“童星制造”导写演练

阅读下面的材料，按要求作文。

17岁的某童星为艺考失利承担的沉重舆论评价，似乎并没有让“望子（女）成星”的家长们产生顾虑，更丝毫没有影响到童星培训、包装行业的势头――

一篇来自澎湃新闻的报道《成人世界丛林法则下的“童星制造”：颜值、包装和金钱》，扫描了目前童星制造链条上的众生相：拥有熟练培训、包装、上综艺、找剧组的完整“套路”的童星公司，为学龄前孩子马不停蹄地安排艺术课、选秀、比赛、上节目的家长，以及，要学习声乐、钢琴、走秀、主持、从早晨8点到晚上10点一直在练舞蹈的孩子们。报道称，几档“现象级”的儿童综艺节目带热了儿童演艺市场，新媒体的崛起被认为打开了“造星”的传播渠道，以致现在用百度搜索关键词“童星培训”，相关结果有195万条。

τ诳袢鹊摹巴星制造”，你有什么话要说？请在家长、孩子或童星公司中任选一个倾诉对象，说说你的看法。

要求：自选角度，自选立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

“童星制造”是人们公认的热点话题，对这一话题的讨论也从未停止过。很显然，对此不能简单地肯定或否定。同时，思考这一问题，不能仅仅停留在表面，要透过现象看本质，洞悉这一现象久久不能降温的原因，然后从根本上提出解决问题的办法。综合材料内容，本题最切题的立意主要有以下几种：

观点一：出名要趁早，“童星制造”具有前瞻意识。

现在是一个萌娃当道的时代，童星相较于其他小鲜肉，在观众缘上也比较占优势，多了几分关注。有关注就有商机。“童星制造”有利于孩子综合素质的培养。童星在培训中可以学到很多知识，如音乐、美术、舞蹈、舞台经验等，会促使他们早日成熟。再者，早日成名，使童星尽早享受成就感，有利于增强他们的自信心，形成良好的心理素质。

观点二：拔苗助长，急于求成，有悖自然规律。

即使孩子有艺术天分，但“童星”最终成为明星或艺术家的概率是很低的。然而，人们把“童星制造”看作是成功的捷径，不惜花费巨大的人力、物力和财力让孩子削足适履。说到底是利益驱动使然。人们心中只有功利意义上的“成功”，没有体现个体价值意义上的“成功”。频繁的“选秀”“晋级”，严重违背成长规律，不但剥夺了孩子童年的快乐，荒废了学业，一旦被“淘汰”，孩子的心理遭受重创，形成极大的阴影。孩童本该天真无邪，过早接触社会化的东西会削减他们美好的情感，对未来健康成长造成极大的负面影响。

观点三：辩证看待，关键在适度。

任何事物都具有两面性，不可一概而论。在不影响学业、身体及心理健康的前提下，适度让孩子在舞台上亮亮相，展示一下风采，无可厚非，但家长和培训公司不可忽视孩子的心理承受能力，不能低估电视的影响力，不能只为“造星”而荒废孩子的学业以致贻误终生，葬送孩子的大好前程。