开班仪式发言稿范文

开班仪式发言稿范文第1篇

尊敬的各位领导，各位同学、各位老师：

大家上午好！今天我们在这里简洁而庄重地举行东北师范大学满语言文化研究中心白山三中满族学堂第九期的开班典礼。我代表授课教师团队做这个讲话，感到十分自豪和荣幸。

我是一名满族人，是中华民族的一份子，中华民族是优秀的民族，是富有智慧的民族，中国56个民族在漫长的历史发展过程中都创造了灿烂的文化，各民族都有自己的民族语言，一些民族既有语言又有文字，很幸运满族先祖创造了文字，促进了满族社会的全面发展，不幸的是满族的语言文字在目前满族人中不再作为日常交际语言使用并且还面临着消亡的危险，

但可喜的是我今日还能作为一名满语言的授课教师代表在此发言，深感使命不凡，这些年一路走来，见证了满语，从几个人，几百人，累计到影响有上万人接触学习的这么一个过程，展示了在新的历史时期下满语言朝气蓬勃的生命力和独特的语言魅力，这些成就的取得离不开中国卓有成效的少数民族政策，离不开东北师范大学满语言文化研究中心和白山三中满语学堂孜孜不倦，脚踏实地的教学工作，更离不开白山，市区校级等相关领导的帮助和关爱，才能有此今日之成就，9期班，历时近5年， 200多人拥有博硕学历的莘莘学子从全国各地，国内国外，不远千里北方冰雪，来此学习求知，毋庸置疑地满语学堂都已经成为一颗镶嵌在长白山上的一颗璀璨的东方明珠。

中国改革开放三十多年取的了极大的物质财富，实现了经济强国，随之而来的是文化强国，教育强国，2015年10月中央审议通过了《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》建议中关于十三五少数民族文化教育工作也做了具体规划，少数民族的民族教育中的双语教学已经成为重要的一环，保护传承每一个民族的语言文字不再消失都是利国利民，利千秋万代之基业，所以在此希望同学们在接下来的三周里，认真听讲，勤做笔记，按时复习，不辜负领导们的关爱和教师们辛勤奉献。

最后借用2016元旦新年贺词全国讲话中的一句话：有付出，就会有收获。只要坚持，梦想总是可以实现的。

开班仪式发言稿范文第2篇

年农电工培训班今天开学了。

首先，我代表雄县电力局领导班子向前来参加学习的农电工表示热烈的欢迎！这期培训班是我局年职工培训计划的一部分，是在局领导班子的统一部署和安排下，由经营部、办公室共同组织承办的。本次培训首次采取脱产封闭、军事化管理的培训方式，工作中得到了县武装部的大力支持，在此，我代表电力局向县武装部领导以及参加培训工作的教官表示由衷的感谢！

经过农电体制改革和供电所规范化管理工作，农电工已经成为电力企业不可分割的一部分，是农电管理的基础力量，是供电企业实现“四到户”服务的主体，不管是在过去的农网改造，还是在现在的供电所经营管理、安全管理、优质服务工作中，都发挥了巨大的作用，做出了很大的贡献。但是，在肯定成绩的同时，我们也要正视问题。当前农电管理工作中最大的问题是：农电工队伍整体素质偏低，跟不上我局创一流管理工作的步伐，无法满足广大用电客户的服务需求。

长期以来，部分农电工文化程度不高、工作责任心不强，加上供电所对农电工管理、考核、监督不到位，导致了日常松散的工作作风和管理无秩序的局面。落实“四到户”管理的目的本来是为了消除人情电、关系电、权力电，但由于农电工素质低、工作不到位，又出现了新的人情电、关系电、权力电，有的用电不走表，有的计量不准确，有的分类电价执行不准（特别是水力小总表问题）等等。解决这些问题的关键在于提高农电工素质，采取各种措施努力将农电工队伍建设成为一支精干高效、严格管理、文明服务的正规军。

为此，经局班子研究决定，首先从抓供电所人员培训入手，坚持“以人为本”的原则，定期组织业务学习和技能培训，加强职业道德建设，不断提高农电工的业务能力；其次继续加强指标考核，将指标量化，责任到人，奖惩到人，对农电工实行动态管理，奖优罚劣，推行末位淘汰制；培训、考核的同时，对农电工的工资、劳保福利，也要按照政策规定执行到位，让广大农电工有归属感，充分调动农电工的积极性。

此次培训，我们要从以下几个方面提高我们的综合素质：

一是提高全员的组织性、纪律性，改变以往组织纪律松懈的现象，使我们的电工队伍由原来的松散性变成纪律严、作风硬朗的正规军。为此我们在此次培训过程上加入了军训内容，让大家真正体验一下军事化管理的要求。

二是提高农电工的专业技术素质，改变个别农电工不懂基本电力操作技术，更有甚者不会爬杆、不会接线的问题，逐步把我局的农电工造就成一支技术过硬的队伍。

三是加强行风及政治思想教育，通过对职务犯罪、两个条例的学习，达到提高认识、规范行为的目的。

四是进一步加深对供电所规范化管理的认识。近几年来，我公司供电所规范化管理工作取得了显著的成效，5个供电所达到市级规范供电所，4个供电所达到省级规范供电所。但通过经营部对规范化的自查，我局的供电所规范化管理工作还存在着不深不细的状况，主要体现在人员的规范意识还不深、实际工作未完全按规范要求开展、个别所存在着基础资料不完善的问题。通过此次培训就是要进一步规范我们的意识，教育引导大家在今后的工作中按规范要求约束我们的行为。

针对本次培训，我提要求：

一要做到尊重老师，虚心求教；

二要理论联系实际，带着问题学，带着感情学。

三要纪律到位。每一位学员要严格遵守培训纪律要求，模范的执行各项规章制度，认真完成五天的学习任务。

四要落实到位。要求每位学员养成一种良好的作风，要善于学习、善于总结。要把这次培训学到的知识，养成的良好作风带到岗位上去，带到工作上去，狠抓落实。只有把学到的知识应用到工作岗位上去，才能说培训达到了目的。

开班仪式发言稿范文第3篇

各位领导、专家、同行、学员们：

大家好。我是上海市第二期中小学班主任带头人工作室主持人之一，来自上海市延安中学的郑皓亮。今天很荣幸在此向大家汇报工作室的建设想法和发展方向。

我01年从复旦大学毕业后就回到母校延安中学工作并开始担任班主任了。十多年的工作中，我付出了时间与努力，也收获了成绩和肯定，更重要地是，我更清晰地懂得了班主任这个名词背后的内涵其实就是爱与责任。爱，责任，说易行难，因为班主任工作是一种艺术，是一门科学。今天我们有市级班主任工作室那么好的平台，我特别希望与优秀的学员们，与优秀的班主任们一起探讨“当代学生到底需要什么形式的师爱，而师爱又该通过什么途径才能最为有效地传递”的问题；一起研究“如何激发班主任的责任意识，这责任意识又如何能够积极影响学生健全人格”的问题。

衷心感谢市教委为我们一线班主任创设了工作室的学习模式，感谢第一期的导师、主持人及学员们为第二期的我们树立了优秀典范。我也从原来的巨大压力中走了出来，逐渐有了信心。我想未来工作室将依据“多方参与、多维观察、多元发展”的指导理念加强建设，开展培训。

第一，我希望工作室是个多方参与的交流平台。

站在这里，面对着学员，让我想到了两个月前的面试选拔工作。

实在是由于名额有限，我和专家团队只能优中选优，录取了在座的十位。值得一提的是你们这十位人人都是班主任能手，在面试中给我留下了深刻的印象，最关键的是你们对班主任工作都充满着极大的热情，你们在我心中是工作室中最重要的一方。另外起到保证作用的一方便是尊敬的导师及专家团队，有了你们的指导与关心，相信工作室一定能高效地运转。我所在的延安中学十分支持我的工作室建设，长宁区教育局的相关老师也多次表示全力支持，这又是必不可少的一方力量。今年工作室有一项重要任务，我们将对本市学生情况进行分析，形成报告。我在想，工作室除了我们之外，是否可以邀请学生来到工作室，参与我们的部分活动呢，我们也可以更多地走到学生中去，熟悉他们的生活状态，了解他们的真实想法，因为我们聚在一起再多的研究还是为了更好地服务学生，再多的探讨还是为了学生更为健康的成长，他们也应当是参与我们工作室的关键一方。还有一股力量，那就是家长，现在中小学生的家长和以前不同了，生活中的“爸爸俱乐部”，网络上的“妈妈群”等都给我们教育工作带来了新的内容，我十分欢迎家长来到工作室参与我们的讨论，让我们的工作更有针对性和实效性。我坚信，一个多方参与的工作室一定会碰撞出更多智慧的火花，一定能凝聚更多理性的共识，从而激发我们成为更加优秀的班主任。

第二、我希望工作室是个多维观察的学习平台。

我们会观察学员，独具特色的你们都是宝贵的学习资源。因此我和学员间的分享型互助学习模式将是工作室的重要工作之一。我会带着学员一起观察其他班主任工作室。我是心域网的忠实访客。第一期八位主持人的工作室信息成为了我重要的学习内容。期待我们本期十三个工作室能够有更多机会合作，为学员提供更多好的工作法。我也会和学员一起观察在班主任方面卓有成效的优秀同行，品味他们独特的教育魅力。

班主任工作室建设方案暨开班仪式发言稿

各位领导、专家、同行、学员们：

大家好。我是上海市第二期中小学班主任带头人工作室主持人之一，来自上海市延安中学的郑皓亮。今天很荣幸在此向大家汇报工作室的建设想法和发展方向。

我01年从复旦大学毕业后就回到母校延安中学工作并开始担任班主任了。十多年的工作中，我付出了时间与努力，也收获了成绩和肯定，更重要地是，我更清晰地懂得了班主任这个名词背后的内涵其实就是爱与责任。爱，责任，说易行难，因为班主任工作是一种艺术，是一门科学。今天我们有市级班主任工作室那么好的平台，我特别希望与优秀的学员们，与优秀的班主任们一起探讨“当代学生到底需要什么形式的师爱，而师爱又该通过什么途径才能最为有效地传递”的问题；一起研究“如何激发班主任的责任意识，这责任意识又如何能够积极影响学生健全人格”的问题。

衷心感谢市教委为我们一线班主任创设了工作室的学习模式，感谢第一期的导师、主持人及学员们为第二期的我们树立了优秀典范。我也从原来的巨大压力中走了出来，逐渐有了信心。我想未来工作室将依据“多方参与、多维观察、多元发展”的指导理念加强建设，开展培训。

第一，我希望工作室是个多方参与的交流平台。

站在这里，面对着学员，让我想到了两个月前的面试选拔工作。

实在是由于名额有限，我和专家团队只能优中选优，录取了在座的十位。值得一提的是你们这十位人人都是班主任能手，在面试中给我留下了深刻的印象，最关键的是你们对班主任工作都充满着极大的热情，你们在我心中是工作室中最重要的一方。另外起到保证作用的一方便是尊敬的导师及专家团队，有了你们的指导与关心，相信工作室一定能高效地运转。我所在的延安中学十分支持我的工作室建设，长宁区教育局的相关老师也多次表示全力支持，这又是必不可少的一方力量。今年工作室有一项重要任务，我们将对本市学生情况进行分析，形成报告。我在想，工作室除了我们之外，是否可以邀请学生来到工作室，参与我们的部分活动呢，我们也可以更多地走到学生中去，熟悉他们的生活状态，了解他们的真实想法，因为我们聚在一起再多的研究还是为了更好地服务学生，再多的探讨还是为了学生更为健康的成长，他们也应当是参与我们工作室的关键一方。还有一股力量，那就是家长，现在中小学生的家长和以前不同了，生活中的“爸爸俱乐部”，网络上的“妈妈群”等都给我们教育工作带来了新的内容，我十分欢迎家长来到工作室参与我们的讨论，让我们的工作更有针对性和实效性。我坚信，一个多方参与的工作室一定会碰撞出更多智慧的火花，一定能凝聚更多理性的共识，从而激发我们成为更加优秀的班主任。

第二、我希望工作室是个多维观察的学习平台。

我们会观察学员，独具特色的你们都是宝贵的学习资源。因此我和学员间的分享型互助学习模式将是工作室的重要工作之一。我会带着学员一起观察其他班主任工作室。我是心域网的忠实访客。第一期八位主持人的工作室信息成为了我重要的学习内容。期待我们本期十三个工作室能够有更多机会合作，为学员提供更多好的工作法。我也会和学员一起观察在班主任方面卓有成效的优秀同行，品味他们独特的教育魅力。

各位老师，中国自贸试验区已经在上海成立了，这注定了上海将更加开放。教育亦是如此。我们工作室也不妨偶尔走出教育圈，去仔细观察更多不同的行业，一方面了解社会各界对班主任工作的看法及他们的期待，另一方面我们可以学习与整合更多先进的理念与方法，。说到这，我想到了延安中学68届校友，上海市人大代表柏万青老师。她的调解工作正是我们班主任日常管理中常常会做的。我们可以走近柏阿姨，和她聊聊班主任的那些事。我们还可以走进医院，和优秀的医生们聊聊他们是如何搞好医患关系的；我们也可以走进部队，在纪律严明的管理中找找是否也有着浓浓的爱。走出教育圈，我们换个角度观察班主任工作，可能会有新的发现与理解。我相信，一个多维观察的工作室有利于提升我们研究的广度与深度，有利于我们更为全面地发展与进步。

第三、我希望工作室是个多元发展的优化平台。

社会变革的现实告诉我们，班主任工作方式也到了转型期。我和学员们也应当从凭着经验与感觉转向从研究入手。我会和学员们一起以课题为引领，对班主任工作中的难题开展有突破性的研究，能够总结有价值的经验与成果。我们的课题将围绕新形势下的德育评价展开。另外，我们将对工作室的学习形式进行讨论，希望能够采用更受大家喜欢的新模式进行培训，以吸引更多的班主任关注工作室。工作室还将以“特色”为关键词开展各项活动，期待两年里能够挖掘出我们学员的特色，同时能够整合为我们工作室的培养特点。建设一个多元发展的工作室为的是让我们的工作室保有更强的生命力，期待我们的工作室能成为一个持续发展的工作室。

各位领导、专家、老师，学员们，今天就以工作室的座右铭作为结束语。今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。我和学员们将把握今天的契机，拿出热情，一步一个脚印，共同打造一个团结互助、持续发展的研究学习型工作室，一个“学员有特色，团队有特点”的班主任工作室。为我们钟爱的班主任工作奉献智慧与创意，为上海的教育事业奉献我们自豪的青春。，一方面了解社会各界对班主任工作的看法及他们的期待，另一方面我们可以学习与整合更多先进的理念与方法，。说到这，我想到了延安中学68届校友，上海市人大代表柏万青老师。她的调解工作正是我们班主任日常管理中常常会做的。我们可以走近柏阿姨，和她聊聊班主任的那些事。我们还可以走进医院，和优秀的医生们聊聊他们是如何搞好医患关系的；我们也可以走进部队，在纪律严明的管理中找找是否也有着浓浓的爱。走出教育圈，我们换个角度观察班主任工作，可能会有新的发现与理解。我相信，一个多维观察的工作室有利于提升我们研究的广度与深度，有利于我们更为全面地发展与进步。

第三、我希望工作室是个多元发展的优化平台。

社会变革的现实告诉我们，班主任工作方式也到了转型期。我和学员们也应当从凭着经验与感觉转向从研究入手。我会和学员们一起以课题为引领，对班主任工作中的难题开展有突破性的研究，能够总结有价值的经验与成果。我们的课题将围绕新形势下的德育评价展开。另外，我们将对工作室的学习形式进行讨论，希望能够采用更受大家喜欢的新模式进行培训，以吸引更多的班主任关注工作室。工作室还将以“特色”为关键词开展各项活动，期待两年里能够挖掘出我们学员的特色，同时能够整合为我们工作室的培养特点。建设一个多元发展的工作室为的是让我们的工作室保有更强的生命力，期待我们的工作室能成为一个持续发展的工作室。

开班仪式发言稿范文第4篇

一、提高认识，切实增强培训学习的紧迫感和使命感

加强学习，既是一个老生常谈的话题，又是一个常谈常新的课题。一个民族、一个国家如果不懂得学习，不善于学习，不加强学习，这个民族、这个国家是没有希望的。一个人也是如此。如果不学习，你就不可能进步，就不可能有机遇。对学习的重要性，并不是每个人都看得透彻，也不是每个人都能真正在内心和行动上重视。在现实生活中，有许多同志对于学习的重要性仅仅是停留在嘴上、写在书上，很少落实到行动上；有的把学习当作重指标、软任务，可有可无，觉得学不学都是一回事；有的把不学习当作是一种光荣，当作一种值得骄傲的缺点。在总结中写自己存在的不足，不好写自己的能力差，就写自己平时学习不够，有的借口时间太忙，工作太重，无法学习。所以讲学习的问题，关键是思想认识问题，是重视不重视的问题。

对领导干部来说，学习是一种修养、一种境界，更是一种责任和需要。特别是在座的各位，新的职务和责任对大家的理论素养、知识水平、领导能力都提出了更高的要求。近年来，各级党员干部认真贯彻执行党的路线、方针、政策，艰苦创业，奋发图强，经济社会得到了长足发展，城乡面貌发生了巨大变化。我们之所以能取得这样的成绩，一个重要的原因，就是我们始终重视对干部的教育培养，造就了一批靠得住、懂经济、会管理的干部队伍。在新的历史条件下，面对落实科学发展观、构建和谐社会的艰巨任务，对广大党员干部的要求也在不断提高，我们只有把培养教育干部作为一项事关全局的基础性工作坚持不懈地抓下去，切实提高各级干部，尤其是领导干部的思想政治素质、理论修养和领导能力，才能确保十七大精神得以全面贯彻落实。举办这次培训班，目的就是要使大家通过学习，统一大家的思想，拓宽大家的视野，提高大家的素质，进一步增强驾驭社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会和解决实际问题的能力，努力提高领导水平，更好地带领党员干部群众全面建设小康社会。因此，大家一定要充分认识举办这次培训班的重要意义，切实增强学习的紧迫感和自觉性，不断丰富和提高自己，更好地履行职责。

二、善于学习，不断提高工作能力

对于这次培训来说，有三个方面的知识是必须学习的：

一要学政策和法律法规。同志们，过去计划经济时代的干部很好当，你说什么，老百姓就相信什么，只要是领导讲的就是对的。现在可不一样了。老百姓素质提高了，见识也多了，对政策法规都有不同程度的了解，老百姓不仅会利用法律和政策找出我们工作的失当、失误的地方，甚至有的会钻法律的空子。所以，我们只有熟悉政策与法律，运用好法律才能做到依法行政，才能把好事办好。每个干部都必须对自己要求更高点，要干一行、爱一行、精通一行。二要学习业务技能。随着社会经济环境和保险业务的不断发展变化，知识体系的快速更新，都需要每名干部把业务知识学习作为一个互相学习，互相交流的平台，把社会保险业务知识、制度学懂、学透、学精，以此来提高干部队伍的业务水平，推动干部素质的不断提升。只有这样，才能在市场经济的改革大潮中勇立潮头，才能在实际工作中游刃有余。三是学习相关业务知识。在现代社会，不要说创造性地开展工作，就是应付工作，不学习也不行了。不学习就会成为“三不”干部：人家说经济不作声，人家说法律他不懂，人家说政策不熟悉。因此，我们还要学习与社会保障密切相关的法制、金融等知识，扩大知识面，拓宽大家的思路，不断自我创新和完善。通过学习，使我们大家的身上“少一点烟酒味，多一点书卷气”，通过知识的武装把我们变得“厚重”起来。

善于学习是一种境界，更是学习型干部应该具备的一种素质。学习要真正取得成效，不能仅停留于学习什么，而应致力于学会什么，把学到的知识转化为实际能力，转化为经济社会发展的实际成果。要带着问题学，提高效率。脑子里经常装几个问题，带着问题学习，针对问题学习，才有动力、有选择，才能学有所成；针对问题思考，才有对象、有价值，才能思有所得。要勤于思考，把工作中遇到的问题装在脑子里，从学到的知识中寻找答案，反复琢磨，想通想透，就能认清症结，找出对策。要乐于讨论，通过交流、研讨，敞开思想，畅所欲言，相互切磋，取长补短，有利于开启思路，激发潜能，加深对问题的认识和理解。要善抓学习时机，学有所获。学习与工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。一般来讲，一个干部学习好，素质就好，能力就强，工作质量就高，也就会多加学习，形成良性循环。如何才能保证学有时间、学有收获？就是要挤时间学习，特别是挤业余时间学习。爱因斯坦说过一句话：“人的差异在于业余时间。”现在，个别同志将大量的业余时间用在了应酬上，吃喝、打牌、聊天，大好光阴就这样白白浪费了。大家要珍惜时间，充分利用业余时间加强学习。这次培训时间虽短，但机会难得。要把这次培训当作一个更新知识的机会、一个进步提高的机会。希望大家一定要珍惜组织上给予的这次机遇，摒弃一切杂念，坐得住、听得进、学得深，潜心修学，静心思远，业余时间上多一些学习，少一些应酬，多一些思考，少一些娱乐，扑下身来抓紧充电，以一种积极向上、求真务实的态度，全身心投入到紧张的学习中。同时，还要与实践结合，学用相长。古人讲：“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”只有将学习与实践融会贯通，勤于实践，勇于探索，才能不断提高理论思维能力和实际工作能力。学习的目的全在于运用。要发扬理论联系实际的优良学风，紧密联系本地区、本部门工作实际，紧密联系基层群众的愿望和要求，把学习思考与解决实际问题结合起来，深谋善断，勇于创新，努力把各项工作提高到一个新水平。要善于运用新理论提升工作效果，运用新知识改进工作方法，运用新技能提高工作效率，真正通过学习，把理论和知识转化为生产力、创造力，努力做一名想干事、会干事、干成事、不出事的学习型干部。

三、严明纪律，确保学习效果

在培训期间，同志们要摆正位置，当好学员，虚心并诚恳接受党校的管理。要求参与培训班的所有管理人员和全体学员，必须严格遵守作息时间和《培训班须知》中的各项要求。每次上课至少提前5分钟进教室，由班主任负责考勤签名，凡迟到者一律算缺席。考勤结果记入个人学习档案。大家知道，守时也是守信，这既是对授课老师的礼貌和尊重，也反映领导干部的良好作风和整体形象。大家要排除干扰，静下心来，全身心融入培训的全过程，处处做有心人。尤其是在听专家授课时，应勤于学习，敏于思考，如饥似渴地吸纳知识。特别是课堂上一定要跟上老师讲课的节奏，把握讲课脉络和关键性的知识点。千万不能分神、分心，更不能在课堂接打手机。希望大家能认真听讲，细心领会，并学有所思，学有所悟，学有所获，从而形成“学、思、行”相统一。培训结束前，每位学员还要把所学理论结合工作实际，撰写一份不少于1500字的学习小结。

四、加强领导，确保干部培训工作扎实开展

开班仪式发言稿范文第5篇

关键词 热带作物；病虫害防治；培训班管理；建议

援外培训班是中国援外活动的重要组成部分，援外培训班作为援外项目实施的重要形式，为中国与广大发展中国家在相关领域的交流与合作提供了良好的平台[1]。中国热带农业科学院（以下简称“热科院”）是中国唯一一个从事热带农业研究的部级科研机构，凭借其自身学科优势，依托优秀的教学资源，自2004-2013年，热科院共实施各类援外技术培训班项目21期。9年来共有自非洲、亚洲、大洋洲、拉丁美洲的80多个国家800多名学员参加培训[2，3]。2014年非洲国家热带重要作物病虫害防治技术培训班就是其中一期，该班由热科院环植所承办实施，从2014年9月2日开班至2014年9月26日结束，为期25 d，共有来自毛里求斯、埃塞俄比亚、加纳、赞比亚、乌干达、喀麦隆、埃及和苏丹9个国家农业管理部门和科教单位的16名从事热带作物植保和环保的科研、技术、管理人员参加了本次培训。

1 培训班筹备工作

热科院领导对非洲国家热带重要作物病虫害防治技术培训班十分重视并精心组织和筹备各项工作，分管国际合作领导多次召开相关部门工作协调会，部署实施培训工作，成立培训班管理工作小组，对培训课程设置、生活安排、参观考察等工作进行了详细布置，以确保培训工作有序进行：3月初，热科院便开始通过邮件、电话等方式与驻非洲国家经商处联系，了解招生进展并提前与相关酒店联系预留培训住房和用餐地点；6月初对管理小组成员进行上岗培训，学习《对外援助培训项目实施管理工作手册》和外事礼仪，了解国家外交政策、涉外安全知识以及与援外培训相关的管理文件等，并重点学习国际培训班突发事件应急预案；6月下旬，对所有参观考察地点进行电话确认和实地考察，落实用车、安全保卫工作，确保万无一失；开班典礼前，所有教材资料、学员注意事项、培训日程安排、管理小组联络表等相关资料全部印制完毕并发到每位学员手上，教学等工作准备就绪。

2 培训班执行情况

2.1 精心设计，认真抓好教学和实习环节

授课和现场实习是整个培训班实施中的关键环节。为此，我们认真制定了教学方案，同时挑选教学经验丰富且英语口语较好的教师给学员授课，并多次召开授课教师工作会议，强调培训的各项要求和注意事项，确保课堂工作有条不紊且高质的完成，让学员真正掌握最新、最实用的热带作物病虫害防治理论和技术。

本次培训班主要根据当前热带作物病虫害的发展趋势以及中国在热带作物病虫害防治方面的丰富经验，特别是中国热带农业科学院环境与植物保护研究所在天然橡胶、木薯、甘蔗、香蕉等热带作物病虫害防治方面的成功经验，同时融合了国内外热带作物病虫害研究的最新成果，并结合非洲国家作物病虫害防治发展的现状，精心设计了此次培训班的授课内容，包括：橡胶树主要害虫防控技术；热带水果主要病虫害识别与防治；香蕉病虫害及其防治；椰子油棕病虫害；木薯害虫防治技术；芒果病害及其防治；中国热带水果产业发展概况；热带作物草害防控技术；中国历史文化简介等。授课教师精心准备了英文上课提纲及多媒体课件，每堂课都留有充足的时间让学员自由提问，方便及时解答学员的疑问。除了课堂教学，针对每节理论课，我们还精心准备了现场实习，分别在热科院热带作物品种资源研究所、橡胶研究所、环境与植物保护研究所的基地现场示范了木薯、橡胶、花卉等作物的病虫害识别与防治，真正使每个学员都能理解授课内容，理论与实践相结合，掌握相关实用技术。

2.2 做好接待、生活安排，提供良好的后勤保障

接待和生活安排是培训班顺利实施的重要保障，为此，我们安排专人负责学员的接待工作，在学员到达前认真做好接待计划，根据航班信息，派出3名管理人员赴海口美兰机场接送机，并安排2名管理人员全天候值班服务，以解决学员学习和生活中出现的各种问题，给予学员无微不至的照顾。

在饮食上严把质量关，向各位学员咨询他们的饮食习惯、饮食禁忌和，由于各个学员的口味不同，根据学员的反映准备食物，同时在用餐时随时根据学员口味增加或变换食物的花样，在尊重他们的饮食习惯同时，尽量让学员享用到中国的特色美食，了解中国的饮食文化。因为有穆斯林人员，全程餐饮未提供猪肉。为了学员住得舒心，全程安排学员入住高级酒店，每间房都配备有独立卫生间和浴室、免费上网服务等，另外酒店设施齐全，有室外游泳池等娱乐健身设施，以便学员学习和健身、劳逸相结合。为了保障学员在华安全，环境与植物保护研究所专门派安全中心保安负责培训安保工作。

3 突发事件及处理

为了在意外事件发生后能及时采取积极有效的措施，最大限度地减少损失，做好事后的各项应急处理工作，工作小组编写了培训班突发事件应急预案，组织工作小组成员进行了专门学习，并多次开工作小组会议，对可能发生的问题进行了详细的分析，做到未雨绸缪。

因近期为非洲埃博拉出血热爆发期，海南省商务厅专门给热科院来函要求热科院切实加强埃博拉出血热的防控工作，在接到函后我们及时与海南省卫生计生委联系，在卫生计生委的指导下制定了应急方案，并随时与海南省、海口市和龙华区疾控中心保持联系。培训班期间，工作小组密切关注学员的安全，每天早晚给学员测量体温， 工作小组每周召开专项会议，对之前工作进行总结并安排下一阶段工作。

4 开班仪式和结业典礼

无论对援助国和受援国，培训班的开班与结业典礼都具有重要的宣传意义，它是中国与非洲农业合作的结晶，也是所有参与培训工作人员的劳动成果和受训学员的骄傲、更是非洲国家今后农业发展的希望。

因此，要精心准备开班仪式和结业典礼所需的背景、主席台桌牌、音响、嘉宾及领导坐签等各项会场布置，此外还要提前准备好主持人和参会领导以及学员代表的发言稿、视频录制、毕业证书、礼品、开班仪式和结业典礼的英文议程及相关注意事项等。确保开班仪式和结业典礼如期顺利的进行和圆满的结束。中国热带农业科学院网站还会在第一时间和显著位置报道开班和结业典礼的盛况。

5 体会与建议

开展援外培训班，达到了“授人以鱼”改变为“授人以渔”的目的，通过对管理和技术人才的培训，增强发展中国家自身的造血功能[4]。在整个团队的共同努力下，我们顺利完成了此次培训任务，针对援外培训班的管理有一些体会：

5.1 务必认真制定并学习《援外培训项目实施管理手册》和《援外技术培训班突发事件应急预案》

围绕着“保质量、重创新、善沟通、讲认真”的十二字方针开展援外培训管理工作[5]。从招生、筹备等开始到课堂教学、外出考察、开班结业典礼、应急事件的处理等，不仅要有规范化、系统化的工作流程，还要为学员提供温馨而周到的服务[6]。培训班实施前就要发给所有援外培训管理人员认真学习，加强管理人员的管理和安全意识，在碰到突发事件时大家能做到冷静、及时处理，确保整个应急处理过程的有序、有效进行。

5.2 充分的筹备工作是办好援外培训班的前提

在培训班的筹备中，我们要提倡以人文本，实行亲情化服务，精心营造学员们的“国际大家庭”[7]。学员抵达后，全面了解学员的情况，包括、生活习惯、饮食习惯、文化水平等，专门定制适合他们口味的菜谱。培训期间多关心学员对衣食住行的看法和意见，耐心解答他们的疑问，真心诚意为学员提供人性化服务，让学员们在异国他乡也可以体会到家的温暖，随时根据他们提出的建议进行调整，尽量使每个学员满意。

5.3 有特色的教学工作才能确保培训的效果

非洲国家热带重要作物病虫害防治技术培训班的学员都是来自农业机构的技术和管理人员，因此我们要不断调整充实专业的管理人员和授课教师，配备外语好、专业精、具有丰富外事工作的精兵强将。在授课专家的选择上采取按课程要求和选优的原则，选择在作物病虫害防治理论知识和技术都有很深造诣的专家和学者，提高教师的授课质量和英语沟通能力，确保每位学员提出的问题，教师都可以给出清晰的解释，使学员在各自的研究领域有所收获。

参考文献

[1] 赵喜君，刘金洲，李亚明. 援外培训班的学员管理探索[J]. 时代教育，2013（21）：113.

[2] 周泉发，游 雯，Paul . 中国援刚果（布）农业技术示范中心培训班管理实践与建议[J]. 热带农业工程，2014，38（2）：57-60.

[3] 唐 弼，蒋昌顺，张 雪，等. 浅谈热科院援外培训项目的实施与管理[J]. 农业科研经济管理， 2013（3）：39-42.

[4] 徐玉萍. 援外培训工作之我见[J]. 大众文艺，2010（1）：39.

[5] 张 瑛. 国际商务官员研修基地培训项目管理研究[J]. 南昌大学，2012，2（3）：21-22.

[6] 韩纪琴，陆华良，程伟华. 中国政府教育援外短期培训项目有效性分析--基于南京、天津四所高校援外培训的实证研究[J]. 中国矿业大学学报，2010（1）：83-88.

开班仪式发言稿范文第6篇

关键词：高职生；公共英语；隐形逃课；对策

根据高职公共英语教学的基本要求，高职英语课程的教学目标是培养学生在职场环境下运用英语的基本能力，特别是听说能力。听说能力的获得不仅要具备必要的语音知识、词汇和语法知识，更要通过口语互动把知识转化成实践应用能力。英语课堂上教与学的互动是一个非常重要的环节。而目前在高职院校常常听到有英语教师抱怨，“我那班学生啥也不干”。此处的“啥也不干”就是指学生不积极参与课堂活动。比如，不听讲、不积极回答问题、不与同伴互动这些基本活动以及进一步的口头展示、完成课堂笔头作业等“隐性逃课”现象的体现。

一、英语课堂“隐形逃课”的具体体现

课堂教学是由教师的教和学生的学共同组成的双边活动。据长期的观察在英语课堂上学生主要经营以下副业。如，为专业技能竞赛与其它活动做准备。金融会计系学生练习点钞，拨算盘；经贸学院有名目繁多的各种校企合作班。爱迪尔珠宝班、红豆班、订单式培养班等。这些班每年新生入校都要举办开班仪式等活动，一个班有超过一半以上的学生需要为类似的活动做各种各样的准备活动，比如主持人预演、学生代表发言演练、后台服务、礼仪小姐培训等。这些学生借着该活动有的干脆不来课堂，有的来了也忙着写发言稿、活动策划书等。另有一些班干部在英语课堂上忙着自己的干部事务。还有抄写其它科目作业的以及赶制其它参赛征文或作品的。有些学生从一进校就做好了参加诸如专接本、专转本、专升本之类考试，在课堂上忙于按照自己的计划复习。有些学生则忙于考取职业资格证书或职业等级证书。以上都是“有所为”的。还有一些“无所为”的。像有些男生来到教室，不带书、笔和纸，只带着手机，伺机在手机上看电影、发短信。或睡觉或呆呆地坐在那里；有些女生带一个很大的包放在桌上故意挡住老师的视线，自己看小说或在手机上看视频或玩游戏或购物或睡觉。大学很大，学生很多，不作为的体现形式也就无限了。当然这些现象不是同时在一个老师的一节课上出现。

二、造成这些现象的原因

造成上述现象的主要有以下几个方面：

第一，课堂管理问题。通常情况下教师如发现有课堂行为不规范的现象本应该及时制止，但有些学生屡教不改，屡劝不听。第一节制止了后能保持一阵，第二节照样我行我素。教师制止三次以后只要在他们不恶意影响正常授课就视而不见、不予理睬了。或者，有些教师担心严厉批评后学生给自己差评，影响年终考核，毕竟学生评价的权重很大。

第二，教材问题。从教学理论层面上讲，教师有权对教学内容进行增删，因为写在纸质书上的内容总是落后于社会的发展和科技的进步。但由于种种条件的限制，比如，严格的教务管理，教学进度严格按照授课计划执行，授课计划依据教材而定。不允许有超过一节课的误差，否则一旦被督导或管理人员查出来就被按照教学事故处理。教师为规避风险，只能严格按照教材授课。而现在的学生接触最新英语学习材料的途径非常多。对于教材中陈旧的东西自然就产生一种抵触情绪。另外，职业院校学生使用的教材不像中小学教材那样统一规定。院校本身有自。在高速运转的现今社会，粗制滥造的高职英语教材充斥着教材市场，内容缺乏系统性且没有新意，最另教师不能忍受的是各种错误频出。学生认为写在书上的都是正确的，教师要纠正这些问题就颇费周折。

第三，学生自身问题。高职院校学生生源复杂：有普通高中后学生，有对口单招生，有点招生。自律性较差是他们区别于与本科生的一个主要特点。在课堂上他们不善于约束自己的行为，对自己比较放任。性格活泼、随意、喜欢玩手机。一有机会就和旁边的同学聊天是高职生的一大特点。另有一些学生热衷于协助搞各种各样的学生活动，班主任、辅导员随叫随走。另外，学生本身就对非专业课程从思想认识上不够重视。

三、对策

（一） 教师要转变观念，加强责任心

首先，教师要本着爱护学生、关心学生的态度加强课堂教学管理。对于学生的不恰当行为要及时制止，不能听之任之，不能使学生一直沉溺于自己的世界中。教师职业本身就不能有过重的得失心态，不能因为担心学生“差评”自己就放纵课堂纪律。事实上，如果教师是很负责地、合理地批评指正，学生会感知到教师的用心。其次，教师要加强自身素养的提高。包括专业素养、人格特质、价值观念等。尽可能把英语教学与学生专业结合起来。教师也要有积极的价值观，不能在课堂上对着学生牢骚满腹，抱怨不停。要以乐观的心态对待一切问题。

（二）教学方法的改进

开班仪式发言稿范文第7篇

有情有义的好丈夫

这个家不能没有你

2006年11月8日，方永刚的病情诊断出来了――腺性高分化性结肠癌晚期!犹如晴天霹雳，回天燕只觉得天旋地转……丈夫一直是回天燕心中的骄傲。这个从贫困山村里走出来的穷孩子，自强不息、努力拼搏，不仅成为复旦大学的高才生，国防大学的军事学博士，而且成为令人羡慕的年轻教授、硕士研究生导师、学科带头人……他是那样的优秀，那样的年轻，这个家不能没有他啊!

回天燕擦干眼泪，把诊断书藏进兜里。为了不给丈夫增添精神压力，不让正在读高二的儿子分心，她决定把这件事瞒下来――千斤重担一个人扛。她平静地告诉方永刚：“是结肠溃疡，需要动手术。”方永刚没有追问下去，只是轻轻叹了一口气：“唉，我病得可真不是时候，有那么多的事等着我做。”他也许是太疲倦了，躺下后不一会儿就睡着了。回天燕呆呆地望着丈夫，心里有说不出的酸楚，往事汩汩地涌上心头。

1988年结婚时，他们没买一件礼物，连锅碗瓢盆都是四处借的，12平方米的新房摆了两张并在一起的单人床，请自家人吃了一顿饭，花了几十元就把终身大事办了。那时候，方永刚把母亲接到大连治病，欠下大笔医药费。婚后头一个月，方永刚的工资就被扣得分文不剩。面对愧疚的丈夫，回天燕莞尔一笑，说：“没关系，不是还有我的一份工资吗?咱们省着点花，够了。”方永刚紧紧地搂着妻子，眼里闪着感激的泪花：“天燕，知恩不报非君子，我方永刚一辈子都对你好!”

春节，回天燕跟丈夫回建平老家，他们带了14只大包和两袋子大米，都是分给乡里乡亲的。路上要倒两趟火车、一趟汽车，车上拥挤不堪，夫妇俩一路上跑前跑后忙着数包。山村不通公路，三轮车走了五个多小时才到家，乡亲们扶老携幼来看热闹，回天燕顾不上一路颠簸劳累，笑脸相迎给大伙分烟发糖。

不久，方永刚的哥哥、姐夫、弟弟以及侄儿、外甥们轮番进城打工。一时间，那间只有12平方米的新房成了临时客栈，一拨又一拨亲属和乡亲像走马灯似的你来我往。有时，一拨就来十几口人，小屋住不下，方永刚夫妇只好四处打游击。方永刚把好吃好喝的让给乡亲，自己能省则省，内衣袜子补了又补不肯换新的。

回天燕经常要上早班、值晚班，方永刚便把买菜做饭的活包揽下来。儿子出生的时候，方永刚清晨3点就起床杀鸡炖汤，把妻子侍候得无微不至。他们的小家紧挨着岳父母的家，回天燕的母亲长年瘫痪在床，还患有尿毒症，方永刚日复一日地将老人从三楼背上背下，老人逢人便夸：“俺这个女婿拿个儿子都不换。”婚后的日子虽然过得清贫，但小两口恩爱舒心，邻居大姐形容他们是“喝着凉水唱甜歌”……

泪水模糊了回天燕的眼睛，回想这些幸福往事更让她痛上心头。这几年日子渐渐好了起来，老天为什么偏偏让自己深爱的丈夫得上绝症呢?严酷的事实让她如同掉进万丈冰川，说不出的冰冷、无助、绝望……

不知疲倦的亲人啊

何时才能歇一歇

方永刚病情加重，腹内积水使肚子一天天鼓起来。210医院请大连市最好的外科专家为方永刚做手术。11月27日上午，方永刚被推进手术室，回天燕的心陡然悬了起来。看着出出进进的医护人员，她如坐针毡，分分秒秒都煎熬难耐。

从2006年春季开始，回天燕就发现丈夫下班回家显得特别疲惫。有一次，脱下军装，好几层衣服都被汗水湿透了。她不安地问：“怎么会出这么多的汗?是不是身体出了什么问题?”方永刚大大咧咧地说：“我这个人一讲课就好激动，一激动就好出汗，这说明我新陈代谢好。”其实，那时候方永刚的腹部就经常有胀痛感，但由于他平时身体素质好，再加上爱好游泳和乒乓球运动，所以这些异常现象没有引起重视。从3月20日起，海军连续举办四期基层政工干部培训班，先后有1500多名基层政工干部从祖国万里海疆聚集大连受训，每期第一讲都由方永刚开课。为了讲好这至关重要的一课，方永刚数易讲稿，九次试讲，有着20多年教学经验的他仍不满意，多次征求意见，反复推敲每一个字句。每次讲课他都是早晨4点起床，上网搜索最新时事资料补充到讲稿中去，然后，匆匆吃过早饭，带着回天燕给他准备的一条毛巾赶往礼堂。

到了夏季，又进入秋季，回天燕发现丈夫的饭量越来越小，脸色也越来越不好，便请了假，要陪方永刚去医院检查一下身体。可方永刚忙得走不开，夫妻俩还为这事吵了一架。“就你忙。就是一台机器也得检修呀!”方永刚则说：“我讲的课，群众欢迎，社会需要，我能不去讲吗?再说，我一个月的工资等于三个老农民一年的收入，我不抓紧时间干，对得起谁?”见妻子真生气了，方永刚忙赔笑脸道：“我身体没有那么娇贵，最近只不过有点贫血，你给我多买些大枣补一补，我再加强一下锻炼就好了。”就这样，方永刚的病情被一天天拖了下来。进入10月份，他腹部胀痛更加频繁，有一次他肚子痛得大汗淋漓，打了四五天吊瓶也不见好，被怀疑患胰腺炎。教研室主任果断地把他的课停了，逼他去大医院好好检查。恰在此时，“全军第一届政治理论骨干研修班”在国防大学开班，入选者都是军界精英，方永刚舍不得放弃这千载难逢之机，把检查身体的事又抛在了脑后。

在北京学习期问，正赶上全国纪念红军长征70周年，《光明日报》向他约稿。他白天上课，晚上开夜车，当1万多字的《论长征精神的时代价值》见报时，他的眼睛已熬得布满血丝，腹部又隐隐作痛。研修班结束时，陆海空三军学员一致推选他为代表，在结业典礼上作大会发言。方永刚的发言稿一直写到凌晨

两点多钟，当他画上最后一个句号时，突然腹疼发作，被紧急送往医院打吊瓶。结业典礼上，他的发言引起全场轰动，国防大学领导称赞他“文才口才俱佳”。与会者反应热烈：“想不到理论问题能够讲得这么生动，这么深刻，这么具有针对性，而且环环相扣，摆出对策。真有水平!”这么一累，方永刚又打了两天吊瓶……

方永刚从北京归来，带回好几个课题，还花4000多元买了满满一大箱子书，他累得连爬楼梯的力气都没有了。回天燕和丈夫一照面，不禁大吃一惊：仅仅20天不见，丈夫憔悴得让她几乎不敢相认!然而，他到家的第一天下午，还按计划去大连市南关岭监狱警察训练基地上课。他就像一台没有刹车的汽车，长时间高速行驶……

不知过了多长时间，手术室的大门突然打开，护士出来问：“谁是患者的家属?专家要征求家属的意见!”闻听此言，回天燕的头“嗡”的一声，眼前金星乱冒，她预感到“出事了”。

原来，方永刚的腹腔打开后，专家大吃一惊!只见方永刚的腹壁、内脏器官和肠组织早已溃烂粘连在一起，多达4000多毫升的腹内积液流得到处都是，肝脏等其他器官也都发生了癌转移。这位有20多年手术经验的专家还是头一次遇到如此严重的情况。专家征求家属意见：“这种情况，手术还做不做?做，风险性太大，而且切不干净。”关键时刻，回天燕紧紧咬住嘴唇压下慌乱的情绪，语气坚定而恳切：“能多留他一天是一天，能多留他一分钟是一分钟，大夫，请你尽最大的努力。做吧!”

专家默默地点了点头，转身进去了。手术一直进行了八个多小时，紧闭的大门终于打开，未及更衣的专家匆匆走出来，脑门上仍挂着一层汗珠。他指着切除的重达7斤多的癌变溃烂组织感叹道：“这个人可真是铁打的呀，肠子烂成了这个样子，他能不痛吗?怎么还能坚持工作呢?真是不可思议!”

隐瞒再隐瞒

却瞒不住如山似海的浓浓深情

要不要把实情告诉丈夫?回天燕经受着矛盾和痛苦的煎熬。她咨询医生，得到回答是：“不能让患者知道病情。万一扛不住，会加速他离去。”病房里，常有同事、学生打来电话，回天燕生怕他们无意中说漏了嘴，每次电话铃一响，她都心惊肉跳，急忙抢过电话。她装作没事的样子，对着话筒说：“没事的，只是肠子烂了一块，割掉就好了。”她一边打电话一边偷看方永刚的反应，他好像根本就没把自己的病当一回事，照样备课、看书，还在笔记本电脑上拟了三篇论文提纲。他越是这样，回天燕感觉压力越大：能瞒多久呢?在那段日子里，她觉得自己快要崩溃了，人瘦了十几斤，走路双腿都发软，真恨不能找个没人的地方痛痛快快地大哭一场。

手术半个月后，医生开始给方永刚全身化疗，回天燕觉得无法再隐瞒下去了。可几次话到嘴边，她又咽了回去。终于有一天，她鼓足勇气拐弯抹角地向丈夫说出了结肠癌的实情。丈夫却很坦然：“其实我早就知道是这个病。我始终回避这个问题，是怕你压力太大受不了。现在，我最牵挂的就是方舟，他上高二了，正是学习叫劲的时候，千万不要告诉他啊!”原来是这样!直到这时，回天燕再也控制不住自己，扑在方永刚的怀里痛痛快快地哭了一场。

方永刚握着妻子的手，语气从容而自信：“天燕，你放心好了，我方永刚是特殊的‘钢’，不会倒下的。我不仅能讲到十七大，而且能讲到二十大；我不仅能看到儿子上大学，还能亲眼看见他当博士!”

儿子是方永刚的心头肉。儿子还不识字的时候，经常出差的方永刚就开始用画图画的方式给儿子写信，回天燕一边给儿子讲解画中的意思，不禁一边心中感叹：平时这位忙起来什么也顾不上的“拼命三郎”，想不到感情如此细腻!儿子上学后，方永刚就利用寒暑假带他去看升旗仪式，去登万里长城；带他去延安窑洞体验艰苦生活；带他去农村老家下田劳动，体会“粒粒皆辛苦”的道理。方永刚对儿子说：“我不要求你将来一定从事什么伟大的工作，也不要求你将来一定要成为出类拔萃的人才，但必须要求你成为对社会、对家庭有责任感的人。”

每当家里加菜，方永刚都会对儿子说：“你爷爷奶奶没吃过这东西，如果他们活着该有多好啊!”这种孝和爱一直教育并影响着儿子。方舟10岁时因感冒患上了哮喘病，为了增强儿子体质，方永刚经常带他游泳、打乒乓球、打篮球，几年下来，儿子的哮喘病竟不治而愈。父子俩情深似海，既是父子，又像师生，更像朋友。儿子喜欢看《动物世界》，方永刚就陪着儿子一起看；儿子对社会某一现象不懂，他就和儿子平等交流。尽管工作很忙，但每次家长会他都认真参加，回来后给儿子细细分析讲评。他每烧一把火，儿子就能向前跨进一大步。而今，方舟已是省重点高中重点班的学生。

方永刚善谈好说，每天吃饭时都纵论天下大事，回天燕戏称为“方永刚广播电台”。方舟耳濡目染，也随父亲关心国事。每天晚饭时，就是父子两个广播电播节目时间。回天燕惬意地听着父子俩高谈阔论，心里像喝了蜜一样甜。

方永刚入院后，方舟几乎天天都向妈妈询问爸爸的病情，回天燕总是避重就轻地隐瞒。突然有一天，一位探视者说漏了嘴，让方舟得知了真相。孩子无法承受这个沉重打击，独自跑到楼梯拐角哭了三个多小时。方永刚的一位好朋友耐心地开导方舟：“现在，你是家中最有力量的男人，你要替妈妈分忧，撑起这个家……”

一夜之间，方舟长大了，懂事得令人心疼。每天放学，无论功课多忙，他都要去医院陪一陪爸爸；回到家中，一放下书包就帮助妈妈做饭、做家务。一天晚上，方舟要帮妈妈干活，回天燕却推儿子进屋学习，母子俩推来推去，回天燕鼻子一酸，泪水止不住落下。方舟拿过一条毛巾为妈妈轻轻擦拭眼泪，他越擦，回天燕的泪水越多。方舟说：“妈妈，您别难过了!爸爸现在病倒了，还有我呢!我也是家中的男子汉，我一定帮妈妈扛过这一关，坚定爸爸战胜癌症的信心!”泪眼婆娑的回天燕怔怔地望着变了一个人似的儿子，从他那还充满稚气的脸庞，她仿佛看到了丈夫的轮廓、丈夫的影子、丈夫的血脉传承!

永刚

你是我永远的骄傲

刀口拆线的第二天，方永刚便打发妻子回家给他找《和谐社会论》等几本书，准备为研究生做论文开题指导。一天，他让回天燕把他的三名研究生都找过来，在病床前为他们讲课。他的体质极度虚弱，才讲了15分钟头上就直冒虚汗。望着丈夫躺在病床上吃力讲话的样子，回天燕心痛不已。回天燕太了解自己的丈夫了，他就像一只声声啼血报春的杜鹃，始终怀着一颗感恩的心、一种责任感，用自己的一腔热血和火热心肠回报社会，回报所有的人。多年来，他的听众和他帮助过的人真是数也数不清啊。回天燕清楚地记得，一天，一个患皮肤病的年轻人敲开了家门。这个小老乡的父亲在“”中整过方永刚的父亲，如今，小老乡在大连落难，找

上门来求助。方永刚毫不嫌弃他身患传染病，安排他在家里住下，为他包饺子，领着他去医院，给他讲“只有人与人和谐相处，我们的社会才能和谐”的道理。送他上火车时，方永刚掏出400元钱塞进他的兜里，年轻人热泪盈眶地一把攥住方永刚的手，久久不松开：“永刚哥，你真是天底下难找的好人!”

一天，方永刚对妻子说：“这学期我还有几堂课没有讲完。”回天燕一听就知道他是想回去讲课，便劝他：“你病得这么重，就别去讲了。”方永刚认真地说：“那怎么行?我已经答应过人家，说话得算数。我不怕得癌症，却害怕离开讲台。讲课可以让我收获快乐，比化疗还管用呢!”回天燕知道自己拦也拦不住，她只好含着眼泪默默地给丈夫准备军装。

方永刚的病情牵动了无数人的心，前往医院探望者络绎不绝。在医院严格控制探视人数的情况下，还是有数以百计的人来病房探望。他的许多学生和无数听众为他送来问候和祝福；他的手机天天被关爱的短信塞满；他的热情听众四处帮助他求医问药、打听偏方，有的送来饺子，有的送来小咸菜，有的送来鸡汤，有的送来亲手折叠的千纸鹤、幸运星，还有的送来鲜花和水果。回天燕既感动又十分惊讶，她真没有想到，丈夫会有这么多朋友，一个普通的教员会有这么大的社会影响力!

2007年1月25日，海军大连舰艇学院党委全体常委一起来到方永刚病榻前，向他传达总书记头天作的重要批示。2月1日，海军派专机将方永刚从大连210医院接到北京总医院治疗。

2月20日正月初三下午3点30分，胡总书记满面笑容地走进病房，看望方永刚和他家人。

胡总书记问候了方永刚和回天燕后，又对方舟说：“你有一个好父亲。从他身上，我们看到了一个共产党员的本色，看到了人民军队战士的品格。希望你任何时候都要有坚定的理想信念，从年轻的时候就要把它树立起来。”

开班仪式发言稿范文第8篇

一、指导思想

在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风，培养高素质、高品位的中学学生，办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

政教处工作将以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务）”、“三个重点（改革、素质教育、安全）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室、寝室、操场、食堂、休闲区）”、“六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊）”、“八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本学期的工作思路，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的科学化、有效化、特色化。

三、开展工作措施

（一）强化德育队伍建设，提升德育队伍素质。

1、政教处方面

（1）组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。

（2）每大周召开行政会之前，先召开政教处德育工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实，促成效。

（3）完善政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作分成专人专项管理（卫生、安全、宿舍）由三位副主任采用轮岗，以便提高工作效率。

（4）政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课，平时也要深入到各年段班会课进行督查，及时了解各年段德育实施情况。

（5）建立德育导师与问题生挂钩制度，以便进一步抓好问题学生的教育。

（6）认真学习贯彻《安溪县学校德育工作督导评估细则》，以提高工作有效性和针对性。

2、年段长、班主任主、科任老师方面

（1）每月召开1次年段长、班主任工作会议，布置和指导年段长、班主任制定年段班级工作计划、总结。

（2）本学期举行校级、县级优秀班主任的代表工作经验交流会议。

（3）重新修订《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》。

（4）班主任指导学生自主开展主题班会课（班主任开展主题班会的方案）。

（5）班主任强化《班级精细化管理》和《班级见闻》制度建设和执行力度，发挥学生在班级管理主体作用，以便减轻班主任工作负担和压力，班级工作要做到信息畅通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有检查，有总结，有提升。

（6）科任老师利用学科特点，在课堂要进行学科德育渗透。

3、生管方面

（1）加强生管老师队伍建设，重新招聘用新毕业生和退伍军人充实生管队伍。

（2）加强生管老师岗前培训。

（3）提高生管待遇，严格推行准军事化管理。

4、门岗保卫方面

（1）坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻。

（2）严格认真做好出入校门人员的登记工作，门岗各种制度上墙，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

（3）落实通学生到校按指纹，进出挂标志。

5、学生方面（1）继续推行学生各种荣誉评审制度，建立《中学学生成长记录袋》的制度。

（2）学校、年级、班级要有计划对学生干部进行培训，建立学生干部档案。

（3）实行班长负责制和班干部轮换制，要强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识，要做好学生干部中的推优入党工作。

（二）加强德育精细管理，促进德育常态化、规范化

1、期初开展初一、高一新生入学的军事训练。

2、长期开展专项整治，主要包括手机等通讯工具、留长头发、抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具、早恋等专项整治，并把打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具定为三条高压线。一旦学生违反，严肃处理，直至退学处分。

3、依法加强对特殊学生（通学生、受处分学生、留守学生、问题生）的教育和管理。

4、坚持升降国旗制度。根据我校的实际，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

5、加强法制教育，推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求；聘请法制副校长、法制辅导员、心理咨询师、公安干警为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片，教育师生遵纪守法，崇尚科学，反对。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。

6、实现心理咨询工作多元化：在加强心理咨询室咨询工作的同时，要充分考虑利用其他方式，如心理咨询信箱、心理咨询热线等，拓宽心理咨询工作的途径，更好地为学校各项教育工作服务；既要注重个体心理咨询，同时也要注重团体心理咨询。开办学校心理咨询室宣传简报，不断提高学生的心理健康的水平。

7、加强文明礼仪和一日常规的教育。制定《中学学生文明礼仪教育活动实施方案》和修订《中学学生一日常规》。

（三）注重校园文化建设，提升校园文化品位。

1、充分发挥共青团组织的教育功能作用，实现自我教育、自我管理的目标，为学生搭建自主管理平台。成立学生自律委员会和文明督导队，实行班长负责制和干部轮换制，学生自主负责升旗仪式、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、体育运动会（举办第七届田径运动会等大型活动），自办电视台、广播站等。

2、抓好校园文化宣传活动。开办《政教通讯》、继续办好“校园宣传栏”、“文学社”、校园广播站、电视台、校园网站等要充分发挥教育的功能，让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田，培养学生崇高的精神品质，不断完善自我。

3、搞好班级文化环境建设：各年段、各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级黑板报、学习园地；在班级环境建设中体现学生会员参与的主体意识。（如：闪光台、留言版、互助栏、才艺展示区等。）

4、抓好校园标语建设。“让墙壁会说话”，形成对学生长期熏陶和潜移默化。

（四）用好用足德育资源，形成三位一体合力。

1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。

2、定期开好家长会，并通过家访、、短信、表扬卡、荣誉卡、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生、通学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。

3、与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。

4、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

（五）优化校园环境卫生，共创整洁和谐家园。

1、重新制定卫生区域与标准要求。

2、切实落实好卫生责任制，做到分工明确，责任到人；

3、坚持一日三打扫，注重一日卫生保洁制度，把垃圾直接倒到垃圾房，同时要搞好绿化责任区的花木管理，清除绿地杂草、树叶消灭垃圾死角。

4、政教处负责组织卫生室人员进行一日二检查评比制度（上

午第一节，下午第五节）。5、通过各种渠道卫生宣传教育，并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区。

6、团委会、学生会成立卫生督导检查队（由各班劳动委员组成），利用第八节对校园进行全面卫生检查评比，每天中午起床后、晚自修前由学生会文明督导队在宿舍区通道检查学生是否把食品带入教学区。

7、年段成立常规检查小组，尤其对班级卫生等方面常规检查评比。

（六）进一步规范和加强宿舍的管理，提高宿舍管理水平。

1、生管组组长要认真履行岗位职责，管好本辖区的日常事务。

2、生管老师要切实负起责任来，抓安全纪律、抓卫生内务，落实公物爱护责任制，努力在规范的基础上美化宿舍环境。开展“文明宿舍”创建活动，加大检查、监督力度，严格公寓楼夜间值班纪律，确保学生人身财产安全。

3、值日行政、值日教师、班主任协助生管老师对学生实施全过程、全方位管理。

4、政教处要加强对生管组的领导，督促指导宿舍管理工作。通过定期（本文来自中科软件园，转载请注明）召开公寓管理会议、随机抽查督导、量化评比、限期整改等形式，切实提高公寓管理水平。

（七）强化安全管理措施，杜绝安全事故发生

1.认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神，把安全教育始终放在各项工作的首位。通过校报、校园广播、班校会、宣传栏，通过观看安全教育影片，召开安全教育主题班会，安全讲座举办安全演练等形式，增强学生的安全意识，提高学生自我保护和防范能力。

2.定期搞好安全检查，及时消除安全隐患。

（1）继续做好安全月报告工作。

（2）组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。

（3）加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育，防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。

（4）发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态。

①作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园；

②学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。（请假证、通学证）；

③加强对门卫保卫工作的检查指导。

（5）学生放假时，安排和组织有关人员到校外各路段进行巡查，以维护学生安全、平安离校回家。

（6）加强大型活动的组织与管理，避免在活动中出安全事故。

（7）抓好宿舍安全工作。

①对生管老师进行应急培训；

②加大力度对生管老师上班考勤；

③加大生管老师对宿舍巡查、检查和查宿力度。

④强化对生管老师的检查评比，并及时检查违禁电器、棍棒、刀具等物品。

⑤加强保卫人员午夜后对校园的查巡力度，尤其宿舍区的巡查力度，以确保校园师生的生命财产安全。

⑥定期开展校园安全疏散演练活动。

3.切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日行政、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查，及时制止校园违规违纪行为的发生，若当天发生重大违规违纪行为或安全事故，违究当天相关责任人的责任。

4.根据季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识，定期举行卫生专题讲座，卫生简报，组织学生进行健康查体，建立完善学生健康档案。加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质，及时解决学生中存在的各种心理问题，提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。

总之，学校德育工作要做到“有布置、常检查”、“促成效”结合我校实际情况，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。

中学-20__第一学期各月份德育工作安排

月份

活动内容

负责部门

八九月

1、研究确定本学期德育工作总体思路、制定工作计划

政教处

2、初一、高一新生入学军事训练

政教处

3、召开年段长、班主任会议、学习工作计划，明确工作任务和要求

政教处

4、各年段长、班主任制定好本学期工作计划上交政教处

政教处年段长

班主任

5、开学典礼，表彰优秀学生和班级

政教处、年段长、班主任

6、做好教师节系列活动

政教处

7、开展“行为规范月”活动

政教处团委会学生会年段长班主任

8、开展“文明礼仪教育活动”

政教处团委会学生会年段长班主任

9、召开生管、保卫工作会议

政教处

10、初三、高三开展主题班会观摩课

政教处下年段行政班主任

11、安全教育、安全大检查、全校卫生大扫除

政教处总务处年段长班主任广播站

12、召开班干部及安全监督员培训会

政教处、团委会、学生会

13、校县班主任工作培训

政教处

14、对后进生跟踪教育，对违纪学生的跟踪教育

政教处下年段行政年段长班主任

十月

1、召开年段长、班主任工作会议

政教处、年段长、班主任

2、做好国庆系列活动

政教处团委会学生会

3、校运会筹备及各仪仗队训练

政教处年段长

4、召开生管、保卫工作会议

政教处

5、举行校级、县级班主任代表工作经验交流会议

政教处

6、高二、初二开展主题班会观摩课

政教处下年段行政年段长班主任

7、做好参评市级文明学校有关材料

政教处办公室教务处教研室

十一月

1、召开年段长、班主任工作会议

政教处班主任

2、召开生管老师、保卫人员工作会议

政教处团委会年段长班主任

3、举办学校田径运动会

政教处

4、安全教育和安全报告

政教处总务处

5、环保教育系列活动

政教处总务处

6、开展期中考考风考纪教育活动

政教处

7、召开年段学生大会，期中考质量分析

年段长班主任

8、开展心理健康讲座：

政教处心理咨询室9、k一、c一主题班主任观摩课

政教处下年段行政年段长班主任

十二月

1、召开年段长、班主任工作会议

政教处年段长班主任

2、组织校运动队参加县运会

政教处年段长班主任

3、准备“庆元旦、迎新年”系列活动

政教处团委会学生会

4、召开生管、保安工作会议

政教处

5、安全大检查

政教处总务处

元月

1、配合团委做好庆祝“元旦”系列活动

政教处团委会音乐组

2、对后进生进行跟踪教育、对违纪学生进行跟踪教育

政教处年段长班主任

3、布置评优评先工作

政教处年段长班主任

4、布置班主任撰写评语和德育论文

政教处年段长班主任

5、安全大检查，全校大扫除

政教处年段长班主任

中学年秋季

国旗下讲话及校班会安排表

周次

(按大周安排)

起讫时间

内容

校班会内容

演讲者

主持

1

8.29—9.11

新学期致辞

1、制定班级工作计划

2、制定班级公约和奋斗目标

李育民

陈洪祺

2

9.12—9.25

把美丽带进校园

1、《恒兴中学学生一日常规》

2、尽力便是成功

邱恒毅

3

9.26—10.9

细节决定成败

（结合讲卫生行为习惯）

1、劳动与美同在

2、如何创建美丽和谐的校园

张添富

4

10.10—10.23

关心别人快乐自己

1、责任伴我成长

2、安全在我心

苏炳耀

5

10.24—11.6

不要轻易去爱

1、谈早恋的危害

2、讨论如何对待异往

黄文月

6

11.7—11.20

知法懂法

争做合格的小公民

1、拒绝抽烟珍爱生命

2、积极锻炼挑战自我

汪清建

7

11.21—12.4

感恩——

永远是成功动力

1、别灰心，你能行

2、请送他人一个友善的微笑

林晓舒

8

12.5—12.18

注重言行，让文明之花开满校园

1、讨论如何对待异往

2、朋友一生一起走

许建平

9

12.19—1.1

人生，从设定目标开始

1、你我共创绿色家园

2、没有规矩不成方圆

廖超颖

10

1.2—1.15

新年贺辞

1、诚信阳光温暖每个人的心房

2、温书迎考，接受挑战

王书记

11

1.16—1.29

向父母交一份合格的答卷

温书迎考，接受挑战

林文土

说明：

1、演讲者应提前一周准备好发言稿，学生代表的发言由所在班级的语文老师指导，然后送交政教处审稿，升旗仪式结束后演讲者将演讲稿交到政教处（老师）存档。

2、演讲者和升旗队、鼓号队的同学应于升旗前5分钟到达升旗地点