包装工程范文
时间：2023-03-10 17:32:53
包装工程范文第1篇
《包装工程》（CN：50-1094/TB）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《包装工程》专论部分着重报道包装学术理论、工程应用技术研究进展和成果等内容，信息版块主要报道国内外包装科技发展动态和技术信息等内容。
包装工程范文第2篇
电致变色材料聚苯胺-邻胺基苯甲酸的合成条件及性能的研究汤琪 王成章(4)
NMMO工艺条件对纤维素包装膜性能影响的研究成培芳 王建清 王秋利(7)
基于Kubelka—Munk理论的半色调印刷品光谱反射预测模型葛惊寰 张逸新(9)
物流网格体系结构的研究胡燕祝 马建红(12)
植物纤维缓冲材料的研究进展刘德桃 陈奇峰 李军 莫立焕 杨仁党 陈克复(15)
纸浆模塑制品性能研究进展和发展方向耿东伟 曹国荣 许文才 王殿君(19)
聚乙烯共挤薄膜热收缩曲线及其和薄膜热封性能的关系杜玉宝 骆光林(21)
CPE改性PVC封套材料研究段志强 易建政 宣兆龙 谢长洪(23)
收缩包装对香皂失水性的影响李光 周欣(25)
包装测试数据的自适应“黄金比例”显示模型设计丁微波 王金变 李光 宋海燕 孙彬青 高文华(27)
镭射印刷的制版工艺及关键因素探讨严美芳 郝发义(30)
数字陷印技术在包装印刷中的应用涂文洪(33)
基于图形形态的包装陷印方法与参数研究顾桓 占鸣(36)
数字化工作流程在印刷工艺中的应用陈绍武(39)
图像纹理分析在彩色印刷品质量检测中的应用研究高军 李学伟 魏修亭 张新义(42)
印刷品在线检测系统在应用中出现的问题及解决方案潘全玲 张蕾(45)
彩色印刷品缺陷在线检测方法的研究与探讨张二虎 张倩(48)
Clapper-Yule光谱预测模型臧冬娟 张逸新 刘春林(51)
色彩传递的误差及控制楚高利 成刚虎(54)
印刷机改进型导轨设计及仿真分析张海燕 司军锋 张玥 杜斌(57)
胶印机振动测试系统的研究黄颖为 褚晓珂 赵庆海(59)
基于事例推理的胶印质量管理专家系统陈梅 管力明 杨根福(62)
平版胶印JDF工作传票分析及通讯接口开发吴跃卿 王民 郑军(66)
基于Visual LISP的包装机械常用零件参数化图库开发毛文武 孟宪明(69)
包装机械产品绿色设计评价体系及方法研究曾晓红 刘春辉 郝喜海(71)
基于刚度-强度-重力的蜂窝纸板优化设计王冬梅(74)
瓦楞纸板弯曲问题的基本方程张涛 张新昌(76)
包装纸盒CAD系统的设计研究和克智 马春娟(79)
基于正棱柱变异型纸盒的研究赵郁聪 王德忠(82)
生物降解塑包材料市场高速增长刘功华(32)
关于李克天等同志增补为第四届专业委员会理事（或改任常务理事）的决定(193)
息“2007华南国际印刷商标及包装饮料展”圆满落幕(193)
《包装工程》杂志投稿须知(I0002)
奥迪品牌造型基因研究张文泉 赵江洪(84)
整体产品与产品差异化研究及创新设计何文波(87)
产品设计的新模式——交互设计李世国 华梅立 贾锐(90)
现代产品形态“仿生”设计艺术研究 熊大庆(93)
模块化设计思想在工业产品造型设计中的运用尚淼(96)
设计符号学及其在产品设计中的应用探析薛青 范文龙(99)
影响产品色彩设计的因素剖析王庆斌(102)
体验经济下的非物质设计探讨李晨 张慧(105)
产品表现在工业设计中的作用杨君顺 冯青(108)
情感诉求在产品设计中的作用詹秦川 杨晓燕 王伟伟(110)
基于人机界面发展模式的研究及其应用分析陈满儒 张大伟(113)
体现企业形象的产品形象设计研究徐江华 张敏(116)
我国婴童产品设计研究吕艳红 任文营 张鑫韬(118)
老年人能力因素分析及产品设计问题研究高倩 洪华 陶晋(120)
当代图形设计的后现代表征张灏(122)
视觉设计元素在楼盘宣传页设计中的应用陈海英(126)
大学校徽设计中的汉字应用分析高金锁(128)
江南大学包装工程系学生设计作品选(131)
何卫东设计作品 佛山电视台广告部(132)
汪开庆设计作品选(133)
湖南科技职业学院艺术设计学院教师作品选登(134)
华南农业大学食品学院包装工程专业学生作品选(135)
襄樊学院美术学院李晓春设计作品选(136)
杨晓金：标志设计作品选(137)
西南交通大学艺术与传播学院教师作品(138)
中文设计字体创造发展的基本准则陈岚(139)
数字化时代图形传播与有效互动季涛频(141)
电影DVD包装设计探析唐兴荣(144)
服务大众的包装设计构想李洋 官泓 许佳(148)
中国传统文化的人文精神解读与设计应用李月恩 李艳(151)
从有我的设计谈产品的审美创造杨明朗 邱珂(153)
儿童读物装帧设计吴玉红(155)
封面对大学生购书兴趣的影响分析杨远芬(157)
商标形象设计在包装中的作用研究郁涛(159)
人性化包装设计在现代商品中的应用李晓春 杨和维(161)
汉字型标志设计探析杨猛 朱月(163)
汉字图形标志设计中的“形、声、意”探析李小红(165)
论艺术设计形式美感的审美表达方式刘加贵 陈其端(167)
包装设计与消费需求陈炜(169)
销售包装设计的形式陌生化与意蕴个性化问题马建华 王家民(171)
创新——现代包装设计的灵魂李杰(173)
包装设计中的色彩情感胡大勇(175)
我国PET瓶塑料成型设备的现状及发展方向张友根(177)
纤维素纤维发泡缓冲包装材料概述李新平 索晓红(182)
果蔬保鲜包装崔爽(185)
纸容器技术特性应用研究李鸣钟(187)
CTP会取代CTF吗王莉 张严(190)
壳聚糖涂布纸的保鲜包装特性研究林宝凤 杜予民 陈亮 梁兴泉(1)
DBD等离子体制备类-PEO生物功能薄膜及其生物相容性研究谢芬艳 胡文娟 陈强 翁静(4)
氧化锌在纸张装裱小麦浆糊中防霉作用的研究王吉荣 童文 魏无际 李晓华 陈步荣(7)
印刷电路板振动特性及防振包装原理陈元龙 郭彦峰(10)
包装废EPS改性沥青研究方长青 李铁虎 张茂荣(13)
无硼载体淀粉胶粘剂的研究贺伦英 刘奇龙 龚慧芳 何新快(15)
不同氧化条件下氧化马铃薯淀粉胶粘剂影响因素的研究张毅 张立武(18)
利用LiCl／DMAc技术制备纤维素包装膜的研究张春峰 王建清 张宇瑶 齐越(21)
高粘度高光泽苯丙乳液制备研究辛秀兰 朱贤玲 杨华 陈坤(24)
分光光度法测定食品包装纸用紫甘薯总黄酮的含量邓斌 蒋刚彪 陈六平(27)
基于MTF的喷墨打印质量评价邢文文 唐正宁 丁军 陈默(30)
基于CIEDE2000色差公式权重函数修正的研究黄敏 刘浩学 廖宁放(33)
甜樱桃常温保鲜性能的研究于江 俞倩倩(36)
危险品包装技术研究傅欣 刘玉生(38)
柔性版印刷网点增大的研究张改梅 许文才 赵斌(41)
基于CTP工业实验的色彩与网点转移的控制实现肖洋 谢红焰(43)
防潮包装储运期限的分析与评价张春和 张大鹏 周红 匡小平(47)
包装可靠性对运输成本的影响性分析李天鹏 高欣宝 王波(50)
基于FEM的不规则纸芯结构的蜂窝纸压缩性能分析高龙士(53)
蜂窝纸板静态缓冲特性的实验研究与分析辛成龙 郭彦峰(56)
应力-能量法在测定泡沫塑料缓冲曲线中的应用张波涛(59)
基于包装件脆值的模糊推理方法的研究丁毅 董顺兰 杨冠波(61)
杨木刨花模压平面托盘的主要材性分析田少娟 李大纲 李玲 李苏杨(63)
瓦楞纸板结构件承载性能研究鄂玉萍 张新昌(66)
低定量新闻纸的印刷适性分析廖志浩 李志高(68)
灰底白板纸与白卡纸色彩再现性能比较吕勇 崔鹏坤 方伟 齐晓堃(71)
包装机横封机构仿真研究乔峰丽 苗鸿宾(75)
卷筒纸印刷机张力系统的检测孙玉秋(78)
胶印机纸张尺寸预设系统的研究宋薇 张海燕(81)
印刷机新型开闭牙机构的介绍及其运动学研究徐妍 张海燕(84)
模糊自适应PID控制在张力控制中的应用赵庆海 贾中华(87)
基于模糊自适应PID控制器的张力控制系统杜汉强 张广文(90)
影响密度仪测量精度的因素及其改进措施刘筱霞 袁惊滔(92)
易拉罐的最优设计方案相秀芬 唐世星(94)
液晶电视瓦楞纸箱材料选择与强度计算研究王彤(97)
抽盖式香烟包装的改进设计管兰芳 段瑞斌 张丽强(100)
集装箱监控决策排序模型中的张明辉 熊春生(102)
改进遗传算法在包装件物流调度中应用的研究黄颖为 李燕培 孙德强(105)
基于成本作业法的回收包装系统的研究及应用邹鑫嫔 李东升 张新昌(108)
标志数学美的设计方法论代福平(111)
酒类产品包装的感性设计潘晓伟(114)
汤晓颖设计作品(117)
西南交通大学艺术与传播学院 李朝晖作品选(118)
西南交通大学艺术与传播学院教师作品(119)
南昌大学胡红忠标志设计赏析(120)
产品原型构建的创新及乐高头脑风暴套件之价值李世国 华梅立 费钎(121)
基于Rhino 3D的工业产品造型设计任工昌 崔延琳 杨君顺(124)
基于逆向工程的ATV造型创新设计张伟社 杨小安 张明春(127)
高档酒外形包装盒设计的研究牛敏 陈锦昌 王华斌(130)
中国古代手工艺设计中的优秀设计思想薛艳敏 王家民(134)
基于可用性的产品外观设计评价系统研究曾栋 陈亚明(137)
虚拟现实技术在产品改良设计中的应用王乐 方兴(140)
融合于自然的产品造型艺术许世虎 赖家令 夏青(143)
从审美体验看产品形态仿生设计王爱红 李艺(146)
产品人性化设计的方法桂元龙(148)
工业设计中的仿生设计与应用周伯军(151)
产品仿生设计的生物学原理潜铁宇 李昕(154)
功能组合型产品概念设计方法探讨任刚 唐红科(157)
北欧独立生活设计杨晓丹 万莉(159)
试论优良互动设计的主要特征李轶南(162)
谈包装装潢设计人才职业素质的构建郭新生(165)
包装造型中立体空间的视觉表述周著(167)
绿色包装的文化映射杨天舒(169)
后现代主义设计语境中的标志设计王秀玲 张杰(171)
体会商业建筑立面广告的视觉设计郭智勇(174)
探析儿童产品的色彩设计罗碧娟(177)
包装纸艺术的表达与发展张英(179)
易上架包装原则及功能分析陈沈慧 卢立新(181)
高速胶印水斗液使用性能的研究王琪 王延伟(184)
国防科技工业自然环境试验研究中心(F0004)
淀粉泡沫材料研究进展及其在包装领域的应用周江 佟金(1)
木质纤维素-聚氨酯共聚型高强度功能纸张的研究范建云 王鹏 杨志勇 杨海涛 谢益民(4)
纸／铝／塑复合软包装材料摩擦系数的分析唐翔 李大纲 章育骏(7)
LDPE-Ni／多晶铁纤维电磁屏蔽包装材料研究解娜 焦清介 臧充光 刘帅(10)
熟制板栗蒸煮袋包装的设计何新快 邓凌锋 李小东 袁志庆(13)
增塑剂对纤维素膜表面结构和性能的影响曾凤彩 武军(16)
骨胶与表氯醇接枝共聚物的合成及应用性能李仲谨 李晓钡 朱敏 李小燕(18)
纸浆模塑制品的研究进展曹国荣 张勇 田羽 郑华明 韩静 张晓磊(21)
用有限元分析和DICM确定纸浆模塑材料弹性常数的逆问题平幼妹 余本农 计宏伟 邵文泉 滕立军(24)
纸浆模塑结构单元的斜度与缓冲性能的仿真研究张业鹏 王章苹 龙盛蓉(28)
纸浆模塑制品对流干燥机理及其节能原理张琳 张新昌(31)
蜂窝纸板受压时的有限元分析李厚民(34)
蜂窝纸板压缩破坏机理研究王冬梅(37)
食品包装用PVC膜增塑剂迁移的研究朱勇 王志伟(40)
用正硅酸乙酯改性的倍半硅氧烷膜压痕特性的研究陈平 胡立江(42)
牛奶包装黑白膜的研究王平利 许文才 曹国荣(45)
论包装用天然高分子膜徐晓凤 张光华(48)
高锰酸钾对柑桔储鲜作用的研究贺伦英 何新快 高艳飞(51)
野战装备封存封套材料研究宣兆龙 易建政 段志强(53)
一种新型气相防锈纸的研制李志广 黄红军 万红敬 张敏(55)
印刷中感光乳剂的调制传递函数（MTF）应用及计算翁星光 唐正宁(57)
白墨底基结合热干性油墨的中性灰平衡研究张旭亮 王利婕 朱元泓 张正修(60)
基于ISTA功率谱密度的MATLAB随机过程时域样本再现陈方泉 马思文 金国斌(64)
路面多种激励下汽车运输包装产品动态响应的数值仿真张秀梅 徐伟民(67)
印刷过程中油墨渗透深度的计算与实验研究刘福平 齐晓堃 王安玲(71)
网点面积检测算法的比较研究彭彦平 马步庄 徐锦林(76)
包装印刷中JPEG2000标准实现的研究和克智 刘奇龙 赵鸿雁(79)
数码印刷产品质量分析与控制罗红莲 褚庭亮 李家祥 刘昕(81)
PDF417条码生成实现的优化郑大宇 刘恩德(84)
RFID与条码技术在军事物流领域中的联合应用陈兴刚 刘振华 郭宝华(87)
小波包在谐波减速器振动信号中的特征识别赵罘 辛洪兵 张力(90)
基于虚拟装配的硬币自动包装机设计方法芮晓明 翟江兰(92)
有机光导鼓精细涂布实验设备的开发研究陈虹 唐英杰(95)
基于CAN总线的食品包装生产线控制系统的设计金凤莲(98)
基于DSP的自动印刷套色控制系统仲科 樊臻(101)
轮转凹印机给纸系统裁刀气动控制系统设计孙玉秋(104)
PLC在泡罩药品包装机控制系统改造中的应用杜柳青 罗辑 余永维 蒋玲丽(106)
基于LCA的月饼包装评价郎芳 马晓茜 赵增立 李海滨(109)
基于气相防锈技术的弹药包装研究李文钊 田春雷 李良春(112)
产品-包装-运载体系统动态特性研究吕广庆 王志伟(115)
产品运输包装可靠性设计王军 钱静 卢立新(119)
基于物流成本的包装箱尺寸优化设计王岭松 王东爱 李宗民(121)
绿色包装设计的多层次灰色综合评价模型张元标(123)
基于联系数学的包装装潢设计方案综合评价模型及应用汪新凡(126)
数据库技术在包装容器CAD中的应用陈少为 徐大华 杨涛(129)
功能型折叠纸盒作业线的研究魏娜 孙诚 尹兴 段瑞侠(132)
包装纸盒盒型参数化设计应用程序的开发与实现高佳宏 朱梅玲 王琳(135)
基于OpenGL的包装容器几何造型技术研究杨涛 朱英杰 陈少为(137)
TRIZ创新理论在卧式卷烟包装盒设计中的运用齐瑞文 杨明朗 黄婉春(140)
模糊综合评判在军事物流中心选址中的应用夏玉森 周海云(142)
论视觉流程在招贴设计中的应用张苏 周文辉(144)
格式塔原理在图形创意设计中的应用何灿群 葛列众(148)
佳宝天然蛋白型系列包装——获首届“江西之星”设计大赛包装设计金奖(151)
论知觉对象与背景的关系杨君顺 程远(159)
包装容器形态仿生设计何霞 杨国平 王家俊(162)
象形文字的装饰美王红波 赵彩芬 徐人平 李捷(164)
图形语言在包装设计中的应用纪向宏(167)
以“天人合一”探究中国包装设计蒋家华(170)
包装企业开展电子商务的常见误区及对策段天宏 杨明朗 杨小丹(173)
印刷企业绩效考评中的目标管理方案杨皋 王云峰 陈鹏(176)
马克思主义对中国工业设计的指导作用刘芳 陆长德(179)
产品语义学和产品设计刘胜志 朱钟炎(182)
从iF设计奖看消费电子类产品设计的材质美赵智慧 李春富(185)
产品语意学在设计中的应用张琲(188)
基于消费者体验的产品品牌领导力建设研究江蕊 何人可 谭浩(190)
本土文化在现代设计中的应用研究于东玖 谢玓 严波(193)
基于人性化的电脑桌设计研究何文波 刘丽萍 左洪亮(196)
图案在“乘坐用具”设计中的应用李月恩 舒伟 龙鹏(198)
设计定位探析周伯军(201)
工业产品造型中布尔运算的运用朱春耕(204)
反设计的运用及现实意义周睿(206)
论产品造型设计中的最小信息单位郄建业 李成(209)
家用电视机消费文化中的符号性张芳兰 杨明朗(211)
儿童产品的人性化设计罗碧娟(213)
我国物流信息系统的市场需求分析夏训嘉 廖馨(215)
物流对包装功能要求的分析季峰民 刘俊杰(218)
论我国旅游商品的包装田定湘(220)
江西特色产品包装设计的思考熊兴福 郭文静(223)
家具包装的基本概念及作用洪志刚 许美琪(225)
动态高校包装网站的设计与创建张波涛 陈满儒(227)
包装设计与注意原理万萱(230)
广告视觉传达发展趋势探究秦岁明 丁媛媛(233)
包装设计中无彩色的运用胡红忠 吴云(236)
虚拟三维环境下阴影应用的研究左洪亮(237)
论虚拟展示设计钟蕾 魏雅莉(239)
商品包装设计中的符号意义顾琛(242)
色彩设计和品牌核心竞争力汪辉 肖琼娜(244)
现代包装设计与消费心理关系陈志权(246)
现代包装设计与中国传统文化的关系杨萍(248)
包装装饰设计中民俗文化的应用黄志华(250)
现代商品包装装潢版式的简约性设计杨越峰 袁恩培(251)
上海“月份牌广告”的启示李广 杨虹(254)
包装印刷设计中印刷材料的选择问题杨祖彬(256)
JDF工作流程中的拼大版节点罗如柏 周世生(259)
招贴广告印前设计应注意的问题刘筱霞 廉洁(261)
全国第十届包装工程学术会议论文征稿进展许文才(264)
中国振动工程学会五届三次常务理事会议在南京举行王振林(264)
亚包中心建设全面启动奠基仪式暨亚包中心建设总体规划论证首批企业入园签字仪式在杭州隆重举行周建伟(264)
书讯(265)
浙江东经控股集团有限公司2004—2005年科技进展(265)
2005年中国工控及自动化界年度评选揭晓·创新产品奖·十大优秀论文·十大优案例·十大新闻热点·(266)
综合信息(267)
电磁屏蔽材料的屏蔽原理与研究现状赵灵智 胡社军 何琴玉 李伟善 陈俊芳 汝强(1)
聚氨酯胶粘剂的应用与研究胡涛 孙金凤 刘娟 孟晓萍(5)
EB固化油墨的研制及发展前景周世生 孙帮勇(9)
磁性油墨的研究进展王鹏飞 李亚东(13)
生物降解包装塑料研究进展梁世强 傅和青(16)
淀粉疏水改性及其应用罗发兴 黄强 李琳(18)
人工模拟菌类条件对塑木复合材性能的影响李大纲 孙占英 吴正元 丁建生(21)
紫外光分光光度法测定食品包装纸用天然色素虎杖黄酮含量的研究 黎彧 邝守敏 叶勇 李梅娣 蓝方存 王锡茂 佘琼虹(23)
塑料容器用新材料ETRPE的加工流变行为研究樊卫华 刘玉坤 陈金周 白娟 王经武(25)
大豆分离蛋白可食膜的制备及微波处理对性能的影响周红锋 张子勇 欧仕益(28)
包装复合薄膜渗透性的模拟分析陈黎敏 蔡惠平(31)
聚丙烯／蒙脱土纳米复合包装材料的制备与力学性能研究耿皓(33)
核壳结构有机硅-丙烯酸酯乳液的合成甘孟瑜 李秋 马利 王成章(36)
内交联型复合薄膜用水性聚氨酯胶粘剂的研制项尚林 陈瑞珠 李莹 韩徐(39)
真空镀银抗菌包装薄膜的研究黄巍 王建清(43)
大豆分离蛋白与小麦面筋蛋白共混的可食性复合包装膜研究郭新华(45)
复合软包装材料（BOPET／AL／LDPE）撕裂性能的研究刘进华 李大纲 章育骏(48)
植物纤维类缓冲包装材料的研制丁毅 李尧 曾珊琪 刘春燕 周志明(50)
缓冲材料振动传递特性实验数据的处理刘国东 祝锡晶 李清(52)
蜂窝纸板箱的静态压缩特性研究张媛(54)
基于ANSYS8．0的蜂窝纸板力学性能研究张文峰 张安宁(57)
基于静态压缩试验的缓冲包装材料性能对比分析明星 赵燕 卢杰 彭庆伦(59)
防静电包装材料静电屏蔽性能测试方法杨士亮 雷磊 李汉军 姬国庆(62)
环境标志与生命周期评价戴宏民 刘彦蓉(65)
破损边界理论局限性的讨论赵庆海 王伟(68)
空投物资冲击过程中的缓冲性能分析刘霞 齐欢(70)
我军弹药防潮技术的现状与发展刘川文 黄红军 李志广 王建江(73)
激光技术在塑料薄膜加工中的应用邝贤锋(76)
基于VIPP的可变数据印刷技术孔玲君 田全慧(79)
激光雕刻凹版制版技术易丽芳 张逸新(82)
辊状印刷机在印刷过程中油墨的渗透王安玲 齐晓茎 刘福平(85)
基于图文分布的卷筒纸胶印机着墨率的研究武吉梅 武秋敏(87)
丝网印版的分辨率特性研究唐正宁 李飞 翁星光 安君(90)
无水胶印产品质量稳定性的分析研究冷彩凤 刘侠(94)
柔性印版的变形分析安君 唐正宁 李飞 刘涛(95)
用MacAdam椭圆检验CIE1964 LUV和CIEl976 LAB色空间的均匀性王秀泽 庄磊 孟伟(97)
经典彩色预测模型杜艳君 张逸新(99)
图像Inpainting技术原理及住包装印刷图像处理中的应用 李延雷 胡大勇(102)
基于Best专业打样系统的数码打样仿真技术李文育 顾桓 李和伟(105)
数码打样色彩管理系统的研究梁静 张立辉(108)
印刷机前规机构三维参数化调整王晓华(110)
高速注肩机自动控制系统的设计储茂兵 石恩琪 蔡锦达(113)
印刷机底片扫描装置中机械传动精度分析与选择赵敬云 姚永刚 苏文瑛(116)
自动锯槽机开槽加工中锯条方向的控制王德忠 高文华(120)
瓦楞辊再生的研究郑开陆(122)
纸箱机械设备开发新动向汪焕心(115)
塑料瓶包装农药发展前景良好汪焕心(293)
2006华南国际印刷包装技术展顺利落幕500家中外展商、3万多名买家汇聚一堂(298)
超薄刀分切压线机使用与保养王敏(298)
产品包装设计综合评价AMC模型探究程红炬 湛少锋 周翠芳(124)
基于SVG和X3D的网络化协同产品包装设计模式康晓兵 魏生民 卫延斌(128)
缓冲包装CAD系统的开发李光(130)
CIMS机制下瓦楞纸箱CAD系统开发王霜 戴跃洪 何忠秀(133)
基于Pro／TOOLKIT的包装容器CAD／CAM系统研究和克智 刘晓利 林家骐(135)
基于行为建模技术的翻领式成型器三维建模研究余群 吴志军(138)
任意四棱台折叠纸盒作业线设计条件分析尹兴 孙诚 魏娜 段瑞侠(141)
基于酒类商品综合性防伪包装的设计焦利勇 王晓敏 姚伟(144)
电子标签在集装箱循环使用中的应用金楠 万晓霞 柯贤文(146)
基于包装对物资保障影响性评价体系的研究高欣宝 王波 李天鹏(148)
弹药物流路径的优化决策研究高善清 王卓柱 艾云平 顾国华(151)
固定纸盒盒型分类体系探研谢琪 李晓文(154)
对称与图形创意——基于图形组织结构的数学原理与应用林迅(157)
产品识别在品牌策略中的应用杨颖 周立钢 雷田(163)
艺术品设计在环境中的符号功能怀伟 高筠(167)
手机键盘布局设计的人机工程实验研究熊云飞 刘刚(171)
眼镜的设计开发策略高筠 汪颖(175)
基于用户舒适度的耳温枪的工业设计郑林欣 汪颖(178)
编钟的美学研究及设计应用罗莹 贾朝红 孙守迁(181)
基于案例的产品设计系统中程序型知识检索研究及实现黄旭 赵江洪 谭浩(184)
机床产品形态艺术设计分析与实践任立昭 尹翠君(188)
产品设计中人机尺度关系量化评价的研究刘红杰(190)
产品仿生设计探究刘青春 何霞(194)
针对人体消化道微型工程药丸的磁定位跟踪系统产品外观设计林立 张颖 陈禾 陆兆锋(197)
耳麦的优化与改良设计任刚 杨利芳 于洪利(199)
日常用品设计中的情感表达方兴 杜鹃(202)
工业产品设计与色彩流行许世虎 叶东海(205)
产品设计在培育消费者忠诚中的作用王婧菁 何人可(208)
工业产品造型的构成方法及发展取向赵世学(210)
容器造型的人性化设计田静 许世虎(212)
工业设计与文化之间的关系研究魏小红 刘子建(214)
中国当代书籍装帧设计汪开庆 黄荣敏(217)
平面设计中的心理效应与传统文化效应杨红旗 贾丽丽 王旭倩(220)
论传统图形设计背后的知识形式杜军虎(222)
陈琦平面设计作品(225)
常熟理工学院陆一文设计作品选(226)
江南大学陆柳兰设计作品选(227)
刘长缨纸艺作品选登(228)
聊城大学艺术学院艺术设计系教师作品选(229)
艺术设计系教师作品(232)
赣南师范学院美术学院教师设计作品(233)
南昌师范高等专科学校等三所高校部分教师作品选(235)
河南科技大学建筑工程学院叶苹设计作品选(236)
井冈山学院艺术学院教师设计作品选(237)
西南交通大学艺术与传播学院教师作品(240)
万文瑞设计作品选(241)
屠明英设计作品(242)
潘红莲设计作品(243)
中原工学院服装与艺术学院吴军伟设计应用作品选(244)
酒包装文字设计中书法艺术的意境表现蒙睿华 赵彩芬 徐人平(245)
第十二届全国大学生乒乓球锦标赛的标志设计张爱鹏 张品(248)
论标志设计中汉字的艺术特征周利群(251)
包装图形的语境表现万萱(254)
颜色属性辨析李延雷 刘世昌(256)
论包装企业iERP模型及设计张志刚 黄军勤 顾桓(258)
企业视觉形象的设计与管理研究吕艳红 闫十 李成(260)
未来包装行业人力资源的开发与管理研究姜文(262)
CS战略与油墨营销李卫宁 冯社浩 张彬贤 刘文勇(265)
论绿色包装设计中人文精神的构建郭君 刘珑丁(268)
仿生学在包装设计中的运用王艺湘(270)
包装设计的创新生存刘兆明(273)
中国画在当今非物质包装设计中的应用徐敏 黄婉春(277)
网页界面优化设计的分析与研究秦岁明 马冬梅(280)
产品包装与品牌形象塑造谢春林 张锐(282)
断流管径的提出及研究意义吴龙奇 杨福馨(284)
HACCP在聚烯烃类食品软包装中的应用彭珊珊 文飞(286)
香烟包装设计技要王琪 张岩(288)
印刷设备的使用和维护陈一军(291)
应对“绿色贸易壁垒”电子信息产品打造“绿色包装”势在必行叶柏彰 叶铭(294)
《包装结构设计》首获国家精品课程称号黄利强(296)
“果蔬气调保鲜与运输包装机理及其质量控制技术”通过江苏省省级鉴定(296)
株洲工学院正式更名湖南工业大学罗亚明(296)
《纸包装结构设计》（第二版）(297)
国家产业结构指导目录涉及三类包装项目传声(297)
世界食品工业盛行无菌保鲜包装汪焕心(297)
包装工程范文第3篇
二年以上工作经验 |女| 26岁（1989年8月21日）
居住地：上海
电 话：***********（手机）
E-mail：
最近工作 [ 2年 ]
公 司：XX设计有限公司
行 业：办公用品及设备
职 位：包装设计
最高学历
学 历：本科
专 业：包装工程
学 校：吉林农业科技学院
自我评价
熟悉使用各种包装设计软件，了解包装产品试验验证方法。具有良好的协调能力、沟通能力，以及实际动手能力，富于团队合作精神，工作认真执着，能够肩负较大的工作压力。
求职意向
到岗时间：一周之内
工作性质：全职
希望行业： 家具/家电/工艺品/玩具/珠宝
目标地点： 上海
期望月薪： 面议/月
目标职能：包装设计
工作经验
2010/4—至今：XX设计有限公司[ 1年5个月]
所属行业： 办公用品及设备
技术部 包装设计
1.包装结构设计以及简单Artwork设计。
2.负责新产品包装的设计和成熟产品的包装改进。
3.负责各种产品包装设计，根据运输包装的特性和成本进行材料选择，结构设计，图纸绘制，样品打样与检收，包装测试，样品承认，产品线包装指导等。
4.负责与客户沟通，了解客户的意图，解决客户提出的问题和要求。负责公司内部各部门之间的沟通和协调，以及与厂商的沟通和协调。
5.针对成品异常进行改善，并对改善情况追踪其实施状况及改善效果确认。
2009/3—2010 /3：XX广告创意公司 [ 1年]
所属行业： 多元化业务集团公司
采购部 包装工程师
1、 负责对设计的包材进行供应商开发，询价
2、 对产品的包装性能进行实验验证。对包材的供货方提供一定的技术支持
3、 与客户做规格确认，图面制作，BOM制作
4、 试模主导，客供物料试装，外购件打样，采购及厂商的进度跟催，新品承认
5、 参与公司包材物料的检验，生产线包装异常问题的处理。配合采购部门进行包材供应商的评估
6、 稳定生产后，对产品的包装进行分析，通过改变材质或者包装工艺降低包装成本
2008/7--2009 /2：XX家具厂[ 8个月]
所属行业： 家具/家电/工艺品/玩具/珠宝
研发部 包装设计
1、 负责公司宣传品的平面设计及部分产品包装设计
2、 对相关产品进行测试
3、 负责内部样品的管制
4、 印前制版，协助调色，跟进监督印刷过程
5、 负责新产品设计，模具开发—样品试制，制定生产工艺卡，检测标准卡，作业指导书
6、 负责包装工艺标准化文件、规范的制定、包装生产作业指导书（SOP）、物流工艺文件的制定
检查客户提供的订单和原始文件，及时发现问题并与客户沟通确认
教育经历
2004 /9~2008 /7 吉林农业科技学院 包装工程 本科
证 书
2010 /6 大学英语六级
2009 /12 大学英语四级
语言能力
包装工程范文第4篇
【关键词】包装工程；包装技术；包装工程教育
0.引言
在世界产业结构、制造业布局进行大调整的大背景下，我国要想成为世界中的制造业大国、强国，必须要有大量的优秀工程技术人才予以支撑，因此也就必须重新对包装工程、包装技术以及包装工程教育加以十分重视。包装工程教育主要是进行有关包装工程内容的学习，包括了解其进程、主要技术等，只有为包装行业提供出优秀、杰出的专业人才，才更好地促进我国包装工程教育以及包装行业的健康、可持续发展[1]。
1. 包装工程
1.1 包装工程的历程
从包装工程出现至今，也经历了一个十分漫长的发展历程，大体可以分为原始包装，传统包装，现代包装三个阶段。其中，原始包装时代，包装的方式十分得粗糙、简陋，所使用的包装材料也是各种天然的材料。之后的传统包装不管是在方式还是在材质上都取得了很大的进展。包装的形式向产业化、现代化迈进，其在商品的流通、销售中的作用日渐增加，其功能也得到了与延伸[2]。
在现今社会，商品的价值不单单只是体现在其使用价值之上，还包括了更多的经济价值以及美学价值，只有质量与功能兼备的产品才能得到消费真的青睐，因此，包装技术在商品的运输、流通、销售环节同样非常重要。当今的消费者对于商品的品种、品质等要求越来越多元化，对于商品包装的材料、工艺、设计等的要求也相应增强。
1.2包装工程在经济方面的重要作用
经济发展的区域化、全球化促使商品在整个世界中进行流通，市场竞争变得更加激烈，人们的生活质量得到普遍提高，商品消费需求更加多样化，商品的包装技术也得到了生产者的高度关注。在当今社会，包装在几乎所有的行业，如贸易、食品、医药等都有涉及，特别是对于我国这样一个制造大国而言，包装任务以及责任更是重大，在极大程度上影响着国家以及世界经济的发展。包装工程、包装技术在各种类型产品的生产、流通销售环节起着重要、独特的作用。在经济活动中，如果没有包装技术（工艺、材料、管理）的支持，那么将会出现许多不良的后果：影响产品的外观；不利于产品的流通；影响产品的使用；污染环境等。由此可见，包装工程对于现代商品的生产、物流十分的关键，包装的重要性不可估量。
2.包装技术体系
对于包装工程而言，其中的包装技术形成了一个庞杂的技术体系，通常对其进行一下的概念解释：根据产品的物质形态、性能、功能要求， 通过最优的成本和最有效的措施保证产品贮存、流通中的安全， 以实现产品的各种价值需要的专门化的知识、技能等的总和。按照国际标准，根据产品的性质和包装技术侧重的不同，可以把包装分为以下三种类型：销售中的包装目的在于提高商品的使用便利性；运输中的包装主要是为商品提供安全防护性能；特殊情况中的军用包装主要是为了军需品等各种军用物资运输和储存保护。
三种包装类型虽然有所区别，但是使用的包装技术体系是一致的。尽管世界各国中的包装工程学对于包装技术体系有不同的见解，但是总体的体系构成还是大同小异的。综合、归纳之后可以得出，各个国家对于包装工程专业中的各课程都包括了包装材料学、包装标准法规、包装测试、包装设计包装管理等。
3.包装工程教育
3.1 我国包装工程教育发展历程
我国的包装工程教育特别是高等教育随着世界国家对于包装工程、包装技术体系的重视也取得了一定的发展。具体而言，我国的包装工程教育大致经历了三个时期：初期是包装工程专业教育的初试阶段，大概从1985年持续到了1991年；之后是包装工程教育活动渐渐步入正轨的时期，时间大约是从1992年到1998年；第三时期则是从1998年至今，这一时期是我国的包装工程教育全面发展的黄金时期[4]。
自包装工程教育在我国起步至今，我国的包装工程教育取得了显著的成效，具体包括了包装工程教育中的教师队伍的整体素质有了显著地提高；包装工程教育的质量不断增强；包装工程高等教育的科研水平不断上升；包装工程专业教育规模不断扩大，国家对于该专业的教育重视程度显著提高，整体呈现欣欣向荣的发展势态。
3.2 我国包装工程教育存在的问题
一方面，在我国大多高校中的包装工程专业的特点还不够突出，没有良好的学科发展平台以及应有的教育科研能力，无法达到国家经济发展需要的水平；在许多的学校，盲目的对包装工程教育专业的学生进行招生，在教学资源短缺、方法落后的情形下根本不能培养出优秀的包装工程专业人才，造成大量教育资源的浪费；从事于包装工程高等教育的青年教师缺乏对包装工程、包装技术体系的深刻认识，包装工程行业的实践知识耶十分得欠缺；包装工程高等教育和行业的联系十分少，无法给该专业的学生提供更加真实的实践训练。
另一方面，我国的包装工程教育的技术培训以及相应的职业教育环节十分薄弱，不能达到现今经济发展中各行业的发展要求[5]。因为种种落后观念以及客观条件的限制，我国的教育大多重视理论而轻视实践，因此各种高职、专科人才的教育培养力量也十分欠缺，具有熟练水平的包装工程人才更是十分匮乏。
3.3提高对包装工程人才培养教育的重视
相对于国外包装工程教育及发展水平而言，我国的包装工程学科是十分薄弱的，但是由于国际经济的全球化发展以及商品经济的日渐繁荣，加强对包装工程教育的重视显得十分迫切。我国的包装工程教育需要得到更大力度的支持，包括意识上的重视以及政策、制度方面的支持，培养出更多的适应经济发展的包装工程专业人才，更好地促进我国商品经济的发展。
4.结语
当前，经济全球化过程促使商品市场竞争加剧，商品消费需求也愈加多样化，随着我国正逐步成为世界制造强国，商品包装技术成为人们关注的问题[6]。由于包装工程涉及人们生产生活的方方面面，尤其对于我国这样一个制造大国而言，包装工程业的发展、包装技术的成熟以及包装工程教育水平的提高都影响着我国制造业整体水平的发展。唯有积极创新包装技术，提高对包装工程人才培养教育的重视，全面发展包装工程业，才能更好地促进我国制造业健康稳定发展。
【参考文献】
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[2]王炳涛，樊铁美，高德. 包装工程专业实践教学体系的探索与思考[J]. 中国印刷与包装研究. 2013（04）：30-33
[3] 李飞，马秀峰. 新形势下包装教育与包装工程人才培养探析[J]. 包装工程. 2010（17）：88-84
[4] 向红，吴若梅，刘跃军. 包装工程专业人才知识结构与创新能力培养研究与实践[J]. 湖南工业大学学报. 2009（02）：66-68
[5] 董志武. 新世纪对包装教育的挑战――试论发展我国包装工程教育的几个问题[J]. 中国包装工业. 2011（03）：49-52
包装工程范文第5篇
【关键词】卓越工程师教育培养计划；包装工程；课程体系
一、前言
截至2010年，我国开设工科专业的本科高校1003所，占本科高校总数的90%；高等工程教育的本科在校生达到371万人，研究生47万人[1]。但是，由于受教育观念、经费投入等因素的制约，我国的工科教育培养的人才重理论轻实践，导致我国工程人才质量在国际上的排名靠后[2]，制约着我国社会经济的发展。为此，国家提出了“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）。“卓越计划”将卓越工程师的培养分为本科、硕士和博士三个层次，改革和创新工程教育人才培养模式，创立了高校与行业企业联合培养人才的新机制。本文以本科层次包装工程专业卓越工程师培养为背景，探讨其课程体系建设的问题。
二、包装卓越工程师计划的指导思想
贯彻落实国家科教兴国和人才强国战略，树立包装工程教育要“面向工业界、面向未来、面向世界”的理念，以工业界各领域对包装工程技创新型人才的社会需求为导向，以国民经济发展各生产领域包装工程实际为背景，以保护产品、提高产品附加值、提升核心竞争力为目标的包装工程技术为主线，通过整合课程体系和加强校企联合培养，夯实理论基础，强化工程实践，着力提高学生的创新意识、工程意识、工程素质和工程实践能力，培养适应社会需求的具有综合素养和创新能力的新型包装工程人才。
三、包装卓越工程师计划的培养目标
包装工程专业培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要，德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调统一，具有解决实际问题能力的包装工程应用技术人才。本专业培养的学生具有扎实的自然科学基础知识、较好的管理科学、人文社会科学基础，具备扎实的包装工程基础理论与相关设计与艺术知识，具有现代包装设计、包装制造技术，包装技术研究与开发，包装生产与管理等工作能力。毕业生能在各类与包装相关的企业、科研机构、外贸、商检、商品生产和物流等部门的产品包装领域从事包装系统设计、包装材料选用、包装工艺设计、产品质量检测、管理与研发等工作。
结合卓越工程师的培养目标，包装工程专业卓越工程师应培养以下能力[3]：①具有良好的包装工程职业道德和人文科学素养；②具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；③具有从事包装工程工作所需的各学科的知识；④掌握扎实的包装工程基础知识，具有设计包装容器、制订包装工艺、设计包装机械的能力；⑤了解包装工程专业领域的技术标准，相关行业的政策、法律和法规；⑥具有良好的学习能力；⑦具有较强的解决包装工程实际问题的能力，能够参与生产及运作系统的设计，并具有运行和维护能力；⑧具有较强的创新意识以及进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力；⑨具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作能力；⑩具有应对危机与突发事件的初步能力；具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
四、包装卓越工程师计划的课程体系
根据包装工程卓越工程师的培养目标，结合我校实际，包装工程课程设置采用“通识教育模块”、“专业教育模块”、“集中实践教学模块”、“素质拓展第二课堂教育模块”的课程体系。
（一）通识教育模块
通识教育模块包括思想政治理论课、大学英语、计算机、语文、大学数学、大学物理、体育、文化素质课。文化素质课对提高工科学生的人文素养是非常重要的，包装工程专业学生文化素质课选修主要以人文艺术、社会科学、语言和心理健康类课程为主，应选修至少4门课程。通过加强文学、历史、哲学、艺术等人文科学教育，提高工科大学生的文化品位和文化素养。
（二）专业教育模块
专业教育模块由学科基础课、专业核心课和专业选修课三部分组成。学科基础课和专业核心课以专业为主线，强化专业基础知识的教学，使学生具备扎实的专业基础知识；专业选修课程以社会人才需求为引导，培养学生具备本专业领域和专业方向所必须的专业知识，能综合应用所学知识解决工程技术问题，同时使学生了解本专业领域和方向的最新成果和技术发展方向。
学科基础课包括工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子技术基础、计算机辅助绘图等。
专业核心课包括包装材料学、包装工艺学、包装结构设计、包装应用力学、运输包装、包装机械、包装印刷技术和包装装潢与造型设计等8门。
专业选修课根据专业方向设置，大致包括包装工程概论（双语）、包装平面图形图像处理技术、包装计算机辅助设计、包装系统自动控制原理、包装管理、包装测试与标准、绿色包装、现代物流包装设计、销售包装技术、防伪包装技术、食品药品包装技术等课程。
（三）集中实践教学模块
实践教学的目的是提高学生的实践能力和创新精神，应着重培养实验技能，工艺操作能力，工程设计能力，科学研究能力，创新能力，社会实践能力等。实践教学体系包括：①课程教学中的实验教学环节，如工程力学实验；②独立设置的实验课、实训课、课程实习、专业实习、课程设计、工程设计、科技训练、综合论文训练等多种形式；③企业在岗实习。
“卓越计划”本科阶段采用“本科3+1”培养模式[4]，在校学习时间3年，在企业实习时间累计为1年。根据我校实际情况，包装工程卓越工程师的1年企业实习阶段包括以下几个阶段：①认知实习（1周）。学生到包装企业现场感受企业的设计、开发、加工制造等的工程实施流程，了解企业概况和企业文化，增强对企业的认知和认同。②生产实习（4周）。生产实习可以加深学生对已学的包装专业课程的理解，为后面的教学环节打下良好的基础。③寒暑假社会实践（12周）。学生利用寒暑假到包装企业带薪实习，锻炼学生在某一具体的工作岗位上的实践能力，如纸箱生产质量检测岗位等。④带任务实习（4周）。在企业和学校老师的共同指导下，根据企业实际情况，确定某一产品的完整包装解决方案，如选材、结构设计、加工制造工艺设计、运输方案设计等。⑤包装工程技能实训（8周）。建立企业生产概念，确定企业导师，通过跟班倒班实习，掌握包装工艺流程、技术规程、设备操作方法等操作技能。⑥毕业实习及毕业设计（20周）。毕业设计要求结合包装企业实际项目， 真刀真枪地做。毕业设计必须是包装企业应用技术相关的工程型课题，毕业设计实施双导师制，由企业导师和学校导师共同指导。
（四）素质拓展第二课堂教育模块
通过 “36182”素质拓展工程，加强学生文化、社科、经济、法律等方面的人文底蕴。鼓励学生积极参加社会实践活动、各类学科知识竞赛、课外科技制作、参加教师科研项目、撰写论文等活动，努力提高学生的综合素质。
强化第二课堂教学，加强学生的综合能力训练。学生在一年级以“看”为主，读中外名著，养成读书习惯，陶冶高尚情操；二年级以“写”为主，写读书笔记，养成勤于思考的习惯，提高语言表达能力和文化修养；三、四年级以“听”、“用”为主，通过社会实践、专业活动策划等，深入工厂、农村和社会，将所学的知识运用于实践，服务于社会，培养创新精神和工程实践能力，养成密切联系群众、密切联系实际的工作作风。
五、结论
由于国家刚刚开始实施“卓越计划”，各个工科专业的培养方案还在摸索中，再加上包装工程专业涉及的行业和系统较多，所以本文的包装工程卓越工程师的培养计划为初步计划，其合理性和可行性有待进一步完善。
参考文献：
[1] 李书伟,刘绍娜.“卓越工程师培养计划”下实践教育的思考[J].中国现代教育装备,2011,(11):138-140.
[2] 董学平,鲁照权.自动化卓越工程师培养的课程体系研究[J].实验室研究与探索,2011,30(10):265-267.
[3] 林健.“卓越工程师教育培养计划”通用标准研制[J].高等工程教育研究,2010,(4):21-29.
[4] 林健.“卓越工程师教育培养计划”学校工作方案研究[J].高等工程教育研究,2010,(5):30-36.
基金项目：
重庆工商大学教育教学改革项目，包装工程专业课程标准建设（11417）
作者简介：
包装工程范文第6篇
日常生活中有琳琅满目的商品，就有千变万化的包装，一个包装设计的开始是材料的选择或开发。针对果蔬包装，有研究者在保鲜包装中加入纳米Ag粉来氧化果蔬成熟过程中释放的乙烯，有人在果蔬的包装盒内加了一层镀铝保鲜膜以减少水分的蒸发，也有人在包装内混入可以发射红外线的特种陶瓷粉末来提高果蔬的抗微生物侵蚀能力。与此同时，还有人把胶原蛋白和壳聚糖混合成保鲜液，经处理的鲜虾其保鲜时间比普通方法延长了一周。我国是农业大国，果蔬、鱼、肉的产量以千万吨计，对包装的需求总量非常大，同时也面临着流通过程中的损失问题，而开发合适的包装材料既能保鲜又能杀菌，从而减少流通过程中的资源损失。
此外，对包装材料的选择要根据商品的特性而定，如牛皮纸包装能衬托出鲜花的朴素与典雅；薯片包装内的氮气能防止薯片被压碎，同时也能防止薯片中的脂肪被氧化；药品包装要考虑安全性……哪里有需求，纸张、金属、玻璃、陶瓷、塑料这五大类包装材料就会摇身一变去哪里。
包装工程是产品生产的最后一道工序，醒目的包装设计能在拥挤的同类产品中抓住消费者的注意力，给人留下良好的第一印象。也就是说，包装不只是一个容器，它已经和产品有机地融合为一体，这一点在香水的包装上表现得淋漓尽致：通过或甜美可爱，或高贵典雅，或简洁阳刚等不同定位的包装来契合消费者的社会、文化背景，以打动特定的消费群体，正所谓“此时无香胜有香”。
你不必担心自己美术基础薄弱，因为选择包装工程专业的你会接受美术、设计的训练，另外计算机辅助设计和电脑艺术设计也已是行业趋势。从零基础到后来自己一天轻轻松松地做几张图，你就是搞艺术的工科生啊！
包装是生产的终点，同时又是物流的起点，它贯穿于整个物流运输过程，也是物流的保障。以电商物流为例，我们在享受网上购物便利的同时，也期待着尽快拿到自己的快递。一件商品快的话一天就可以到我们手中，慢的话则需要三四天，如果超过了我们设定的心理期限，那么不管卖方左一个“亲”右一个“亲”叫得多么亲切，“友谊的小船”也会说翻就翻。那么你有没有想过这样的情景呢？把比如盒子、袋子、吊牌、标签等传统包装都升级为物联网包装，在满足包装防护、运输管理的基础上，让每件商品获得唯一代码，连入物流网络，实现物流的信息化与智能化。这样，商品从收货、上架、取货、分捡、补货等流程都是智能化作业，节省劳力和存储空间的同时，还能缩短配送流程、提高配送效率、提升准确率、减少货物丢失、保护客户隐私等，是不是有一种未来生活的感觉？
“货卖一张皮”，为了增加商品的附加值，传递商品的信息，包装工程专业的学生还会学习印刷技术，学习如何选择合适的色彩、图文版式、印刷工艺（如平板印刷、凹版印刷、丝网印刷、立体印刷等）以及加工设计等。
包装工程范文第7篇
关键词 实验室；包装工程；师资队伍
中图分类号：G482 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2012)21-0117-02
Analysis on Present Condition and Development about Packaging Engineering Lab//Yuan Yan, Xia Yebao, Shu Zuju
Abstract Combined the characteristics and actual situation of domestic packaging laboratory, analyzed the present condition and deficiency of the laboratory, tabled a proposal about how to improve the current situation, management and teaching team, in order to realize opening management of the laboratory and innovate the developing mode.
Key words laboratory; packaging engineering; teaching team
Author’s address Anhui Agricultural University, Hefei, China 230036
包装工程作为一个新兴的、综合性的工程类专业，发展极为迅速，近年来国内很多院校相继开设了包装工程专业。实验室是实践教学和科研的重要基地，是学生提高实践和创新能力的重要场所，也是衡量高校教学质量和管理水平的重要标志之一。因此，如何解决和处理好各高校包装工程实验室在发展建设中反映出的问题和矛盾，完善和改革实验室管理体制，如何科学、规范地使用实验室，已成为实验室建设的重要组成部分。本文结合包装实验室的现状，就如何解决实验室建设方面的几个问题做初步探讨。
1 包装工程实验室现状及存在的问题
包装工程专业在国内经历了30多年的发展，每年为社会输送包装专业人才达3 000多人。由于包装工程专业与实践密切相连，各包装院校对包装工程实验室的建设都非常重视，但多数实验室依然存在一定的问题。
1.1 实验室管理不规范，规章制度不健全
实验室规章制度是实验室开展正常工作的依据，是仪器设备、实验耗材、安全操作及人员管理工作的准则，同时也反映了实验室各项工作的进展情况。很多实验室没有专人管理，责任分工不明确，没有完善的规章制度或者仅仅制定了规章制度而未能按照这些规章来实施，以至于造成管理的混乱。
1.2 实验室开放程度不够，利用效率不高
目前高校包装实验室多用于实验教学和教师的科学研究，未能对学生开放实验室，这样一方面使得实验室利用效率不高，造成实验室资源的浪费；另一方面因包装测试课程的实验多为验证性、演示性实验，多数学生在课堂上没有亲自动手的机会，不能独立使用仪器设备，这样也会影响学生通过实验学习包装专业知识的积极性。若能够在实验室开放制度范围内合理开放实验室，则可以提高学生学习的积极性。
1.3 缺乏高素质的实验技术人员，缺乏对仪器设备的维护意识
很多实验人员认为只要会使用仪器即可，缺乏对仪器的保养和维护等相关技能，对仪器设备的性质、规格、特点及使用方法缺乏足够的了解[1]。另外，某些实验人员敬业精神不强，不按操作规程使用仪器。例如，很多仪器开机以后要求预热一定的时间，但有些教师为了节省时间开机后就开始实验，这样不仅会导致实验数据不准确，甚至会影响仪器的使用寿命，造成仪器的损坏。有些实验技术人员在实验过程中基本操作不规范，对低值易耗品造成浪费。实验技术人员的知识体系跟不上时代的步伐，实验室管理的水平难以提高。
1.4 实验室用房紧张
包装工程专业是一个多学科交叉的边缘学科，融合材料、设计、运输、食品、印刷等多门学科的相关知识，研究领域涉及包装材料、包装结构、运输包装、包装设计、食品包装等。因此，包装工程实验室的仪器设备及实验材料要占用很大空间。而随着近年来高校的扩招，实验室资源也日趋紧张，设备及材料的摆放越来越拥挤，造成很大的安全隐患。同时一些大型的实验设备也无法进入实验室。
1.5 缺乏高尖端分析仪器
因为实验设备经费投入不足，目前国内高校的包装工程实验室多为普通的实验设备，包括：l）材料测试设备，如透气性测试仪、水蒸气透过率测试仪、耐折度仪、挺度测试仪、测厚仪等；2）产品和包装分析测试设备，如振动试验机、整箱抗压试验机及包装内气体分析仪等；3）包装设计及制作设备和软件，如盒型设计与打样系统、各类CAD/CAE/CAM软件系统等。而一些价格昂贵的或高端的进口分析仪器很少，如纸浆模塑成型机、万能材料试验机、跌落试验机、冲击试验机、高效液相色谱分析仪、气质联用仪、原子力学显微镜等[2-3]。随着社会的发展，科技的进步，实验内容和研究方向需要不断地优化和完善，同时也需要高端设备的支持。
2 发展包装工程实验室的建议
包装工程实验室存在或多或少的问题，只有不断地改进和提高实验室的建设和管理水平，规范实验室管理制度，才能更加充分有效地利用实验室，更好地为教学和科研服务，同时发挥学生的主动性和创造性。
2.1 健全实验室管理制度，加强实验室规范管理
包装工程范文第8篇
关键词：广播电视行业；舞美制景及包装工程；内部审计
一、舞美制景及包装工程内部审计过程中遇到的困难
(一)舞美制景及包装工程的行业特性
舞美制景及包装工程不同与一般的基建装修，既有基建装修工程项目的普遍特点，又有广电行业的行业特性，其主要包括舞台搭建、灯光音响及显示屏布置、道具制作等项目，涉及舞美设计、施工、设备租赁、演职人员劳务等环节。内部审计人员在审计过程中，需对业务的预算、采购、施工、验收、回收处置等进行全程关注。由于舞美制景及包装工程的特殊性，内部审计人员在掌握审计、财务、工程造价知识的同时，还必须培养在美术、戏剧方面的艺术修养。种种因素给舞美制景及包装工程内部审计增加了难度。
(二)节目生产部门的不理解，对内部审计有抵触心理
节目生产部门缺乏对财务部门和审计部门的理解，经常出现抵触情绪。(1)在大型活动制作过程中，时间紧，任务重，需要协调方方面面的工作，有时候为了赶进度，节目生产部门可能出现操作的不规范，有意无意规避相关监督。(2)舞美制景及包装是一个艺术创作的过程，不管是前期设计还是现场执行，都有可能出现片面追求舞台效果，忽视成本效益的情况。
(三)外部因素的干扰
广电行业的常态性节目一般都有比较完整的年度计划及预算。但在实际执行过程中，不可避免的会出现各种突况，同时承接的各类政府临时活动也具有较大不确定性，这些给舞美制景及包装工程采购在程序上的合规性和工程执行过程的监督带来难题：(1)经常无法履行正常采购流程。公开招标或邀请招标需要较长时间，但因为各种突况，节目时间紧迫，经常需要采用特殊采购流程，不可避免的会出现采购流程的不规范，例如先开工后补办审批手续，缺少对工程项目的事前监管，可能导致工程造价成本过高以及发生采购舞弊的风险。(2)舞美制景及包装工程单项多，单个项目造价不高，制作使用时间短、变动大。从设计到验收往往在很短的时间内就要完成，道具等耗材更是需要根据节目需求进行随时制作及修改。内部审计部门要开展事前、事中审计监督，很可能跟不上节目生产的节奏。
二、如何开展舞美制景及包装工程内部审计
(一)对舞美制景及包装工程内部控制的审计评价完善的内部控制有助于舞美制景及包装工程执行过程的合规、资产安全、节目制作效率和效果。内部审计中应加强对舞美制景及包装的事前立项、方案设计、项目采购、施工监督、项目验收、资产回收及处置、道具库管理等各内部控制关键点进行评价，确保对不相容岗位进行分离。(二)对方案设计阶段的审计评价关注项目设计阶段是否因片面追求舞台效果的高大上造成铺张浪费，是否存在因设计方案、图纸不够清晰造成施工阶段重复修改，产生资金和时间浪费的可能性。合理确认设计方案在保证节目质量和安全生产的前提下，尽可能节约成本，减少资源占用。(三)对采购阶段的审计评价关注是否严格按照政府采购相关规定，采用恰当的采购方式组织采购。对无法履行正常采购程序的项目，应提前做出预判，取得财政和主管部门同意后选择适合的采购程序。对特事特办的采购项目，内部审计部门应给予重点关注，尽可能在日后的施工阶段进行全程跟踪，并加强对工程结算的审计。(四)对施工阶段的审计评价在舞美制景及包装施工过程中，到施工现场实地跟踪，审查项目整体施工是否符合设计方案，施工工艺以及施工单位使用的材料在材质、尺寸规格等是否符合合同约定，对隐蔽部分进行重点审查，防止施工单位偷工减料，以次充好。关注工程签证是否合规合理，防止施工单位虚报工程量。审计部门尽可能督促施工问题在现场整改，减少发生安全隐患的可能性。(五)对验收结算阶段的审计评价参与归口管理部门组织的对舞美制景及包装工程的验收。关注项目实施效果是否达到设计方案的要求，是否完成工程量清单规定的事项，对不符合要求的工作量，督促归口管理部门从合同价款中予以扣除。结合验收对设计、采购进行评价，关注是否因设计、采购环节的问题造成浪费。(六)对回收处置阶段的审计评价关注节目完成后，归口办理部门是否对相关可重复使用的回收资源进行有效回收，对资金来源于财政的大中型项目是否按规定移交行政事业资产管理中心统一处置。(七)对道具库的审计评价关注道具库是否建立详细的出入库档案，审查道具和设备的质量是否完好。结合项目预算，可以要求优先选用道具库的道具和设备，避免重复采购造成浪费。
三、舞美制景及包装内部审计体会
(一)完善审计制度
目前的广电媒体大部分还处于事业单位的行列，审计制度的建立和完善相对于企业特别是上市公司来说还处于相对落后状态。但广电媒体在保障党政宣传任务的同时大多数都承担生产经营的任务，兼具事业单位和企业的双重属性。因此建立和完善审计制度，是广电行业内部审计的坚强后盾，有利于内部审计活动得到领导的重视和节目部门、财务部门、纪检监察部门等部门的理解和配合，实实在在的将内部审计的事前、事中、事后监督落到实处。
(二)加强审计知识和审计数据的积累
内部审计人员的素质是内部审计质量的重要保证，而舞美制景及包装工程审计是一项跨专业的审计，要求审计人员在巩固审计、财务知识的基础上，多学习工程造价方面的知识，对舞台构造、灯光、音响、显示屏、特种设备要多了解。在日常工作中，内部审计要建立审计数据库，对舞美制景及包装工程经常使用的材料的材质、用途、市场价格、供应商状况等进行归类整体，对地方造价部门的相关文件要充分学习，掌握相关工程定额和取费标准。
(三)重视对施工现场的了解
坐在办公室闭门造车是干不好审计的。舞美制景及包装是一种艺术创作行为，评价项目工作好坏的标准比较模糊。审计人员必须多跑施工现场，了解施工工序，多收集相关数据。只有清楚了解整个施工过程、施工所使用的材料、制作耗费的工时等基础数据，才有可能确定合理的审计评价依据。
(四)探索适合舞美制景及包装的评价体系
目前，地方性的广电媒体尤其是城市台，对大型活动的评价仍然停留在以收视率/收视份额为主导的评价体系，对于投入产出比的评价是否科学、合理方面的考虑不足。收视率/收听份额是目前广播电视行业广告收入的保障前提，但其高低受统计样本的选择，播出频道和播出时间的不同以及插播广告时长等原因的影响。简单的以收视率/收听份额作为主导考核指标，不能全面评价舞美制景及包装工程的经济性、效果性、效率性。因此如何建立科学的舞美制景及包装评价体系是一个需要讨论的问题。由于广电行业的特殊性，节目生产往往兼具社会效益和经济效益，对于社会效益很难找到适合的行业评价标准，但我们可以探索建立可行的评价体系来评价舞美制景及包装工程的经济效益，提高审计的质量和价值。
四、结束语
现阶段，新媒体对广电媒体的冲击越来越大，广电媒体在资本运作、互联网技术运用等方面已经处于落后地位，必须守住自身在节目内容生产方面的传统优势。在节目生产不断推陈出新的阶段，舞台置景及包装大投入的趋势不可避免，这就要求内部审计部门严把成本关，做到审计思维和审计方法的与时俱进，为广电的发展贡献力量。
参考文献：
[1]曾刚.浅谈广播电视行业内部审计[J].财经界(学术版)，2013，19：236-237.
[2]杨枢荣.我国广播电视系统内部审计发展趋势探究[J].财会研究，2012，01：67-69.
[3]周小萍.广播电视台内部审计的几点做法与体会[J].企业改革与管理，2016，09：151+157.
[4]门立冬.新形势下广播电视系统内部审计的突出问题及对策建议[J].现代经济信息，2013，24：223.
[5]李伟文.电视节目舞美道具成本控制与审计初探[J].广播影视内部审计文集，2013.
包装工程范文第9篇
包装工程人才培养发展趋势包装产业在我国是一个新兴产业，具有很大的发展前景。虽然经过这些年的飞速发展，我国已经成为了世界第三包装大国，但由于起步较晚等原因，我国的包装产业大多还是依赖国外的技术、设备和材料，很少有独立的自主研发。因此，培养专业的综合型包装研发人才在高等院校的包装工程专业人才培养体系中具有很重要的意义。
一、我国包装工程专业人才培养特点
包装工程是一个“工（程）”“艺（术）”结合，多学科交叉的应用技术学科。包装工程专业的课程体系具有以工为主，“工”“艺”结合，强基础，宽口径，注重实践等特点。国内的包装工程专业经过30多年发展，课程体系不断完善，已经形成了以包装设计、包装印刷、包装管理、包装材料、食品包装、包装机械、包装动力学、运输包装等为主的多元化发展趋势。然而由于专业口径过宽，学科跨度过大，很难培养出全面的综合型人才，各个院校只能根据各自的师资特点形成了各自的专业特色。虽然很多院校在课程体系上已经考虑了培养全面的包装人才。然而，很多课程在开设过程中只是泛泛地介绍些理论知识，没有配套的实践环节，因此效果不佳，学生在毕业时对这些课程没有太多的印象。学生就业以后很难将学过的专业知识应用到实际生产工作当中，使得用人单位对于包装工程专业学生的期望值与实际相差较大，久而久之，出现包装工程专业人才高需求、低就业这种尴尬的局面。一方面用人单位招不到满意的人才，另一方面学生对于包装工程专业的信心丧失。
二、多元化发展存在的主要问题
作为一个新兴专业，包装工程专业的多元化全面培养受到自身专业规模的局限，无法达到像机械工程等传统学科类似的师资规模，这就要求包装工程专业在实行多元化全方位发展时借用其他专业的师资力量，而这对于包装工程专业自身的发展产生了一定的限制。此外，由于专业课程开设于多学科之间，因此各个学科之间的协调也是一个无法避免的问题。作为一个应用技术性学科，包装工程专业培养体系在设置中必须要有大量的实践环节，每个方向最好都能配有相应的实践环节，这样才能保证学生在学习完理论知识后能够应用，从而使学生在进入工作岗位后能够立马发挥其专业能力。因此如何将各个实践环节相互联系起来也是一个需要解决的问题。
三、综合型专业人才培养体系探索
为了解决上述问题，各院校在培养包装工程专业人才时首当其冲的就是要增加课程的实践环节，对于每个开设的方向都要有配套的实践环节。对于包装设计方向的课程要有相应的课程设计；对于包装印刷、包装管理、包装机械等方向的课程要有相应的参观或者实际操作；对于包装材料、食品包装等方向的课程要有对应的实验环节；对于包装动力学、运输包装等方向的课程要有相应的课程设计以及验证实验。这样培养出来的综合型包装工程专业人才就业后不但能直接服务于企业，更能适应各种不同的人才需求，从而满足现代包装企业不断增长的技术创新需求。
但是由于课程方向跨度较大，学生在学习过程中很难对所有课程都感兴趣，这就需要在培养体系设计时尽量考虑到各门课程之间的联系，特别是不同实践环节中的联系，尽量做到环环相扣。在学生刚入校门时就让他们规划好自己毕业设计想要研究的课题，然后在往后的理论学习和实践环节中一步步进行研究，这样既提高了学生学习的兴趣，又能在平时的学习过程中不知不觉地完成毕业设计，减轻毕业设计压力。以某个学生想要设计一套精品水果的运输包装为例，首先在对本专业有个全面的了解和认识后选择这个课题作为自己毕业设计所要研究的对象。在包装设计方向的实践环节中设计好该水果销售包装所用的礼盒；在包装材料和食品包装方向的实践环节中选择礼盒所用的包装材料以及水果包装所采用的保鲜方式；在包装印刷方向的实践环节中将礼盒印刷制作完成；在包装动力学和运输包装方向的实践环节中对水果礼盒的抗振性能进行测试，并选择合适的运输线路。通过这些环环相扣的实践环节，不但提高了学生学习的积极性，而且在学习过程中同时完成了毕业设计。
当然，作为一门应用技术学科，学生光在学校学习知识显然是不够的，还需要到各个企业进行生产实习，将学到的理论知识能够和生产实践很好地结合起来。那么，企业作为包装专业人才的输送目的地，必须要和高等院校进行产学研结合，建立生产实习基地。这样出来的包装专业人才就业后能够马上为企业所服务，在一定程度上也为企业节省了一大笔新员工培训费用。通过这种生产实习，学生不但能加深对本专业的认识，更能体现一种自我价值。
四、结论
包装行业的发展需要综合型的专业技术人才，而综合型专业技术人才的培养离不开包装工程专业的高等教育。在我国的包装工程专业人才培养体系中只有加强生产实践环节，各个实践环节环环相扣才能培养出更为全面的综合型人才。
参考文献：
[1]董文丽等.包装工程专业应用型人才培养模式的探索[J].中国包装，2012，（5）：54-56.
包装工程范文第10篇
1.学生学习目的不明确。包装工程专业大学化学课程安排在大学第一学期开课，学生刚刚独立外出学习，心理上仍处于不完全成熟阶段，对未来工作学习目标不明确[3]，对自己的专业没有很多的了解，有的甚至对于包装工程专业所具有的学科综合性更是一无所知，因此，有很多学生认为大学化学与自己的专业离得太远，认为学习化学用处不大，学习的积极性不高，学习效果自然也不理想。这就提醒我们，在化学教学过程中不仅要传授知识，还要告知学生学学化学的必要性和重要性，提高学生学习的效果和学习的积极性。
2.教学重点不突出。培养应用型人才是地方工科院校打造特色教育的着眼点。化学与材料、生物、金属、能源、机电、电子技术等学科相互渗透[4]。包装工程是一个综合性的科学与技术，数学、物理学、化学、材料科学与工程、计算机科学与技术、生命科学等学科对包装工程学科的发展具有重要影响。而目前大学化学的教学内容还是遵循非化学研究类、非化学生产类的学生普遍的教学内容进行授课，并没有很好的跟包装工程专业要求挂钩。
3.教学方法陈旧。传统的教学方法不能提高学生学习的积极性，学生的主观能动性得不到充分发挥。根据现在大学生的培养目标，要求教学内容涉及面要广，而且教学内容要新，要能解决一些实际生产生活中的问题，这就要求教师突破传统，建立现代教学理念，应用现代教育手段实现人才培养目标。
4.成绩考核方式单一，考后总结不到位。考试是教学中经常采用的一种手段，各类各级考试的目的都是为了对学生所学知识和能力进行评价，考试应对学生的学习起到积极的推动作用。对于大学化学课程，考核方法还没有发生根本性变化，现在很多高校的考核方法还是采取期末卷面考试的传统考核方式，这种考试方法虽然能够检查学生对所学知识的掌握情况，但是也导致学生为应付考试而对相关的理论知识死记硬背，出现“高分低能”现象，不利于提高学生学习兴趣、发展学生创造能力，这与培养应用型人才的目标是相悖的。同时，学生考试完后，教师只根据卷面成绩对考试结果进行分析，考试情况分析显示学生的成绩符合正态分布，就说明该方式能够有效地考察学生的学习情况[5]。而考后并没有根据考试情况具体分析为什么会出现这样的考试结果，考试只是为了考试，分析只是为了分析，并没有对下次的教学起指导作用。
二、教学新方法探索
1.从专业学习角度让学生意识到课程学习的重要性。大学化学课程是包装工程专业一门重要的专业基础课程，教师必须在第一堂课就跟学生强调大学化学课程与包装工程后续专业课的联系。例如，大学化学课程与包装材料学、包装防护原理、涂料学等专业必修课有密切联系。让学生在明白大学化学在该专业中的重要性的同时也让大一新生了解了一些自己专业的相关信息（部分学生对于包装工程到底学些什么并不太清楚，高考填志愿也是比较盲目的）。这样会提高学生学习的主动性。
2.立足本专业，突出教学重点。我校包装工程专业大学化学课程是在2007年培养方案调整时，将无机及分析化学和有机化学合并而成的。但因为国家教委对大学生四年的总学时有严格的规定，包装工程专业大学化学课程的课时并不是以前两门化学课课时的总和，而是相当于以前一门课的课时量。大学化学理论教学40学时，实验课16学时。针对大学化学存在内容多学时少的问题，根据包装工程专业特点、培养目标和为后续课程服务的原则，我们在《大学化学》课程的教学内容上做了相应调整。
3.教学方法改进。（1）了解学生知识背景，突出以学生为中心的教学。由于包装工程专业的学生来自五湖四海，高中阶段化学教育背景存在较大差异，学生的知识水平参差不齐，因此有必要在开课前对学生的知识背景进行摸底调查。就此，我们以问卷的形式调查学生对化学基础知识的认知程度、对化学学习的兴趣、对本课程学习后获得知识能力的期望等。通过分析总结调查问卷的结果，从而对学生的化学基础知识和学习心理有了明确清晰的认识，将教学设计和学生实际情况与需求结合进行课程教学。以充分利用有限的课堂教学时间引导学生有效学习、掌握教学内容。（2）充分调动学生学习兴趣。爱因斯坦说过：“我自己并没有特别的天赋，只有强烈的好奇心。”兴趣才是学习的本质动机。讲课时注意理论联系实际，这样学生就由原来的被动学习变为主动要求学习。（3）理论与实验相互促进的教学方式。大学化学是实践性很强的一门课程，教学中不仅需要注重学生对理论知识的掌握，还注重学生理论联系实际能力的培养。例如，理论课上讲述沉淀平衡时可要求学生根据所学的理论知识解答下面的问题：某溶液中含有0.01mol•L-1的Cl-和CrO42-，当逐滴加入Ag+时哪种离子先沉淀？同时，可以安排类似的实验，通过动手操作，让同学们对沉淀平衡理论有更深刻的认识。在金属防腐部分，理论学习后，可以安排综合型实验，自己选择一种金属防护方法处理金属表面，测定其耐腐蚀性。该实验的安排既加强了学生对理论知识的掌握，提高了学生的动手能力，同时也跟包装工程专业后续的学习密切相关。
4.多种考核方式相结合，并形成一定的考后信息反馈体系。大学化学是包装工程专业一门重要的基础课程，基本理论的考核是必要的，但是还要注重实际应用所学知识能力的考核。采用多元化考核的方法对学生成绩进行综合评定，具体的方法可以是：期末进行闭卷考试，考核对理论知识的掌握程度，所占比率为60%；平时动态考核占20%，动态考核包括学生平时出勤和课堂互动、平时的作业评价和专题讨论、课程进行中的章节测验等；知识应用能力考核，这个也占20%。能力考核方法是提出一些他们所学专业中涉及到化学的比较前沿的实际问题，例如，能否利用反应：NO+CO=1/2N2+CO2来消除大气污染物NO和CO呢？能源危机日益严重，那么水变油是否可行呢？让他们通过查找资料提出解决问题的方法，并且以思考题或论文的方式提交给老师，这种考核方式让学生既学习了基本理论知识，又学会灵活应用所学化学理论知识的能力。考试完成后，找部分有代表性的学生进行考后交流是十分必要的，这有利于收集学生对大学化学教师教学情况和学生学习情况的信息。通过对信息的分析和总结，进一步指导今后教学的方向。例如，在考后找这3类人谈话，一是考试成绩优异者（卷面成绩超过90分），通过跟他们交流，了解他们考的好的原因，是教师课上得好还是对该课程有浓厚的兴趣，还是考前进行的复习很到位。二是考试不及格者，通过跟他们交流，了解他们考不好的原因，是教师课上得不好还是化学基础差，还是考前进行的复习不到位。三是平时表现很好而考试成绩不很理想者，这类学生平时表现很活跃，给人的感觉是完全能跟上教师的节奏，但考试成绩并未达到预期结果。通过考后跟学生的交流，更好地掌握教学和情况学生心理状态，为进一步提高教学质量打下基础。包装工程专业开设《大学化学》课程为学生建立现代化学的观点、完善知识体系提供途径，同时为后续课程的学习打下基础。在课程教学实践中紧扣专业特色对教学内容、教学方式和成绩考核进行改革尝试能促进大学化学的教学工作，同时能增强学生对专业的了解和学习的积极性。