副科长转正工作总结范文

时间:2023-02-24 15:54:32

副科长转正工作总结

副科长转正工作总结范文第1篇

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十六大”和十六届三中全会精神为指导,以##区关于事业单位人事制度改革会议精神为依据,建立适应社会主义市场经济需要、符合社区教育中心特点的人事管理制度。

通过改革实现用人上的公开、平等、竞争、择优;形成人员能进能出、职务能上能下、工资能升能降、有利于优秀人才成长和发展、充满生机与活力的用人机制;建设一支结构合理、素质优良、适应社区教育中心发展需要的人才队伍。

二、提高认识,加强领导

中心各级领导要提高认识、解放思想、加强领导、深入宣传,营造有利于人事制度改革顺利进行的良好氛围。为保障人事制度改革工作积极稳妥地向前推进,圆满完成中心人事制度改革工作,中心成立人事制度改革领导小组(以下简称领导小组)。

㈠成立人事制度改革领导小组

组长:***

副组长:**

组员:***、***、***

主要职责:领导中心全面进行人事制度改革,对重大问题做出决策,最终决定岗位设定、岗位待遇,并对改革工作进行指导和管理,确定中心机关科长、学校校长的聘任,审批中心机关副科长、学校副校长等工作。

下设办公室(办公室设在中心办公室):

主任:**

成员:******************

主要职责:制定中心人事制度改革方案及相关制度,制订聘用合同书,确定中心科长和各直属学校校长的岗位设定、岗位职责,督察人事制度改革进展,收集各种意见和建议,调解人事制度改革工作中出现的争议等。

㈡中心机关要成立由主任任组长,电大分校、一职学校要成立由校长任组长的人事制度改革工作小组(5-7人组成)。

主要职责:领导本部门的人事制度改革工作,负责制定本部门聘任方案,并组织实施;负责本部门内部机构及岗位设定,负责本部门岗位职责、任职条件的制定;确定本部门职责范围内人员的聘任,聘任方案报领导小组审核,人员的聘任情况报领导小组办公室备案,负责本部门的人事争议调解工作。

三、基本原则

㈠公开、平等的原则。聘用双方必须遵守国家法律法规,在协商一致的基础上,签订聘用合同。

㈡合理高效原则。各部门根据本单位编制,科学合理地设置岗位,进行聘用。

㈢竞争择优原则。从工作实际出发全面考察管理人员、专业技术人员、工勤人员的思想政治素质,业务水平,工作能力,健康状况,竞争上岗,择优聘用。

㈣稳中求进原则。各单位根据自身实际情况,认真准备,周密策划,处理好发展与稳定的关系,处理好改革工作与正常教育教学工作的关系,保证人事制度改革顺利进行。

四、改革范围和对象

本方案适用的范围是:社区教育中心系统在区人事局备案的国家正式机构,各事业单位的国家正式教职工。

五、改革的实施步骤

㈠制订改革方案(1月8日——7月4日)

社区教育中心领导小组提出改革方案征求教职工意见,经社区教育中心领导小组集体讨论通过后,报区事业单位改革领导小组审核备案。

㈡实施阶段(7月5日——7月30日)

⒈宣传动员阶段

召开动员大会,学习、宣传中心改革方案,把文件精神传达到每一位教职工,教育广大教职工积极参与改革。

⒉竞聘阶段

本着公平、公正、公开的原则,分步实施改革。

⒊签订聘用合同

本着聘用双方自愿的原则,按管理权限分别与管理人员、技术人员和工勤人员签订《北京市事业单位聘用合同书》,合同有效期3年;与内部退休和离岗待退人员签订《##区事业单位工作人员内部退休协议书》和《##区事业单位工作人员离岗待退协议书》。做好聘用合同鉴证服务工作。

⒋妥善安置未聘人员

根据区安置未聘人员的有关政策,妥善做好未聘人员安置工作。

㈢总结备案阶段(7月31日——8月底)

对聘用合同工作完成情况,进行自检自查,写出工作总结,报##区人事制度改革领导小组备案,同时做好人员职务、岗位变动和档案工资调整手续;做好文件、材料、合同文本的归档工作。

㈣深化改革阶段(9月1日以后)

社区教育中心领导小组继续抓好人事制度的深化改革,完善与之相配套的人员录用、考核、奖励、工资分配等方案;对聘后人员进行培训、教育和管理等,确保中心系统人事制度改革取得实效。

六、机构及岗位设置

㈠中心系统机构设置

中心系统设有法人单位8个,分别是##区社区教育中心(编制18人)、##区社区教育中心教学研究室(编制5人)、北京市##区自学考试办公室(编制2人)、##区第一职业学校(编制95人)、北京广播电视中等专业学校##区分校(编制6人)、北京农业广播电视学校##区分校(编制6人)、北京广播电视大学##分校(编制3人)、##区成人教育学校(编制26人)。

㈡岗位设置

各单位根据中心核定的编制,结合本单位实际,科学合理的设酶谖弧8谖环秩啵垂芾砀谖弧⒆ㄒ导际醺谖缓凸で诟谖弧?BR>⒈管理岗位的设置

根据(京编办〔2000〕2号)文件标准,按照中心规定的职数设置,严格控制。

⒉专业技术岗位的设置

凡属可参加专业技术职务评审的岗位均属于专业技术岗位(技工岗除外)。实行岗位总量控制与专业职务结构比例控制相结合,逐步实现专业技术职务与岗位聘任的统一。

⒊工勤岗位的设置

从事学校后勤服务工作的岗位属工勤岗位。对于职能相近相似,工作量不足的要精简合并。可以实行社会化管理的工勤岗位,要逐步实现社会化管理。

中心系统机构、岗位及职数见下表:

机构岗位及职数(现有)

##区社区教育中心中心办公室主任1名、副主任1名、科员4名

社区教育科科长1名、副科长1名、科员2名

学校管理科科长1名、科员1名

教育需求调研科科长1名、科员1名

##区社区教育中心教学研究室副主任1名、科员4名

北京市##区自学考试办公室主任1名、科员1名

##区第一职业学校(北京市广播电视中等专业学校##区分校)校长1名,副校长3名(其中电专校长1名),科室主任、科员及教师、工勤人员108名

北京市农业广播电视学校##区分校校长1名、副校长1名、教师9名

##区成人教育学校

北京广播电视大学##分校校长1名,副校长2名,科室主任、科员及教师、

工勤人员42名

七、聘任办法版权所有

㈠严格执行竞争上岗的办法。

㈡聘任程序:先聘管理人员,再聘专业技术人员,最后聘工勤人员。在参加竞争后,由法人代表聘任,并签订《北京市事业单位聘用合同书》,报中心备案。

㈢聘任中可以打破原有干部工人身份、专业技术职务等限制,依据德、能、勤、绩,按岗位需要选聘人才。

㈣校长、科长参加竞聘后,领导小组确定校长、科长岗位人选,社区教育中心签发干部聘任书。

㈤学校副校长、中层干部、机关副科长及科员参加竞聘后,由领导小组审批,校长、科长再行聘任。

㈥中心系统聘用人员实行回避制度。受聘人员凡与聘用单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的,不得被聘用从事该单位人事、财务、审计、纪检监察岗位的工作,也不得在有直接上下级领导关系的岗位工作。

㈦受聘人员签订聘用合同书,并明确违约责任(一式二份,甲、乙方各一份)。

㈧劳动合同制职工,改签聘用合同,社会保险不能间断。

㈨法人代表公布聘用结果,受聘人正式上岗。实行聘用制后,要按照国家有关规定妥善安置军队转业干部、随军家属和复退军人,不因编制名额和岗位限制影响聘用,首次聘用时间原则上在3年以上(含3年)。

㈩按设置的岗位和条件招聘应届大学毕业生,签订聘用合同,约定1年试用期,实行试用期工资,1年期满用人单位考核合格的办理转正定级手续,考核不合格的解除聘用合同,由本人与区人才服务中心签订存档协议,中心为其提供人事服务。从外埠引进毕业生,双方应签订5年聘用合同,并明确违约责任。

八、干部聘任

㈠实行任前谈话制度。领导小组对聘任前的学校副校级以上、机关副科长以上干部实行任前谈话制度。

㈡建立健全干部能上能下、合理流动机制

各学校、机关科室在职干部凡达到以下规定离岗年龄履行职务任免。

⒈校长、机关科长男57岁,女53岁一般不再继续任实职,改任调研员职务。

⒉副校长、机关副科长,男55岁、女52岁不再继续任实职,改任副调研员职务。

九、工资分配办法

随着改革的不断深入,逐步建立和实施岗位工资制度,依据按劳分配、绩效优先、兼顾公平的原则,按实际聘用岗位核定教职工档案工资。研究建立以岗位工资为主要内容的收入分配制度,逐步形成重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜,形成多样的分配激励机制。

十、未聘人员安置

㈠未聘人员的安置原则

未聘人员原则上由单位内部安排,不得擅自将未聘人员推向社会。各单位可根据未聘人员的不同情况,采取多种方式予以妥善安置。

㈡未聘人员的安置办法

⒈转岗安置

各聘任单位对因工作能力、业务水平、身体状况等条件限制,未能竞聘上岗人员,要坚持内部安置为主的原则,合理调整单位内部岗位设置。对未能上岗人员转岗安置,转岗安置人员享受转岗后的待遇。

⒉合理流动

各单位鼓励、引导未聘人员在本系统内跨单位流动。

⒊内部退休

至聘用合同签订之月,工龄满30年或距离法定退休年龄5年以内且连续工龄满20年以上的人员,本人提出书面申请,单位同意后,领导小组批准,可以实行内部退休,双方签订《内部退休协议书》,办理内部退休手续。其待遇按照办理内部退休手续当年的退休费标准核定本人退休费凡遇每二年晋升一档职务工资,国家调整工资标准和在职人员增加职务补贴时,按在职人员标准相应调整,重新核定退休费。内部退休期间的工龄连续计算,达到法定退休年龄时,按国家和本市有关规定由单位办理正式退休手续。其它待遇及管理办法与本单位退休人员相同。版权所有

⒋离岗待退

至聘用合同签订之月,参加工作满10年且距法定退休年龄10年以内又不符合内部退休条件的未被聘用上岗的人员,本人提出书面申请,单位同意后,经领导小组批准,可以保留与单位的人事关系,实行离岗待退,签订《离岗待退协议书》报中心办公室备案。离岗待退期间的待遇执行本市规定的职工最低工资标准。凡遇每两年晋升一档职务工资、国家调整工资标准和在职人员增加职务补贴时,只按在职人员标准相应调整档案工资,不再重新核定离岗待退工资。离岗待退期间的工龄连续计算,至符合内部退休条件时,按内部退休办理。待其办理正式退休手续时,按档案工资计发退休费,其它待遇及管理办法与本单位退休人员相同。

⒌待岗择业

对于未聘上岗又未能按照上述办法安置的教职工,单位要给以半年的待岗择业期,并安排适当工作,待岗期间工资待遇为本市规定的职工最低工资标准。待岗期满仍未上岗人员,单位给予不低于《##区事业单位聘用合同制试行办法》(顺政办发〔2003〕76号)中规定的一次性经济补偿金,中心将其档案转至区劳动和社会保障局职业介绍中心或区人事局人才服务中心。按照本市规定办理有关的社会保险手续。其养老保险办理的办法按照##区《关于建立事业单位岗位管理制度的办法》(顺政办发〔2003〕75号)中规定执行。

档案关系存放在当地劳动保险经办机构的人员享受养老、失业、医疗等项保险。在没有新的接收单位前,养老、失业、医疗保险由本人全部缴纳。

⒍病退

经区级及以上医院证明完全丧失工作能力的人员,男年满50周岁,女年满45周岁,工龄满10年的,个人提出申请,单位同意,经领导小组批准后可办理病退手续。

㈢相关规定

⒈内部退休、离岗待退人员,仍然占原单位编制,参加原单位考核,不参加单位职称评定;无违纪、违法、违规记录的年度考核给予称职等次。

⒉内部退休、离岗待退人员,工龄连续计算。

⒊凡符合聘用条件但又拒绝岗位竞聘的人员,按自动离职处理。

十一、不辞而别、超期不归人员改革办法

㈠中心系统中不辞而别、超期不归人员,各法人单位应通知其参加中心的人事制度改革。

㈡通知不到本人的,应通知其同住成年亲属;直接送达通知有困难的,可以邮寄送达通知,以挂号查询回执上注明的收件日期为送达通知日;在受送达通知职工下落不明,或者用上述送达通知方式无法送达的情况下,可通过新闻媒介公告通知。自公告之日起30日后,即视为送达。

㈢在上述工作完成后,本人仍不回单位的,中心将按照《关于执行〈北京市失业保险规定〉有关问题的处理意见》(京劳社失发〔2000〕245号)中的有关规定将其档案向户口所在地失业保险经办机构移交。

副科长转正工作总结范文第2篇

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十六大”和十六届三中全会精神为指导,以区关于事业单位人事制度改革会议精神为依据,建立适应社会主义市场经济需要、符合社区教育中心特点的人事管理制度。

通过改革实现用人上的公开、平等、竞争、择优;形成人员能进能出、职务能上能下、工资能升能降、,有利于优秀人才成长和发展、充满生机与活力的用人机制;建设一支结构合理、素质优良、适应社区教育中心发展需要的人才队伍。

二、提高认识,加强领导

中心各级领导要提高认识、解放思想、加强领导、深入宣传,营造有利于人事制度改革顺利进行的良好氛围。为保障人事制度改革工作积极稳妥地向前推进,圆满完成中心人事制度改革工作,中心成立人事制度改革领导小组以下简称领导小组。

㈠成立人事制度改革领导小组

组长:××

副组长:××

组员:××、××、××

主要职责:领导中心全面进行人事制度改革,对重大问题做出决策,最终决定岗位设定、岗位待遇,并对改革工作进行指导和管理,确定中心机关科长、学校校长的聘任,审批中心机关副科长、学校副校长等工作。

下设办公室(办公室设在中心办公室):

主任:××

成员:××××××××××××

主要职责:制定中心人事制度改革方案及相关制度,制订聘用合同书,确定中心科长和各直属学校校长的岗位设定、岗位职责,督察人事制度改革进展,收集各种意见和建议,调解人事制度改革工作中出现的争议等。

㈡中心机关要成立由主任任组长,电大分校、一职学校要成立由校长任组长的人事制度改革工作小组(人组成)。

主要职责:领导本部门的人事制度改革工作,负责制定本部门聘任方案,并组织实施;负责本部门内部机构及岗位设定,负责本部门岗位职责、任职条件的制定;确定本部门职责范围内人员的聘任,聘任方案报领导小组审核,人员的聘任情况报领导小组办公室备案,负责本部门的人事争议调解工作。

三、基本原则

㈠公开、平等的原则。聘用双方必须遵守国家法律法规,在协商一致的基础上,签订聘用合同。

㈡合理高效原则。各部门根据本单位编制,科学合理地设置岗位,进行聘用。

㈢竞争择优原则。从工作实际出发全面考察管理人员、专业技术人员、工勤人员的思想政治素质,业务水平,工作能力,健康状况,竞争上岗,择优聘用。

㈣稳中求进原则。各单位根据自身实际情况,认真准备,周密策划,处理好发展与稳定的关系,处理好改革工作与正常教育教学工作的关系,保证人事制度改革顺利进行。

四、改革范围和对象

本方案适用的范围是社区教育中心系统在区人事局备案的国家正式机构,各事业单位的国家正式教职工。

五、改革的实施步骤

㈠制订改革方案(月日——月日)

社区教育中心领导小组提出改革方案征求教职工意见,经社区教育中心领导小组集体讨论通过后,报区事业单位改革领导小组审核备案。

㈡实施阶段(月日——月日)

⒈宣传动员阶段

召开动员大会,学习、宣传中心改革方案,把文件精神传达到每一位教职工,教育广大教职工积极参与改革。

⒉竞聘阶段

本着公平、公正、公开的原则,分步实施改革。

⒊签订聘用合同

本着聘用双方自愿的原则,按管理权限分别与管理人员、技术人员和工勤人员签订《北京市事业单位聘用合同书》,合同有效期年;与内部退休和离岗待退人员签订《区事业单位工作人员内部退休协议书》和《区事业单位工作人员离岗待退协议书》。做好聘用合同鉴证服务工⒋妥善安置未聘人员

根据区安置未聘人员的有关政策,妥善做好未聘人员安置工作。

㈢总结备案阶段(月日——月底)

对聘用合同工作完成情况,进行自检自查,写出工作总结,报区人事制度改革领导小组备案,同时做好人员职务、岗位变动和档案工资调整手续;做好文件、材料、合同文本的归档工作。

㈣深化改革阶段(月日以后)

社区教育中心领导小组继续抓好人事制度的深化改革,完善与之相配套的人员录用、考核、奖励、工资分配等方案;对聘后人员进行培训、教育和管理等,确保中心系统人事制度改革取得实效。

六、机构及岗位设置

㈠中心系统机构设置

中心系统设有法人单位个,分别是区社区教育中心(编制人)、区社区教育中心教学研究室(编制人)、北京市区自学考试办公室(编制人)、区第一职业学校(编制人)、北京广播电视中等专业学校区分校(编制人)、北京农业广播电视学校区分校(编制人)、北京广播电视大学分校(编制人)、区成人教育学校(编制人)。

㈡岗位设置

各单位根据中心核定的编制,结合本单位实际,科学合理的设置岗位。岗位分三类,即管理岗位、专业技术岗位和工勤岗位。

⒈管理岗位的设置

根据(京编办〔〕号)文件标准,按照中心规定的职数设置,严格控制。

⒉专业技术岗位的设置

凡属可参加专业技术职务评审的岗位均属于专业技术岗位(技工岗除外)。实行岗位总量控制与专业职务结构比例控制相结合,逐步实现专业技术职务与岗位聘任的统一。

⒊工勤岗位的设置

从事学校后勤服务工作的岗位属工勤岗位。对于职能相近相似,工作量不足的要精简合并。可以实行社会化管理的工勤岗位,要逐步实现社会化管理。

中心系统机构、岗位及职数见下表:

机构岗位及职数(现有)

区社区教育中心中心办公室主任名、副主任名、科员名

社区教育科科长名、副科长名、科员名

学校管理科科长名、科员名

教育需求调研科科长名、科员名

区社区教育中心教学研究室副主任名、科员名

北京市区自学考试办公室主任名、科员名

区第一职业学校(北京市广播电视中等专业学校区分校)校长名,副校长名(其中电专校长名),科室主任、科员及教师、工勤人员名

北京市农业广播电视学校区分校校长名、副校长名、教师名

区成人教育学校

北京广播电视大学分校校长名,副校长名,科室主任、科员及教师、

工勤人员名

七、聘任办法

㈠严格执行竞争上岗的办法。

㈡聘任程序:先聘管理人员,再聘专业技术人员,最后聘工勤人员。在参加竞争后,由法人代表聘任,并签订《北京市事业单位聘用合同书》,报中心备案。

㈢聘任中可以打破原有干部工人身份、专业技术职务等限制,依据德、能、勤、绩,按,岗位需要选聘人才。

㈣校长、科长参加竞聘后,领导小组确定校长、科长岗位人选,社区教育中心签发干部聘任书。

㈤学校副校长、中层干部、机关副科长及科员参加竞聘后,由领导小组审批,校长、科长再行聘任。

㈥中心系统聘用人员实行回避制度。受聘人员凡与聘用单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的,不得被聘用从事该单位人事、财务、审计、纪检监察岗位的工作,也不得在有直接上下级领导关系的岗位工作。

㈦受聘人员签订聘用合同书,并明确违约责任一式二份,甲、乙方各一份。

㈧劳动合同制职工,改签聘用合同,社会保险不能间断。

㈨法人代表公布聘用结果,受聘人正式上岗。实行聘用制后,要按照国家有关规定妥善安置军队转业干部、随军家属和复退军人,不因编制名额和岗位限制影响聘用,首次聘用时间原则上在年以上(含年)。

㈩按设置的岗位和条件招聘应届大学毕业生,签订聘用合同,约定年试用期,实行试用期工资,年期满用人单位考核合格的办理转正定级手续,考核不合格的解除聘用合同,由本人与区人才服务中心签订存档协议,中心为其提供人事服务。从外埠引进毕业生,双方应签订年聘用合同,并明确违约责任。

八、干部聘任

㈠实行任前谈话制度。领导小组对聘任前的学校副校级以上、机关副科长以上干部实行任前谈话制度。

㈡建立健全干部能上能下、合理流动机制

各学校、机关科室在职干部凡达到以下规定离岗年龄履行职务任免。

⒈校长、机关科长男岁,女岁一般不再继续任实职,改任调研员职务。

⒉副校长、机关副科长,男岁、女岁不再继续任实职,改任副调研员职务。

九、工资分配办法

随着改革的不断深入,逐步建立和实施岗位工资制度,依据按劳分配、绩效优先、兼顾公平的原则,按实际聘用岗位核定教职工档案工资。研究建立以岗位工资为主要内容的收入分配制度,逐步形成重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜,形成多样的分配激励机制。

十、未聘人员安置

㈠未聘人员的安置原则

未聘人员原则上由单位内部安排,不得擅自将未聘人员推向社会。各单位可根据未聘人员的不同情况,采取多种方式予以妥善安置。

㈡未聘人员的安置办法

⒈转岗安置

各聘任单位对因工作能力、业务水平、身体状况等条件限制,未能竞聘上岗人员,要坚持内部安置为主的原则,合理调整单位内部岗位设置。对未能上岗人员转岗安置,转岗安置人员享受转岗后的待遇。

⒉合理流动

各单位鼓励、引导未聘人员在本系统内跨单位流动。

⒊内部退休

至聘用合同签订之月,工龄满年或距离法定退休年龄年以内且连续工龄满年以上的人员,本人提出书面申请,单位同意后,领导小组批准,可以实行内部退休,双方签订《内部退休协议书》,办理内部退休手续。其待遇按照办理内部退休手续当年的退休费标准核定本人退休费凡遇每二年晋升一档职务工资,国家调整工资标准和在职人员增加职务补贴时,按在职人员标准相应调整,重新核定退休费。内部退休期间的工龄连续计算,达到法定退休年龄时,按国家和本市有关规定由单位办理正式退休手续。其它待遇及管理办法与本单位退休人员相同。

⒋离岗待退

至聘用合同签订之月,参加工作满年且距法定退休年龄年以内又不符合内部退休条件的未被聘用上岗的人员,本人提出书面申请,单位同意后,经领导小组批准,可以保留与单位的人事关系,实行离岗待退,签订《离岗待退协议书》报中心办公室备案。离岗待退期间的待遇执行本市规定的职工最低工资标准。凡遇每两年晋升一档职务工资、国家调整工资标准和在职人员增加职务补贴时,只按在职人员标准相应调整档案工资,不再重新核定离岗待退工资。离岗待退期间的工龄连续计算,至符合内部退休条件时,按内部退休办理。待其办理正式退休手续时,按档案工资计发退休费,其它待遇及管理办法与本单位退休人员相同。

⒌待岗择业

对于未聘上岗又未能按照上述办法安置的教职工,单位要给以半年的待岗择业期,并安排适当工作,待岗期间工资待遇为本市规定的职工最低工资标准。待岗期满仍未上岗人员,单位给予不低于《区事业单位聘用合同制试行办法》(顺政办发〔〕号)中规定的一次性经济补偿金,中心将其档案转至区劳动和社会保障局职业介绍中心或区人事局人才服务中心。按照本市规定办理有关的社会保险手续。其养老保险办理的办法按照区《关于建立事业单位岗位管理制度的办法》(顺政办发〔〕号)中规定执行。

档案关系存放在当地劳动保险经办机构的人员享受养老、失业、医疗等项保险。在没有新的接收单位前,养老、失业、医疗保险由本人全部缴纳。

⒍病退

经区级及以上医院证明完全丧失工作能力的人员,男年满周岁,女年满周岁,工龄满年的,个人提出申请,单位同意,经领导小组批准后可办理病退手续。

㈢相关规定

⒈内部退休、离岗待退人员,仍然占原单位编制,参加原单位考核,不参加单位职称评定;无违纪、违法、违规记录的年度考核给予称职等次。

⒉内部退休、离岗待退人员,工龄连续计算。

⒊凡符合聘用条件但又拒绝岗位竞聘的人员,按自动离职处理。

十一、不辞而别、超期不归人员改革办法

㈠中心系统中不辞而别、超期不归人员,各法人单位应通知其参加中心的人事制度改革。

㈡通知不到本人的,应通知其同住成年亲属;直接送达通知有困难的,可以邮寄送达通知,以挂号查询回执上注明的收件日期为送达通知日;在受送达通知职工下落不明,或者用上述送达通知方式无法送达的情况下,可通过新闻媒介公告通知。自公告之日起日后,即视为送达。

㈢在上述工作完成后,本人仍不回单位的,中心将按照《关于执行〈北京市失业保险规定〉有关问题的处理意见》(京劳社失发〔〕号)中的有关规定将其档案向户口所在地失业保险经办机构移交。

副科长转正工作总结范文第3篇

先看两个90%真实的案例:

案例一:

为了锻炼新人,领导将起草单位工作总结的任务,交给刚参加工作不久的小张。小张当然非常重视,历时一周起草初稿,又历时一周反复修改,这才呈送领导审阅。领导看了一上午,冷冰冰地告诉小张,材料写得有问题,再仔细修改。但也没说究竟是什么问题。小张冥思苦想、反复琢磨,也没发现哪里写得不对。

无奈之下,小张只好请教隔壁老王,老王是单位“老司机”,深谙领导习性,轻描淡写地告诉小张,你再仔细校对校对文字。

小张恍然大悟,果然在一个不起眼的角落发现了错别字。

错别字是改过来了,但领导的第一印象却改不过来了...

案例二:

调研科科长一职空缺多时,小李作为副科长,一直在牵头工作。为了尽快转正,小李每天加班加点、卖力表现。

某日,小李熬了一个通宵,起草了领导在全县大会上的讲话。稿子交上去后,小李自我感觉良好,加之一夜没睡,竟然趴在办公桌上睡着了,梦乡中浮现出自己当上科长的模样。

结果没想到,领导反馈回来的稿子,只批了一句话:“小李同志,我没有时间给你当校对员!!!”

然后,小李就没有然后了...

所以,写材料最致命却最被轻视的一环,是什么?

正因如此,校对又称“校仇”,就是要像对待仇人一样对待错误,往死里弄,不搞死搞残,决不罢休。

如果你手下留情,没把它往死里弄,它绝对会把你往死里整。你和它不是人民内部矛盾,是你死我活的敌我矛盾。

但有意思的是,校对虽然如此致命,却又是写材料最受轻视(不是忽视,而是轻视)的环节。不仅大笔杆不屑于亲自校对,小秘书也不情愿校对。因为大多数人觉得,校对就是从头读到尾,除了需要认真一点外,没有任何技术含量可言。果真如此吗?

今天,干货君就按照出现指数和坑领导指数,总结三个校对大坑及出坑攻略,让你交稿时多一份自信和从容。

大坑一:标题序号

出现指数:

坑领导指数:

某日,领导在台上慷慨激昂,依次讲了“一要提高认识...”、“二要明晰责任...”、“三要鼓足干劲...”,然后直接进入“五要加强保障...”。

等等,怎么没有“四要XXXX”?“老四”在哪里?台下的你汗如雨滴啊。

这种情况真是太常见了,一年校对遇到个十几次都很正常。一旦校对时漏网,绝对要把领导坑惨啊。

而且不只是领导讲话稿才会出现,不少大V的公众号文章照样也有。你只要留心,就能发现一打这种错误。

为什么会出现这种情况?

往往都是稿子经过多次修改,小标题开始是四点,第二天又扩展为五点,再过一天又合并为四点,最后定稿时中间就开了天窗。

如何避免?

很简单,校对时不要从第一个字读到最后一个字就算完事了。必须把标题序号单独过一遍,确保没有遗漏和重复。

大坑二:概括性数字

出现指数:

坑领导指数:

按照上述方法,你顺利校对出标题序号漏了一项,修改后信心满满地交稿。

领导拿着稿子在台上慷慨激昂,“下面我讲五点意见”:“一要提高认识...”、“二要明晰责任...”、“三要鼓足干劲...”、”四要加强保障...”,“会议到此结束,散会”。

等等,怎么没有“五要XXXX”?“老五”在哪里?

领导:我可能拿到了假稿子...

台下的你再次汗如雨滴啊。

这种错误比前一种错误的出现概率还要大,简直是坑领导于无形、害领导于有声,彻底让领导沦为段子手的素材。

出现原因也和前一种错误类似,那么,如何避免?

偷懒法:从此不写“下面我讲五点意见”,只写“下面我讲几点意见”。

勤快法:在全部校对结束后,专门校对概括性数字与实际标题数量是否一致。

大坑三:生僻字和多音字

出现指数:

坑领导指数:

按照上述方法,你顺利通过了第一个和第二个大坑,信心满满地交稿。

领导拿着稿子在台上慷慨激昂,“XX村的书记区(qu)建国同志扎根基层、乐于奉献......”

台下的区(ou)建国同志哭笑不得,其他同志也纷纷交头接耳。而你又一次汗如雨滴啊。

念白字简直就是领导最怕的大杀器,有么有。

当然有,你虽然没有写错别字,但是领导念错了,这笔账八成还是要算在你头上。

如何避免?

对于上了年纪、不熟悉拼音的领导,请用同音字为拿不准的字注音,如“区(读欧)建国同志”。

对于熟悉拼音的领导,直接标注汉语拼音就可以了。

有人可能觉得,这样暴力注音真的好吗?会不会让领导觉得我在小瞧他?

有这种顾虑也很正常。但正所谓“文死谏,武死战”,等到真念白字的时候,看他是怪你没死谏(注音),还是怪自己不仔细?

以下是校对备忘清单,请在每次校对前打印出来,逐一打勾确认:

基础性工作:全文通读(不是全文通看啊!)

过第一个坑:检查小标题序号是否存在漏项、重项

过第二个坑:检查概括性数字与小标题实际数量是否一致

副科长转正工作总结范文第4篇

副科级试用期满工作总结范文一

我于20XX年8月通过竞争上岗成为农业局副科长,在局办公室先后负责后勤、安全、行政审批、维稳等工作。一年来,我恪尽职守、真抓实干,努力学习政治理论和业务工作,较好地完成了领导和上级单位交给的各项工作任务。现将一年来的学习和工作情况总结如下:

一、理论与实践相结合,学习和运用相促进

在政治理论方面,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,深入贯彻落实科学发展观,在重大问题上旗帜鲜明,在关键时刻经得起考验,在思想上、政治上、行动上始终与中央保持高度一致。具体工作中,能够坚定不移地贯彻组织和领导的决定和工作部署,不折不扣地完成组织赋予的工作任务。

工作之余,除了通过自觉主动学习政治理论和法律方面知识外,我积极参加市、局组织的各种学习活动和培训班,努力提高自己的理论水平和服务意识。去年11月,我参加了由单位组织的职业技术农民培训考察调研小组,赴山东青岛、威海等地学习,了解当前职业技术农民培训的形势和发展状况,学习先进地区在现代农业发展以及职业技术农民培训的做法。今年5月,我参加了由市政府组织的政府信息依申请公开的培训班,学习《中华人民共和国政府信息公开条例》、《行政许可法》等法律法规。通过培训,明确政务公开的意义和作用,掌握了规范政府部门工作中信息公开的有关程序、内容、形式,对公民向政府部门申请公开信息如何回复等。6月,按照市委党校和组织部门的安排,我参加了市委党校组织为期三周的科级干部任职培训(脱产)。

在短短的十多天时间里,我在政治理论、业务技能、安全生产、应急处理以及交流沟通等方面进行了系统地学习,通过现场模拟演练,学员交流互动,到江西革命老区开展体验式学习,自己的思想境界上得到很大提升。培训班特别注重对实地考察调研,对工业、农业、服务业等行业全面地考察,有大型企业、高新技术创业园、农业园区,还有街道和村居管理等都有涉及,让我学会在处理工作中从更高层次和更全面去思考,从细微处去解决问题,极大地提高了自己的理论水平和业务能力。

二、创新维稳工作,打开维稳新局面

按照工作分工,从今年3月份起,我负责局维稳工作,统筹协调局系统维稳。由于今年是全省社会矛盾化解年,农业系统维稳是全市维稳工作的重要组成部门,社会矛盾化解时间紧、任务重,为完成省、市在年初给我们下达的90%以上化解率,重大矛盾纠纷化解三分之一以上的目标要求,我从接手这项工作后,就主动与市局、市维稳办等单位联系沟通,共同研究推进农业系统维稳工作。

上半年开始,通过建立机构、健全机制、完善制度、督导宣传等一系列工作举措,打造了我市涉农稳定专项治理工作的良好格局,首先是确定三大目标,其次是落实四大责任和突出四类治理,加强内外并举,严密建立多层治理网络。目前,已建立了由市委农办牵头的涉农稳定问题专项治理工作联席会议制度。每季度组织召开一次会议,分析工作形势,研究工作对策。建立了完善工作台账制度。对排查出的突出矛盾纠纷,市、区、镇各有关单位分别建立工作台账,按月做好台账登记工作。建立了信息报送和督查通报制度。市、区、镇各有关单位之间加强信息沟通传递工作,按月报送工作情况信息和滚动报送数据报表。切实做到一个责任单位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化解四个一制度的落实。

通过开创新的工作方式方法,我局维稳工作取得了较好成效。今年1至8月份,全市共排查涉农一般性矛盾纠纷155宗,已化解129宗,化解率为83%;排查突出矛盾纠纷45宗,已化解20宗,化解率为44.44%。今年5月,市委维稳办刊登了我撰写的文章,同时抄报了省、市有关领导。

三、严格遵守廉洁规定,树立清风正气榜样

在廉政自律方面,我严格遵守机关效能建设规定,认真执行中央的八项规定和四条禁令,强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率。在实际工作生活中,能顶得住歪理,不受外界的诱惑所影响。由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,我经常提醒自己必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂。能耐得住清贫,不为利欲所俘虏。公务员是以为群众服务,为社会大局服务的职业,特别是农业部门这种传统中的清水衙门,与经济、财务接触得较少,但由于现代农业发展形势需要,农业部门还会与农业项目资金、工程建设等有接触,也可能涉及到资金的审批等事项。在这方面我能切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于组织、取信于民、取信于同事,为农业局创建风清气正的办事环境树立良好的榜样。

四、存在的问题和不足

一年来,在组织和局领导的关心指导下,经过自己不懈努力,在工作中取得了不少成绩,但我也深刻认识到自身的不足,在许多方面离领导和同事的要求还有一定距离,在工作中还有薄弱环节,如学习抓得不够紧,工作中有畏难情绪,处理问题时考虑问题不够周全,在和部门协调方面的能力需要进一步加强。希望在今后的工作中,同事们能批评和督促我,使我更清醒地意识到自身缺点,做到有则改之,无则加勉。

回顾一年来的工作,我在业务上更上一层楼,与同志们的关系更为融洽,协调和沟通能力有所提高。今后,我必将尽力而为,扬长避短,刻苦学习、勤奋工作,期待着百尺竿头更进一步。

副科级试用期满工作总结范文二

回顾一年来自己所走过的历程,我作为一名在副科级岗位上的国家公务员,始终能够按三个代表的要求,兢兢业业,忠于职守,自觉履行一名国家公务员的职责。

在思想政治方面,坚定树立起自己的政治理想信念,坚定建设中国特色社会主义,全面推进脱贫致富,逐步建设小康社会的信心,不断加强自身修养,努力改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定自己的立场,忠于党和人民的事业,敬岗爱业,按照三个代表重要思想的要求,始终坚持不放松学习,正确处理工作和学习的关系,认真学习马列主义、思想和邓小平理论,特别是深入学习同志三个代表重要思想,努力掌握和深刻理解它的科学内涵、内在联系和伟大意义。最近,又深入学习党的十六大精神,围绕报告的主题、灵魂和精髓开展学习,并坚持理论联系实际的学习,努力用科学的理论指导自己的工作,深入思考和研究泸水经济、社会发展的战略。

在廉洁自律方面,我认真执行和严格遵守党纪国法和廉洁从政的各项规定,自觉抵制各种不正之风,做到在生活上廉洁俭朴,在经济上公私分明,在工作上秉公办事,严格约束自己,切实管好自己的家人和身边的工作人员。在管好自己和亲属的同时,我积极参加班子建设和机关廉政建设,不私驾公车,不占用公物,不走后门,不计较个人得失,并配合班子,领导办公室建立和完成各种规章制度,保证了机关工作的有较有序、超前的进行。

在工作实践方面,我始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,正确对待手中的权力,不跑官要官,任劳任怨,扎实工作。通过三个代表重要思想学习教育活动后,自己在学习活动中也做出了自己今后努力的方向,一年来,自己根据制定的努力方向严格要求自己,在不断学习和探索实践三个代表重要思想的过程中,在工作上从以下几个方面狠下功夫:

一是把学习和实践三个代表重要思想与进一步解放思想,更新观念结合起来,秘书网并努力落实在工作中。按照县委的统一部署下,月份驻乡开展乡村三个代表重要思想学习教育活动指导工作,在乡党委的统一领导下,一方面对全乡的三学工作进行监督指导,使全乡的三学工作按照预期的目标圆满完成;另一方面,结合自己业务的实际,协助乡党委、政府开展全乡今后经济、社会发展研讨,并在三学指导期间,建议性地指导完成了乡村级扶贫规划,亲自完成了《加工厂可行性研究报告》,其间还帮助协调解决了万元的乡村公路修复资金。

二是把实践三个代表重要思想和抓好长远发展结合起来,适度超前当好参谋。协助省市计委开展好机场、电站的前期工作。完成了年易地搬迁扶贫、贫困乡镇扶贫开发建设、以工代赈项目等项目建设的可行性研究报告的编制,并逐级上报批准建设、投资。

三是把学习和实践三个代表重要思想与抓好当前经济工作结合起来,振奋精神,突出重点,认真编制计划,保持了国民经济和社会的健康、持续、稳步发展。年预计完成国民生产总值比上年增长,地方财政收入比上年增长,解决人贫困人口的温饱。

四是把学习和实践三个代表重要思想与转变机关作风结合起来,切实解决群众的实际困难。认真做好计划工作定期检查监督工作,协助班子做好定期向县委、县人大、县政府、县政协报告和通报计划的执行情况,虚心听取老领导、老同志和各界知名人士的意见和建议。心系扶贫,关心职工。深入扶贫挂钩联系点,积极动员贫困群众实行易地搬迁,特别是今年月扶贫挂钩点发生泥石流后,倡议职工捐赠接济,并亲自将钱物送到受灾农户手中。另外,充分借助工会的组织作用,年内经常看望本单位住院职工,还对单位职工家庭不幸的亲属进行看望慰问,直接为群众和职工解决具体困难。

通过一年来的学习和工作,取得一点成绩,但离合格先进公务员的要求还有很大差距,因此在今后的工作中对自己提出以下四个要求:

第一,认真学习马列主义、思想、邓小平理论和十六大精神,要始终把三个代表贯穿于自己的学习和工作中,要把加强理论学习作为坚定政治信念,构筑思想道德防线的导航,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

第二、要从讲政治的高度,从实践三个代表重要思想的高度,充分认识反腐倡廉的重要性、长期性、艰巨性和复杂性,以强烈的政治责任感和工作紧迫感,采取扎实有效的措施,推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。

第三、进一步严格要求自己,坚持正确的政治立场、政治方向和政治观点,严守党纪国法,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度的一致,管好自己的亲属和身边的工作人员,加强教育,严格要求。

第四、进一步推动机关工作作风的转变,密切与人民群众之间的联系,切实把人民群众的切身利益实现好、发展好、维护好,充分调动广大干部职工的积极性和创造性,团结一切可以团结的力量,为全面建设小康社会而努力奋斗。

副科级试用期满工作总结范文三

自年月以来,我担任副科级党办主任一职至今,主要负责党务工作。在这一年多的时间里,我是心怀着对我们市卫生监督所的深厚感情而工作的。这种感情来自各位领导对我的培养,来自于全体同事对我的信任和支持。现在,我向各位领导和同事做转正述职,请予以审议。

一、努力学习,全面提高自身素质

年进入市卫生监督所以来,自己有幸加入这个大家庭。就任党办主任后,通过在党务工作上的摸索,自己对于党办主任的岗位职责产生了比较全面的认识,对于党办主任这一岗位,我是这样理解与认识的:我希望自己是一名永远伸出友好之手、责任之手的大使,并能在工作中找准自己的定位,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。上为监督所分忧、下为所里党员同志服务是不容辞的职责。市卫生监督所,是我人生远航的一个重要港湾。作为一名资质尚浅的党办主任,一名基层管理者,自己意气风发扬帆起航,新的形势下,为了迎接挑战,肩负重任,胜任工作,坚持刻苦学习政治业务知识,提高思想认识,干中学、学中干。珍惜局里和所里每一次的学习培训机会,如,今年参加了局里举办的知识竞赛。此外还,充分利用业余时间刻苦学习党务管理知识,也学习和了解其他方面、其他领域的知识,既讲究了学习方法,端正了学习态度,更注重了学习效果,既做到了向书本学,更向实践学。

二、加强修养,时刻注意自我约束

无论是在工作还是在生活中,我都能够自觉用和监督所的各项规定严格要求自己,用党纪政纪严格约束自己,以身作则,做遵纪守法的模范;能够注重加强党性锻炼和道德修养,培养健康向上的生活情趣,树立严肃的生活态度;时时处处注意自己的言行,树立良好形象,带头起好党员干部的模范先锋作用。在工作中,找准自己的位置,自觉地维护班子的团结和权威。认真按照党风廉政建设责任制要求,严格管好人,带好队伍。尤其是在涉及资金时,无论大事小事,我都严格按程序向上级领导请示汇报,集体研究,做到公开、透明、廉洁、高效。

三、勤奋工作,回报领导和同志们的关爱

工作就意味着责任,一个人不论从事何种职业,都应该心中常存责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神,这才是真正的敬业。我深知这句话的含义,我常告戒自己:要嘛不干,要干就干出样子来自己在工作中,主要把握十二个字心系岗位,履行职责,突出重点,落实责任。

进入监督所2年以来,监督所为使我迅速成长,搭建了良好的平台,从副主任科员到党办主任。如何才能更好服务于党务工作、服务好党员同志?是每时每刻萦绕在我脑海中的一件大事。为此,在党务工作上我对内强抓内部管理,努力使所里的的党员管理工作步入规范化、程序化的轨道。目前,通过所领导的指导与关心,市委组织部要求的党组织和党员基本信息建库工作已经完成。

通过工作积累,我深深体会到在党务工作中要尽量以真诚、宽容、理解的态度处理好工作、生活中的点点滴滴,关心和帮助所里党员职工在工作和生活中遇到的困难,融洽处理与他们的关系,增强团队凝聚力,才能为监督所的和谐发展保驾护航。

四、存在的不足及今后打算

回顾这一年来的工作,我感到十分充实,和所里的党员干部同志不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高,取得了一定的成绩,但也存在着理论基础比较薄弱、工作经验尚欠火候、创新意识有待进一步增强、组织协调能力还有待于提高等不足。

副科长转正工作总结范文第5篇

二、实行分工负责制,在经理的领导下,各副经理根据分工,组织领导各职能部门开展工作。

三、领导编制公司经营工作计划并检查各职能部门贯彻执行情况。

四、及时听取并分析各职能部门工作进度报告,并及时做出相应的决策或调整,以确保公司下达的各项经济指标顺利完成。

五、深入基层,知道所属单位的经营管理工作。

六、定期或不定期召开经理办公会议等,研究公司重大工作或问题并做出相应的决定。

七、保障企业职工代表大会和工会行使其职权,支持企业共青团等群众组织的工作并使其充分发挥作用。

经理室权限

一、对公司经营、经营管理工作有指挥权和决策权。

二、对公司中层行政领导及所属单位负责人有任免权。

三、有权根据公司工作具体情况调整公司所属职能部门职责权限。

四、有权按规定对公司职工进行奖励、处分。

五、有权拒绝公司外部任何组织和个人抽调、借用公司人员,拒绝无偿占有公司资金、物资以及对企业不合理的摊派劳务、费用。

六、有权对职工代表大会决定,在持有不同意见的情况下提出复议请求,复议后仍有不同意见,在按决定执行的前提下,保留意见并向上级主管机关报告。

七、有按国家规定的公司经营及管理方面的其他权限。

经理办公室职责

一、负责综合协调、督促各职能部门工作。

二、起草公司工作总结、安排及有关文件,负责有关文字材料的整理、行政简报的编审及有关文件、文字材料的打印、发送。

三、负责上级文件、资料的收发、传阅、管理、立卷、归档及公司行政档案的管理、使用和保管。负责公司公章的使用、管理。

四、负责召集公司司务会议及安排公司其它行政例会和会议。

五、负责公司奖金制度的制定以及奖金发放的审批、落实和检查工作。

六、负责、车辆管理工作;

负责卫生、防汛、献血、绿化等社会性活动的组织、安排、落实工作。

七、负责公司安技、劳动保护工作及其相关的其它工作。

八、负责固定资产、专控商品、家具物料及办公用品的购置、购置审批、管理及有关物品的发放。

九、负责企业产房屋的管理、维修、店堂发行及相关基建维修工程的施工管理工作以及新老网点的接收、拆迁、家具筹备工作。

十、负责有关行政、经营及管理工作信息的收集、整理、上报工作,当好领导决策的参谋。

十一、负责经理室交办的其它工作。

经理办公室权限

一、有权根据经理指示、公司工作安排或各职能部门的工作进度,对各职能部门工作进行协调、督促,以保证公司各项工作顺利完成。

二、根据公司工作安排进度情况,有权对职能部门的月、季、年度工作安排提出调整意见或建议。

三、根据经理指示或上级有关单位指示,有权组织协调有关职能部门完成临时性工作。

四、根据公司经营管理的实际情况,有权组织职能部门或有关人员对基层单位各项工作进行定期或不定期的综合性检查、抽查或指导。

五、有权对基层单位涉及安技及设备等隐患提出整改意见,对严重隐患或整改不利的单位,可向经理提出强制限期整改意见并组织实施。

六、有权依照有关权限对公司所属单位的固定资产、家具、物料的购置计划进行审批,对擅自购置的单位或个人提出批评直至处理意见。

经理办公室岗位职责

一、处理经理办公室日常工作,并负有全面领导责任。

二、协调、督促各职能部门工作。

三、对工作负有领导责任,对卫生、献血、绿化等社会性活动负有组织责任并对公司用车进行审批。

四、完成经理室交办的其他工作。

副主任岗

一、协助经理办公室主任处理经理办公室日常工作。

二、负责涉及基建、维修、市容、占道以及卫生、绿化、防汛、献血等社会性活动等所发生的与政府及有关部门、机关的协调工作。

三、完成领导交办的其他工作。

秘书岗

一、起草公司行政工作安排、总结。

二、草拟公司发文稿、修改各职能部门发文稿、撰写公司简报。

三、记录公司有关例会。

四、积累有关资料,做好行政经营管理信息收集、整理、上报工作及工作。

五、整理公司印鉴、开具介绍信。

六、完成领导交办的其他工作。

文档岗

一、办理各种文件的守法、整理、登记、归档、保管工作。

二、记载公司大事记。

三、完成领导交办的其他工作。

打印岗

一、完成经理办公室交办的文件、文稿、的打印、校对工作。

二、维护打印设备的正常运行,保管打印器材、材料。

三、完成领导交办的其他工作。

司机岗

一、完成经理办公室交办的出车任务。

二、负责车辆的日常养护、费用交纳,做到遵章驾驶、安全行车。

三、负责公司系统车辆维修管理工作。

四、完成领导交办的其他任务。

基建维修岗

一、对公司所属企业房屋进行管理。

二、负责公司所属企业房屋维修、网点改造、店堂装修等施工工程的手续报批、预算编制、现场管理、工程质量验收等工作。

三、负责公司及公司所属单位占地手续包皮工作。

四、负责公司所属旧网点拆迁、新网点接受及店堂家具设备筹备等工作。

五、完成领导交办的其他工作。

固定资产、家具、物资管理岗

一、对公司及所属单位的固定资产、家具及其它公司规定的物料、物资进行管理。

二、负责公司系统的固定资产、家具、物资的购置,依照管理权限进行审批及相关的审批、申报工作。

负责公司的固定资产、家具、物资材料及办公用品的购置和相关的购置手续的申报、审批及保管工作。

三、负责公司系统固定资产、家具及按规定进行管理的物资、无聊进行建帐、建卡、建档、调出、调入的管理工作。

四、定期对公司系统按规定管理的固定资产、家具、物资、物料进行检查、核对,确保企业财产的物、帐、卡准备相符。

五、完成领导交办的其他工作。

安技、设备管理岗

一、进行安技、环保的法律、法规、制度的宣传、教育工作,督促不安全因素整改工作。

二、对公司员工进行设备制度(非标炉、锅炉、用电设备及其他设备)的宣传、教育工作以及设备检查、整理、维修工作。

三、负责公司系统设备的建档、档案管理和使用。

四、负责劳保用品的审批、购置、保管和发放。

五、负责工伤事故的调查、处理和工伤事故有关报表。

六、完成领导交办的其他工作。

质检科职责

一、药品经营的法律、法规和公司有关规章制度,根据上级下达的经营指标,安排所属单位经营并行使管理和指导经营职能。

二、贯彻执行药品经营和市场管理的各项政策、法规、制度;负责公司药品经营管理制度的制订和修改;对员工进行守法经营教育,规范企业经营行为;监督检查所属单位、员工的药品经营法规、制度执行情况,并针对具体情况提出表扬、奖励、批评、处理意见。

三、按照有关药品质量法规、制度对所属单位药品质量进行严格管理并负有全面管理责任;对全体员工进行药品质量有关法规、制度的教育,树立员工药品质量意识并做出相应的计划安排;按规定进行例行的药品检查、检验及抽验;对公司所属单位药品质量管理工作进行经常性调研工作并提出指导性意见。

四、对公司所属单位的经营品种、营业时间、服务标准、服务质量、便民措施、操作规程等项的确定、检查和管理。

五、对所属单位的计量、物价工作进行检查、监督、指导并负有全面管理责任。

六、对基层单位经营指标完成情况、市场供应情况、库存结构情况进行调查分析并提出指导、调正、协调或修正意见。

七、负责药品市场信息的收集、积累,归纳和总结分析,并根据具体情况及时对基层单位提出指导意见。

八、对所属单位经营管理基础工作进行建制、检查、管理工作,并根据具体情况提出改善措施或指导性建议。

九、对新网点的规模设置、经营范围安排及有关网点的开、关、停、并、扩等提出可行性建议报告。

十、对员工业务培训进行技术指导和组织工作。

十一、完成经理交办的其他工作。

质检科权限

一、有权对公司有关经营、质量、物价、计量等管理的制度、规定等进行解释,提出具体实施意见。

二、有权对所属批零单位的经营管理工作进行检查、考核,并根据检查、考核情况提出奖惩建议。

三、有权对违犯经营纪律的公司所属单位及员工按规定提出处罚意见。

四、有权对经营差错事故责任者按规定提出处罚意见或处分建议。

五、有权对公司所属单位报损商品进行鉴定。并按规定提出处理意见。

六、有权根据公司所属零售单位的经营管理情况提出改善、调正等意见。

七、根据有关法规、制度对公司所属单位经营药品的质量工作进行全面管理。

八、按《药品管理法》及相应法规对所属单位药品进行检查。

九、按《药品管理法》对所属零售单位药品进货渠道和批发单位的销售进货渠道进行全面有效的检查、管理。

十、按《药品管理法》对所属单位经营的药品的进货验收、在库保养、出库验发工作进行检查、管理。

十一、对、毒麻药品等特殊药品按规定进行检查、管理。

十二、对加工组的工艺流程记录、质检记录以及现场卫生进行检查管理。

十三、按《计量法》及有关规定对所属单位用于药品经营的计量器具进行定期强检及各单位自检工作的检查监督。

十四、收集、积累、整理、管理和使用药品经营质量、计量信息并提出予见性、指导性意见。

十五、负责所属单位质检员、计量员培训的技术指导和组织工作,以及对全体员工的药品质量思想教育工作。

十六、完成领导交办的其他工作。

业务科岗位职责

科长岗

一、对本科职责范围内的各项工作负有全面组织领导责任。

二、对公司所属单位经营进度情况进行汇总分析并定期写出建议报告或分析报告,向经理汇报或向有关部门单位通报。

三、组织本科人员对所属单位的经营管理工作、基础工作、商品盘点、商品库存等情况进行定期检查和经常性抽查,并向经理或有关部门写出真实、客观的报告并提出可行性建议。

四、经理交办的其他工作。

物价管理岗

一、根据有关法规制度,对公司所属单位经营物价工作进行具体管理。

二、即使全面送达物价变更通知并监督所属单位按规定即使落实,确保商品物价准确无误。

三、对公司所属单位的物价工作进行定期检查和抽查,发现问题即使提出改正意见并写出检查、抽查报告或物价工作分析报告,即使上报科长或通报基层单位、有关部门。

四、收集、积累、整理、管理、使用药品物价信息,并提出予见性指导性意见。

五、负责所属单位物价员培训的技术指导和具体组织工作。

六、完成领导交办的其他工作。

市场管理岗

一、据有关法规、制度对公司所属单位的经营管理工作进行具体管理。

二、对药品市场经营信息进行收集、积累、归纳和全面汇总工作,并针对具体情况及时写出分析报告或建议报告、市场予测报告,以指导所属单位的经营活动。

三、握所属单位经营进度,定期编制经营统计报表,并写出经营分析报告。

四、对所属单位的经营活动进行定期检查和抽查,撰写总结分析报告并提出改进建议或相应措施。

五、对所属单位经营管理中出现的各种情况及时总结、通报,推广先进经验、警示错误教训。

六、完成领导交办的其他工作。

人事科职责

一、贯彻执行《劳动法》及有关法规、规定及办法,并制定相应的劳动人事制度,维护企业和员工双方利益不受侵害。

二、按规定进行劳动组织管理工作,合理调配使用劳动力资源,负责员工调动、新员工录用和安排、员工退休批报以及劳动合同签订、变更、终止等管理工作。

三、按规定进行劳动工资管理,配合其他部门确定奖金、效益工资等数额以及工资、奖金等额度的核定。

四、负责员工晋级、升级、徒工出师定级,大、中、专、技校毕业生的转正定级工作。

五、进行养老保险、失业保险的数额核定、交纳和管理工作。

六、对基层单位经理(负责人)进行业绩考核及门市部经理的培养、选拔工作。

七、对公司系统专业技术人员进行业绩考核及职称任职资格申报和管理。

八、负责人事、工资、教育档案的使用和管理。

九、对员工的业务技术培训和学历教育进行计划安排、组织管理工作。

十、对员工(包括离退休员工)医药费的报销审批及保健站的管理。

十一、负责员工法纪教育工作。

十二、完成经理交办的其他工作。

人事科权限

一、有权对公司有关劳动、人事、教育等方面的制度、规定、办法等进行解释、提出具体实施意见。

二、根据公司经营需要有权对公司所属单位员工进行调动。

三、有权按照《劳动法》参与企业劳动纠纷调解工作。

四、有权对一般违纪员工进行纪律处分,对严重和较严重违纪员工提出行政处理意见,及经报批后的执行。

五、有权对基层单位负责人进行业绩考核,并根据考核情况提出奖、惩、调、免建议。

六、有权对企业专业技术人员进行业绩考核,并根据考核情况有权对专业技术人员职称的申报、聘用、解聘等提出建议。

七、有权参与劳动争议调解工作,并依照有关法律制度在争议调解中保护企业整体利益。

人事科岗位职责

科长岗

一、对本科职责范围内各项工作,负有全面组织领导责任。

二、对有关人事、劳资法规和企业制度的执行情况进行检查、监督;按时召开科务会议,检查本科各岗位责任制度落实情况,分析、研究人事劳资工作并向领导提出建议和意见。

三、对所属单位经理(负责人)的工作进行考核,对门市部经理的培养、选拔以及职工工作调配。

四、对公司保健站负有领导责任。

五、完成经理交办的其他工作。

副科长岗

一、协助科长进行工作,科长不在岗时临时对科内工作负有领导责任。

二、及时向科长提出工作建议。

三、完成领导交办的其他工作。

人事管理岗

一、负责人事、技术职称档案、劳动合同及其台帐的整理、使用和管理。

二、按上级要求完成有关统计报表。

三、负责专业技术人员业绩考核、职称任职资格申报和专业技术人员管理工作。

四、负责员工政审、外调接待、接待员工来访和有关的处理以及人事科印鉴的使用和管理。

五、完成领导交办的其他工作。

劳动工资管理岗

一、负责劳动工资管理,配合其他部门确定奖金和其他形式工资的发放额度以及员工增资、调资、工资发放数额的核定。

二、办理员工工作调动、新员工录用和工作安排以及劳动合同的签订,员工晋级和升级,大、中、专和技校毕业生的转正考核定级。

三、负责员工养老保险金和失业保险金的饿度核定、交纳和管理工作。办理劳动合同的签订、变更、终止事宜,办理员工退休的报批和退休员工统筹月计算。

四、办理员工、离退休员工医药费报销审批。

五、办理劳动工资统计、上报、积累以及个人收入台帐的管理和使用。

六、完成领导交办的其他工作。

教育管理岗

一、编制企业员工教育培训计划,并负责组织、协调、实施。

二、按规定、权限合理使用教育经费。

三、定期对公司系统专业技术人员及其他员工的教育、培训工作进行分析、研究,促进企业整体素质及员工的文化、技术素质的提高。

四、教育书籍的保管。

五、完成领导交办的其他工作。

财务科职责

一、负责企业财务管理,编制财务、流转计划,分析和检查计划的执行情况,考核资金使用效果和经济成果,按期编制会计报表、撰写财务分析,全面反映企业财产、资金变化情况。

二、监督检查基层单位的财务收支、资金使用、财产保管、费用开支情况和各项经济指标完成情况的统计及相应的指导工作,保证企业国有资产不受损失。

三、按照现行会计制度及法规进行会计核算的日常工作,如实反映企业财产、资金使用情况和企业经营成果。

四、贯彻执行国家财经纪律和财政法规,履行国家赋予的财会工作报告,对一切违反财务制度的开支有权拒绝借支、报销、付款,并向有关领导报告。

五、根据《审计法》及公司有关规定,负责各基层单位负责人的离任审计及基层单位的定期审查工作。

六、指导基层财务工作,培训基层会计。

七、负责公司会计档案管理和使用工作及财务调研资料的积累工作,并对基层单位的会计档案工作进行管理和指导。

八、完成经理交办的临时性工作。

财务科权限

一、履行国家赋予的财会工作职权,对一切违反财会制度的开支有权拒绝借支、报销、付款,拒绝执行违反财会制度的决定,并向有关领导报告。

二、有权参与本单位销售、利润、费用计划的编制,审查鉴定业务和其他事项的合同,参加有关业务经营管理会议。

三、有权监督、检查本单位各部门的财务收支、资金使用、财产保管等项工作的执行情况。

四、有权监督、检查公司所属单位的财务、计划、统计工作,并对所属单位工作提出指导、改正等意见和建议,有权对所属单位违反财会规定、违反财经纪律的人员提出批评、改正意见直至提出相应处理意见。

五、审查基层单位会计报表,发现问题及时更正。

财计科岗位职责

科长岗

一、分配、组织、领导和管理本科工作,并负有全面领导责任。

二、贯彻财政法规和财经纪律、制度,制定会计人员教育培训计划。

三、按期分解、下达各项经济指标,负责对公司各单位经营指标的完成进行监督、核算、分析及管理工作。

四、按期制定商品流转和财务计划。

五、按时向上级主管部门和本单位领导及有关部门上报财务报表、财务分析并提供有关数据。

六、负责公司财计工作相关制度、规定的制定、修改等工作。

七、完成经理交办的其他工作。

副科长岗

一、协助科长对全科工作的日常处理。

二、科长临时不在岗时,临时对全科工作负有领导责任。

三、协助科长完成基层单位各项经济指标的分解下达工作,以及指标完成的监督、平衡、核算、分析和管理工作。

四、协助科长编制财务报表和财务分析。

五、负责对公司财务人员的教育和培训工作。

六、负责公司所属单位财产清查工作的组织、领导。

七、完成领导交办的其他工作。

会计岗

一、办原始凭证的审核和记帐凭证的填制及总帐、明细帐的记载工作。

二、按照会计制度规定,正确运用会计科目,准确即使完成编制凭证、对帐、算帐、报表等工作,做到帐表、帐帐相符,并及时装订、妥善保管会计凭证、帐簿、报表等会计档案资料。

三、遵守结算纪律,即使核对、清理内外往来帐项和银行未达帐项,做到帐帐相符。

四、负责固定资产的管理工作,并配合有关科室搞好财产清查工作。

五、记帐、算帐、报帐做到手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结,发生差错,按记帐规则予以更正。

六、负责公司本部会计报表的汇总和有关税种的计算、申报、交纳工作,及本科各种登记证件的年审、换证工作。

七、完成领导交办的其他工作。

现金出纳岗

一、承办收款、付款、银行工资管理和工资、奖金发放工作。

二、遵守现金管理制度,杜绝白条顶库和挪用公款,确保现金安全。

三、遵守支票管理规定,不准借用帐户,严禁签发空头支票、远期支票。

四、严格审核各项收、付款的合法性,对无计划的开支、违反有关规定开支、未取得合法凭证的开支,坚决拒付。

五、现金帐目日清日结,银行余额及时通知有关人员,便于掌握情况。

六、完成领导交办的其他工作。

审计岗

一、负责对资金、财产的完整安全进行监督、检查。

二、负责对财务收支计划、信贷计划执行情况进行审查监督。

三、对内部控制制度的健全、有效及执行情况进行审查监督。

四、负责对会计报表、年终结算的真实、正确、合规合法进行审计。

五、负责对严重违反财经法纪行为的专案审计。

七、负责办理本单位领导、上级内部审计机构交办的审计事项,配合国家审计机关对本单位进行审计。

八、负责对各基层单位负责人的离任审计及基层单位的定期审计。

九、完成领导交办的其他工作。

计划统计岗

一、根据上级下达的经营指标按期编制所属单位的年、季、月销售计划。

二、确保统计数字真实可靠,按时上报统计报表。

三、建立并记载进、销、存统计台帐,做到登统数字准确。

四、对统计报表进行复核和检查,对自查或上级有关部门检查出的问题,做好详细记录,填写“订正单”进行订正,保证统计报表的质量。

五、按时写出计划执行情况=、分析报告和统计分析报告。

六、妥善保管计划、统计资料。

七、完成领导交办的其他工作。

基层单位会计岗

一、负责编制会计报表、统计报表,做到内容完整、说明清楚、报送及时、计算准确、表与表之间关系衔接。

二、认真办理现金的收付和银行结算业务,当日销货款必须及时送交银行。一切现金收付手续必须完备、有凭有据,严禁白条入帐,不准出租、借用帐户,严禁开空头支票、远期支票,随时掌握银行存款余额,月末编制银行存款余款调节表。

三、妥善保管无价财产和固定资产,物价财产以卡片管理,固定资产要建立明细帐,经常核对原值、折旧和净值,无价财产和固定资产的购置、报废、调出、调入按规定管理,每年至少盘点一次。

四、按期做好财务分析,供领导参考。

五、负责门市部会计档案整理保管。

六、严格执行发表管理、领用制度,要求发票按顺序号使用,不得间隔使用,发票用完后要按年、月装箱保管。

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