试析第三代领导集体对理论联系实际的丰富和发展

论文关键词：第三代领导集体　理论联系实际　丰富和发展

论文摘要：理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。党的第三代领导集体运用马克思主义的立场、观卢、方法，与时俱进，不断解决我国改革开放和现代化建设的实际问题，对理论联系实际有一系新的论述，丰富和发展了理论联系实际的原则，为我们作出了理论联系实际的光辉典范。我们要以“三个代表”重要思怒为指导，坚持理论联系实际，力戒不良风气，注重解决实际问题，增强理论联系实际的针对性和有效性。

一、理论联系实际是马克思主义学风，是关系我们党兴衰成败的重大政治问题，同志高度重视和反复强调这一问题

理论联系实际的学风，是马克思主义的基本原则，是我们党的优良作风和特有政治优势，是我们党对待马克思主义的科学态度，是马克思主义与时俱进、不断完善和发展的源泉和动力，是我们党具有旺盛创造力的关键所在。同志高度重视党的学风，反复强调理论是否联系实际，不仅是一个学风问题，而且是一个政治问题，关系到我们事业的兴衰成败，并指出:能不能把理论和实际很好地结合起来，是理沦上和政治上是否成熟的一个标志。在庆祝中国共产党成立70周年大会上，同志反复强调学习马列主义要理沦联系实际，认真探讨和解决当代重大的政治、经济、思想文化等问题，划清马克思主义与反马克思主义、社会主义与资本主义、无产阶级思想体系与资产阶级思想体系的界限。在党的十五大上，同志指出:“离开本国实际和时展来淡马克思主义，没有意义。静止地孤立地研究马克思主义，把马克思主义同它在现实生活中的生动发展割裂开来、对立起来.没有出路。同志阐述的对待马克思主义的态度l句题，正是理论联系实际所要解决的首要问题。1998年6月2日同志在(领导干部要在理论学习中起带头表率作用)中指出“深入学习邓小平理论，必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。学风问题是一个关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题。一个党委、一个领导干部，能不能坚持理论联系实际的学风，运用马克思主义的立场、观.点、方法来研究和解决工作中面临的现实问题，是理论上和政治上是否成熟的一个根本标志。1998年7月17日，在学习邓小平理沦工作会上，同志指出:“理论学习新高潮能不能扎扎实实地兴起来，理论武装工作能不能取得明显成效，关键在于弘扬理论联系实际的马克思主义学风。”“……历史证明，学风端正，事业兴旺;学风不正，事业受损。同志把理论联系实际与党的事业兴衰成败联系起来，充分体现了对理论联系实际的高度自觉性和敏感性。以同志为核心的党的第三代领导集体，带头对理论联系实际优良作风和学风进行思考和实践，始终将马克思主义理论与我国改革开放实践紧密结合起来，联系新情况，思考新问题，给出新答案，提出了“三个代表”的重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思主义、邓小平理论的新发展，是我们党概括理论联系实际的最伟大理论成果。“三个代表”的重要思想，从当代世界和中国发展变化的实际出发，坚持与时俱进，总结我们党的基本经验，开拓了马克思主义理论联系实际学风的新境界。

二、同志对理论联系实际有一系列新的论述，丰富、发展了理论联系实际的内涵。他近年来讲的最多的是学习

“理论”和“实际”是构成“理论联系实际”这一原则的基本要素，联系则是沟通理论与实际的中介。对某一特定理论和再的了解，是任何人实践理论联系实际原则的基本前提。倘若谁对理论和实际都是一无所知或一知半解，即便他整日高喊理论联系实际的口号，把理论联系实际的道理说得再深再透，结果也只能是缘木求鱼，于理论无益，于实际有害。因此说，谁真正有心去实践理论联系实际的原则，谁就首先应该下苦功夫学习理论。学习问题关系到党和国家工作的全局，关系到中华民族整体素质的提高。在多种场合。同志多次强调我们全党，特别是各级领导干部要结合新的实践，学，学习，再学习。同志在庆祝中华人民共和国成立40周年大会上讲:“党在理论上的提高，是党的领导的正确性、科学性的根本保证。在这里，江总书记把理论学习提高到关系党的领导的正确性、科学性的高度，强调了理论学习的紧迫性。同志在纪念中国共产党成立75周年座谈会上讲:“在全党同志特别是各级领导干部中，加强理论建设和理论武装，就具有极为重要的意义。各级党委必须把加强理论建设作为党的建设、首先是千部队伍建设的根本大计。在这里，同志把理论建设作为根本大计来抓.对全党重视理论是一个促进，对有的同志不重视理论学习，轻视理论的思想倾向是一个严肃的批评和教育。同志在党的十五大报告中，向全党发出了深入学习邓小平理论的伟大号召。他指出:“邓小平理论为我们党认识世界和改造世界提供了新的强大思想武器。全党要重视学习，善于学习，兴起一个学习马列主义、思想特别是邓小平理论的新高潮。同志倡导学习，内涵是丰富的.学习是多方面的，要求广大干部全面提高自己的文化素养。1999年1月11日，在省部级主要领导干部金融研究班上指出;“做一名合格的政治领导者，哲学、政治学、经济学、法学、历史学、文学和科学技术等方面的知识都要学，特别要注重学习反映当代世界政治、经济、文化新发展的各种新知识，努力使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要。”他强调:“不仅党的高级干部要加强学习，各级干部和全党同志都要加强学习，还要通过我们以身作则的实际行动，努力把勤奋好学的风气推广到全社会。,.同志在2000年6月9日《加紧培养适应新世纪要求的中青年领导干部》讲话中指出:“我们正处在一个重要的历史时期，改革和建设的任务千头万绪，不学习就会落后于时代进步的潮流，也会落后千人民群众。为了做好党的工作，每一个领导干部都必须学习、学习、再学习。

三、同志反复强调理论学习一定要联系实际，要学以致用，表现了坚持理论联系实际的高度自觉性

坚持理论联系实际的主旨，在于不断地辩证地解决理论与实践之间的矛盾，充分利用对马克思主义理论的认识和指导作用，推动实践的发展。并结合新的实践、新的实际来丰富、发展、完善理论自身，与时俱进.不断创新，用发展着的理论指导新的实践。同志不止一次地指出:“学习马克思主义理论要精，要学以致用，不能搞本本主义。在纪念中国共产党成立75周年座谈会上他告诫全党同志:“必须进行长期的艰苦努力，尤其是要切实解决好理论联系实际的问题，马克思主义是从实际中来并被实践所证明了的科学理论，只有联系实际，才能真正学懂，也只有联系实际才能真正用好.从党的历史上看，什么时候理论和实际结合得好，党的事业就蓬勃发展;反之，党的事业就遭受挫折。因此，坚持理论联系实际是个重大的政治问题。”同志反复地强调理论学习要联系实际的重要性，这充分反映了同志坚持理论联系实际的高度自觉性。在纪念邓小平同志逝世一周年的文章中，又把这一问题提到了更高的高度，他指出:“学习邓小平理论，一定要学以致用。要把邓小平理论同国际国内的实际，同本地区本部门的实际结合起来，运用邓小平理论指导实践，解决实际工作中的重大问题。”川这对于我们坚持理论联系实际的原则沿着正确的方向发展，起到了非常重要的规范、指导作用。党的十五大，以同志为核心的第三代领导集体，对理论联系实际给予了高度概括，作出了新的阐释和发展。同志在十五大报告中指出:“坚持理论联系实际.学以致用，提高马克思主义的理论水平，提高解决实际间题的能力，在改造客观世界的同时改造主观世界，学习马克思主义理论，联系实际学，联系新的实践学。只有抱着这样的态度，才能把马克思主义的精髓学深学透，把马克思主义理论用好用活。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们自己正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。这‘一个中心、三个着眼于”，是党的理论联系实际学风在新的历史条件下的具体体现，是对马克思主义理论联系实际学风问题的新概括、新发展，具有十分重要的现实意义。

以为核心的党的第三代领导集体，以最大的理论勇气和最高的理论水平，坚持理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准，在马克思主义的指导下，以变化了的实际作为理论创新的前提，以理论的创新来指导实践创新，坚持、继承和进一步发展了马克思主义理论联系实际的学风。同志把坚持理论联系实际作为“重大的政治问题”摆到全党面前，这正是我们在走向新世纪的道路上，必须把马克思主义与建设有中国特色社会主义实际相结合，解决面临的许多现实问题的需要。同时，这也是领导干部改进思想方法、领导作风和工作作风的需要，具有很强的现实针对性。正是因为同志始终如一地坚持了理论联系实际，才使得全党掀起学习邓小平理论的新高潮;正是因为同志始终如一地坚持了理论联系实际，才使得我国的两个文明建设协调发展;正是因为同志始终如一地坚持了理论联系实际，才使得我们党永远立于不败之地;正是因为同志始终如一坚持了理论联系实际.才使得振兴中华，为国争光的爱国主义精神大力发扬;正是因为同志始终如一地坚持了理论联系实际，才使得中国的社会主义事业不断胜利前进，开创了有中国特色社会主义事业新局面。

四、贯彻第三代领导集体对理论联系实际的认识和发展，力戒不良风气，增强理论联系实际的针对性和有效性

在新的形势下，贯彻和落实党的第三代领导集体对理论联系实际学风的新认识、新发展的思想.必须克服各种不良风气，把党的理论联系实际学风继续发扬光大，自觉做到:

1.克服教条主义、本本主义，重视和加强理论学习，奠定理论联系实际的坚实基础。一方面坚持理论联系实际，必须克服教条主义、本本主义的问题。教条主义和本本主义把理论当教义，理论脱离实际;视书本为圣经，照抄照搬，照本宣科，坚持一切从定义、公式出发，反对理论与实际相结合;只要死记硬背，不要实事求是，反对一切以时间、地点和条件为转移;把真理看成是主观自生的东西，不承认实践是认识的源泉和检验真理的唯一标准。在今天，教条主义和形式主义仍以这样或那样的形式存在着。因此，加强对马克思列宁主义理论的学习，对马克思主义经典作家著作的学习和运用，不能搞照抄照搬的教条主义、本本主义，对国外包括西方国家东西的学习和借鉴，也要采取分析的实事求是的态度，也不能搞照抄照搬的教条主义、本本主义，一切都要从我国的国情出发，从建设有中国特色社会主义的实际出发。学习马克思列宁主义理论要掌握其理论实质，善于把其基本原理运用于我国社会主义改革和现代化建设的新实践，不能拿本本去框实践，而是要用实践发展本本，并在理论和实践的结合中勇于创新，这是我们坚持理论联系实际最根本的要求。另一方面，坚持理论联系实际，基本的前提是要学习理论，掌握联系实际的思想武器。当前，一些同志理论学习的自觉性不高;有的心浮气躁;有的把学习当“负担”，认为不学习照样可以干好工作，等等。实践证明，领导干部只有认真学习和善于学习，才能识大体，知大局，懂大势，时刻牢记自己所肩负的责任;才能善于抓住本质，把握规律，不断提高决策水平;才能善于从总结中提炼出规律性的认识和结论;才能目光犀利，明辨是非，在复杂的环境和变化的形势面前，始终保持政治上的清醒和坚定。领导干部不仅要从思想上充分认识理论学习的重要性，而且要提高理论学习的自觉性，要有一股学习的挤劲、钻劲和韧劲。要通过反复学、深入学，系统地、深入地理解和掌握科学理论，进一步提高自身理论水平和运用科学理论解决实际问题的能力。

2.反对作风，深入实际调查研究，熟悉理论联系实际的客观对象。在理论与实际这一对范畴中，理论是“箭”，实际是“靶”。理论武装，只是掌握了射靶之“箭”，要达到卜中的”，还必须调查研究，找准应射之“靶”。而是影响应射之“靶”的主要障碍。的要害是，脱离群众和实际，做官当老爷。沾染恶习的同志，没有摆正自己同人民群众的关系，仍然把自己看作是高居于群众之上的官，甚至以此为荣，脱离实际，脱离亿万群众创造性的实践。领导同志如果习惯于高高在上发号施令，对实际情况若明若暗，对新事物麻木不仁，对群众呼声和意愿置若闻，就不可能透过现象把握事物的本质，也做不好领导工作。特别要看到，在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下，新情况、新问题层出不穷，而各种复杂的社会现象又给我们了解掌握新情况、新问题增加了难度。因而，深入实际加强调查研究比以往任何时候都显得紧迫和重要。反对作风，必须端正调查研究的指导思想。在调查研究中既要克眼指导思想不够端正，为调查而调查，把功夫花在写材料做文章上，又要反对在调查中挂一漏万，一知半解，对新情况、新问题，讲不清、说不透、弄不明。这就要求我们在调查研究中要树立正确的指导思想，要有科学的分析态度和深入细致的工作作风。特别是要加强对全局情况和重大问题的调查研究，不断增强理论联系实际的针对性和有效性，为形成正确的决策和方案，提供真实而全面的事实依据。

3.杜绝形式主义，坚持学以致用，确保理论联系实际的良好效果。形式主义的要害是，贪图虚名，不务实效，劳民伤财。形式主义既损害人民群众的利益，也助长某些干部华而不实、弄虚作假的作风，有百害而无一利。然而，在我们的现实生活中，理论和实际严重脱节的形式主义却大有市场。首先要克服理论学习上的形式主义。制订学习计划，要从实际出发，不能不切实际地追求“轰动效应”。要尊重学习自身的规律，认识它的长期性与基础性。耐得住寂寞，甘坐“冷板凳”，不要急于出经验，图表面热闹，更不能混文凭，把抓理论学习作为个人进身之梯。其次，要健全和完善检查监督措施。检查理论学习情况，既要看数量更要看质量，既要看进度又要看进步，最关键的是要看理论联系实际的客观效果，让软指标硬起来。

4.防止半截子工程，注重抓好落实，形成理论联系实际的完整过程。联系实际学习理论与运用理论指导实践是一个相互联系的有机整体，是理论联系实际的完整过程。一般来说，理论联系实际，形成了正确的认识、科学的决策，制订了计划方案，这只是做好了“上篇文章”，更重要的是做好“下篇文章”，也就是抓落实的工作。要充分认识抓落实是领导机关最基本的工作要求之一。工作目标一旦确定，就要一步一个脚印、一个环节扣一个环节地按照目标抓落实，做到百忙不转其向，万变不离其宗，始终坚持目标的坚定性、工作的连续性。各级领导部门都要树立全局观念，服从全局，齐心协力抓好落实;要认真履行好本级职责，坚持一级抓一级，一级带一级，逐级抓好落实。抓落实，要讲究科学态度，遵循事物发展的规律。还要充分考虑基层的实际承受能力，注意保护群众的积极性，最大限度地调动广大干部群众的智慧和力量，群策群力促落实，齐心协力抓落实。只有这样，正确的理论才能转化为推动改革开放和现代化建设的实际行动。

5.学习要注重运用，运用要着眼于发展、创新，实现理论联系实际的新高度、新境界。坚持理论联系实际，关键是要不断进行理论创新和实践创新。马克思主义的生命力，就在干它在实践中能够不断创新。马克思主义理论的每一次重大突破，社会主义的每一次历史性飞跃，都是马克思主义基本原理与具体实践相结合进行理论创新的结果。我们要适应改革开放和现代化事业的发展，就应不断更新观念，完善机制，创新体制，始终站在理论与实践的前沿，用发展着的马克思主义指导新的实践。一切都要从我国的国情出发，总结新的实践经验，发展新的理论。只有这样，我们才能坚持和实践马克思主义的思想路线，牢固树立和发扬理论联系实际的优良作风;才能不重犯党的历史上教条主义的错误，做到与时俱进，理论创新;才能在工作中不断有所开拓，有所创造，有所前进，有所作为，不断为全面推进社会主义现代化建设事业做出新的贡献。