见面会发言稿范文

见面会发言稿篇1

尊敬的各位领导、志愿者朋友们。

大家好！

我叫···，是20**年来习水服务的西部志愿者，很高兴今天我能作为一名老志愿者代表在这里发言，在这里请允许我代表即将离开服务岗位的老志愿者们对各位领导一年来给予我们的关心，照顾与支持表示诚挚的感谢！并对一路奔波劳累来到绿洲红城，神奇习水服务的新志愿者朋友表示欢迎。

光阴似箭，一年的志愿服务期很快就过去了，这一年的经历让我们终生难忘，它不但淡去了我们学生时代的浮躁与不羁，培养了我们在实际工作中的踏实与沉稳，更让我们在西部这个大熔炉里，磨练了意志品质，锻炼了工作能力。回想这一年的志愿服务生活，一切都历历在目，唯有新鲜感已被熟悉所取代才让我们意识到自己身在祖国西部已经一年。回望身后清晰的脚印，是自己对西部那充满希望的情怀，也是自我价值在习水老区的升华。去年的今天我们还是刚刚来到习水的新志愿者，而现在我们是经历了一年志愿服务生活的老志愿者。这一年，我们除了做好自己的本职工作还做了很多力所能及的事情，节假日义务为学生补习功课；参加市、县举办的知识竞赛；回家乡为山区孩子筹款募捐；开展关爱留守学生的社会调查活动，义务下乡宣传法律法规等等。每一次经历都让我们有不同的收获。在这里我们总结了一些心得体会，谨以此作为经验，希望能对新志愿者朋友们的志愿服务工作有所帮助。

首先，自己的本职工作一定要脚踏实地的做好

到服务单位后严格要求自己养成脚踏实地的工作作风，作为从其他省市过来的志愿者，我们的到来无论对自己还是对服务单位都是一种考验，在丰富多彩的志愿服务活动中，我们深切的体会到作为志愿者的艰辛和责任，更深切的感受到西部人民和西部的建设是多么需要我们这股年轻的血液来增加活力和发展力。脚踏实地的工作有助于我们更快的融入这里的生活和更深入的了解这块美丽的红土地，才能真正为习水的发展尽上自己的绵薄之力。

其次，要记住在这里我们是老师也是学生。

作为一名西部计划志愿者，我们一定要摆正自己的心态。我们是来支援西部发展的，但同时我们也是来学习的，在平时的工作中我们要学会严以律己，宽以待人，不骄不躁，只有这样才能很快的融入这里的工作和生活，建立良好的人际关系，才能为自己以后的工作打好基础。

再次，思想觉悟和政治水平也需要不断的提高。

我们西部计划志愿者，为提高自身政治思想觉悟，要始终用共产党员的责任感来严格要求、鞭策自己，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以及党的各种重要精神，努力实践“三个代表”重要思想，在生活工作上严格要求，在思想政治上高标准，坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。

在服务期间，我们不断努力学习，积极使自己在思想上更加成熟，工作上更加认真，作风上更加务实，在工作中学习，在实践中进步。我们真实的感受到来到这里不虚此行，我相信今天来到这里的新志愿者朋友在不久的将来也会有同样的感受。

最后，在此预祝所有来习水的新志愿者朋友工作愉快，同时也祝福我们的神奇习水，发展的更快，更繁荣，再创神奇；美丽的绿洲红城山更绿，水更清，长征精神更久远，让发展、文明、生态的习水笑迎八方来客；并祝即将离开习水的所有老志愿者朋友一路顺风。

见面会发言稿篇2

晚上好！

我是五年级五班的刘圆圆。“为什么你不到9岁就上五年级了？”“为什么你又跳级了？”“为什么你的作文又拿稿费了？”“你用了什么学习方法？”“为什么你学习总是那么自觉？”……一个一个的问题，真的难住了我。我想这些都是和平时的学习兴趣，态度，平时的学校和家庭的训练有关。对自己的孩子要有信心，别一味地责怪自己的孩子不听话，自己的孩子笨，或者自己的孩子不爱学习，不是学习的料。老实说现在的孩子都聪明，都不笨，而且是特别的聪明。关键老师和家长如何引导孩子，让孩子们把学习当作一种乐趣，而不是一种负担。

下面我来谈谈我的一些学习方法：

一。课前预习

课前预习对于学习特别有帮助，特别是预习时一些不懂的地方，最后要通过老师的上课讲解来解决，这样一来就大大提高了听课的效率。所以预习是上课的前提，上课不预习，就像士兵上战场不带枪一样。

关于语文，一般我是先把整个单元大致学习一遍，找出课文中的不认识的生字，关键的一些词语。该背的课文，一定要事先精读，把一些重点的部分划出来，标上记号。关于数学就简单多了，小学的数学是基础，预习一般不会花很多的时间，十来分钟就足够的了，关键是了解新学习的内容，学数学别有太大的包袱。至于英语，我一般预习时多读多听，学习英语的方法很多很多，我的英语学习可能和别的同学不一样，学校发的英语磁带我放的时候，我一般是从第一课一直放到最后的一课，中间一般不间断，听英语时一般不刻意地像在学校时上课那么的认真，听的时候，可以吃零食，可以边吃饭边听，甚至可以一边玩游戏。一般在听完第二遍时，我会强化整本英语书的朗读。英语的听力一般是花了很大的精力，但我会在一般空闲的时间来进行，如早晨一起床，中午和晚上吃饭时，晚上睡觉时，我想这些时间英语的听力就足够了。

二。上课认真听讲

对于学生来讲，老师讲的每句话都是重点，要深刻理解老师讲课的内容，上课积极发言，听不懂的地方要及时和老师沟通。及时把老师讲的难点记下，以备复习之用，要做到心到，口到，眼到，手到，眼到。

三。课后复习，练习

课后的复习，练习是关键，尤其是练习是对课本的理解和运用。关于语文和英语必须养成背课文的习惯。特别是英语是培养英语语感的重要方法。我一般在较短的时间里可以背诵整本英语书，别说我有太大的压力，其实不是你们想象的那么复杂，因为在平时的预习中听得多了，时间一长，自然而然就出口成章了。另外平时的练习也很关键，练习不是完成任务，主要是巩固书本知识，写作业不能拖拖拉拉的，米卢说过：“态度决定一切！”这句话不仅适用于足球，也适用于学习。每个星期天我会每科拿出一份试卷测试，即时掌握学习情况，正如我说的：“无边作业萧萧下，无边考卷滚滚来！”其实这是个笑话而已。

四。劳逸结合

学习还需要劳逸结合，平时周末爬爬山，去书城看看书，长假时可以去看看外面的风景，扩大视野，增加课外知识。

学习是一种漫长的过程，有艰辛，有快乐，能在这样的环境下学习，我们是幸福的。吃得苦中苦，方为人上人。我深信，在我们的老师和家长的共同努力下，我们会更优秀的。

见面会发言稿篇3

文章摘要：认真起草了《政府工作报告（征求意见稿）》.《政府工作报告（征求意见稿）》分为本届政府五年工作回顾、今后五年工作总体部署、2017年工作安排三大块、16个部分,共1.6万字. 座谈会上,老干部代表围绕《政府工作报告（征求意见稿）》踊跃…… （分站记者 唐志强）湖南省祁阳县第十七届人民代表大会即将召开.11月14日,县委副书记、代县长金彪主持召开座谈会,听取离退休老干部代表对县政府工作和《政府工作报告（征求意见稿）》的意见建议.

会上,报告起草组就《政府工作报告（征求意见稿）》起草、形成过程及主要内容作了简要汇报.报告起草组深入部分经济杠杆部门和项目企业开展调研,搜集了大量第一手资料,认真学习了十八届六中全会和市、县党代会精神,按照县党代会要求,紧扣县委工作安排,结合县情实际,认真起草了《政府工作报告（征求意见稿）》.《政府工作报告（征求意见稿）》分为本届政府五年工作回顾、今后五年工作总体部署、2017年工作安排三大块、16个部分,共1.6万字.

座谈会上,老干部代表围绕《政府工作报告（征求意见稿）》踊跃发言、各抒己见.大家一致认为,《政府工作报告（征求意见稿）》结构严谨、内容丰富、重点突出、文风朴实,摆成绩实事求是,说问题准确到位,定目标切实可行,讲举措扎扎实实,是一份客观、全面、务实、提气的报告.大家建议对报告个别部分做适当删减,增加对有关方面的表述,在个别语句表达上再进行推敲,从而使报告更加精炼、全面、准确.老干部们还就如何做好今后的政府工作,从加快推进撤县设市、推进新型工业化、加快现代农业的转型升级、加强政府服务企业、进一步做好民生实事等方面提出了具体意见和建议.

在认真听取大家发言后,金彪感谢老领导对祁阳经济社会发展的关心和对政府工作的支持.他说,各位老领导对《政府工作报告（征求意见稿）》提出了许多很好的意见和建议,既有涉及全县经济社会发展的宏观问题,也有与群众生活息息相关的具体事项,言辞恳切、情真意切,充分体现了大家热爱祁阳、建设祁阳、发展祁阳的强烈意愿,听后深受感动、获益匪浅.《政府工作报告（征求意见稿）》起草组要对与会人员提出的意见和建议认真进行梳理研究、及时充分吸纳,进一步修改完善,确保报告能够真实准确地反映政府工作的亮点.同时,要使政府工作的目标任务更加务实科学,措施更具操作性.希望各位老领导充分发挥工作经验丰富、群众基础深厚、社会影响广泛的优势,继续关心祁阳发展,一如既往地对政府工作给予指导和支持,为推动祁阳科学发展、加快发展贡献智慧和力量.

县委常委、常务副县长候选人唐晓波,县委常委、统战部长唐明生参加座谈会.

见面会发言稿篇4

(一)领导讲话稿的含义

广义上说，前面所介绍的开幕词、闭幕词、大会工作报告，也都是领导讲话稿。但这里所说的领导讲话稿是狭义的，是指领导人在会议上用于口头发表的、带有一定指示性或指导性的文稿。重要的会议，要有领导讲话、代表发言、分组讨论等项目，所以领导讲话稿是一种常用的

会议文书。

领导讲话稿提倡由领导人自己撰写，也可由领导授意，秘书，最终于领导审定使用。领导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性，它可以有领导个人的观点。有些领导在胸有成竹的情况下，也可以不用文稿，直接在大会上演说，由别人记录下来才形成文稿。这说明领导讲话稿，事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲。

(二)领导讲话稿的特点

1．主旨鲜明，重点突出

如果一个领导在台上讲话，说了很多，听众还不知道他要表达什么意思，这个讲话稿一定是不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问题，表明什么观点，拥护什么方针，传达什么政策，批评什么错误，提出什么要求等等，都要集中明确。

为了做好这一点，讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写，其次要注意抓住要点、突出重点，不要面面俱到。

2．语言通俗，表达生动

常见有些领导在台上讲话时，台下的听众或心不在焉，或窃窃私语，或左顾右盼，或昏昏欲睡，这样的讲话根本达不到预期的目的，不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内容空洞，也可能是语言枯燥、表达生硬，引不起听众的兴趣。

语言通俗、表达生动，是领导讲话稿的基本特点之一，在写作中必须注意这一点。为此，八股腔调不能有，枯燥的说教不能有，要使用生动活泼的语言，要有启发性和吸引力。

3．台上台下，双向交流

讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时，才算是真正被听众接受了。事实上，讲话稿虽然是一个说、众人听的单声话语，但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流，决定了讲话不是单向性的，而是跟听众的相互交流。

为此，撰写讲话稿时必须心中有听众，要预测听众可能出现的反应，力求与听众形成共鸣。

(三)领导讲话稿的类型

1．宣传鼓动性讲话

在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开

幕式、群众集会等大会上，运用较多的是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿，重视思想的宣传和精神的鼓舞，一般不作指示、不部署工作，但可以改变听众的精神面貌，唤起听众投身某项工作或事业的热情。

2．分析指导性讲话

布置中心工作，或研究某一问题，或统一与会者思想的会议，运用较多的是分析指导性讲话。这种讲话针对某项工作、某一问题，进行深刻的理性分析，深入浅出，循循善诱，逻辑性强，说服力强。

3．总结评论性讲话

总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的领导讲话，侧重于总结评论。或对前一段的工作，或对大会的成果，或对各种有价值的意见或建议，作一番总结评论，肯定成绩，指出问题和今后努力方向，是这种讲话的主要内容。

二、领导讲话稿的写法

(一)标题、日期和称谓

1．标题

领导讲话稿的标题有两种写法。

一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成，如《同志在中共中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》。也可以省略讲话人姓名，如《在中华人民共和国澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话》。

二是双标题。写法是：将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题，再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。如《把教育工作认真抓起来——邓小平同志在全国教育工作会议上的讲话》。

2．日期

将讲话当天的日期用汉字书写，加括号置于标题下方中央。

3．称谓

根据会议的性质、与会者的身份，分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们，先生们”(国际性会议常用)等。

(二)正文

1．引言

讲话稿的引言有多种写法，归纳起来有下列主要类型：

强调时间、空间，概略描述场面。

庆祝大会比较多地采用这种引言。如：

表示慰问和祝贺。

上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话，较多采用这种引

言。如：

今天，我来参加这个会议，主要是表示对教育工作的支持，并且向你们，向全国教育工作者表示慰问。邓小平1985年5月19日《在全国教育工作会议上的讲话》。

开门见山，提出中心话题。

在传达精神、布置工作的会议上的讲话，较多采用这种引言。如：

最近，中央强调一个重要精神，就是领导干部一定要讲政治。我在十

四届五中全会、中央经济工作会议、中央军委扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中，都讲了这个问题。党内外普遍认为，现在强调这个问题很有必要，也很重要。今天，我想就这个问题再讲点意见。：《关于讲政治》。2．主体

作为讲话稿的核心部分，讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说，这里重点强调结构的安排。

主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。

并列式结构就是将几个方面的问题相互并置地排列起来，说完一个，再说一个，各个层次之间如果相互交换位置，一般不影响意思传达。在布署工作的会议或总结性的会议上的讲话，这种写法比较常见。

递进式结构是由现象到本质、由表层到深层的层次安排方法，各层意思之间呈现逐层深入的关系。在统一思想的会议上，较多采用这种讲话方式。

讲话稿的主体，因会议不同、讲话人的身份不同、内容侧重点不同、领导之间先后讲话的次序不同，其写法也会有较大的差异。以上说的两种结构方式，只是就大体而言，具体操作起来还需要灵活处理。

3．结尾

相当多的实用文体都不一定要有结尾，但讲话稿不同，它一定要有一个结尾。否则，听众会认为，领导还没有讲完怎么就转身下台去了？

写结尾要注意两点：

首先，结尾要结在必然收束的地方。主要内容表达完毕了，主体部分结构完整了，文章就到了要结束的地方。这时如果还不结束，听众就会不耐烦。反过来，如果内容还没表达完，主体还不完整，既使有一个专门的结束语，文章也不完整。

见面会发言稿篇5

一、报告修改的程序和方法

“文章不厌百回改”，所有的精品力作，必然是反复修改的结果。综合近年来各地人大工作报告起草的经验和做法，报告的形成应该经历以下程序：首先，起草小组在充分调研的基础上，提出工作报告写作提纲；其次，经主任会议讨论通过后，集中精力完成初稿写作并征求意见；然后，经主任会议讨论通过后，印发全体人大代表征求意见，根据代表意见作进一步修改完善；最后，印发常委会会议审议，通过后印发人代会。笔者以为，在写作人大工作报告的具体实践中，要努力把握好以下环节：

1.及时征求“内部”意见，内容要改得“全面”

人大工作报告初稿（第一稿）形成后，为保证报告内容归纳得全面准确，且正确评价一年来的工作成效，及合理规划来年的工作构想，应及时召开座谈会，征求直接参与人大常委会工作的驻会委员及工作委员会负责人的意见和建议。一般应在座谈会5日前将报告初稿印发至常委会领导及工作委员会，以保证相关领导和同志有足够的时间和精力阅看，并在对分管工作或本委一年工作进行梳理、对来年工作进行规划的同时，对报告初稿内容提出中肯的意见建议。在此基础上，报告起草小组的同志要认真对照“内部”意见，用全局观点统帅报告内容是否详尽、结构是否合理、段落层次是否分明等，并进行一气呵成的修改，确保报告内容全面客观。

2.加强互动交流，内容和形式要改出“新意”

人大工作报告是每年各级人民代表大会必须履行的一项会议程序，是总结一年来人大工作做出的新成绩、新举措、新经验，报告结构应紧扣时代主题，要富有时代性和创新意识。结合工作实践，我们觉得要突出人大工作报告的鲜活和新意，报告起草人员应加强与人大代表及广大群众互动交流，在深入实践中加深对人大工作的感性认识和理性思考：

一是注重深入实际调研和挖掘，让报告“活”起来。人大工作报告的创新，需要我们在起草报告过程中深入基层，多进行调查研究，把人大工作的方方面面进行细致采访和挖掘，围绕时展主题和人民群众心声与愿望，从不同角度搜集和整理人大工作在社会各个层面的闪光点与主导作用。要善于观察与发现，精于学习与“变脸”，这样写报告就会出彩、出新意，就会避免出现老话、套话与空话。

二是召开会议讨论修改，让报告“厚”起来。某市人大常委会召开座谈会在讨论报告时踊跃发言：“这份报告中不要自己表扬自己的工作，成绩要留与民众去评说。”“人大工作报告要有新意，就一定要在民主法治建设上有亮点……”与会成员充分肯定了工作报告的整体布局和框架，并根据各个角度各抒己见，为修改报告建言献策。座谈讨论修改工作报告，通常能产生更多的真知灼见。为此，在人大报告修改征求意见座谈会上，报告起草小组负责人要对工作报告的总体构想、人大工作的初步设想等向与会同志通报。与会人员应围绕报告修改稿畅所欲言，相关工作人员及时记录。会后围绕与会人员提出的修改意见和建议，及时综合意见并进行讨论、修改，确保工作报告框架合理、思路清晰、任务明确、保障措施有力，使报告在凝聚了各方智慧后，立意更高、内容更加“厚重”。

3.广泛征求修改意见，要改得“精当”

人大常委会组成人员、广大人大代表作为人大工作的主体，对人大工作最具话语权。为保证广大代表的参与权和知情权，更大范围内征求对工作报告的修改的意见建议，通过信件、电子邮件等方式，向常委会组成人员及部分人大代表发放人大常委会工作报告（征求意见稿），虚心接受大家的批评和指正。将报告征求意见稿发放给他们，不是单纯的一种形式，而是为了征询对征求意见稿的有关内容、文字表述等方面提出修改意见，以及新一年人大工作的建议意见。

“海纳百川，有容乃大。”对常委会组成人员、人大代表们提出的意见和建议，要认真归纳、梳理，积极采纳，进一步修改、充实工作报告，使之更好地体现广大人大工作者的共同意愿。这样，既有利于提升人大工作报告的质量，增强认同感和满意度，又有利于进一步开拓新一年人大工作思路，提升人大工作的针对性和实效性。在此阶段，在保证内容的全面、客观的基础上，进一步进行精雕细刻，推敲锤炼，增删润色，去除假大空，减少篇幅，充分保证报告内容凝练精干、详略得当。

4.提交常委会审议报告（讨论稿）并修改，改得“细致”

对提交人大常委会会议的报告（稿），要根据常委会组成人员提出的建议意见，进一步修改完善。在此过程中，要特别注重“细”和“严”，力戒出现文字误差或语句不当。人代会上，由人大代表审议并提出修改意见后，再进行修改完善，人代会最后一次全体会议表决通过关于批准工作报告的决议后，才成为最终定稿，通过新闻媒体向社会公布。

二、报告修改的几点注意事项

“刀不磨不快，文章不改不好。”人大机关的其他所有文稿都不会像工作报告这样，受到这样的重视，经过这么多程序，凝集这么多人的智慧。为保证文稿的质量经得起广大代表和群众的检验，在修改的过程中，还要特别做到“三看”：一看主题是否突出。要看上级的要求精神有没有在工作报告中充分体现，本地党委提出的发展思路是否得到贯彻，是否做到了“讲政治”与“求发展”兼顾。二看逻辑是否严密。要看本年度工作的总结、当前形势的分析和下一年度工作的部署，三部分之间能否自成体系，又构成有机的整体，并顺畅地体现出工作报告的主题。三看语言是否精练。工作报告内容多，但忌冗长，能一句话讲完的，决不用两句话，确保报告语言畅达、富有气势。

见面会发言稿篇6

一般而言，科技期刊编辑在工作中涉及到的对象粗略可以分为以下几个部分：包括主编在内的编委会成员、审稿人、作者以及读者等。

主编通常被人们看作是一个刊物的灵魂，应该能够把握期刊的出版方向。在主编领导下的编委会成员，应该是所在学科的学术带头人，熟悉本领域里各个不同研究方向的优秀人才，能够组织和保证论文质量。国际上，许多重要的期刊主编是全职办刊人，也有大量专业期刊的主编由科学家兼任。在国内，科技期刊的编委会成员几乎都是兼任。因此，在国内期刊的现行状况下，需要编辑与主编和编委会成员进行积极、有效的沟通，使他们乐于参与到具体的工作中，保证和提高所刊登论文的质量，发挥编委会的真正作用。

审稿人对稿件质量的评价将会影响到稿件的取舍，审稿时间的长短将影响稿件出版的周期，因此审稿人是稿件管理工作中的关键环节之一。编辑与审稿人的积极沟通将会及时了解审稿人的心理，及时解决审稿人提出的各种问题，促进对稿件质量的把关。除此之外，编辑还要建立自己的审稿人数据库，并且对审稿人数据库坚持细化管理：不断更新审稿专家库，比如不断补充年轻的科研工作者、更新审稿人的联系方式、记录审稿人曾经评审过的稿件等。笔者曾经作过一个统计，在返回意见的27个审稿人中有60%的审稿人表示愿意接收到所评审稿件正式发表后的PDF版本，而且有些审稿人表示“如果能够收到该稿件发表后的PDF版本，将感到非常高兴”。这样，当文章正式出版后，将该文章以及本刊物已经发表的审稿人可能会感兴趣的文章一起发送给审稿人，另外再附上几句话：“**，我想您可能愿意读一读这些文章。希望您一切顺利。**”。这也是与审稿人保持联络、建立良好关系的一种办法。

作者是稿件的提供者，是刊物的源泉。一般而言，作者在投稿过程中希望能够得到清晰的信息――比如明确的征稿简则和投稿指南，及时地得到建设性的评审意见等。另外，作者对语言的表达方面也有要求。比如，在我国科技期刊一些度量单位及其简写的表达方法不符合国际习惯。有的作者宁可将评审通过的稿件撤稿，也不愿意书写一个违反国际惯例的度量单位。关于这个问题，邹承鲁院士也曾经呼吁过，认为应该“充分征求科学界的意见，取消所有不符合国际惯例的规定，以利于我国科学期刊走向世界”（《中国科学院院士建议》，1998）。

作为读者，高质量的学术论文、信息容易获取等都是受到读者青睐的关键因素。目前，网络出版扩大了出版的内涵。科技期刊，特别是综合性的科技期刊，读者往往只是注意整本刊物中的单篇或部分文章，而不是将刊物从头到尾进行通读。这点可以从科技期刊纸介质个人订户的数量上可见一斑。而网上阅读具有便捷、快速、指向明确、经济的特点。因此，加强网络出版的问题，提高网络传输上一些技术性的缺陷、改正一些信息符号不准确的地方、提高网络的下载速度等，势必会受到读者的欢迎，提高刊物的显示度。

科技期刊编辑面对的服务对象往往是同一个人同时具有两种、甚至三种不同的角色，即作者、读者和审稿人队伍之间具有很强的重叠关系。想要知道作者、读者和审稿人需求和感受、想要知道当前科学研究的热点问题，最佳方式是参加所在领域中举办的各种研讨会，尽可能多得与科研工作者们建立联系，尽可能多得与他们进行接触。参加学术会议时，多听听学者们对刊物的意见：有人在抱怨，每一个抱怨就是一种需求，一个问题。满足这种需求，解决这个问题，就会有益于你的工作。

见面会发言稿篇7

[文秘站 ()帮您找文章]文稿服务是党委办公室重要的职能，文稿起草是一项政策性、思想性、业务性很强的工作。文稿质量的高低，直接关系和影响到领导和领导机关的工作。为了切实搞好文稿服务，我们在实际工作中着重把握了以下几个主要环节。

一、情况掌握全

文稿服务工作涉及政治、经济、社会的各个方面，只有广泛获取信息，全方位掌握情况，才能胸有成竹，厚积薄发。首先，注重调查研究。我们组织文稿服务人员，经常深入实际，深入基层，深入群众，多层次、全方位地了解情况，掌握第一手资料。其次，注重资料积累。“笔上一分钟，笔下十年功”。我们要求文稿服务人员要脑勤、手勤、脚勤，多方收集掌握情况，做好有关资料的整理和贮存，有关数据的收集和分析，有关动态的掌握和反馈，以便在从事文稿服务时信手拈来、倚马可待。第三，注重获取信息。我们努力在阅文、参会、培训等方面为文稿服务人员创造条件，让他们充分了解国际国内形势，准确把握党和国家的方针政策，全面掌握各级党委的重大决策和重要工作部署，切实增强文稿服务的预见性、前瞻性和主动性。

二、分析问题透

文稿服务工作掌握的信息面要广、量要大，但反映给领导的则要少、要精，正所谓“繁中升华聚成简，简中俱是精华点”。我们要求文稿服务人员善于开展深层次的理论思考，娴熟运用马克思主义的立场、观点和方法，综合运用归纳与演绎、分析与综合、具体与抽象以及比较、分类、统计等方法和手段，对文稿服务的内容进行深入思考，认真研究，辩证分析，善于透过现象看本质，探索出带规律性和创新性的理念和观点，为领导提供有针对性、可操作性的对策建议，以便领导作出科学的决策，实践中能够取得实实在在的成效。

三、文字表述准

文字表述准确、精练是文稿服务的基本要求。我们在文稿服务过程中，着力做到三点。一是文风朴实。文字表述力求语言准确、鲜明、生动、朴实，不过多雕饰，不追求词藻华丽、语言生涩，让人看得懂、听得进。表现形式坚持多样化，突出灵活性，不搞公式化、套路化。既使有时为了结构形式上的工整，也决不因文害义而词不达义。文稿内容坚持言之有物，资料翔实、论证有力，少讲空话套话，摆事实清楚明了，讲道理逻辑严谨。二是观点鲜明。无论是起草领导讲话稿，还是撰写重要文稿，都坚持把握主题，突出主线，抓住重点，画龙点睛，给人一目了然的感觉。如市党代会《报告》提出“全力谋发展，一心为人民”的主题，得到干部群众的广泛认同。三是语言精练。文稿力求短小精悍、言简意赅，意到言到，意尽言止，杜绝冗长乏味，动辄洋洋万言，让领导沙里淘金。我们提倡“文章不厌百篇改”，反复推敲，精心打磨，从起草、初审、到终审，每个环节都严格把关，直到领导满意。

四、服务效率高

见面会发言稿篇8

就目前情况而言，很多期刊的出版周期已定，轻易不会作出调整。在此情况下，各刊所能做的就是缩短期刊的稿件发表周期。本文分析的问题，就是如何缩短期刊的稿件发表周期。

1994年国家科委颁布的《学术类科技期刊质量要求及评估标准》中规定：稿件发表周期小于280天为优，280～380天为良，超过380天为差。据报道：国外科技期刊稿件发表周期一般为7～12个月；而我国大部分科技期刊都存在发表周期偏长的问题，如兽医类、数学类、农业类、草业类、医学类期刊，其发表周期多数在一年以上，平均为14.1个月。一般而言，影响力大的中文期刊其时效性反而较差。科技部和国家新闻出版广电总局也要求期刊要缩短稿件在编辑部的滞留时间，以最快的速度报道出去，减少信息贬值。因此期刊编辑部尽量缩短稿件发表周期就显得十分重要了。

目前，已有不少学者在分析稿件发表周期偏长原因的基础上，提出了一些缩短稿件发表周期的措施。有关分析指出，影响稿件发表周期的主要因素有登稿数量、退稿率和稿件发表数量。稿源丰富，载文量少，审稿环节不畅，出版频次低，评审、修改用时长及编辑流程落后是其主要原因。为此，我们需从作者、审者、编者、印刷者四个方面来寻求解决问题的有效措施 ，包括：缩短稿件处理周期，增加印张，加大信息容量，调整版式，精编细改，提高有效信息密度，健全审稿专家队伍，加速编辑、出版和管理系统的现代化步伐，利用网络资源建立现代化的编辑流程等。

本文以本刊和国内某科技期刊为例，通过分析这两本期刊在缩短稿件发表周期上的一些做法，为其他期刊调整稿件发表周期提供参考。

一、现代化网络管理系统的使用

这是本文讨论与分析的重点。本刊关于稿件的处理完全在采编系统中进行。作者进入本刊网站后进行注册，注册成功后即可投稿；最为重要的是，投稿成功后，作者可以随时看到自己稿件的进展情况，可以知道所投稿件的责任编辑是哪一位，并可在线与编辑人员进行交流。本刊编辑人员进入系统后，便可了解自己的工作内容，页面上有：需下载稿件、新返回审稿意见、非责编退改意见、新返回作者退改答辩、待处理稿件、新分配责编稿件、待审稿件、待编修稿件等16项内容。较之以前，这无疑增加了工作效率。在线采编系统的启用，不仅增加了编辑与作者之间的沟通，而且缩短了稿件的发表周期，大量的优秀稿件得以刊发。在启用在线采编系统前，本刊每年的发稿率在7%左右；在启用在线采编系统后，由于缩短了稿件的发表周期，发稿率得以上升。以2010年为例，本刊正刊全年来稿3800余篇，发稿率为10.52%，保持了核心期刊地位。《中国学术期刊影响因子年报》（2010年版）显示：影响因子为1.520，在200多个医药卫生事业管理学科期刊（其中29个期刊上榜公布）中，影响因子学科排序位列第一。由此可见，现代化的网络管理系统为本刊作者、读者、编者之间的互动，搭建了便捷的“绿色通道”。

本文要提及的科技期刊自创刊起就率先采用了“科技期刊稿件采编系统”，实现了编辑流程网络化，即在线投稿、在线审稿、自动催审、网上查稿和远程编辑等。由于其采编系统中已建立了较完备的审稿专家库（储存有500多位相关领域专家的通信信息）、邮件内容模版，所以在稿件送审时，该刊编辑只需根据研究方向、专业等来选定审稿专家，不超过2分钟就能完成送审过程。另外，通过不断地摸索、试验，该刊还灵活采取一些独到的方法，充分利用其采编系统，使其更大限度地发挥作用。如：对其采编系统中的参数进行修改，将自动催审时间从送审的第16天改为第12天，从而达到提前自动催审、提醒专家的目的。

该刊在创刊时就建立了独立网站，作者投稿以及一切编辑流程都可在网上进行。该刊网站实行全文免费下载，这极大地方便了读者获取相关信息。而且，该刊网站设有动态消息栏，让作者和读者能及时了解到与该刊有关的最新情况。另外，该刊网站还开辟了互动交流栏目，这使得编辑部、作者和读者之间可以进行交流、讨论，达到信息共享。

二、其他方面

在缩短稿件发表周期方面，该刊还有两点值得借鉴：一个是外审环节，另一个是退修环节。在外审环节，收稿当天初审完毕后即进入外审阶段。其外审时限为15天，比目前多数科技期刊所规定的30天缩短了15天，这是该刊缩短编辑流程的关键措施之一。如果专家15天内未完成审稿，其采编系统将在第16天自动催审，一个月内催审两次后还未审回，就增加审稿人。目前，该刊在征求其编委同意后，将自动催审时间从送审的第16天改为第12天。这意味着如果顺利，该刊在15天内就能完成从投稿到外审的过程。在退修环节，该刊退修时限为90天。由于该刊强调浓缩信息、提高密度，要求语言精练、篇幅短小，因而修改用时相对较短。另外，该刊采取了一种做法，即对于需修改后提交编委会终审的稿件，在退修时酌情告知下一次召开编委会的时间。这样，作者通常会在下一次编委会召开前返回修改稿和修改说明。一般而言，作者能在一个月左右修回稿件，如得知开会时间，修回时间相对更早。