脚下的流沙

放学回到家，母亲在院子里看到我回来了，抬头看了看我，皱起眉头说：“怎么？放学后又到小河边玩去啦？”我心中慌乱地赶忙回答：“没有啊，一放学我就回来了。”母亲听了，脸一下子拉下来，她有些生气地说：“你撒谎，你脚下的流沙告诉了我，你到小河边玩耍去了。”

母亲铿锵有力的一句话，吓得我赶忙低下头看着自己的脚下，这一看，不禁令我大吃一惊，只见两只鞋边粘上了点点粒粒的沙子，没想到，粘在鞋上的沙子，竟成了我无可抵赖的证据。我无话可说，只好羞愧地低下头。

母亲走过来，拿来一双干净的鞋，让我将脚上的鞋换下来。母亲将那双鞋拿到水池边，边洗刷鞋上的流沙，边说：“脚踩到哪，流沙就跟到哪，即使细小到你眼睛看不见，但别人能看得见。流沙是一个人的足迹，也是一个人的人生。”

我惊讶地望着母亲，没想到我那没有多少文化的母亲，竟说出了这么富有诗意的话来。那一刻，我感到母亲好聪明，甚至好伟大。那是在我七八岁的时候，我第一次听到“流沙”这个词，原来流沙无处不在，无处不有，它就像影子一样，如影随形，伴随在人的脚下。

一次，老师让同学们用“沙”这个字组词，班上同学大都组成了沙漠、沙发、沙子、沙滩……只有我一个人组成了“流沙”这个词，当时课本上还没有学过这个词。老师特意在全班表扬了我，说这个词组得好，并问我是怎么知道这个词的。

我将那个鞋上粘有流沙的故事说给老师听。老师夸我有一个十分聪明的妈妈。听到老师的夸赞，我心里充满了自豪和甜蜜。

二十多年后的同学聚会，许多同学还向我说起那年我在班上说过的流沙的故事。他们说，这么多年了只要一看到自己鞋上粘上的那些流沙，他们就会想起我，想起我说过的那个故事。

我听了，眼睛里一下子湿润了。少年时，大家在一起的许多时光，都已淡忘、模糊了，但课堂上偶尔说过的一个故事，竟然让同学们记了几十年，甚至触景生情，思绪万千，不能不令人感慨万千，心如潮涌……

长大了，我到过许多地方，并在很远的城里安了家。每次回家，母亲看到我，总是先低下头，看我脚上的鞋。我开始不明就理，问道：“妈，您在看什么呢？”母亲认真地说道：“我在看你脚上的流沙，看你是否走错了道，粘上了不该粘上的流沙。”

母亲轻轻的一句话，惊出了我一身冷汗。孩提时的那一幕，像电影蒙太奇，又在眼前浮现，真真切切，恍如昨日。我下意识地在努力检索自己所走过的路，心中隐隐有些忐忑和不安。

这么多年来，尽管母亲不在自己身边，但我仿佛感到她一直就在自己的身边，她的一双眼睛一直在紧紧地盯着我脚下所走过的路，使我丝毫不敢懈怠和放纵，生怕自己一招不慎，走错了路，脚下粘上不该有的流沙。母亲说得对，人走到哪，流沙就跟到哪，无论自己行走得多么隐蔽，都隐藏不了脚下的流沙。

这世界有一种孝，就是努力走好自己人生的路。可以平凡，可以寻常，可以贫穷，但绝不能走错人生的路。只有走得正直才是对母亲最大的孝。

（选自2013年12月21日《柴达木日报》）

【思考练习】

1.这篇文章以“脚下的流沙”为线索，记叙了几个小故事，作者详写的是哪一个？其原因是什么？

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2.你对下列句子的含义是怎样理解的？

脚踩到哪，流沙就跟到哪，即使细小到你眼睛看不见，但别人能看得见。

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3.“二十多年后的同学聚会，许多同学还向我说起那年我在班上说过的流沙的故事。”“流沙的故事”为什么给同学们留下这么深的印象？

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4.“我”长大后，每次回家，母亲总是先低下头，看“我”脚上的流沙。你对母亲的这种举动是怎样看的？

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5.读完这篇文章后，你从中获得了怎样的人生感悟？

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