《一字诗》赏读

一字诗

（清）陈沆

一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。

一俯②一仰③一场笑，一江明月一江秋。

注释

①陈沆（hàng）（1785～1826）： 原名学濂，字太初，号秋舫。蕲水（今湖北浠水县）人。嘉庆进士，官至四川道监察御史。

②俯：低头。

③仰：脸向上。

简析

跟随着诗词，跨过一座拱桥，远远地，我们就看见了一条江，滚滚红尘中的心绪也随着这一帆一桨，坦然，平静，甚而通畅，愉悦。

秋季，黄昏，江水之畔，雾水茫茫，水波微荡，我们与诗人陈沆在江边相遇了。陈沆时年二十，擅长写诗，应试科举，县试、乡试，皆名列第一。这年，他应家里要求去赶赴会试。行至巴河岸边，不巧渡船刚刚离岸，船上早坐满了各地举子。陈沆恳求艄公将船开回岸边，一道渡他过河。艄公见站在岸边的是位文质彬彬的书生，便出题相难――你前往赶考，必是满腹文才。如果你能作一首包括十个“一”字的七言绝句，我即刻拨转船头，渡你同往彼岸。如若不能，那就请耐心等待，待下一趟再来接你。

此时，恰好江心划过一条渔船，只见一个渔翁坐在船头，身边搁着一根钓竿。可能因为钓上了一条大鱼，那渔翁正大笑不止。陈沆心中已有诗句，他临风而立，面对烟水淼淼，诗情满溢，一首绝唱脱口而出：“一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。”

不得不承认，少年陈沆就是写诗高手，连用十个“一”字，每个“一”字的含义都不俗，有“独”“一”“满”“全”等多种意思。每个“一”都具有鲜明的形象，写人状物，美妙无穷，很有诗情画意。

陈沆当然赢得了喝彩，也赢得了渡船的座位。江水之畔，有帆有桨有渔舟，自然会有人，还有人的大笑，这无尽的江中之景，尚未细说，场景就随即拉远――“一江明月一江秋”。一个大全景，山水相映，天地间一片寂静。全诗虽然结束，而美好的想象才刚刚开始。

这就是诗人的闲雅故事，在这首《一字诗》中，最后一句，是画龙点睛之笔，除提升全诗的意境之外，其实还融进了诗人自己的情怀，诗人当时年少叛逆，无意功名，暗指在这江边，自己羡慕的、无拘无束的渔夫又度过了凉爽的、满心欢喜的一天。忙忙碌碌的人生中，要如何拥有生活的欢乐呢？也许只有在大江之畔的渔夫才能体味到。

名句欣赏

诗的最后一句“一江明月一江秋”有什么深层的含义？试作赏析。

人生之乐不在求取功名，而在乎身心不为物役，与秋日的大江合而为一，精神上的愉悦达到空明的境界。