提拔干部考察报告范文
时间：2023-09-25 20:06:53
提拔干部考察报告篇1
一、基本情况
，女，汉族，生于1968年3月，四川省三台县人，中共党员，大学文化程度。1986年6月至1990年2月，在县东河电站工作；1990年3月至1992年12月，在县计量检定测试所工作；1993年1月至2001年4月，在县产品质量监督检验所工作，1997年1月至2001年4月期间，担任县质检所副所长、所长；2001年4月至2005年5月，在质监局工作，担任局党组成员、副局长兼纪检组长；2005年5月至2008年4月，在质监局工作，担任党组成员、副局长兼工会主席；2008年5月至2010年8月，在质监局工作，担任法制科副科长；2011年8月至今，在质监局工作，担任质监局党组副书记、副局长，主持全面工作。
二、德能情况
（一）思想觉悟高，政治立场坚定。该同志主持局工作以来，能够认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入实践科学发展观，自觉执行党和国家的各项方针政策和市局党组的各项决定，政治立场坚定，有很强的事业心和工作责任感，组织纪律性强，在原则问题和重大事件上立场坚定，旗帜鲜明，有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。
（二）组织能力强，工作重点突出。在她主持工作期间，一是能站在全局思考问题，具有较强的组织协调能力。她将局工作情况制成表格向区委、区政府主要领导报送，争取他们对质监工作的理解和支持。积极协调好与各部门的关系，仅半年时间就争取到省、市、区等各项资金54万元，打开了局工作新局面；二是能围绕区委、政府中心任务开展工作。在支持产业发展过程中，积极发挥品牌战略优势，将生猪、紫云猕猴桃列为“四川省名牌”精心培育，将猕猴桃列为部级农业标准化示范区进行争创，还将韭黄列为首个地理标志保护产品申报。并组织紫云猕猴桃参加了国家质检总局、国家标准委与陕西省政府在第十七届杨凌高新科技成果博览会期间共同举办首届全国农业标准化成果展，使区农业标准化工作跃上新台阶。三是大胆创新机制，服务园区建设。对入住园区企业实行提前介入制度、挂联帮助制度、绿色通道制度，提出了派出人员进驻园区服务的设想，促进食品工业园区发展。
（三）关心职工，工作作风踏实。她关爱职工，组织开展的“我为质监献计献策”问卷调查活动，得到了省局主要领导的肯定。为职工办实事，挤出资金解决了职工午饭难和午休难两大困难，使局职工更加团结。工作作风踏实，经常带队开展食品、特种设备、建材安全专项检查。深入食品工业园区、企业进行实地调研。特别是在迎接省局检查的准备工作中，她带头加班熬夜，总是最后一个离开，起到了模范带头作用。
三、廉政情况
她能严格要求自己，不搞特殊化，以政治坚定立德、以廉洁从政立身，以爱民为民立本，坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致，做廉洁勤政的表率。在个人品质上，为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评，不；在工作作风上，讲究民主，善于调查研究，能认真听取各方面意见；在廉洁自律上，坚持用《廉洁准则》规范自身行为，在出差、接待、交往等方面，不搞特殊化，反对铺张浪费。不利用职权谋私利、办私事，不在工作中贪便宜、要好处，没有接受与公务有关的宴请和礼品。能严格管好身边的配偶、子女，堂堂正正做事，清清白白做人。在她工作的半年时间里，局局工作管理有序、成效显著。2010年，质监局被区政府表彰为区“安全生产先进单位”、“工业经济及招商引资工作先进单位”、“政务服务工作先进单位”，被四川省“巾帼建功”领导小组授予四川省“巾帼文明岗”荣誉称号，被市局党组授予“四好领导班子”荣誉称号，她本人被评为市质监局先进个人。
四、考评情况
经过民主测评，其结果如下：参加测评12人，发测评表12份，收回12份，有效票份，在推荐意见中，同意票，不同意票，弃权票。
经与局工作人员座谈，并征求区人民政府、区委组织部、区纪委领导的意见，大家一致认为，该同志完全能够胜任质监局党组书记、局长职务，希望同志在今后的工作中，进一步加强学习，注重协调，增强工作的主动性、创造性，为质监事业发展多做贡献。
五、考察组意见
考察组一致认为：同志工作成绩突出，品行兼优，符合拟任质监局党组书记、局长的条件。考察组建议，同志任质监局党组书记、局长职务。
提拔干部考察报告篇2
和责任追究办法》应知应会试题
一、填空题（共40题，每题1.5分）
1.《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》是为了落实和要求，规范干部选拔任用工作监督检查和责任追究，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、、《中国共产党问责条例》等党内法规而制定。
答：全面从严治党，从严管理干部，《中国共产党党内监督条例》
2.干部选拔任用工作监督检查和责任追究，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻新时代党的组织路线，落实标准，树立正确导向，突出，从严查处问题和选人用人中的不正之风，严肃追究责任，促进形成风清气正的用人生态。
答：新时期好干部，政治监督，违规用人，失职失察
3.干部选拔任用工作监督检查和责任追究，坚持党委（党组）领导、，、依法依规，发扬民主、群众参与，分类施策、，防治并举、。
答：分级负责，实事求是，精准有效，失责必究
4.党委（党组）及其部门按照职责权限，负责干部选拔任用工作的监督检查和责任追究，机关、机构按照有关规定履行干部选拔任用工作监督职责。
答：组织（人事），纪检监察，巡视巡察
5.中央组织部负责监督检查和责任追究工作的，地方党委组织部和垂直管理单位组织（人事）部门负责本地区本系统的监督检查和责任追究工作。
答：宏观指导，指导
6.本办法适用于各级、人大机关、行政机关、政协机关、监察机关、、检察机关以及、群团组织、干部选拔任用工作的监督检查和责任追究。
答：党的机关，审判机关，事业单位
，国有企业
7.坚持党管干部原则情况。重点监督检查是否按照干部管理权限由履行干部选拔任用责任，是否按照民主集中制和规则、程序讨论决定干部任免事项。
答：党委（党组），党委（党组）议事，决策
8.坚持好干部标准和导向情况。重点监督检查是否坚持、以德为先，坚持、任人唯贤，坚持、公道正派；是否坚持新时期好干部标准，严把、品行关、、作风关、廉洁关，选拔任用的干部。
答：树立正确用人，德才兼备，五湖四海，事业为上，政治关，能力关，忠诚干净担当
9.执行干部选拔任用工作政策规定情况。重点监督检查是否按照机构和、资格条件、工作程序选拔任用干部；是否，认真查核，对人选严格把关；是否严格执行、、任期、退休、干部选拔任用请示报告等制度规定；是否严格落实干部制度。
答：规格，职数，深入考察，交流，回避，管理监督
10.遵守组织人事纪律和匡正选人用人风气情况。重点监督检查是否严格遵守干部选拔任用，是否采取有力措施严肃查处和选人用人不正之风。
答：工作纪律，纠正
11.促进干部担当作为情况。重点监督检查是否采取有效措施激励干部担当作为，是否对不担当不作为的干部严格管理、。
答：严肃问责
12.建立健全干部选拔任用工作监督、监督机制，把检查与结
合起来，将监督检查贯穿干部选拔任用工作全过程。
答：组织，民主，专项，日常监督
13.强化监督检查。主要采取任前事项报告、、专项检查、、问题核查等方式进行。
答：上级党组织，“一报告两评议”，离任检查
14.完善党委（党组）领导班子监督。党委（党组）研究干部任免事项，应当把贯穿始终，认真听取班子成员意见。会议讨论决定时，领导班子成员应当逐一发表意见，主要负责人。领导班子成员对人选意见分歧较大时，应当。不得以、领导圈阅等形式代替集体讨论决定。
答：内部，酝酿，最后表态，暂缓表决，个别征求意见
15.健全组织（人事）部门监督。选拔任用领导干部应当向机构了解情况，机构负责人列席研究讨论干部任免事项会议。认真执行干部选拔任用工作制度，建立自查制度，每年对干部选拔任用工作情况进行次自查。
答：内部，干部监督，干部监督，纪实，1
16.第十五条 拓宽渠道。认真查核和处理群众举报反映的问题，定期开展分析研判，及时研究提出工作意见。自觉接受舆论监督，及时回应群众关切。完善举报受理平台，提高举报受理工作信息化水平。
答：群众监督，“12380”
17.健全地方党委干部选拔任用监督工作制度，加强有关部门的沟通协调，形成监督工作合力。会议由组织部门召集，一般每年召开次，重要情况随时沟通。
答：联席会议，联席，1
18.上级组织（人事）部门接到干部选拔任用工作有关事项报
告后，应当认真审核研究，并在个工作日内予以答复。未经或者未经同意的人选不得提交党委（党组）会议讨论决定。未或者报告后未经同意作出的干部任用决定，应当予以纠正。
答：15，答复，按照规定报告
19.党委（党组）应当结合全会或者领导班子和领导干部年度总结考核，报告干部选拔任用工作情况，接受对年度干部选拔任用工作和所提拔任用干部的。
答：每年，民主评议
20.提拔任用干部民主评议对象，地方一般为本级党委近一年内提拔的干部；其他单位一般为近内提拔担任内设机构领导职务的人员和直属单位领导班子成员。
答：正职领导，一年
21.“一报告两评议”由上级组织（人事）部门会同被评议地方和单位组织实施，评议结果应当及时反馈，并作为考核领导班子和领导干部的。
答：重要参考
22.对评议反映的突出问题，上级组织（人事）部门应当采取、等方式，督促被评议地方和单位整改。对的干部，被评议地方和单位应当对其选拔任用过程进行分析、作出说明，并视情进行教育或者处理。
答：约谈，责令作出说明，认可度明显偏低
23．党委（党组）开展期间，同级组织（人事）部门应当通过等方式，对选人用人工作进行。
答：常规巡视巡察，派出检查组，专项检查
24.检查组在领导下开展工作。检查前，巡视巡察组应当向检查组提供所发现的选人用人问题线索。检查组发现的主要问题，
应当提供给，并写入巡视巡察报告。
答：巡视巡察组组长，巡视巡察组
25.检查工作结束后，检查组应当形成报告，报派出检查组的组织（人事）部门主要负责人或者党委（党组）负责人审定后，与巡视巡察情况一并反馈，并有针对性地提出整改意见。
答：检查情况
26.被检查地方和单位应当积极配合检查，如实提供情况，对照检查反馈意见抓好整改落实，并于收到反馈意见后个月内向派出检查组的组织（人事）部门报告整改情况。派出检查组的组织（人事）部门应当加强对整改情况的监督，确保问题整改到位。
答：2
27.对选人用人问题反映突出的地方和单位，上级组织（人事）部门可以视情开展。
答：重点检查
28.市（地、州、盟）、县（市、区、旗）党委书记离任时，应当对其任职期间工作进行检查。
答：干部选拔任用
29.离任检查通过民主评议、工作相关材料、听取干部群众意见等方式进行。
答：查阅干部选拔任用
30.离任检查按照干部管理权限由上级组织部门开展。对拟的检查对象，结合干部考察工作进行，检查结果在考察材料中予以反映，并作为评价使用的。
答：提拔重用，重要参考
31.组织（人事）部门对监督检查发现和群众举报、媒体反映的违规选人用人问题线索，应当采取、提醒、或者要求作出说明
等方式办理。
答：调查核实，函询
32.对严重违规选人用人问题实行，办理单位应当认真组织调查，不得层层下转。查核结果和处理意见一般在个月内书面报告上级组织（人事）部门。
答：立项督查，2
33. 对提拔任现职后受到或者撤职以上党纪政务处分，且其违纪违法问题发生在的干部，应当按照干部管理权限，由组织（人事）部门对其选拔任用过程进行，也可以由上级组织（人事）部门，并及时形成工作报告。
答：撤销党内职务，提拔任职前，倒查，倒查，倒查
34.对违规选人用人问题，党委（党组）负责任，领导班子主要负责人和直接主管的班子成员承担责任，参与决策的领导班子其他成员承担责任。组织（人事）部门、纪检监察机关、干部考察组有关负责人和其他责任人员在各自职责范围内承担责任。
答：全面领导，主要领导，领导，相应
35. 党委（党组）有本办法所列应当追究责任的情形，情节较轻的，责令作出；情节较重的，并在一定范围内通报；情节严重、本身又不能纠正的，应当予以。
答：书面检查，责令整改，改组
36.领导干部和有关责任人员有本办法所列应当追究责任的情形，情节较轻的，给予、责令作出书面检查、通报或者处理；情节较重的，给予、调离岗位、处理；情节严重的，应当引咎辞职或者给予、免职、处理。
答：批评教育，诫勉，停职检查，限制提拔使用，责令辞职，降职。
37.应当给予纪律处分的，依照有关规定追究纪律责任。涉嫌违法犯罪的，移送依法处理。
答：有关国家机关
38.《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》全文共章，条。
答：十，四十二
39.
《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》自2019年月日起施行。
答：5，13
40.2003年6月19日中央办公厅印发的《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法（试行）》、2010年3月7日中央办公厅印发的同时废止。
答：《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》
二、简答题（共5题，每题8分）
（一） 在干部选拔任用工作中，什么情形应当在事前向上级组织（人事）部门报告？
参考答案：1.机构变动或者主要领导成员即将离任前提拔、调整干部的；2.除领导班子换届外，一次集中调整干部数量较大或者一定时期内频繁调整干部的；3.因机构改革等特殊情况暂时超职数配备干部的；4.党委和政府及其工作部门个别特殊需要的领导成员人选，不经民主推荐，由组织推荐提名作为考察对象的；5.破格、越级提拔干部的；6.领导干部秘书等身边工作人员提拔任用的；7.领导干部近亲属在领导干部所在单位（系统）内提拔任用，或者在领导干部所在地区提拔担任下一级领导职务的；8.部级贫困县、集中连片特困地区地市在完成脱贫任务前党政正职职级晋升或者岗位变动的，以及市（地、州、盟）、县（市、区、旗）、乡（镇）
党政正职任职不满3年进行调整的；9.领导干部因问责引咎辞职或者被责令辞职、免职、降职、撤职，影响期满拟重新担任领导职务或者提拔任职的；10.各类高层次人才中配偶已移居国（境）外或者没有配偶但子女均已移居国（境）外人员、本人已移居国（境）外的人员（含外籍专家），因工作需要在限制性岗位任职的；11.干部达到任职或者退休年龄界限，需要延迟免职（退休）的；12.其他应当报告的事项。
（二）干部选拔任用工作出现什么情形的，应当追究党委（党组）及其主要负责人或者直接主管的领导班子成员、参与决策的领导班子其他成员的责任？
参考答案：1.民主集中制执行不到位，党委（党组）领导把关作用发挥不力，出现重大用人失察失误，产生恶劣影响的；2.用人导向出现偏差，选人用人不正之风严重，干部不担当不作为问题突出，干部群众反映强烈的；3.落实主体责任不到位，对选人用人问题和干部不担当不作为问题不处置、不整改、不问责，造成严重后果的；4.维护和执行组织人事纪律不力，导致选人用人违规违纪行为多发，造成恶劣影响的；5.其他应当追究的失职失责情形。
（三）干部选拔任用工作出现什么情形的，应当追究组织（人事）部门有关负责人和其他责任人员的责任？
参考答案：1.不按照规定的职数、资格条件、工作程序、纪律要求选拔任用干部的；2.不按照规定向上级组织（人事）部门报告干部选拔任用工作有关事项的；3.不按照规定对所属地方、单位干部选拔任用工作监督检查导致问题突出的；4.对反映线索具体、有可查性的选人用人问题不按照规定进行调查核实或者作出处理的；5.其他应当追究的失职失责情形。
（四）干部选拔任用工作出现什么情形的，应当追究纪检监
察机关有关负责人和其他责任人员的责任？
参考答案：1.不如实回复拟任人选廉洁自律情况并提出结论性意见的；2.对收到的反映拟任人选问题线索具体、有可查性的信访举报不按照规定调查核实，或者对相关违纪违法问题不按照规定调查处理的；3.不按照规定履行干部选拔任用工作监督职责造成严重后果的；4.其他应当追究的失职失责情形。
（五）干部选拔任用工作出现什么情形的，应当追究干部考察组有关负责人和其他责任人员的责任？
提拔干部考察报告篇3
按照省局党组关于对贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》情况进行检查的通知要求，我局结合实际，进行了认真的自查。现将有关情况报告如下：
一、学习宣传《条例》情况
《党政领导干部选拔任用工作条例》颁布后，市局党组非常重视，列为重要议事日程，利用党组会、中心组学习日对《条例》进行了认真、反复的学习和讨论，充分认识到《条例》的颁布体现了三个代表重要思想，贯彻了中央对干部选拔任用工作的新要求，是我们党关于党政领导干部选拔任用工作必须遵循的基本规章，对于建立和建全科学的干部选拔任用机制和监督管理机制，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，对于加强各级领导班子建设都具有十分重要的意义。在提高认识的基础上，对全系统学习贯彻落实《条例》工作进行了统一布置，特别强调了对干部选拔任用的原则、条件、程序、纪律、监督等重点地学习。为保证学习效果，市局党组采取了以下措施：一是召开全市工作会议，对《条例》的学习贯彻进行了安排和部署，要求各县（市）、区局党组提高对《条例》贯彻落实重要性的认识，将《条例》的学习贯彻作为一项重要的政治工作抓紧抓好；二是要求系统人事干部在自身学好的基础上，加强对各县（市）、区局对《条例》学习的监督检查。市局党组还组织全系统各县（市）、区局领导班子成员、人事干部和全体党员参加的《条例》知识考试，收到较好效果；三是把贯彻执行《条例》情况作为考核县市局领导班子的重要内容，对干部选拔任用中发现严重违反《条例》问题的，年终考核视为不达标，并严肃追究有关领导责任。通过以上措施进一步促进了《条例》的学习、贯彻和落实，加深了对选拔任用领导干部的原则、条件、程序、纪律、监督的认识，使班子成员掌握《条例》、人事干部精通《条例》、广大干部群众了解《条例》。
二、贯彻执行《条例》情况
近年来，市局党组严肃认真地落实了《条例》的内容和要求，共提拔、调整、任用干部共21名，全部采用了“公开选拔、竞争上岗”的形式，在选拔任用过程中，对干部选拔任用的标准严格掌握不走样，对干部选拔任用程序切实遵守不变通，严格执行了民主推荐、考察、酝酿、讨论决定、任职等程序，落实了任前公示制，考察预告制，任职试用制，进一步加强了组织监督和广大干部群众的监督，防止了用人上的不正之风，达到了公开、公正、公平的目的。特别是今年二月份，市局党组结合系统科级领导班子人员和领导队伍建设的实际，根据省局“三定”方案的要求，本着有利于调动干部积极性，有利于队伍稳定的原则，拿出21个副科级领导干部空缺职位，在全系统进行了公开选拔，此次干部选拔任用，在市局党组的领导下，严格按照条例的规定和程序，做到了以下几点：一是严把五关。资格审查关，不符合报名资格的一律不得报名。全系统共有211人报名，经过人事、监察部门的资格审察，有5人不符合报名条件，取消报名资格；成绩关，笔试成绩达不到报考职位1：3比例的不得进入面试，面试成绩达不到报考职位1：2的不得进入民主测评阶段；民主测评关，民主测评票达不到50%的党组不予讨论；党组讨论关，党组成员一人一票，然后根据各环节积分，从高到低决定人选；全程监督关，这次公开选拔干部，邀请省局派驻监察组，全程参与监督，保证公开选拔工作的公平、公正。二是严格程序。从公告、组织报名、资格审查、笔试、面试、民主测评、组织考察、研究任命，严格按照规定程序进行，坚持公开、平等、竞争、择优的原则。三是严格民主。把干部群众满意不满意作为选拔干部的一条重要标准。凡是民主测评不超过半数的一律不得列入考察对象。四是严格监督。此次公选工作，对公开选拔的每个环节全部张榜公布，将全过程置于全体干部群众的监督之下。
整个选拔工作公开透明、严密有序，取得了良好效果，在拓宽用人视野、扩大选拔任用中的民主、为优秀干部脱颖而出创造良好条件、激发领导干部增强进取意识等到方面产生了积极影响。
此次公选工作在系统内外产生了强烈的反响。广大干部群众普遍反应选出的干部政治业务素质高、群众基础好，认为市局这次选拔干部是公正的、是成功的、群众是满意的，对《条例》的贯彻执行是充分的，从而在系统内部竖立了正确的用人导向，创建了一个公平竞争的平台，营造了公开、公正、公平选拔任用干部的氛围。小陈老师工作室原创
三、完善制度、强化监督情况
市局党组严格执行《条例》，按照德、能、勤、绩、廉的标准，在《条例》、《国家公务员暂行条例》、省局《公开选拔领导干部的实施意见》的基础上，建立了干部选拔任用制度，主要包括：公开选拔和竞争上岗制度；公开选拔领导干部考试实施办法；面试实施办法；考试面试登统程序、民主推荐和考察任命实施办法等，进一步完善了任前公示、任职试用、考察预告制度，从而增强了群众的知情权、参与权、选择权和监督权的透明度，完善了选拔任用干部的程序和制度，将干部选拔任用工作置于群众监督之下。
提拔干部考察报告篇4
第一条为进一步规范和完善公开选拔党政领导干部工作，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，促使优秀人才脱颖而出，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关法律、法规，制定本规定。
第二条公开选拔是党政领导干部选拔任用方式之一。
本规定所称的公开选拔党政领导干部，是指党委（党组）及其组织（人事）部门面向社会采取公开报名，考试与考察相结合的办法，选拔党政领导干部。
第三条公开选拔党政领导干部工作必须遵循《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的原则，坚持公开、公平、公正，坚持考试与考察相结合。
第四条公开选拔适用于选拔地方党委、人大常委会、政府、政协、纪委工作部门或者工作机关的领导成员或者其人选，以及其他适用于公开选拔的领导成员或者其人选。
涉及国家安全、重要机密等特殊职位，不宜进行公开选拔。
第五条公开选拔党政领导干部应当根据领导班子和干部队伍建设的需要，有计划地进行，逐步做到经常化、制度化。
有下列情形之一的，一般应当进行公开选拔：
（一）为了改善领导班子结构，需要集中选拔领导干部；
（二）领导职位空缺较多，需要集中选拔领导干部；
（三）领导职位出现空缺，本单位无合适人选；
（四）选拔专业性较强职位和紧缺专业职位的领导干部；
（五）其他需要进行公开选拔的情形。
第六条公开选拔工作应当经过下列程序：
（一）公布公告；
（二）报名与资格审查；
（三）统一考试（包括笔试和面试）；
（四）组织考察，研究提出人选方案；
（五）党委（党组）讨论决定；
（六）办理任职手续。
第七条公开选拔工作在党委（党组）领导下，有组织（人事）部门组织实施。
公开选拔工作应当坚持从实际出发，制定合理的工作方案，提高科学化，降低成本。
第二章公告、报名和资格审查
第八条公开选拔应当在适当范围内公告。公告内容包括选拔职位以及职位说明、选拔范围、报名条件与资格、选拔程序和遴选方式、时间安排等。
第九条公开选拔应当在调查研究和分析预测的基础上，根据选拔职位的层次、人才分布情况和国家有关政策，合理确定报名人员的范围。
第十条报名人员应当符合《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件和任职资格。
在国有企业、事业单位工作的报名人员，应当具备与所报职位要求相当的资格。
对有特殊要求的职位，可以附加其他条件。
第十一条根据选拔职位对人才的需求和选拔优秀年轻干部的需要，可以对报名人员的职务层次、任职年限等任职资格适当放宽。但报上一级职位的，需在本级职位任满一年；越一级报名的，应当在本级职位任满四年；不得越两级报名。
第十二条海外留学回国人员、非公有制经济组织和社会组织中的人员等，其报名调剂和资格有组织实施公开选拔的党委（党组）及其组织（人事）部门根据有关部门政策确定。
第十三条报名人员通过组织推荐或者个人自荐等方式报名，并填写报名登记表。报名登记表一般应由所在单位组织（人事）部门审核。
第十四条组织（人事）部门按照公布的报名条件和资格进行资格审查，审查合格者准予参加笔试。经资格审查合格参加笔试的人数与选拔职位的比例一般不低于10：1。
第三章考试
第十五条考试分为笔试和面试。笔试主要测试应试者对领导干部应具备的基本理论、基本知识、基本方法和专业知识的掌握程度，特别是运用理论、知识和方法分析解决领导工作中实际问题的能力。面试主要测试应试者在领导能力素质、个性特征等方面对选拔职位的适应程度。
第十六条笔试、面试依据《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》命题。命题前应当进行职位分析，增强命题的针对性。试题一般从全国领导干部考试通用题库以及经认定合格的省级组织部门题库中提取。
第十七条笔试分为公共科目考试和专业科目考试，采用闭卷方式进行。
第十八条根据笔试成绩，从高分到低分确定面试人选。面试人选与选拔职位的比例一般为5：1。
第十九条面试应当根据需要选择适当的测评方法，注重科学性。
第二十条面试由面试小组负责考试和评分。面试小组由有关领导、专家、组织认识干部等人员组成，一般不少于7人。
同一职位的面试一般由同一面试小组负责考试和评分。
第二十一条面试小组成员应当具有较高的思想政治素质，公道正派，并熟悉人才测评工作。面试小组中必须有熟悉选拔职位业务的人员。面试小组成员要实行回避制度。面试前应当对面试小组成员进行培训。
第二十二条根据笔试、面试成绩确定应试者的考试综合成绩。
第二十三条笔试、面试成绩和考试综合成绩应当及时通知应试者本人，并在适当范围内公开。
第二十四条市（地）、县（市）公开选拔党政领导干部，条件允许时可以由上一级党委组织部门组织考试。
第四章组织考察
第二十五条根据考试综合成绩，从高分到低分确定考察人选。考察人选与选拔职位的比例一般为3：1。
第二十六条组织（人事）部门依据干部选拔任用条件和选拔职位的职责要求，坚持德才兼备原则，对考察对象的德、能、勤、绩、廉进行全面考察，对是否适合和胜任选拔职位作出评价。要注重考察工作实绩和群众公认程度。
第二十七条实行考察预告制。将考察对象的简要情况、考察时间、考察组联系方式等，向考察对象所在工作单位或者向社会进行预告。
第二十八条考察采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等方法进行。
第二十九条同一职位的考察对象，应当由同一考察组考察。
第三十条跨地区、跨部门的考察，考察对象所在单位的组织（人事）部门，应当积极支持和配合，并出具鉴定材料。
第五章决定任用
第三十一条组织（人事）部门根据考察情况和考试成绩，研究提出任用建议。
第三十二条按照干部管理权限，由党委（党组）集体讨论作出任用决定，或者决定提出推荐、提名的意见。
党委（党组）集体讨论认为无合适人选的，该职位选拔可以空缺。
第三十三条对党委（党组）决定任用的干部和决定推荐、提名的人选进行公示。公示后，未发现影响任用问题的，办理任职手续或者按照有关规定推荐、提名，并向社会公布选拔结果。
第三十四条对公开选拔任用的干部实行一年的试用期。试用期满后，经考核胜任的，正式任命；不胜任的，免去试任职务，一般按试任前职务安排工作。
不适用试用期制的干部，任职一年后经考核不胜任的提出免职意见。
第三十五条对经过考察符合任用条件但未能任用的人员，符合后备干部条件的，可以纳入后备干部队伍进行培养。
第六章纪律和监督
第三十六条公开选拔党政领导干部必须遵守以下纪律：
（一）确保公开、公平、公正。不准事先内定人员；
（二）严格按照公开选拔工作方案规定的内容和程序操作，不准在实施过程中随意更改；
（三）报考人员要自觉遵守公开选拔工作的有关规定，不准弄虚作假，搞非组织活动。
（四）有关单位要客观、全面地反映和提供考察对象的真实情况，不得夸大、隐瞒或者歪曲事实；
（五）工作人员要严格遵守干部人事工作纪律，特别是要严格执行保密制度和回避制度，不准泄露考试试题、评分情况、考察情况、党委（党组）讨论情况等。
第三十七条对公开选拔工作要加强监督。必要时，成立由纪检机关（监察部门）等有关方面组成的监督小组，对公开选拔工作进行监督。
对公开选拔工作中的违纪行为，干部、群众可以向上级组织（人事）部门或者纪检机关（监察部门）检举、申诉。受理机关和部门应当按照有关规定认真核实处理。
第三十八条对违反本规定第三十六条的，要按照有关规定给予相应的党纪政纪处分。
第七章附则
第三十九条各省、自治区、直辖市党委组织部门可以根据本规定，结合本地实际，制定实施细则。
第四十条工龄选拔工会、共青团、妇联等人民团体的领导成员推荐人选和国有企业、事业单位的领导人员，可以参照本规定执行。
第四十一条本规定由中共中央组织部负责解释。
提拔干部考察报告篇5
（试行）
第一章 总则
第一条 为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强北京市属高等学校（以下简称高校）领导班子和领导干部队伍建设，建立促进科学发展的干部考核评价机制，办好人民满意的高等教育，根据《中华人民共和国高等教育法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党北京市委关于建立促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制的意见》和有关法规文件，制定本办法。
第二条 本办法适用于高校领导班子换届考察、领导干部个别提拔任职考察。其中，领导干部个别提拔任职考察在有关方法上可以适当简化。
第三条 坚持德才兼备、以德为先，把按照科学发展观要求领导和推动高校发展的实际成效作为基本依据，以职责管理为中心，综合运用民主推荐、民主测评、民意调查、个别谈话、实绩分析、综合评价等方法，全面客观准确地考核评价高校领导班子和领导干部。
第二章 民主推荐
第四条 选拔任用高校领导干部，必须按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的程序和要求，经过民主推荐提出考察对象。民主推荐包括会议投票推荐和个别谈话推荐。
第五条 高校领导班子换届考察，参加会议投票推荐的人员范围为：
（一）学校党委委员、纪委委员；
（二）学校领导班子成员；
（三）学校中层干部；
（四）教授代表，工会、教代会、团委、学生会、研究生会负责人；
（五）民主党派和无党派人士代表，部分各级党代会代表、人大代表、政协委员；
（六）部分担任过校级领导职务的老同志，离退休老同志代表。
（七）其他需要参加的人员。
领导干部个别提拔任职考察，参加会议投票推荐人员参照上述范围执行。
第六条 高校领导班子换届考察，参加个别谈话推荐的人员范围为：
（一）学校领导班子成员；
（二）学校中层正职干部；
（三）教授代表，工会、教代会、团委、学生会、研究生会负责人；
（四）民主党派和无党派人士代表，部分各级人大代表、政协委员；
（五）担任过正校级领导职务的老同志，离退休老同志代表。
（六）其他需要参加的人员。
领导干部个别提拔任职考察，参加个别谈话投票推荐人员参照上述范围执行。
第七条 个别领导职位出现空缺时，根据岗位的性质、任务和要求，制定职位说明书，拟提拔人选的提名应首先听取职位空缺高校领导班子成员意见。民主推荐由市委组织部、市委教育工委会同高校党委组织。
第八条 若民主推荐票数分散，根据实际情况和班子结构需要，经市委组织部、市委教育工委与高校党委沟通，可以差额提出拟提拔人选考察对象初步名单，进行二次会议投票推荐。二次会议投票推荐可适当缩小参加人员范围。
根据需要，可以组织考察对象初步人选进行自述。
第九条 拟选拔人选校内产生时，根据民主推荐结果和有关意见，经与市委组织部、市委教育工委沟通，由高校党委提出考察对象建议人选，按有关程序酝酿后，确定考察对象。拟选拔人选非校内产生时，根据民主推荐结果和有关意见，由市委组织部、市委教育工委研究提出建议人选。
对考察对象建议人选中非中国共产党党员干部应听取统战部门意见。
考察对象应在民主推荐中得票数位居前列、干部群众口碑好、平时考核和年度考核评价高，符合人岗相宜和改善领导班子结构要求。在考察中经查实有拉票行为的，不列为考察对象。
第十条 实行差额推荐、考察、酝酿和考察公示，考察对象一般应当比拟任职务至少多一人。特殊情况需要进行等额考察的，应当经市委组织部同意。
第十一条 考察对象应当在一定范围内进行公示，时间一般为三至七个工作日。
第三章 民主测评
第十二条 民主测评主要了解领导班子工作情况和领导干部现实表现，重点是贯彻落实科学发展观的实际情况。
第十三条 高校实行领导班子和领导干部任期目标备案制度。任期目标报告书经学校领导班子集体研究后，报市委教育工委市教委备案，同时在本单位公开。
第十四条 高校领导班子民主测评一般在总结工作的基础上进行，按照思想政治建设、领导水平、工作实绩、反腐倡廉、完成重点任务五个类别设置测评内容和评价要点（见附表1）。其中，重点任务的具体内容，由市委组织部、市委教育工委根据学校领导班子任期目标提出。
第十五条 高校领导干部民主测评一般在述职述廉的基础上进行，按照德、能、勤、绩、廉五个类别设置测评内容和评价要求（见附表2、3）。
对正职侧重评价领导科学发展、驾驭全局、抓班子带队伍、政策水平、学习能力、民主作风、清正廉洁等情况。对副职侧重评价工作思路、学习能力、工作基础、工作作风、精力投入、执行能力、效能提升、分管工作制度完善、廉洁自律等情况。
第十六条 领导班子和领导干部民主测评票按照测评内容设置测评项目，并进行总体评价。
领导班子测评项目、总体评价意见分为好、较好、一般、差；领导干部测评项目评价意见分为好、较好、一般、差、不了解，总体评价意见分为优秀、称职、基本称职、不称职。
民主测评项目评价意见，根据定性考核评价情况按百分制转化。
对拟提拔人选考察对象，应当设置“是否同意其被提拔使用”等征求意见栏目。
第十七条 参加民主测评的人员范围，一般与第五条的规定相同。
第十八条 领导班子工作总结、领导干部述职述廉报告、民主测评评价要点应当在测评前发放，保证参加测评人员能够充分准备意见。其中，执行任期制的高校领导班子和领导班子成员，在任职届满前3个月要向市委教育工委提交任期目标完成情况报告书。
第十九条 领导干部在个人述职述廉的基础上，按照民主测评评价要点，填写自我评价表。领导班子主要负责人审阅所在班子其他成员的述职述廉报告，结合其任期内的综合表现，分别对副职作出评价，填写主要负责人评价表。
第四章 民意调查
第二十条 民意调查主要通过工作服务对象和有关方面评价，了解领导班子的群众满意度。民意调查一般采取问卷调查的方式进行，根据实际情况，也可以采取个别访谈、召开座谈会、校园网络评议等方式进行。
第二十一条 领导班子民意调查，主要包括在学校事业发展情况、和谐校园建设、党风政风等方面群众直接感受到的工作状态和成效（见附表4）。
民意调查内容可以根据高校具体情况和不同考核评价任务，以及不同时期群众关注的突出问题，有针对性地进行调整，具体内容由市委组织部、市委教育工委与高校党委商定。
第二十二条 民意调查项目评价意见分为满意、比较满意、不够满意、不满意、不了解。
民意调查项目评价意见，根据定性考评情况按百分制转化。
第二十三条 民意调查参加的人员范围，一般为不参加民主推荐、民主测评和个别谈话的师生代表，必要时也可以扩大到学校所在地相关部门、学生家长、毕业生用人单位等。
第五章 个别谈话
第二十四条 个别谈话包括结合民主推荐进行的个别谈话、到考察对象所在单位的个别谈话，以及与考察对象本人谈话，主要深入了解领导班子建设状况和领导干部德才素质及现实表现。
第二十五条 个别谈话评价内容、评价要点与民主测评相同（见附表1、2、3）。
根据个别谈话的不同情况，参考评价要点，分别确定谈话重点，拟定谈话提纲。
应当提前向谈话人员发出谈话预告。
第二十六条 高校领导班子任期考察，参加个别谈话人员范围一般与本办法第六条的规定相同。领导干部个别提拔任职考察，参加个别谈话人员范围可以适当缩小。
应当将与考察对象关联度大、知情度深的工作对象和服务对象纳入考察谈话范围。
第二十七条 同拟选拔人选考察对象谈话，一般采取考察组集团面谈的方式进行，借鉴结构化面试方法，提高面试内容针对性，进一步了解其思想政治水平、适应职位能力、发展潜力、自我认知和心理素质等方面的情况，比较对照不同考察环节的评价意见，核实反映的有关问题，深化对考察对象的了解。
第二十八条 认真听取纪检监察机关的意见，实行拟选拔人选考察对象报告个人有关事项制度。根据需要，可以进行实地调查和延伸考察。
对促进或者影响科学发展的突出事例、群众反映强烈的问题要深入调查了解，可以到考察对象现工作单位，采取个别访谈、实地察看等方式进行实地调查。
对在现工作单位任职不满三年的拟选拔人选考察对象，应当到其原工作单位采取个别谈话、民主测评等方式进行延伸考察。
第六章 实绩分析
第二十九章 实绩分析是依据学校事业发展统计数据、任期目标报告书、任期工作总结或述职述廉报告等内容，分析领导班子和领导干部的工作思路、工作投入、工作成效，重点评价贯彻落实科学发展观、推动学校事业科学发展的实际成效。
第三十条 实绩分析按照以下方法进行：
（一）根据有关统计数据和民意调查情况，结合领导班子及领导干部任期目标报告书，分析学校人才培养、科学研究与社会服务、党建与思想政治工作、管理服务等方面的状况与成效（见附表5）；
（二）以分析领导班子整体的工作实绩为基础，结合工作分工和民意调查及有关审计情况，分析评价领导干部个人的工作实绩；
（三）通过对学校事业发展情况的总体了解，在进行不同高校横向比较的同时，突出对任期内的纵向比较分析。
第七章 综合评价
第三十一章 综合评价主要是在全面掌握考核信息的基础上，通过考察组集体研究，客观公正地对领导班子和领导干部做出评价。
注意把通过跟踪了解完成重点任务、列席高校重要会议、参加领导班子民主生活会、开展谈心谈话和专题访谈、深入干部培训班、加强与纪检监察机关和巡视组沟通了解等多种形式积累的平时考核情况，特别是领导班子和领导干部在完成急难险重任务、关键时刻的表现作为综合评价的重要依据。
第三十二条 综合评价可以采用以下方法：
（一）类型分析。按照材料来源、发生时间、表现内容和考察对象所起的作用等情况，将各类材料分门别类进行分析整理，使之条例化、系统化。
（二）数据分析。通过分析民主推荐、民主测评、民意调查、实绩分析等环节形成的有关数据，评价考察对象的工作成效和群众公认度。
（三）比较分析。将不同考察环节反映的同类与不同类情况、考察对象与领导班子其他成员的现实表现进行分析比较，评价考察对象的领导干部的主要优缺点及特长。
（四）环境分析。对考察对象工作表现的客观环境因素，重点是工作基础和工作条件进行分析，评价其主观努力程度。
（五）历史分析。将考察对象的历史情况与现实表现联系分析，评价其一贯表现和基本素质。
第三十三条 根据任期考察、个别提拔任职考察的不同要求，综合考核评价应当突出重点。任期考察重点评价履行职责情况和工作成效。个别提拔任职考察重点评价基本素质和能力水平，应根据班子职责、结构和岗位对领导干部素质、能力的要求，以及领导干部自身履职情况，对岗位匹配度进行综合评价分析。
第三十四条 对反映考察对象的有关问题，特别是涉及不按照科学发展观要求办事和廉洁、团结、作风等方面的问题，应当认真核实和分析，凡是线索清楚、情节具体的，考察组应当了解清楚。情况比较复杂、一时难以了解清楚的，按照干部管理权限，委托有关部门等进行专项调查，形成结论，作为综合评价的重要依据。
第三十五条 在综合评价的基础上，由考察组集体研究，对领导班子提出评价意见，对领导干部提出使用意见，负责形成考察报告和考察材料。
考察报告和考察材料必须客观公正、实事求是地反映考察结果。考察材料应当全面评价德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现、个性特点和不足之处，同时反映民主推荐、民主测评、民意调查、实绩分析等方面的量化结果。根据需要，还可以把有关实地调查报告作为附件材料。
第八章 结果运用
第三十六条 综合考核评价结果，应当作为加强领导班子建设和领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。
对综合考核评价结果好，坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的领导班子，要总结经验，充分发挥典型带动作用。对综合考核评价结果好，坚持原则、勇于负责，敢抓善管、真抓实干，实绩突出、群众公认的优秀干部，要表扬奖励，注意提拔重用。
对综合考核评价中发现的干部存在的苗头性问题，要早提醒，早纠正。对综合考核评价结果差、经组织考核认定确实存在问题的领导班子，应当督促整改，必要时也可以进行组织调整；主要负责人确有责任的，应当对其进行诫勉谈话。对综合考核评价结果差，经组织考核认定为不胜任现职岗位的，应当进行诫勉谈话或者组织调整。对因工作失职造成严重后果的，要依法依纪处理。
第三十七条 高校领导班子综合考核评价的有关情况，应当向领导班子成员反馈，同时向学校中层以上干部通报。
党政正职的综合考核评价结果，由市委组织部或市委教育工委向本人反馈；其他领导干部的综合考核评价结果一般由党政正职向本人反馈。其中干部群众反映意见比较大的领导干部，由市委组织部或市委教育工委向本人反馈。
提拔担任领导干部的民主推荐结果、谈话同意提拔的得票情况和考察情况，应向干部所在高校党委反馈，同时向中层以上干部通报。
第三十八条 根据综合考核评价结果，市委组织部、市委教育工委要合同高校党委，认真分析领导班子的运行状况，提出加强领导班子建设、改进工作的意见建议，并在一定范围内公开。
第三十九条 高校领导班子和领导干部对考评结果有异议的，可按干部管理权限向市委组织部或市委教育工委提出申诉。市委组织部或市委教育工委应当及时调查核实，作出明确答复。
第九章 组织实施
第四十条 本办法按照干部管理权限，在市委领导下，由市委组织部、市委教育工委组织实施。
第四十一条 实施本办法，应当从实际出发，实事求是，避免繁琐，力戒形式主义。加强组织协调，避免多头考核或者重复考核。坚持换届考察、个别提拔任职考察与平时考核、年度考核相结合，建立领导班子和领导干部考核工作档案，推进配套制度建设，加强基础工作。
第十章 附则
第四十二条 本办法由市委组织部、市委教育工委负责解释。
提拔干部考察报告篇6
一、干部选拔任用工作总体情况
我局党组始终坚持德才兼备的用人标准，将《党政领导干部选拔任用工作条例》和四项监督制度等政策法规贯穿和体现在识人、选人、用人和管人的各个环节中，在干部缺职配备时，坚持民主推荐，组织考察，集体研究决定，按规程办事。做到了干部选拔任用工作坚持原则、坚持标准、公开民主、程序合规。局纪检组对选拔配备干部进行全过程介入监督，实行选拔任用干部廉洁“一票否决”。在全局叫响“让能干事的人有舞台、让干事的人有地位、给不干事的人以危机”的主旋律，营造了浓厚的干事创业氛围。
目前，我局科级干部共24名，其中，正科11名，副科13名。今年6月份提拔和调整了三名科级干部，其中提拔两名（含非领导职务主任科员一名），另一名是按市纪委的要求配备的纪检监察员。对照四项监督制度要求，严格按照规定的任职条件、资格、程序办事，上会前能广泛听取和征求方方面面的意见，征求意见就历经两个多月，不仅听取了所有科级以上干部的意见，还听取了一些退下来老同志的意见，根据大家的意见，形成初步方案后再听取班子成员的意见，在得到绝大多数同志认可后，再按规定的程序进行，最后提交局党组集体研究后报市人社局审批。总体来看，我局干部选拔任用工作是符合上级要求的，没有发现违规行为。
二、学习贯彻干部选拔任用政策法规情况
（一）高度重视，加强领导，确保干部选拔任用工作政策法规学习宣传落到实处。干部选拔任用工作政策法规特别是四项监督制度，是选好干部、用好干部、建设高素质干部队伍的准则和依据，也是从源头上预防和治理用人上不正之风的有力武器。开展干部选拔任用工作政策法规学习宣传，有利于准确贯彻党的干部政策，有利于强化对选人用人的依法监督，进而有利于匡正选人用人风气，提升选人用人公信度。为保证学习宣传效果，市房管局党组采取了以下五个措施：一高度重视，精心部署。把学习宣传干部选拔任用工作政策法规与学习贯彻总书记在十七届中央纪委五次全会上的重要讲话结合起来，摆上重要日程，纳入党组、干部学习计划，不搞一阵风，真正使政策法规入心入脑、应知应会。为进一步增强干部特别是党员领导干部的党性意识，不断提高政策水平和业务素质，制发了《市房管局开展学习宣传干部选拔任用工作政策法规活动计划》（淮房〔2010〕28号），明确重点学习宣传内容、方式和具体要求，确保学习宣传活动顺利进行；二是召开党组专题学习会和民主生活会，深入进行学习。5月17日下午，市房管局召开党组中心组理论专题学习会，对《党政领导干部选拔任用条例》、《2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要（摘要）》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》、《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法（试行）》、《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法（试行）》等内容进行学习讨论，党组成员充分认识到选拔任用工作政策法规是我们党关于干部选拔任用工作必须遵循的基本规定，对于建立和建全科学的干部选拔任用机制和监督管理机制，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，对于加强领导班子建设都具有十分重要的意义。局党组书记、局长杨清富同志就学习贯彻干部选拔任用工作政策法规提出了具体要求，要求党组成员要先学一步，学好一步，深刻领会政策法规的实质，准确把握干部选拔任用工作政策法规内容和要求，在带头学好的同时，带头贯彻执行好干部选拔任用工作政策法规，做好学用结合的文章，做政策法规的明白人；8月7日上午，局党组围绕“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实加强领导干部作风建设”这一主题，紧密结合“学习廉政准则、规范从政行为、促进科学发展”主题教育、学习宣传干部选拔任用工作政策法规专题活动、召开房管局党组专题民主生活会，对照干部选拔任用政策法规，党组成员结合工作实际，仔细查找在干部选拔任用上存在问题，并针对存在的问题认真进行反思，开展批评与自我批评，达到了深化认识、统一思想、增进团结、推进选任工作的预期目的；三是组织干部集中进行学习，提高学习自觉性。采取“学、讲、写”的方式方法，利用周五集体学习会集中干部逐章逐条、原原本本地学习政策法规，认真记录读书笔记，进行讨论交流。通过熟读熟记，力求学懂、学准、学深，通过学习，干部特别是党员领导干部进一步加深了对干部选拔任用工作政策法规的理解，实现了学习和认识到位，从思想上进一步明确了学习宣传政策法规的重要性和必要性，深刻把握了干部选拔任用工作的原则、方法、程序和纪律，提高了学习自觉性；四是积极参加干部选拔任用工作政策法规测试和竞赛活动，营造学习氛围。按照市委组织部的要求和部署，党组成员、全体中层干部参加了市委组织部举行的《干部选拔任用工作政策法规知识测试》、《四项监督制度知识测试》活动。积极组织干部参加全市《廉政准则》暨干部选拔任用四项监督制度知识竞赛活动，进一步营造了学习氛围，把学习贯彻《廉政准则》和干部选拔任用工作政策法规专项活动不断引向深入；五是多方式开展宣传活动，营造宣传声势。在建立健全领导干部集体学习制度和学习笔记制度的基础上，充分运用报刊、网站、宣传栏、展板等形式和方法开展宣传活动，大力宣传干部选拔任用工作政策法规，营造宣传声势。在局网站上开设政策法规学习宣传专栏，将中央、省市出台的干部选拔任用政策法规和外地房管部门好的做法和经验进行登载，方便干部进一步学习；制作了2块干部选拔任用工作政策法规展板，放置于局办公楼入口大厅，使全局干部职工进一步了解领导干部选拔任用政策法规，促进了房管局进一步贯彻执行好干部选拔任用政策法规。
学习宣传活动开展以来，市房管局通过晨刊、政务网、省住建厅政务网、房管局网站、展板等载体，宣传9篇干部选拔任用政策法规的内容，报道3次贯彻实施干部选拔任用政策法规和开展整治用人上不歪之风工作情况。通过开展学习宣传活动，使房管局领导班子成员掌握了干部选拔任用工作政策法规，干部职工和群众了解了干部选拔任用工作政策法规，在全局形成了学习宣传干部选拔任用工作政策法规的浓厚氛围，进一步提高了市房管局干部选拔任用工作的科学化、制度化、规范化水平。
（二）强化原则，做好干部选拔任用前的摸底工作。一是采取多种形式对选任干部有针对性的进行了解。局领导利用调查研究的机会或找个别干部谈心，通过平常工作、年度考核等方式，有针对性的了解部分干部的思想、工作、生活和德、能、勤、绩、廉等方面情况，掌握选拔任用干部第一手材料，从中发现了一些德才兼备、群众公认、勤政廉正的优秀干部，并在日常工作中加以培养，注意发现他们的潜能，通过各种途径进一步提高他们的思想政治素质和业务水平，为选拔优秀干部提供了有力的依据；二是坚持正确的选人用人标准。局党组在干部选拔任用工作中始终贯彻“四化”方针和德才兼备的原则，选拔那些政治思想素质好、立场坚定、清正廉洁、敢于坚持原则和反对不正之风，思想解放、团结求实、具有强烈的事业心和责任感，勇于改革、敢于创新、真抓实干、具有较高的理论政策水平、科学文化和专业知识、胜任本职实际工作能力的人；对那些政治思想素质较差、作风飘浮、不讲团结、得过且过、业务水平较差、群众意见大的人，坚决不用。
（三）强化措施，规范选拔任用程序。一是强化酝酿、征求意见。对拟提拔的干部，注重广泛征求各方面的意见，然后提交党组会集体酝酿、讨论；二是强化民主推荐。注意把组织推荐、群众举荐和个人自荐有机的结合起来，广泛听取职工意见，只有多数职工拥护的干部才作为组织考察的对象；三是强化组织考察。在民主推荐的基础上，对拟提拔干部进行认真地组织考察，采取个别谈话、民主测评等方式，注意听取被考察对象的上级、同级和下级以及纪检组的意见，考察结束后，形成书面考察材料；四是强化集体讨论通过。选任干部最后由党组会集体讨论决定，充分发扬民主，不搞一言堂，对认为不合适的人选，暂缓讨论，不搞临时动议；五是公开接受群众监督。设立公开栏，公开政策规定、公开方案、公开程序、公开人选、公开考核对象、公开结果，设立干部选任征求意见箱、公开监督电话，接受群众监督。
四、创新选人用人办法，完善监督机制体制
（一）强化制度，严格按章办事。一是规范工作程序。对照干部选拔任用工作政策法规，特别是“四项监督制度”，对干部人事工作制度进行梳理，有针对性地加以细化，规范操作程序，制定完善了中层干部选拔任用的程序和内部监督相关制度，促进干部任用工作的制度化、规范化；二是注重广泛征求意见。我们在选拔任用干部上不仅听取科级以上干部意见，还听取一些退下来老同志的意见，根据大家的意见，形成初步方案后再听取班子成员的意见，在得到绝大多数同志认可后，再按规定的程序进行。三是实行干部谈话制度。根据年度考核情况，对个别干部存在的不足，进行重点谈话，以达到提醒、警示、告诫的目的，帮助和教育他们改正不足。
（二）强化监督检查，充分发挥纪检组的监督作用。严格落实干部推荐、考察和用人失察责任追究制度，做到“谁考察谁负责”；建立纪检组提前介入、全程参与干部选拔工作制度，形成监督的合力；完善干部选拔任用工作全程记实制度，对各个环节形成的材料收集归档，以备检查和追究责任，切实提高干部选拔任用工作水平。
五、开展整治选人用人不正之风情况
（二）采取有效措施，坚决治理拉票行为。为进一步严肃干部人事工作纪律，深入整治用人上不正之风，切实提高选人用人的公信度。我们通过着力完善制度机制，对干部选拔任用过程中的拉票行为规定了相关处理办法，确保治理拉票行为工作落到实处。一是坚持和完善考察预告、任前公示制度。在干部选拔任用过程中，认真执行《干部选拔任用条例》、《干部选拔任用工作全程记实暂行办法》等有关规定，坚持和完善考察预告、任前公示等制度，提高选拔任用干部工作的群众参与度。把是否有拉票行为列为干部考察的重点，并作为任前公示的一项重要内容；二是建立举报畅通制度。为切实加强举报受理工作，畅通干部群众参与监督的渠道，及时发现、处理选人用人中存在的拉票行为，局纪检组设立了“3022857”治理拉票行为监督电话，保证全天畅通，方便干部群众反映问题。凡情节比较具体，线索比较清楚的举报件，要在10天内办结。在干部考察期间收到的举报件，要在考察工作结束前办结；三是建立反映拉票问题专办制度和查核工作责任制。局纪检组对收到的反映拉票问题具体的举报件和上级人事部门交办的举报查核件必须进行认真查核，从严从快处理拉票行为，并按规定的时间报告查核结果。四是严肃查处违规违纪行为。对经查实有拉票行为的干部，局将予以通报批评，记录在案。情节严重的，先免去现职或者责令辞职，再根据情况作出调整、降职等进一步的组织处理，且两年内不得提拔使用。
六、存在问题和改进措施
我局尽管在贯彻干部选拔任用工作政策法规中做了不少工作，但与上级要求还有一定差距，主要表现在：一是干部培训教育工作相对滞后。个别领导干部忙于工作，没有时间走出去参加培训，仅靠自学又不能满足工作的需要，造成个别干部管理水平提升慢。二是考察干部的方法有待进一步改进。由于社会生活的多元性、人际关系的复杂性，即使按程序一步不落地执行，有时也会出现信息收集不够全面，考核干部的面不够宽的问题。
贯彻落实干部选拔任用工作政策法规是一项长期的工作任务，必须从严要求，同时应加强以下几个方面的工作。
一是加大学习干部选拔任用工作政策法规力度。学好干部选拔任用工作政策法规是贯彻执行好干部选拔任用工作的前提。如果不吃透精神，就会偏离规定。因此，我们在学习政策法规上下功夫，努力做到领导干部熟悉、人事干部精通、广大群众了解干部选拔任用工作政策法规。
二是多方位多层次加强干部监督。加强监督检查，是确保干部选拔任用工作政策法规全面贯彻落实的重要举措。我们要把监督检查工作放在选拔任用干部工作的首位，切实强化事前、事中和事后监督，从源头上防止不正之风和腐败现象发生。同时拓宽监督渠道，将党内监督、法律监督、群众监督结合起来，实现监督工作的科学化、规范化。
提拔干部考察报告篇7
虽然已不是第一次参加公选，但是站在“公推比选”的演讲台上，面对台下140名评委的“大场面”，抽中“二号签”的广东省发改委副主任蔡允革还是有点手心冒汗。
台上的他并不知道，这些评委是用人单位广东省外经贸厅机关的全体干部和直属单位的班子成员，他们认真地倾听、打分，寻找着心目中最优秀的厅长。
3月6日，广东省“公推比选”省外经贸厅厅长进入关键性的“6进3”环节，成功入选的3人将成为组织考察对象。按照比选规则，每人要登台演讲15分钟，闯过三道关：英语自我介绍，谈如何做好外经贸厅厅长，根据自己的调研报告回答考官的灵活提问。
凭借留学英国和曾在外资银行工作的经历，蔡允革用一口标准的英语完成了自我介绍，闯过第一关。他认为，具备良好的英语听说读写能力，熟悉外经贸情况，具有国际视野是自己做好外经贸厅厅长最大的优势。
对另一名候选人广州市南沙区常务副区长孙雷来说，演讲台上的PK，是继东莞调研后的第二场“硬仗”。孙雷说，他写的调研报告《稳定存量创新增量——实现加工贸易的转型升级》堪比博士论文，7小时写出1万多字，反复修改删到3200多字，但台上短短几分钟，要展现报告中丰富的内容并不容易。
比选紧张有序地进行。演讲中，不时有监督员举起“还有十分钟、五分钟”的牌子，提醒候选人把握时间。由广东省党代表、省人大代表、省政协委员、省纪委和省委组织部的5名工作人员组成监督小组，坐在会议室一侧，全程监督比选过程。“6进3”结束后，蔡允革、孙雷、郭元强被确定为考察对象。
今年2月起，广东省委组织部向全省发出通知，决定采用“公推比选”的方式在全省范围内公开选拔省外经贸厅厅长人选。这是广东首次拿出省政府组成部门正职进行公开选拔，也是首次采用“公推比选”方式选拔干部。
3月底，经过近一个月的层层比选，原茂名市委常委、高州市委书记郭元强脱颖而出，并在4月初接任广东省外经贸厅厅长。
考察对象变成“透明人”
广东省委组织部介绍，为把干部考察准、考察实，广东在“公推比选”中通过制度设计扩大民主范围，强化民主评议，深化民主监督，提高选人用人的准确度和公信力。除了撰写调研报告和演讲台上公开PK的“晒能力”环节之外，参加“公推比选”的候选人还要公开其在原单位的工作成绩和详细家产。“晒成绩、晒能力、晒家产”的“三晒”环节，更让每个考察对象都成为“透明人”。
进入组织考察比选后，考察对象要在原工作单位“晒成绩”，交出近3年工作的成绩单。孙雷告诉记者，考察对象采取“一事一条”的方式，书面列举近3年来所做的主要工作，将成绩单在考察对象所在单位进行公示，并召开干部大会评议其工作绩效，“自己的工作成绩写出来给身边的同事看，不敢吹牛皮、注水分”。
考察之中还要“晒家产”，考察对象须如实填写廉政报告表。记者在报告表上看到，填写内容包括本人、配偶、共同生活子女的全年收入、储蓄存款、拥有房产等家庭财产情况，配偶及子女的投资经商情况及干部本人的廉洁自律情况。考察组在个别谈话时向谈话对象公开相关内容，听取对所填写内容的意见，对反映所填内容不真实的，要重点进行核实。
蔡允革说，“晒家产”就是让自己成了“透明人”，接受干部群众的监督。“我们必须如实填写，否则同事要反映不实情况。”郭元强说，填写廉政报告的内容细化到持有的股票，有没有接受过别人的礼金券等，这些都要向考察谈话对象公开，谁也不敢不如实填写。
郑轲说，“公推比选”通过三“晒”，一方面确保了程序公开、公正，另一方面提高了民主的质量，让干部对考察对象的评价具体化，能力是否胜任、情况是否真实，都由一定范围内的干部予以评价，防止民主“走过场”。
华南理工大学公共管理学院院长吴克昌教授认为，在考察中增加“晒成绩”、“晒家产”的环节，表明组织部门由过去单纯注重在干部选任中发展民主，向民主和科学并重转变；由单纯注重知识考试，向德识、才学考察并重转变，使干部选任真正实现“人适其位、位得其人”。
“标杆效应”待深化
记者在采访中发现，在参加此次“公推比选”的干部中，有不少人已是数次登上公选PK台。最后胜出的郭元强正是其中一员。他向记者坦言：“从技术型干部到管理型干部，我的成长伴随着广东省干部人事制度的改革和创新，是广东干部人事制度改革的受益者。”
早在2003年，时任深圳市科学技术局（知识产权局）局长助理的郭元强，就在广东公开选拔副厅级领导干部的竞选中，成为了广东省质量技术监督局副局长。2008年，广东面向全国公开选拔100名优秀年轻厅、处级干部，入选的郭元强又走上地方领导岗位，担任茂名市委常委、常务副市长。
记者在广东省委组织部和广东省外经贸厅采访了解到，郭元强接任外经贸厅厅长以来，其工作能力、工作作风受到了干部的普遍认可，其他考察对象也对“公推比选”的结果表示认同。
郭元强等人通过公选逐渐走上领导岗位的经历，也反映出多年来广东省干部人事制度改革的进程。2008年，广东省委树立“围绕科学发展观选人用人”、“让善于科学发展的人上”等用人导向，组织实施“双百”领导干部人才计划，通过公推比选、联合公选等方式，分别在本省机关企事业单位选拔了100余名，面向全国公开选拔了100名厅、处级干部。
受访专家认为，一次次公选，不仅选拔出一批优秀的领导干部，在干部队伍中也形成了明显的“标杆效应”。广东省物价局副科级干部宛丹说：“通过公选让更多想干事、能干事的人有舞台，对普通公务员来说是一种激励，在基层营造了良好的政治氛围。”
从“双百工程”到“公推比选”，历次公选的宝贵经验使选人用人机制逐渐完善。广东省委组织部部长李玉妹说，“公推比选”的核心是更重视选人制度的内涵改革，提高选拔干部任用的民主质量，既强调过程规范严谨、公平公正，又注重优质高效、社会公认，做到科学性和民主性的更好结合，目的是拓宽选人视野，促使优秀人才脱颖而出。
提拔干部考察报告篇8
一、当前干部人事制度改革形势的分析判断
近年来，XX市坚持党管干部原则，进一步加大《深化干部人事制度改革纲要》的贯彻力度，通过不断探索、实践，牢固树立了德才兼备、以德为先、注重实绩的用人导向，形成了公开、平等、竞争、择优的干部选拔任用科学机制，干部群众四权得到进一步落实，选用干部的民主化和透明度进一步增强，干部监督管理及考核评价体系进一步完善，干部教育培养机制进一步健全，干部队伍结构得到进一步优化，干部人事制度改革正朝着有益的方向发展。当前，新形势新任务下，各个方面社会矛盾越来越显现，对各级领导班子、领导干部的执政能力、领导能力提出了考验。干部群众对干部选拔任用的要求越来越高，落实群众对干部工作的四权，迫切需要扩大选人用人公信度，提高干部选拔程序的透明度。在深化干部人事制度改革进程中仍有许多困扰我们的重点难点问题需要解决：一是如何规范干部提名方式、选准用好干部的问题;二是如何考实考准干部、实现对干部有效监督管理的问题;三是如何实现党管干部原则与群众公认原则的有机统一，实现扩大干部工作中的民主与建立科学机制有机统一的问题;四是如何提高选人用人公信度的问题;五是如何防止用人上的不正之风的问题;六是如何加强对干部队伍的教育培训，提高干部队伍整体素质的问题。
二、XX市干部人事制度改革的创新与探索
(一)坚持一个统领，深入推进干部人事制度改革进程。即坚持以《深化干部人事制度改革纲要》为统领，着眼于建立健全干部人事制度体系，深化改革，对新一轮干部人事制度改革提出总体要求和重点工作，进一步明确目标和任务。一直以来，市委组织部组织开展了干部队伍建设大调研活动，在深入调研、广泛征求意见的基础上，研究草拟了《全市干部人事制度改革实施意见》，计划适时召开全市深化干部人事制度改革会议，推出一批相关配套措施，对干部初始提名、干部考核考察、任免程序、推进干部培养交流、破格提拔、实行公开选拔、扩大干部任用公信力、强化干部监督等方面进行规范，健全干部培养、使用、交流机制。
(二)努力达到两个满意，不断扩大干部工作中的民主。一是树立正确的选人用人导向。坚持德才兼备、以德为先的用人标准，牢固树立重视品行、重视基层、重视能力、重视实绩的用人导向，坚持五湖四海、四面八方，做到唯才是举，公正用人。同时，放眼各条战线、各个领域，放眼基层和生产一线，放眼条件艰苦、工作困难、矛盾复杂的地方，放眼关键岗位、重要岗位、长期默默奉献的岗位，把各方面真正优秀的人才及时发现出来、合理使用起来。选人用人做到四看，即：看干部的思想政治素质、看干部的作风、看干部的实绩、看干部的群众公认度。二是扩大干部任用提名环节民主。制定了《进一步完善市管党政正职领导干部选配制度》，县(区)、市直部门党政正职出现缺额时，在组织考察、会议决定前，市委组织部全面分析推荐职位所在单位存在主要问题、岗位的需求情况、后备干部情况和班子现状，充分进行多层面的沟通和交换意见后，在全委会委员、候补委员中进行第一轮民主推荐，在第一轮推荐的基础上按不少于1：2比例进行酝酿，确定考察人选方向，再到酝酿拟任人选所在单位进行第二轮推荐，根据推荐情况，确定考察人选。确定考察人选一般应多于拟任人选。三是扩大干部推荐环节民主。做到三个扩大、四个结合，即扩大民主推荐范围、扩大个别谈话推荐范围和在考察廉洁自律方面扩大听取意见的范围，把平时考察与使用考察相结合、听取意见与实地察看相结合、考察干部的一贯表现与关键时刻的表现相结合、注重八小时以内与八小时以外考察相结合。四是扩大干部讨论决定环节民主。干部人事制度改革调研报告。坚持集体讨论决定干部任免，实行两记实、两审核、一征求、一票决把关制度，即：两记实是对拟任人选提名、民主推荐、组织考察到讨论决定全程记实记录，讨论干部时用省委组织部配发的专用记录本专人记录，要求记录全面详细，真实准确，能够反映讨论干部任用的全过程，以备查考;两审核是重点审核拟任人选所在单位和干部监督12380举报专线有无举报，有无影响任用或需要缓议情况，坚决从源头防止干部带病提拔、带病上岗现象发生;一征求是讨论干部前必须征求纪检部门意见，在廉洁自律方面严把关;一票决是市委常委会在充分讨论酝酿的基础上，坚持任免人选票决制度，做到集体把关。严格执行领导干部任前公示制，对拟提拔人选在XX市电视台、《XX日报》和组织工作《党建栏目》网上进行公示，切实落实人民群众对干部工作的四权。
(三)按照三个一的要求，建立健全选人用人机制。按照省委提出的三个一的要求，进一步完善干部选拔、任用、考核、管理、监督和激励机制。一是建立健全选人用人机制。制定出台了《干部任免职工作联系制度》、《进一步完善市管党政正职领导干部选配制度》、《关于进一步规范干部选拔任用过程中几个重要环节工作的意见》、《干部例行考察办法(试行)》、《干部工作联席会议制度》等制度办法，为选准用好干部提供了可靠保证。二是建立健全干部退出流动机制。实行党政领导干部职务任期制度，保持领导干部任期内的稳定。加大调整不胜任现职和不称职领导干部工作力度，制定出台了《XX市关于调整不胜任现职、不称职领导干部暂行办法》，使干部能上能下制度化。三是建立健全干部教育培训机制。制定《干部教育培训十一五规划》，着力抓好领导干部和班子一把手、优秀年轻干部、新型工业化人才、少数民族干部和边境一线干部的教育培训，推进十大培训工程的组织实施，将领导干部的教育培训情况作为干部选拔任用的重要依据之一。四是建立健全干部实绩考核机制。出台了《XX市县(区)党政领导班子和领导干部综合考核评价实施意见》和《XX市市直党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价实施意见》，注重考核干部在应对严峻形势、完成重大任务、应对重大事件、解决复杂矛盾中的表现，坚持在关键时刻、危难关头和涉及个人利益的重大问题上考察干部，坚持在工作一线、民生问题处理中识别干部，坚持在重大事件、突发事件处理、维护稳定中检验干部。
(四)执行四项制度，强化干部监督管理。一是执行一报告两评议制度。以规范党政一把手用人行为的监督检查为重点，严格按照一年一自查，两年一检查的要求，对各级党委(党组)执行《条例》情况进行检查。在试点的基础上，全面推行一报告两评议制度，地方党委常委会向全委会报告工作时，要专题报告本年度干部选拔任用工作情况并接受全委会委员对干部选拔任用工作进行民主评议、对新提拔的党政主要领导干部进行民主测评。二是执行从严管理领导干部的各项制度。坚持领导干部个人重大事项报告、财产申报、经济责任审计、述职述廉、民主生活会、任前廉洁承诺制度，严格执行诫勉谈话和函询制度，进一步完善干部监督工作协调机构，聘请了一批干部特邀监督员，拓宽干部监督渠道，制定了《信访工作首问、首办责任制暂行办法》、《信访工作规程》、《督查工作制度》、《领导干部问责办法(试行)》等制度。三是执行整治用人不正之风的有关规定。健全选人用人问责制，严格执行严重违规用人问题立项调查制度，坚决查处跑官要官、买官卖官行为，坚决查处各种非组织活动，坚决查处封官许愿、跑风漏气行为，坚决查处突击提拔干部行为，坚决防止和纠正不按《干部任用条例》和有关规定选人用人的问题。坚决整治乱告状、乱造谣、乱诬陷、干扰干部选拔任用工作的歪风邪气，营造心齐劲足、风清气正的干事环境。四是执行干部选拔任用工作责任制。制定了《实行党政领导干部选拔任用工作责任制和追究制暂行办法》，对干部推荐、考察、任用等环节的责任主体、责任内容、责任认定和追究方式作出了具体的规定。试行干部考察全程记实制和考察干部失察失误责任追究制，按照谁考察，谁负责，谁失察，谁负责的要求落实责任。
三、深化干部人事制度改革需要突破的重点难点问题
(一)从扩大民主入手，推进干部工作的民主化进程。把扩大民主贯穿于干部工作的全过程，严格按照规定的原则、条件、程序、纪律选拔任用干部。一是扩大推荐提名环节中的民主，把初始提名权交给干部群众;二是扩大征求意见环节中的民主，充分发挥地方党委全体委员把关作用;三是扩大组织考察环节中的民主，坚持同等对待、同一标准，比较分析，优中选优，真正把最优秀的干部选拔到领导岗位;四是扩大决策任用环节中的民主，坚持和完善党委常委会讨论任免干部票决制和全委会对重要干部投票表决制，做到多数人不同意的不提名，多数人不赞成的不通过，切实减少和避免用人失误。
(二)从坚持标准入手，树立正确的用人导向。坚持德才兼备、以德为先的用人标准，按照三个一要求选人用人，树立注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的用人导向，对一些特别重要的岗位，要选拔那些政治素质强、基层经验丰富、埋头苦干、政治可靠的人，做到不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利。
(三)从推进改革入手，努力创新干部工作机制。以扩大民主为改革方向，建立以民主为基本趋向的机制，进一步提高干部工作的公开程度和透明度;以完善考核为关键环节，建立以竞争为基本特征的机制，使更多的优秀人才进入党组织的选拔视野;以推进交流为重要措施，进一步增强干部队伍活力;以加强监督为根本保证，进一步完善制约制度和措施。
(四)从提高能力入手，强化干部教育培训工作。采取多种形式，强化干部的培养教育，着力提高干部的能力素质。一要加大培训力度。采取多种方式加大干部教育培训力度，促使干部开阔视野，更新知识，积累新经验，增强新本领。二要注重在实践中锻炼培养年轻干部。在不同的工作岗位上全面培养锻炼干部。研究制定党政机关公开选调公务员办法，注重从基层和生产一线选拔优秀年轻干部充实到各级党政机关，真正形成到基层去、从基层来的科学培养链。三要加强后备干部队伍建设。加快后备干部库建设进度，对年龄、民族结构进行优化，确保年轻干部培养选拔有充足的来源。
(五)从规范程序入手，深入整治用人上不正之风。要不折不扣地贯彻落实《条例》和省委三个一要求。一要强化干部工作政策法规执行情况的经常性检查。。二要加大监督力度，规范一把手用人行为，积极推行一报告两评议制度，加强巡视和经济责任审计工作，逐步推行领导班子主要负责人用人情况离任检查制度。三要完善监督机制，实行干部选拔任用工作有关事项报告制度、拟提拔领导干部个人有关情况报告制度。四要坚决查处用人上的违规违纪行为，严格执行严重违规用人问题立项调查制度，坚决防止和纠正不按《干部任用条例》和有关规定选人用人的问题。五要强化干部选拔任用全程监督记实制度，明确监督的主体和责任，建立记实档案，使推荐、考察、酝酿、决定等各个环节都有据可查，保证选人用人的各个环节置于党委和干部群众的监督之下。六要建立深入整治用人上不正之风工作协调会议制度，定期不定期就深入整治用人上不正之风、进一步提高选人用人公信度等问题进行分析研究，突出解决好干部工作民主中出现的拉票贿选等问题。
(六)从强化责任入手，严格落实干部选拔任用工作责任制。要建立相关制度和科学有效的机制，保障《条例》及相关规定的落实。一要建立健全落实《条例》及相关规定的责任制度，实行党政领导干部选拔任用工作责任追究制度。二要建立健全落实《条例》的监督检查制度，对干部选拔任用工作和贯彻执行《条例》及相关规定的情况要进行严格的监督检查。三要落实好组织人事部门与纪检监察机关等有关单位联席会议制度，充分发挥监督员的作用，动员社会力量，加大对干部工作的监督力度。