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山西教育·教学期刊介绍
《山西教育·教学》是山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团主办的教育类学术期刊，该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、自动化与计算机技术、经济管理、理学文化科学 / 教育学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 职业技术教育学。该刊于1956年创刊，本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流，本刊将及时推出该领域的科研成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ，赢得了学术界认可和好评。《山西教育·教学》主要设有课题研究、教学实践、教研心得、课改新探、智慧讲坛、职教天地、综合论坛等栏目。以广大的教育工作者为服务对象，是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。
山西教育·教学期刊荣誉
山西教育·教学期刊收录
山西教育·教学投稿须知
1.中文摘要（200字以内），关键词（3-8个），每词之间用分号分隔，置于正文之前。
2.正文内标题力求简短、明确，一般不超过五级。层次序号可采用一、（一）、1.、（1）、1）；不宜用①，以与注号区别。
3.作者单位：单位全称、邮政编码及单位所在地名，并提供第一作者的年龄、性别、籍贯、技术职称、学历等信息。
4.来稿要求论点明确、论据充分、层次分明、条理清晰、语句通顺、文字精练、标点符号正确、数据可靠。
5.中英文标题（含副标题）。文章标题应当准确体现文章内容，不宜过长或过简，副标题和主标题之间的关系应当清晰明确。
山西教育·教学学术成果统计
影响因子与期刊他引率
学术成果年代分布统计
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| 发文量 | 176 | 213 | 279 | 211 | 182 | 203 |
| 被引次数 | 6 | 12 | 13 | 21 | 10 | 13 |
一级发文领域分析
| 序号 | 领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 1 | 文化科学 | 2962 | 79 |
| 2 | 自动化与计算机技术 | 81 | 4 |
| 3 | 经济管理 | 68 | 2 |
| 4 | 理学 | 64 | 2 |
| 5 | 电子电信 | 47 | 5 |
| 6 | 建筑科学 | 45 | 0 |
| 7 | 轻工技术与工程 | 37 | 5 |
| 8 | 艺术 | 35 | 1 |
| 9 | 农业科学 | 25 | 1 |
| 10 | 语言文字 | 22 | 1 |
二级发文领域分析
| 序号 | 领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 1 | 文化科学 / 教育学 | 2944 | 77 |
| 2 | 文化科学 / 高等教育学 | 464 | 9 |
| 3 | 文化科学 / 教育技术学 | 205 | 0 |
| 4 | 文化科学 / 职业技术教育学 | 166 | 5 |
| 5 | 自动化与计算机技术 / 计算机科学... | 77 | 3 |
| 6 | 电子电信 / 信息与通信工程 | 47 | 5 |
| 7 | 理学 / 数学 | 39 | 1 |
| 8 | 理学 / 基础数学 | 37 | 1 |
| 9 | 电子电信 / 信号与信息处理 | 31 | 5 |
| 10 | 自动化与计算机技术 / 计算机应用... | 31 | 0 |
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主编：杨永建
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邮编：030009
