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太原大学教育学院学报杂志

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太原大学教育学院学报杂志省级期刊

Journal of Education Institute of Taiyuan University

主管单位:太原市教育学院 主办单位:太原教育学院

基本信息:
国际刊号:1673-7016
国内刊号:14-1341/G4
主编:方贵忠
邮编:030001
所属分类:教育
出版信息:
出版语言:中文
出版地区:山西
出版周期:季刊
创刊时间:1983
评价信息:
影响因子:0.101
总被引量:3295
H指数:16

太原大学教育学院学报期刊介绍

《太原大学教育学院学报》是太原市教育学院主管、太原教育学院主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、文学、语言文字、哲学宗教文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、文学 / 中国文学。该刊于1983年创刊,本刊为季刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《太原大学教育学院学报》主要设有理论探讨、教学与实践、继续教育、中小学 教育教学、素质教育、学校管理、班主任工作、考试辅导等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

太原大学教育学院学报期刊荣誉

太原大学教育学院学报期刊收录

太原大学教育学院学报投稿须知

1.作者在投稿时须承诺“专投该刊,绝不一稿多投”。若发现一稿多投,本刊将不再刊发其作品。

2.标题之下如“(1)(2)”和“①②”序数不分行显示。

3.参考文献应是公开出版物,以便审者、编者、读者查证。引用文献请尽量不要超过5年(最好2年以内),以其在正文中出现的顺序排序。

4.中文摘要:100-300字,陈述论文的目的、方法、结论、依据。

5.作者姓名、单位、职务、职称、研究方向、教育背景、通信地址、电子邮箱及联系电话等。

太原大学教育学院学报学术成果统计

影响因子与期刊他引率
主要参考文献期刊分析
学术成果年代分布统计
年度 2015 2016
发文量 0 0
被引次数 0 0
一级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 1628 2628
2 文学 219 165
3 语言文字 218 267
4 哲学宗教 95 220
5 艺术 77 122
6 自动化与计算机技术 75 130
7 理学 64 61
8 政治法律 45 35
9 经济管理 40 49
10 历史地理 14 8
二级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 / 教育学 1525 2445
2 文化科学 / 教育技术学 457 888
3 文化科学 / 高等教育学 262 587
4 文学 / 中国文学 152 106
5 语言文字 / 英语 144 187
6 文化科学 / 教育学原理 103 219
7 文化科学 / 课程与教学论 90 236
8 哲学宗教 / 心理学 83 212
9 哲学宗教 / 发展与教育心理学 80 201
10 文化科学 / 职业技术教育学 73 191

太原大学教育学院学报文章选集

  • 《邶风·绿衣》与《唐风·葛生》两性抒情视角下的情感探析 孙艳平
  • 飞向“第三空间”——《所罗门之歌》的“飞翔”主题解析 申绳林 尹雪蕾
  • 从生态批评理论角度解析《马语者》 段海霞
  • 《百万英镑》的幽默特色及对英美社会疾痼的剖析和抨击 钱博洁
  • 高校思想政治理论课评教体系的建构 翟婷婷 崔锁龙
  • 性别视角下的高职类院校思想政治教育研究 张满东
  • 思想政治教育视角下独立学院人文素质教育途径探析 陈慧军
  • 论美感教育在高校思想政治理论课互动教学中的运用 陈书华 周亚东
  • 浅论大学生守法观念的培养 张臻
  • 思想政治课案例的选择和使用 王俊开
,地址:太原市杏花岭街2号,邮编:030001。

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