爱家活动社会实践报告范文

时间:2023-10-24 08:53:17

爱家活动社会实践报告

爱家活动社会实践报告篇1

暑期社会实践报告论文3000字一:

在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应大学生生涯教育的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为爱心辅导的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告。

活动的动机

在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但为人师表这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。

活动的准备

为了能够增加此项活动的含金量。我为活动订立了自己组织,自己分配,自己招生,自己工作的基本宗旨。其中这里的自己实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(XX邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(XX大学数学系)、蒋舒(XX工程学院光电工程系)、贾楠(XX工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:爱心辅导介绍广告和爱心辅导活动会员条例。

活动的实施

在XX月XX号散发了爱心辅导介绍广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。XX月XX号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了爱心辅导活动会员条例。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。

XX号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。

在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。

经过全体同学的努力,我们于XX月XX号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练

我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知

发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。其次,通过活动我们也很好的实践了大学生职业生涯教育中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。

为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与爱心辅导活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。

暑假即将结束,组织并参与爱心辅导活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次爱心辅导活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开扎实、勤奋、虚心这样的立身之本。

暑期社会实践报告论文3000字二:

作为一名参加暑期社会实践活动的中学生,我参与了环保活动。通过自己的努力,顺利地完成了此次实践活动。

这段时间,让我的生活很快乐很充实。本次社会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的教育是课堂上所无法学到的,更加认识到只有投身实践,才能接触到社会生活,只有切身融入社会,才能真实地了解社会。在实践中,我明白了做什么事情都要用心,虚心,细心,热心,虽然是小小的打扫卫生,环境保护,也不容许我们有半点马虎大意之心。实践中我对能改善周边环境感到十分自豪。每当看到夸奖我的人和受我影响一起加入到我队伍的人总是不觉地感到一股自豪与欣慰,而我自己也更加努力,当看到自己的劳动成果时,心里说不出的高兴!

在大家加入后,自己办不到的事都给解决了,原来群众的力量是无限的,我们无论做什么事,都要团结。做为一名中学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活无法感受到的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

爱家活动社会实践报告篇2

今年以来,市认真落实全省宣传思想工作会议要求,以深入学习贯彻党的十七大精神为主线,以社会主义核心价值体系建设为重点,以“知荣辱、讲正气、促和谐”主题道德教育实践活动为载体,大力加强以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育为重点的思想道德建设,努力提升市民综合素质和城市文明程度,为创建全国文明城市、构建和谐社会、推动实现跨越式发展提供了强有力的思想道德支撑。我们的主要做法可归纳为“一融三化九进”:

一、始终坚持把社会主义核心价值融入思想道德建设全过程

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,在整个宣传思想工作和文化建设中居于十分重要的地位。在开展“知荣辱、讲正气、促和谐”主题道德教育实践活动中,我们始终坚持把社会主义核心价值体系建设作为长期的战略任务和现实的紧迫工作,融入思想道德教育全过程,围绕社会主义核心价值体系来部署任务、安排活动、开展工作。今年5月份,我们起草印发了《关于深入推进社会主义核心价值体系建设的实施意见》,对组织开展社会主义核心价值体系宣传教育活动进行了安排部署,对社会主义核心价值体系融入思想道德宣传教育、实践活动、制度建设,做出了明确规定,对全市主题道德教育实践活动始终保持正确的方向并最终取得实效,起到了重要保障和积极推动的作用。

二、始终坚持“三个常态化”,为主题道德教育实践活动营造良好社会舆论环境

(一)宣传教育常态化。公民道德建设,教育是基础。近年来,我们始终坚持每年抓好“125工程”,广泛传播道德知识,普及基本道德规范,实现了宣传教育常态化,达到了长流水、不断线的目的。一是每年坚持免费印发一套教材。今年,我们先后编印了《市公民道德教育与实践》、《市民素质调查》、《做文明的人》、《市民文明礼仪手册》、《市创建全国文明城市知识300问》等书籍,免费印发给各县(市)区、市直各单位和机关、企业、学校、农村、社区等基层单位,交流了思想道德教育经验,对基层开展主题教育实践活动起到了很好的指导作用。二是每年坚持组织好两次集中宣传活动,即3月份的集中宣传周和9月20日的公民道德宣传月。今年3月份,我们结合创全国文明城市,以“百万家庭学礼仪”为主题,组织开展了礼仪、礼节、礼貌进机关、进学校、进企业、进社区、进家庭“三礼五进”、“百场文明礼仪教育进基层”等系列“知荣辱、讲正气、树新风”宣传教育活动,直接参与群众达到50多万人。今年9月份,我们拟结合迎接文明城市创建检查和第十届亚洲艺术节,以“文明诚信”为主题,大力加强“四德”宣传教育。三是每年坚持抓住5块阵地,开展经常性的教育。即道德宣传进楼洞,抓住社区阵地;道德宣传文艺小分队进农村文化大院和集市,抓住农村阵地;道德宣传进公交、的士、车站、机场和沿街广告位,抓住公共场所阵地;道德宣传进报纸专栏和电视、广播栏目,抓住大众传媒阵地;道德宣传进网站和手机短信,抓住新兴媒体阵地,在全市营造了主题道德教育实践活动的浓厚氛围。

(二)典型宣传常态化。发挥道德楷模的示范带动作用,是加强道德教育的有效手段。近年来,我们注重发现和总结各方面、各层次的先进典型,深入开展“崇尚先进、学习先进、弘扬先进”活动,先后推出、宣传了一大批“三德”楷模,使各行各业学有榜样,赶有目标,引导全市干部群众见贤思齐。一是典型培养常态化。我们通过每年一度的公民道德、职业道德“双十佳”、思想政治工作等评选活动,及时了解发现基层的先进人物,并通过先进人物“回访”等措施,挖掘先进人物的感人事迹,从中培养出一批在全市、全省乃至全国都叫得响的先进典型。比如党的十七大代表、全国公安系统英模陈艳芳就是我们在职业道德“双十佳”评选中发现培养出来的一个先进典型。二是典型宣传常态化。对于重大典型,如任长霞、吴玲、郭春园、竹卫东、朱和平、李隆等,我们都要通过组织报告团、开设新闻专题、编演文艺节目等形式,大力弘扬典型的时代精神和高尚品德,使群众既能从杰出人物的高尚品格中感受到强烈的精神震撼,起到了很好的示范教育作用。同时,我们还注意创新典型宣传的方式方法,增强典型事迹的感染力。如今年6至7月份,我们组织的市抗震救灾先进事迹报告团,就采用了报告人事迹讲述、电视背景片同步播放、现场配乐诗朗诵、现场灯光营造氛围、现场图片展等立体形式,更容易打动听众,收到了比较好的效果。三是典型的运用常态化。每年我们都要结合重大形势,推出宣传一批具有典型示范意义的先进集体和先进人物。如今年是改革开放30周年,我们在全市广泛开展了改革开放30周年典型宣传活动,组织基层宣传推荐典型100多个,并组织市属媒体对20多位在有影响力的先进典型进行了采访和连续报道。再如今年汶川地震发生后,我市先后有近十万人赴灾区支援抗震救灾 ,我们及时从他们中挑选了事迹感人的典型,组成了市抗震救灾先进事迹巡回报告团,在全市巡回报告20多场,对弘扬伟大的抗震救灾精神,加强市民思想道德教育起到了积极作用。

(三)形势教育常态化。一是制度建设常态化。形势政策宣传教育是一项长期任务,也是思想道德教育的一项重要内容。为保证这项工作“长流水、不断线”,我们于今年上半年起草下发了《关于进一步加强形势政策宣传教育工作的意见》,对以往的形势政策宣传教育制度进行了完善,重点对形势政策宣传教育阵地建设、师资队伍建设、日常教育工作的开展等进行了制度化的规定,进一步建立健全了形势政策宣传教育工作机制。二是安排部署检查常态化。我们每年都要召开全市形势政策宣传教育工作经验交流会,对全市形势政策宣传教育工作进行安排部署,对基层的典型经验做法进行推广;同时,我们把形势政策宣传教育开展情况作为每年评选创优的考核条件,与宣传思想工作的其它任务同部署、同检查。三是节假日教育常态化。每年我们都要以“弘扬伟大民族精神、全面建设小康社会”为主题,利用“七一”、“十一”等重大节日和纪念日,采取举行集中升挂国旗、升国旗仪式、图片展览、报告会、参观革命圣地、读书座谈等形式,在全社会广泛开展爱国主义和民族精神教育。同时,利用每年的“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、18岁成人日、世界环保日组织由不同人群参加的道德教育活动,使大家在耳濡目染中接受教育。四是市情教育常态化。今年,我们先后制定完善了领导干部到高校做形势政策报告、到所分包分管的地方单位做专题市情报告等制度,组织各级领导干部深入基层进行市情教育。我们还把道德建设与加强中华民族传统美德教育结合起来,每年通过举办拜祖大典、“商都我的家”历史文化游等系列活动,进一步激发广大干部群众的爱国情感,增强了市民的自豪感和建设、发展的凝聚力、向心力。

三、始终坚持抓好“九进”,扎实推进“知荣辱、讲正气、树新风”主题道德教育实践活动

(一)道德教育实践进社区。我们以全市400多所文明市民学校为阵地,以社会主义荣辱观、20字公民基本道德规范等为主要内容,对市民群众进行八荣八耻、道德规范、文明礼貌教育。我们在社区大力普及推广志愿服务活动,在部分社区建立了志愿者服务站,组织志愿者为社区居民和社区公益事业提供义务奉献,先后组织开展了社区少儿教育、爱心家庭“1+1”捐助失学儿童、营造义工林、护老行动等大型义务活动,培养了社区居民的高尚情操。我们在全市社区开展了“自觉遵守三德、争做文明市民”活动,通过组织市民签订道德自律承诺书,设立不文明行为义务监督员,开展“文明行车、文明走路、文明乘车”以及“文明护绿”、“文明用语”、“革除十大陋习”等道德实践活动,使广大市民在参与中受到教育,在实践中培养良好的个人品德。

(二)道德教育实践进农村。在继续深化“十星级文明农户”、“三下乡”等活动的基础上,我们今年又在广大农村开展了“文明新风进乡村”活动,通过评树农村敬老等典型、培养农户文明生活习惯、革除各种陋习等方式,加强乡风文明建设和农村思想道德教育。我们加大对农村道德教育阵地建设扶持力度,通过“万场电影进村”、农村广播电视村村通、对口援建农村书屋、加强农村文化大院建设等措施,加强农村道德教育阵地建设,使农民周周有电影看、天天有书报读、娱乐有固定场所,发挥了不可忽视的道德宣传教育作用。我们还把农村主题道德教育实践活动与新农村建设结合起来,依托3000多名驻村工作队员加强农村道德教育,强化了农村思想道德教育力量。

(三)道德教育实践进机关。我们在继续开展“为纳税人服务”宣传教育、职业道德“双十佳”争创评选、人民满意的公务员评选等活动的基础上,今年又在全市行政机关和广大公务员中开展了以“转变政府职能、转变工作作风、提高行政效能、提高公务员素质”为核心内容的“两转两提”主题活动,把思想政治素质放在提高公务员素质的首要位置,引导广大公务员用中国特色社会主义理论体系武装头脑,切实加强思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值体系,牢固树立社会主义荣辱观,始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。

(四)道德教育实践进企业。在前几年开展企业文化建设的基础上,今年上半年我们着力引导企业文化建设走上规模化、系统化、规范化的道路,力求实现企业文化建设新突破。一是以市委市政府的名义印发了《关于进一步深化企业文化建设的实施意见》,对三年内全市企业文化建设进行了系统化的安排部署,并规范了企业文化建设的相关要求和标准。二是召开了全市企业文化建设座谈会,交流了全市企业文化建设成功经验,推广了企业文化建设先进典型。三是加强窗口企业道德建设。以塑造“的士之星”、“品牌车组”为目标,在城市出租车行业和公交行业分别开展了“道德规范进的士、优质服务树新风”、“道德规范进公交、诚信服务树形象”活动,着力解决司乘人员语言不文明、不遵守交通规则及车容车貌不整洁等群众反映强烈的问题,提高了出租车行业和公交行业从业人员的道德素质和服务技能。

(五)道德教育实践进学校。今年,我市以未成年人教育为重点,大力推进道德教育实践进学校。一是以社会主义荣辱观教育为核心,以构建“三位一体”(即学校、社会、家庭)教育网络为着力点,通过开通咨询热线,开展心理健康培训、邀请专家讲座,组织开展道德实践活动等多种形式,不断深化“三理”(即伦理、心理、生理)教育。二是成立2300多所家长学校,组建了由50名家教专家组成的家教讲师团和家庭教育指导中心,不定期举办专题讲座,帮助家长解决未成年人思想道德教育中遇到的困惑和问题。二是组建由老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等组成的“五老”报告团,坚持深入学校、社区做巡回报告1000多场次,并邀请“中科院老科学家报告团”到做巡回报告,深受广大青少年欢迎。四是组织有关部门对违法违规网吧、口袋书和有害卡通画、互联网有害信息等进行了集中整治。五是聘请1万多名义务监督员,对网吧、书店、音像经营场所进行全方位监督,净化未成年人成长的 社会文化环境。六是深入开展了“温暖”关爱、帮扶、救助特困青少年活动,组织“百部爱国主义教育优秀影片”展映活动,举办了“温暖·同在蓝天下”庆“六一”系列活动,在青少年中广泛开展革命传统和“三德”教育,深受青少年欢迎。七是推进各级爱国主义教育基地向未成年人免费开放,并充分挖掘这些教育资源的历史文化内涵,组织了各类展览、民间艺术展示、青少年文体活动多场次,充分发挥了这些教育场所对青少年的德育功能。

(六)道德教育实践进家庭。我们于4月份开始,在全市400多个社区启动了以“和谐社区、文明城市”为主题的第四届市邻居节活动,引导社区居民开展邻里互识、邻里互助、邻里互亲等活动,大力推进社会主义核心价值体系进家庭,营造了和谐温馨的新型邻里关系。我们在全市组织开展了“百万家庭创文明、百万家庭学礼仪”活动,引导所有家庭成员懂礼仪、重礼节、讲礼貌。在社区组织开展了“五心五情”、“美在农家”等一系列以家庭为重点的道德实践活动,倡导每个家庭成员把忠心献给祖国、把孝心献给老人、把爱心留给社会、把关心留给他人、把信心留给自己,珍惜夫妻恩爱情、铭记父母养育情、牢记兄妹手足情、提倡邻里互助情、弘扬家庭成员体贴情,使家庭成为培养优秀道德品质的摇篮。我市的惠济区大力推行“家庭文明代表制”,以家庭为基本单位,每户推选一名文明代表,发挥文明示范作用,倡导家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间和谐相处的家庭文明模式,探索出了一条家庭美德建设的新路子。

(七)道德教育实践进千店。我们以“百城万店无假货”活动为龙头,通过制定诚信商业街考核标准、在试点商业街建立健全部门联创机制等方式,在全市商业街区和商业企业大力弘扬“诚信为荣”的良好社会风尚,有效预防和减少了出售假冒伪劣产品、价格欺诈等不诚信行为,为市民群众和外地游客营造了放心的购物环境,今年我市二七路被重新确认、德化商业步行街被新命名为全国“百城万店无假货活动”示范街。我们在全市商业门店、批发市场广泛开展“道德规范进千店、诚实守信创名牌”活动,通过评选“诚信市场、诚信商户”、加强诚信体系建设等措施,引导和带动全市商贸流通领域建立完善的质量信用、价格信用、服务信用,有效规范了省会市场经济秩序。

(八)道德教育实践进广场。根据夏季广场群众比较聚集的特点,我们一是坚持开展广场文化活动,实现“月月有主题、周周有活动”,以群众喜闻乐见的形式加强道德宣传教育,仅绿城广场一处今年演出都在80场以上,观众达百万人次,使广场成为我市“群众文化的名牌、凝聚人心的阵地”。二是坚持开展广场道德实践活动。我们坚持利用双休日组织志愿者到广场开展“双休日志愿服务行动”,在方便市民、服务群众的同时引导广大市民奉献社会、服务他人。三是坚持开展广场健身活动。我们以满足群众健身和文化生活需求为目的,组织开展“俏秧歌”活动,编排了一套具有鲜明现代生活特征和浓郁中原风情的新秧歌,融表演性、健身性、娱乐性为一体,受到了广大群众的普遍喜爱。

爱家活动社会实践报告篇3

一、成员招新

在我院首届双代会成功召开之后,实践部与其它部门一起开展招新工作,从大一学生中选拔了三名思想活跃、踏实能干的同学加入到我们的队伍当中。对于招新我们做了充分的准备,认真设计问题,多方位了解竞选学生的实际情况,保证招收到优秀的人才。

二、清除校园垃圾小广告

招新工作结束后,针对校园广告随意张贴,影响校园环境的问题,实践部会同团委学生会其它部门对学校垃圾小广告做了一次集中的清理。作为招新后的第一项工作,大家都热情很高,不到两个小时就将全部小广告清理干净。

三、大学生实践工作

四月份,大四学生社会实践补考成绩的填补、审核和大一学生三日家政活动优秀分子的评选。这两项作为实践部常规工作,历来都是工作量大,统计繁琐,但实践部发扬不怕困难、踏实工作的部门传统,出色地完成了团委交给的任务。

四、组织考研报告会

五月份,与武汉新东方联系,邀请新东方著名讲师张戈在我院做了一场大型考研公益讲座。讲座以考研英语为主线,内容涉及理想、人生、青春、情感各个方面。新东方老师热情洋溢而又不乏风趣幽默的演讲让会场时而笑声一片,时而掌声雷动。这次活动不仅是为我院考研学子奉上的一道大餐,同时也是一场对广大学生智力与情商上启迪深刻的思维盛宴。报告会后,许多同学都表示受益匪浅,希望学校能多办一些这种青春励志而又启迪智慧的讲座。

五、专家携手系列报告会的宣传

本学期为开阔学生视野、增添校园文化氛围,团委组织了八场专家报告会,实践部对每场报告会都做了充分的宣传,增强了报告会在同学们心中的影响力。

六、参与信息系爱心社贫困地区调研活动

五月中旬组织并参与信息系爱心社贫困地区调研活动,慰问了公安县孟家溪小学的留守儿童,了解了当地农民的生活生产、子女教育情况。这次调研活动给大家触动很深, 让我们学会用一颗感恩的心去看待这个社会。在下乡的过程中,看到那些孩子的生活、学习、娱乐状况后,心中再盛不下别的东西,只有感动,许久许久都无法荡漾开去的感动。

七、加强部门内部建设

对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展。而发展需要总结和激情。短期的激情维持需要欢快向上的气氛,而长期的激情维持则需要让每一个在其中切实感觉到有所提高,付出后有收获,而大家在一起,本来就是一种珍贵的缘分在起着作用。所以和部门人员的关系不是简单的上下级关系,更是亲密的伙伴和战友,对助理要投入情感关注,走进他们的内心,了解他们生活、学习、情感中的困难和问题。比如向他们传授一些学习经验,讨论大学应该如何更精彩的度过,他们马上要实习了,叮嘱大家在那边注意安全,天气有重大变化时,群发短信提醒大家并相互转告一下等等,总之努力营造一种关爱和家的氛围。

此外实践部在科技文化节中分别协助信息系与机械系举办“创业设计大赛”和“机械创新设计大赛”,为我们自己今后做活动积累了一定经验教训。在开幕式和闭幕式上,实践部也出色得完成了会场布置等工作。

因为新一届团委学生会刚刚选举产生,实践部人员变动较大,新老成员

工作尚处于磨合期,一些工作没有做到位,主要有如下问题:

(一)成员自身的综合素质和组织管理能力还有待提高,工作积极主动性不够,不大清楚该如何开展活动。活动中我们的活动效果总是达不到预期的目标和预设的意义高度,

(二)本学期所开展的工作与其核心职能还有一定的差距,应在下学期的工作中真正突显“社会实践”的意义。

(三)沟通欠缺 主要表现在对各系实践部的指导和联系上和副主席的沟通上。

尽管还有诸多问题存在,但实践部会努力解决、努力创新,争取在下学期做的更好。

爱家活动社会实践报告篇4

积极选树、宣传推广先进典型

运用巡回报告以及话剧、广播剧、电影等多种形式

开展向先进典型学习活动

让先进典型的事迹和精神更加深入人心

让榜样更有力量

“爱心小院”:感动中国的“新闻连续剧”

央视新闻频道《走基层》专栏从今年3月29日开始、《新闻联播》从4月4日开始,用了十多天的时间,连续播出记者“走基层·蹲点日记”,讲述了“爱心小院”14年如一日,让残疾孩子免费吃住、学习的感人故事。如一石击水,河北省内的主要媒体也纷纷聚焦“爱心小院”,把它作为我省“善行河北”活动的重大典型进行连续报道。

带着辛酸又满含温暖,全国的公众看到了“爱心小院”的主人高淑珍以及女儿王国光、女婿王利忠和志愿者任丽华等身上朴素而深沉的大爱。不同方式的关注和关爱从四面八方汇聚而来,当地相关政府部门和志愿者社会组织也积极行动起来,加入到这场爱心长跑之中。

无疑,这部“新闻连续剧”的影响极其深远,它改变了“爱心小院”的生活,也让“爱心小院”的故事感动和感化了国人的内心。自“善行河北”主题道德实践活动开展以来,部级媒体对“河北好人”的报道层出不穷——

4月27日,央视《焦点访谈》以“为盲人寻找光明”为题,报道了2006年“感动河北”年度人物穆孟杰及其所办盲校的梦想与艰辛。这是穆孟杰继2006年的《东方时空——东方之子》以及“2007年度‘感动中国’候选人物展播”后,又一次登上央视的荧屏。

6月11日,中央电视台综合频道《焦点访谈》栏目以《“油条哥”和他的“良心油条”》为题,对刘洪安的事迹作了专题报道,从而让“油条哥”的形象“火”遍大江南北。

5月11日,光明日报头版头条刊发综述报道《燕赵大地善如潮》,全面展示我省开展“善行河北”主题道德实践活动取得的显著成效,引起强烈社会反响。

……

河北农大果树93(01)班毕业生群体:《约定无期限》

一份约定信守15年,大爱无疆情最真。2月24日晚,根据河北农业大学果树93(01)班毕业生群体连续15年资助和关爱病逝同学父母的感人事迹创作而成的话剧《约定无期限》,在石家庄铁道大学礼堂拉开了在省会高校巡演的序幕。

因为源自现实,《约定无期限》的演出具有强大感染力和震撼力,很容易激发起人们内心向善的力量。从3月2日开始,该剧在清华大学、中央民族大学、北京师范大学等北京高校连续上演。目前,已在首都、省内高校和市县巡演100多场。所到之处,反响强烈。

除了话剧外,同样取材于这一题材的广播剧《永远的约定》、报告文学《果实》、电影《一诺千金》均已正式推出,广受社会赞誉。

时代楷模报告团:播撒人间大爱

6月底至7月中旬,“建促迎”时代楷模报告团巡回报告会在11个设区市举行,5个报告团分赴各地作巡回报告。生动感人的报告,令广大干部群众深受教育、倍感振奋。

爱家活动社会实践报告篇5

(一)、全面贯彻落实科学发展观,构筑全区人民团结奋斗的思想基础

1、理想信念教育紧扣区委发展思路、区域经济发展和干部队伍建设实际,以深入学习实践科学发展观为主线,结合我区第二批、第三批学教活动,在广大干部群众中重点开展了十七大报告、科学发展观、中国特色社会主义理论体系及贯彻上三级会议精神等宣教工作。首次在理论教育中运用了双讲模式,受到干部群众一致好评。

2、结合Xx学习实践科学发展观活动,Xx文明办充分发挥精神文明建设工作涉及面广的优势,围绕“发展”和“惠民”两大主题,紧密联系我区经济社会发展实践和人民群众关心的热点难点问题,组织开展了“科学发展在身边、我为崛起献良策”活动,为各单位党组织和广大党员干部建言献策创造条件、搭建平台。截止目前,已有40余个单位部门上报有关城市建设、社区管理、环境保护、卫生治理等良策达200余条。区文明办已对上述意见建议进行梳理,并于12月中旬集中反馈到各相关单位,同时,总结调研报告的草拟工作已接近尾声,将于近日上报送至区委。

(二)、大力加强公民思想道德建设,提升群众道德新境界

4、开设Xx宣传思想网?精神文明网页和Xx文明办博客,占领网上精神文明建设新高地。精神文明网页开设精神文明动态、网上文明办、文明论坛等6个版块,截至目前,精神文明网页文明动态80余条,各版块内容更新100余条,文明办博客共发表博文45篇,开辟了我区精神文明建设新领域。

(三)、不断深化未成年人思想道德建设,营造未成年人成长的良好环境

5、为弘扬文明和谐的道德风尚,引导广大青少年从小立志热爱家乡、建设家乡,在全区各中小学校中开展了“做一个有道德的人--我与家乡共成长”未成年人主题实践活动。以“在家里孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心”为主题,以未成年人和谐发展为培养目标,以“红领巾心向党”、“迎国庆、讲文明、树新风”、“争做道德小公民”等主题实践活动为重点,引导学生在自觉实践和自主参与中增强道德意识,强化道德养成,践行道德规范,做一个有道德的人。6月3日在Xx站前广场举行了活动启动式,Xx、Xx等参加活动的区四大班子领导和来自全区13所中小学校的千余名学生代表在“我承诺:做一个有道德的人”横幅上签名,全体学生代表面向国旗庄严宣誓,承诺做一个有道德的人。并聘请了80名中小学生为我区首批文明小监督员。

6、为进一步加强对我区未成年人思想道德建设发展现状的研究,2009年6月至7月,区文明办在全区范围内开展了首届未成年人思想道德建设创新案例征集评选活动。截止目前,全区各单位共上报创新案例26例,区文明办对已上报的创新案例进行了初选,从中筛选出《关于幼儿饮水量问题的解决办法》等6个创新案例推荐上报到市文明办。

(四)、着力提升市民素质,塑造市民文明新形象

7、制定下发了《关于深化市民文明素质教育活动的实施意见》,将7月、8月确定为Xx的公民道德教育宣传月,通过开展提升市民素质大讨论、启动“树良好形象、做文明使者”主题实践活动、公共文明道德实践活动、“我支持、我参与、我奉献”深化全国文明城市创建宣教活动、志愿服务活动、未成年人文明培育活动、整治互联网低俗之风专项行动等六大主题活动,以“让坐日”、“排队日”、“劳动日”、“宣讲日”等主题日为载体,从细小处入手,强化社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。

(五)、巩固成果,继续深化文明城市创建,夯实精神文明创建细胞工程

爱家活动社会实践报告篇6

关键词:高职院校 “概论课”教学方法 三三三制

高职院校设置的必修课思想和中国特色社会主义理论体系概论2009年5月再一次进行了修改。修订教材共十五章四十八节,理论授课安排与其他专业课授课安排学时适当适宜,具有科学性。以我院为例,每一个学期共18教学周,“概论”理论授课时间保障在13教学周,其余时间为复习、实训。这样一来,理论教学几乎占满“概论课”三分之二教学周,满堂灌现象不可避免地出现在课堂教学中,出现课程任务设置质量与教学任务现实程度上的不协调。教学效果差,很难激发学生学习兴趣,严重影响了课堂内的教者与学者情绪,难以产生理想的教学效果。为此,教者不得不思考教学方法改革,以本人的课堂授课教学实践反思并提出三三三制教学方法,以避免“概论”理论授课满堂灌的传统教学方法。

那么,三三三制的教学方法是什么呢?本人从“概论课”的课程任务设计质量与教学任务现实程度相结合方面考虑:一个学期要保持三分之一的教学周为理论授课时间;三分之一的时间为课堂内的实践教学;三分之一的时间为社会调查,称为三三三制教学方法。

一、加强学习马克思主义理论的本质要求

加强学习马克思主义理论的本质要求是理论课的教学特点要与实际相结合,马克思主义的一个基本观点就是理论认识来源于实践,实践可以指导并提升为认识,形成实践――认识――再实践――再认识的实践认识规律。理论认识与实践是有机统一的,理论与实践相辅相成,形成了缺一不可的基本原理。用马克思主义立场、观点、方法结合中国实际并解决中国实际问题,这是马克思主义在中国发展的实践意义和中国式的马克思主义理论飞跃。经过该理论的几次飞跃,在中国便形成思想、邓小平建设有中国特色社会主义、三个代表重要思想、科学发展观等具有中国式品质的马克思主义。因此,在实践中学习理论是马克思主义最宝贵的理论品质。

二、课堂内的实践教学有助于提高理论课的教学效果

1.读名著,看视频

在中国特色社会主义建设中,自以来,几代领导人分别在不同的历史时期对于我国的革命、改革和建设做出了相应的历史贡献。我在讲第一章《马克思主义中国化的历史进程和理论成果》时会要求学生阅读《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》、《三中全会以来重要文献选编》等。第二章《马克思主义中国化理论成果的精髓》则会相应要求学生阅读的《实践论》、《矛盾论》、邓小平的《解放思想、实事求是、团结一致向前看》,的《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》,的《在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务求三风》等等;此外,讲解第三章、第四章的时候有时组织学生一起阅读一些文字作品,阅读《关于农业互助合作的两次讲话》。因为在座的大部分学生来自农牧区,农业的话题离学生的生活经历是最近的,谈起来有滋有味,在探讨交流中很好地学习了“概论课”的理论观点而有心得体会。在第五章《社会主义的本质和根本任务》中,则探讨了《在中国人口资源环境工作座谈会上的讲话》,并适当安排播放优秀影视作品,使学生更深刻地认识革命历史,帮助学生了解当前改革开放过程中遇到的问题和有些农村地区贫困的原因,进而使学生理解改革开放的必要性、特殊性、长期性。只有改革开放,才有中国的明天,中国人民得实惠。改革开放是建设有中国特色社会主义道路的“灵魂”、建设有中国特色社会主义道路的“旗帜”。

2.在课堂中座谈讨论

课堂座谈讨论对理论课教学有辅助作用。这种教学方式,可以让学生自己亲身参与其中,充分激发学生自主学习意识,加深对理论的理解。座谈讨论模式,以学生学习小组为单位,课前布置好该讲授篇章内容的要点、难点,最终让学生吃透理论课的重点,攻破理论课的难点。经座谈讨论,使学生们既感到氛围热烈,又觉得这是严肃而谨慎的问题。把理论课引向现实具体问题,又把现实具体问题归宿到该理论课的章节内容,使理论课又散又缩,理论实践相结合。使学生牢牢掌握我国和平外交政策的形式和基本原则,了解中国坚持走和平发展道路的基本内涵和重大意义,最终圆满完成教学任务,学习效果倍增。

3.请专家做讲座,搞社团活动

以“概论课”的教学目的为出发点,有针对性地邀请校内外专家作报告,让学生以听报告形式完成学习任务。近几年,我院思政部邀请企业家,到学校给学生作报告。我院思政部组织1200余人聆听报告。学生了解了党的十五大以来确立中国特色社会主义基本经济制度,其经济纲要建立健全市场经济体制,经济核算单位为公司制。公司在市场经济体制中是最活跃的新生事物;自负盈亏、自我发展,人民富裕国家强盛的经济单位。适宜建立健全市场经济制的本质要求。在这样的实践教学形式中,学生很好地学习和领会了第八章《建设中国特色社会主义经济》。

高职院校的部分社会调查活动也可以充分和概论教学相结合,体现实践教学的特色。院团委和思政部在2012年5月,共同主办了五四爱国主义教育活动。提倡爱国主义,首先爱我家,爱我院校,爱我内蒙古,观看了图书展、革命历史纪录片等。激发了高职院校学生热爱所学课程、热爱家乡、热爱祖国河山的心怀。通过此项活动,学生们感受较深,了解了历史,受到了爱国主义教育,对于新民主主义革命理论有了更加直观而深入的理解。

三、课堂以外的实践教学

1.参观名胜古迹

在教学过程中引领学生走出校园,让同学们在实践中亲身感受,强化认识,是最主要的实践教学方法之一。我院思政部历年放暑假前,引领学生到内蒙古革命圣地,如乌兰夫纪念馆、大青山革命公墓或革命根据地参观游览,到农村郊区示范点等地。教师带领学生参观实践教学基地,可以让学生身临其境,加深对课本知识的理解。使学生感受到走出课堂参观名胜古迹,归宿点是课堂教学的理论课。教学与实践相结合,对理论课更加认识。因为理论来自实践。同学们觉得走出课堂参观也等于大课堂。同学们说:大课堂教学也很好。既能吸收新鲜空气,又能观赏到革命圣地,加深知识,提高思想素养。此项实践教学活动结束后,同学们深深感受到内蒙古改革开放来之不易,没有改革开放,就没有内蒙古的今天,对于新民主主义革命理论和改革开放理论产生了进一步的认识。

2.假期走入社会调查

利用假期时间,动员同学走出校园,结合理论知识与实践活动,走进多个家庭、企业,亲自参加社会调查及实践活动,然后要求每位同学写一份调查报告,充分感受“概论课”的魅力,感受中国特色社会主义市场经济体制改革以来,我国民营企业的蓬勃发展。通过此活动中同学们写出的调查报告可以明显感受到学生对“概论课”的真心喜爱,也可以明显感受到学生对这种实践教学方法支持度非常高。

四、采取三三三制教学方法的教学效果

教学方法是教学任务设计质量与教学任务现实程度之间的最主要环节。这个环节必须准确有效地把握好,在课堂上调查学生听课率,观察学生对“概论课”的兴趣。要采取有效教学方法,以实践教学的角度实行三三三制教学方法。保障理论授课时间,要做到课堂以内实践教学。让学生读好名著、听专家、企业家作报告。而后要完成课堂以外的教学,即让学生走出校园搞好社会调查。

1.合班学生听讲授“概论课”的积极性明显提高

听课出勤情况好转。能按时交作业,避免学生厌倦作业的现象。学生出勤听课率达到98%。学生对“概论课”的分析、研究能力提高了。比如讲第一章《马克思主义中国化的历史进程和理论成果》,学生们在心得体会里面写道:“马克思主义中国化或中国化的马克思主义是两个概念。前者属抽象的,后者是具体化的、实际的、科学的概念。

2.通过课堂之内实践教学使学生读名著,观看视频明显多了

实践教学方法是概论授课的补充部分,是巩固和发展教学内容有效方式,是“概论课”的授课老师不可忽略的重要环节,教师监督检查了解学生读名著和观视频情况,通过考核并验证具体细节内容,作出学生优、良、好、较好等评语,是良好的“概论课”教育实践方式,对学生们客观、准确无误的科学管理评语。对学生准确评价是教学实践方式最好的“管理”。教师在“管理”上跟得上,“概论课”理论授课、教学实践方式,就能够科学进行并起到良好的教学效果。

3.学生通过假期社会调查

布置学生社会调查是概论授课实现实践教学最后一个环节,是“概论课”的理论与实践相结合有效方式。社会调查的结论是概论教学与教学实践有机结合的最有效说明。例如,学生们在社会调查报告当中写到公司是市场经济制的最小经济核算单位,其独立性在于自负盈亏,不同于计划经济时期的发展模式。从这一点得出“概论课”与现实企业有机结合。中国改革开放以来确立基本经济制度,体现了中国特色的社会主义理论,大大不同于传统社会主义的计划经济,理论上分析了两种社会主义概念,建设有中国特色社会主义理论作为中国经济繁荣发展的指导思想就是中国化的马克思主义理论。

任何教学方法都不是一成不变的,在具体的教学过程中应合理安排理论授课与实践教学,根据学校的具体情况选择一种科学合理的教学方法,才能真正实现理论与现实完美结合,圆满完成“概论课”的教学任务。

参考文献:

[1]王辉.高职院校“概论课”实践教学模式探析.中国职业技术教育(教学),2013(14)

爱家活动社会实践报告篇7

敬老院社会实践报告范文【1】

在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应大学生生涯教育的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。

我利用三十天的时间组织了一项名为爱心辅导的社会实践活动。

现在活动已经圆满结束,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告。

活动的动机

在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。

作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但为人师表这个千年的古训却永远牢记在我的心中。

我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。

所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。

活动的准备

为了能够增加此项活动的含金量。

我为活动订立了自己组织,自己分配,自己招生,自己工作的基本宗旨。

其中这里的自己实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。

他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。

在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。

即:爱心辅导介绍广告和爱心辅导活动会员条例。

(材料见附页)

活动的实施

在1月19号散发了爱心辅导介绍广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。

1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。

会议结束前我们再次学习了爱心辅导活动会员条例。

下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。

22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。

同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。

在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。

我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。

活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。

在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。

保证活动的正常进行。

活动的总结

经过全体同学的努力,我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。

活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。

其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。

同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练

我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。

当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知发起这项活动。

既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。

其次,通过活动我们也很好的实践了大学生职业生涯教育中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。

为我们今后的发展提供了很大的帮助。

在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。

通过组织和参与爱心辅导活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。

尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。

暑假即将结束,组织并参与爱心辅导活动使我的暑假生活变得充实而有意义。

尽管在这次爱心辅导活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。

因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开扎实、勤奋、虚心这样的立身之本。

敬老院社会实践报告范文【2】

在许多人眼里,敬老院是孤寡老人栖息之所,而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。

里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬佩的职业,如:军人、教师、干部等!他们选择敬老院,有的是因为子女工作忙,家里楼层高,没人陪自己聊天而感觉生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相处,拥有共同的兴趣,相近的人生观念和相似的人生态度,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。

拒老人进入敬老院时办理的手续来看,有50%的老人生活不能自理,所以才来到敬老院,在这里有专门的人手负责照顾他们,他们的饮食都是根据老人们的需要,并且每个人每月还有一定的补助金!

每周日的下午,老人们都会聚集到敬老院内的一个礼堂里,并且有代表到台上提出在生活上遇到的困难,以及老人们的需要,且在某段时间内发放老人们的生活必须品,还将老人们所喜爱的菜列出,再投票决定本周的菜谱,在此同时,发放生活费!

老人们一看到冒着寒冷赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀,还有一些老人们也是高兴的合不拢嘴,与我分享自己当年的金戈铁马万户候的战争岁月,还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!

而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中,老人们都感慨的说,正是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活,更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣。

我并没有因为寒冷的天气而埋怨一句,取而代之的是满腔热情,因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通,而平时娇生惯养的我,走出校园来到社会。

走进老人,把老人当作朋友一样聊天,听老人们过去的事迹是如此的着迷,我还又跑到外面的小卖部给老人买东西,虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心,可那些是远远不够的,于是,我又用我的零花钱为老人买东西来表达我的心意。

从早上到中午12点,走了部分老人的房间并且慰问了老人们,到了老人吃饭的时间,我就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。

这时我主动给老人喂饭,虽然笨手,但见到老人们开心的笑脸就心满意足了。

我感觉到了一家人似的其乐无穷。

大多数老人在这里过的很开心,他们有时在房间过楼下的广场看电视或者锻炼身体,因此,老人们在这里可以算是晚年安康了!

在这实践过程中,我不仅为老人们做了些日常的事,也经常和他们了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。

通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望

在活动中有一位老人给我印象很深刻,我叫他陈爷爷,是名老红军,我来到这位老人的房间,等候在门口的阿姨去和老人说了声,我便健步迎上去用双手搀扶着老人,跟他做介绍:我是一名大一的学生,今天来看看您。

年近九旬高龄的他,慈眉善目,显得十分和蔼可亲。

他笑着说:好!好!并点头欢迎,在房间我仔细打量一番,在床的旁边有个写字台,上面摆着几个水杯,墙壁上挂着一副毛主席万岁,***万岁的行书字,字体显得苍劲有力,落款有点模糊不清了,靠近门口有一张旧的滕椅,估计老人平时常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,听着老人跟我讲他过去的故事。

当我们说起长征的事时,老人眼里泛出了泪花你他说:过去的长征很艰苦啊!现在年轻人还没有经历过这样艰苦的锻炼。

老人为自己是***员而感到骄傲。

他说:如果没有***就没有现在的中国,就没有可以让老人安度晚年的国和家。

老人说完后,我不禁从心里感到敬佩。

当我问老人作为***员认为当时长征最重要的是什么?时,使我惊讶的是:老人居然毫不犹豫的说了四条:不怕牺牲;艰苦奋斗;官兵团结;关心群众!就这样和老人聊了好几个小时!

那些曾几何时拥有我们同样梦想的老人们,他们也年轻过,我回家的时候和过来的时候拥有着两种截然不同的心境。

同样,在敬老院里还有很多事情值得我们回忆!

敬老院社会实践报告范文【3】

1月19日,聊城大学社体部志愿者为传承世博志愿精神,开展了以慰问孤老,传递爱心为主题的志愿活动,为凤城老年公寓的老人们送去了关爱 。

进入敬老院后,同学们便按照分工积极打扫卫生,他们有的到老人房间扫地、擦玻璃,有的到餐厅帮忙擦桌子、拖地,尽管天气寒冷,同学们却干得热火朝天,努力为老人提供一个舒适干净的环境。

同学们的辛勤劳动得到了敬老院工作人员及老人们的一致好评。

随后,志愿者们分组走进老人房间,他们与老人坐在一起,详细询问老人的身体状况,建议老人们多做运动,增强免疫力和抵抗力。

在与老人聊天谈心的过程中,班长王建鹏在每人手中发了两个带来的橘子,并且主动走到一个老奶奶的身边,将细心剥好的橘子掰下一瓣送到老人的嘴边,老奶奶已经约莫80岁光景,脸上刻满了岁月留下的皱痕,满头白发梳的很齐整,她看着赵亮满脸露出慈祥的微笑。

老人们讲述的过去艰苦生活使同学们很受教育,进一步体会到了幸福生活的来之不易。

而同学们演唱的红色歌曲也进一步拉近了他们与老人的距离,房间里处处洋溢着欢声笑语。

此次敬老院之行不仅促进了社体部寒假社会实践活动的顺利开展,也给老人送去了关心与温暖,培养了同学们敬老爱老的意识,传承了中华民族的传统美德,同时体现了聊城大学学子高度的社会责任感。

敬老院社会实践报告范文【4】

实践目的: 随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。

由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独寂寞,行动不便,又无人照顾,即使住进了敬老院,内心也感受不到很多温暖,他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。

因此,通过实践,希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。

一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。

开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。

实践过程:

1、送出爱的礼,走进爱的心

一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的温暖送到了他们心里。

老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来!

穿着大红棉袄的李奶奶非常健谈,她曾经是一名英语教师,爱好唱歌跳舞,她饶有兴趣地跟我们探讨着英语的语法,时不时从嘴里蹦出几句怀旧版的英语对白,那举手投足之间让我们全然忘记了她是一位老人。

刘爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告诉我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时,很是感动,慷慨激昂,仿佛又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!

2、拉着爱的手,唱着爱的歌

让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶,老奶奶常年坐在轮椅上,尽管行动不便,但她每个星期都会坚持写写字,听听老歌!她还教我们唱起了《五字不老歌》,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,困难吓不倒伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。

3、将爱付出行动

和老人们谈谈心之后,我们开始帮他们打扫卫生,整理房间,把爱付诸了实际行动,大家都热火朝天地动手干了起来。

每个人都带着关爱的心,做着关爱的事,如给老人们晾衣服,晒被子,倒垃圾有的给老人轻轻按摩,有的还帮老人剪指甲,看着小手拉大手,心中有说不出的温暖。

到了午饭时间,我们主动给一些老人喂起饭来,一口,两口此刻的他们就像婴儿般渴望得到捧在手心里关怀,那幸福的笑脸,感动的泪水,看得心里很不是滋味。

为了丰富老人们的娱乐生活,我们还带来了一些欢笑。

有讲笑话的,有跳舞的,有吹笛子的,每个人都希望给小小的院子,带来大大的温暖。

身体硬朗的张爷爷干脆还给我们伴起奏来,他拿出了搁置很久了的二胡。

拉着二胡,哼着小调,别有一番风味,老人们的脸上都露出的久违的笑,很甜很美。

4、进行深入调查

最后,我们找到了敬老院的院长赵伯伯,聊起了敬老院的近况。

他告诉我们:院里的老人们的基本物质生活还是有保障,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。

老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加害怕孤独,更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛苦的是,当想到亲人时,只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。

正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。

落寞惆怅衰飒,似乎充斥着他们的整个生命。

连容纳幸福快乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思故乡。

我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,因为在这里,幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。

走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。

实践结果: 通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化,感受到人间的温情,要多陪他们聊聊天,多关爱他们。

当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。

我们应该从各个方面关注他们的身心健康,因此,我建议:

1.希望敬老院可以建立老人活动中心,给老人们配备活动室,阅览室,保健室。

老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天,下下棋,活动室里还最好有健身器材,或者象棋,扑克,麻将等娱乐用品。

活动中心还可以经常举办一些老年人活动,如老年人畅谈会,太极扇,太极拳比赛等等。

2. 进一步完善公共基础设施,美化公园,花园等公共场所,使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动之外,每天早晨还可以在公园里扭秧歌,唱歌,跳舞,散步,这些都会让他们的身心舒畅。

3.对于子女不履行赡养义务的老人,希望政府相关部门要积极宣传法律知识,鼓励老人通过法律手段来维护自己的权益。

4.希望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品,解决老人老有所养的问题。

提高贫困老人的生活补助,为老人安置娱乐设施,即使是一台小小的电视机,也会使老人们身心愉悦,喜笑颜开的。

5.希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病,提倡自愿服务,保障老人们得身体健康。

6.加强青少年精神文明建设,鼓励学生走进老人,帮助老人,进行送温暖,献爱心的志愿者服务。

7. 关爱老人的身心健康,从精神的需要送给老人七个伴。

①众伴-就是要走出封闭的狭小生活空间,远离孤独,多与人交流和接触,彼此交融,相互信任,相互帮助,以此增强安全感,从而达到健康延寿的目的。

②德伴-加强道德修养,做到乐善好施,助人为乐,事事通达,心胸宽广,这必然会使老人的心里获得平衡。

③爱伴-爱家庭,爱社会,爱生活,爱大自然。

不仅满足被别人所爱,更要注重自己奉献爱。

因为奉献爱的过程也是使人心怀感恩的过程,使得心境更好,心态更健康,从而使老人的童心不泯,抗衰延年。

④乐伴-笑,是乐观豁达的象征,是美好心情的自然流露。

从此解除心理上的疲惫和痛苦,使老人们更加心平气和,神清气爽。

⑤动伴-老人能够经常从事一些适宜的劳动和运动。

可以利关节,丰肌肉,通血脉,活筋骨,有利于身体健康。

⑥说伴-有话不说憋在心里,时间长久也会生病。

无论是高兴的事还是烦恼的事,无论是喜事还是愁事,老人还是一吐为快。

因为,对老人来讲,说也是一种通气化瘀的良药。

⑦书伴-老人要经常看书读报,才能使他们天天用脑,益智增神,生活充满乐趣,延缓身心的衰老。

实践总结和体会: 或许有人认为,敬老院是老人们安享晚年的快乐天堂,但这次的敬老院之行改变了我的一些想法,没有亲人的嘘寒问暖,没有朋友间的谈天说地,那些老人给我的感觉就是孤独寂寞,仿若大沙漠中孤独的旅行者般无助和无奈。

有的房子大大的,但很冷清,没有一点温暖,他们的心也是如此吗?除了他们自己,无人知晓。

有的房子小了点,人多一点,却依然没有热闹的气氛,每个人都仿佛会把自己封闭起来,仿佛在他们的世界里有着我们一触即发的伤疤。

尽管我们很热情的去帮助他们,去关心他们,但有些老人还是会害怕,会不愿意。

可能是他们认为自己的子女都相信不了,何况是别人了!他们的眼神是那么的迷茫,表情是那么的无助,犹如在生死边缘徘徊的人。

其实,每个人都会老的,每个老人也都曾经年轻过,请不要嘲笑老人的思想落后,因为以后我们也会跟不上时代,不要嘲笑老人行动迟缓,因为以后我们也会这样,也不要嫌弃老人不讲卫生,他们吃过的苦比我们吃过的盐还多,更不要抱怨老人的叨唠、叨唠,有的时候这是许多老人对儿女深爱的一种方式,只是这种方式年轻人都不喜欢,甚至讨厌,于是老人和年轻人就有了代沟,有时还会引起冲突。

都说羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,多一点关怀,少一点抱怨,敬老光荣,忤逆可耻,有的时候,小小的爱真的能造就大大的幸福。

老有所为,老有所学,老有所养,老有所乐已经成为了整个社会的责任。

关爱老人,就像关爱明天的自己,明天的我们也会老,也会跟不上时代的步伐,也会行动迟缓,也会不可理喻的叨唠不停那时的我们一定很想得到关爱,得到尊重。

孤独时,也一定会很想有人陪吧!因此,再忙,别忘了打个电话,再烦,也别对老人发脾气,关爱老人不是只有付出金钱,一声问候,一个笑脸,公交车上一次让座其实就这么简单。

爱家活动社会实践报告篇8

一、突出兵团精神,结合戈壁特点,培育和践行社会主义核心价值观。以“热爱祖国,无私奉献,艰苦创业,开拓进取”为主要内涵的兵团精神,在兵团军垦战士中耳熟能详,深入人心。2013年12月2日以“弘扬兵团精神,凝聚中国力量”为主题的“讲文明树新风”公益广告,把兵团精神与中国力量联系在一起,引起军垦人的无限联想与遐思,自然而然地为培育和践行社会主义核心价值观创造了思想基础。10月14日和11月28日分别刊登的题为“圆梦中华 志存高远”“兵团人 军垦魂”的公益广告,则从不同的角度揭示了兵团精神与社会主义核心价值观的必然联系和内在统一,为广大读者正确理解兵团精神与社会主义核心价值观发挥了重要的引导作用。

二、以寻找“最美兵团人”活动为载体,动员干部群众凝聚正能量。2013年12月26日以“最美兵团人风采”为主题的整版“讲文明树新风”公益广告,向读者展示了寻找身边“最美兵团人”的活动宗旨、目的、意义及方式方法。这项活动早在2013年7月18日就开始了,每天安排一个整版专刊,浓墨重彩地宣传推介“最美兵团人”候选人的感人事迹,并与《生活晚报》、兵团网、《兵团手机报》联动,形成立体化、多层次、规模化的宣传格局。这项活动在兵团内外引起强烈反响,吸引了170多名农牧团场的干部职工群众以及社会各界的广泛关注和参与。《兵团日报》把公益广告和文字报道相结合,打造立体平台,形成综合优势,弘扬真善美,凝聚正能量,收到了良好的宣传效果。

三、采用艺术手法讲述兵团故事,使之入眼、入脑、入心。《兵团日报》十分注重创新“讲文明树新风”公益广告的内容和形式,巧用中国艺术讲述兵团故事,为普通人追梦圆梦提供示范与借鉴,让大家梦想成真。2013年12月13日“向‘戈壁母亲’致敬”为主题的整版“讲文明树新风”公益广告的画面上:满头华发的兵团第一代女拖拉机手、“十大戈壁母亲”金茂芳,在深情地注视着远方,身后是她当年英姿飒爽的身影,还有象征着未来和希望的一群朝气蓬勃的少年儿童。金茂芳的事迹,经过《兵团日报》等媒体多次报道,早已家喻户晓,人人皆知。通过画面语言讲述兵团故事,兵团读者相识相知,没有距离感,直接接地气,产生了入眼、入脑、入心的宣传效果。

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