理,他低着头,流着泪,连声保证以后再不碰游戏机了,写的检讨也很深刻,并且问我:“我已经到了这个地步,我还能进步吗?还能赶上先进同学吗?”我及时给予鼓励,失败不是摔倒在地,而是倒地不起;你只要努力,就能进步。同时,了解到他爸妈双双在外地打工,把他留给了年老体弱、疏于管教的奶奶。在我的建议下,他妈妈回来了。其实这个学生不笨,在老师、家长的不懈努力下,痛改前非,发奋勤学,成绩有了明显进步。初二的学习成绩一跃成为中等生,现在已居班级前10名左右。他在记载簿上写道:请老师严格要求我,多加督促,我要改掉坏毛病,在班级做个优秀的学生。这次,他递交了入团申请书。

陶行知先生说过:“不要你金,不要你银,只要你心。”后进生更需要“爱”的滋润,做教师的要了解他们,走进他们的心灵世界。对学生的爱要在心中,在行动中则表现为“严”,用规范约束他们,培养他们良好的学习行为习惯。同时,后进生的转化不可能一蹴而就,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常的现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔的热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。学生改正缺点的规律是:在前进中反复,在反复中前进。这就要求我们耐心与爱心并用,才能奏响转化后进生的乐章。“耐心”是教师必须具备的素质能力,一方面要求我们要对学生动之以情,晓之以理,与他们建立良好的师生关系,另一方面要求我们在课堂中多给学生以鼓励和表扬,再一方面要我们能够在课余经常性地、不拘形式地同他们谈心,及时了解他们的心理、学习现状,讲一些做人的道理、学习的重要性以及学习方法的指导。它往往会使学生的心灵得到感化,并能够成为学生学习的催化剂。作为一个教师,在教学工作中,只有长期地坚持对学生进行耐心、细致地教育,才能真正触动学生的心灵,使他们对学习有信心,更使他们对自己的学习增加一份责任感。我们要摒弃对后进生的偏见,多给后进生一些爱心,让爱的阳光温暖后进生的心灵,让爱的雨露滋润后进生的成长,积极探索新方法和技巧,努力加强对后进生的转化教育工作,或许另一个伟大的人物就在您的手中诞生。

这个案例也进一步让我懂得:对待后进生,我们应多一份爱心,少一份冷漠;多一份耐心,少一份嫌弃。爱是教育后进生的重要源泉,爱心是成功的基础,耐心是成功的保证。

作者单位:江苏省宝应县鲁垛初级中学

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