( )的力量

【文题展示】

请以“ 的力量”为题，写一篇作文，600字以上。

【思路点拨】

1.打开思路，拓展思维。半命题作文，给写作者在创作上很大的自由空间，同学们可以在横线上填写最适合自己写作的对象。此时，不要禁锢自己的思维，可以多角度思考，从人到物，从具体到抽象，从熟悉到陌生，如“爸爸的力量”“自然的力量”“语言的力量”“榜样的力量”“爱的力量”“与众不同的力量”，等等。

2.恰当选材，以小见大。同学们在选择写作素材时，不可贪大求全，空洞无物，而应根据自己确定的题目，选取生活中让你最心动的一个场景、印象最深的一件事或最受感动的一个细节，以此来写活力量给你的感受，用自己独特的情感体验来化抽象为具体。

3.提炼主旨，抒情写理。同学们要根据自己所选择的写作材料，提升作品的情感与品质，写人物需突出人物的性格特征，塑造人物形象;写事情要透过事情的本质，谈谈自己的感受与体验。总之，寓情于物，寓理于事，融情于文，是作品取胜的又一关键。

【练兵作品】

故乡的力量

李纳米

故乡的力量有多大？在阅读了无数对故乡牵肠挂肚的文章和诗歌后，我不禁这样问自己。

故乡的力量很大，足以令人泪流满面。

“爷爷，我们要搬家了！”我兴奋地朝爷爷大喊。我以为，爷爷会像我一样激动兴奋。毕竟，到一个比故乡更发达的大城市居住是很多人梦寐以求的事。没想到，爷爷只是平静地点点头。他面无表情，像一阵风吹过湖面，却起不了一丝涟漪，我略有些失望。第二天早上，我特地起了个大早，却发现爷爷起得比我更早，他的眼眶红红的……在离乡的车上，爷爷紧紧抱着一个小盒子，里面有故乡的照片。

故乡的力量很细，似游丝萦绕心头。

转眼间，离开故乡已经一年多了。不知道故乡变成了什么样？还是只有可怜的几座高大建筑物吗？路边的小吃的种类还那么少吗？每当我放学回家的时候总会想：若是在故乡，我每天放学后手里肯定会拿一根酸甜的糖葫芦，糖葫芦有着一圈一圈闪着光的糖圈。我举着它边吃边走路，旁边有许多小朋友流着口水盯着。而我呢，肯定会慢慢地走路，细细地品尝。哦，还要留一个，给楼下邻居家的小妹妹吃。

当我周六、周日在家无聊地盯着电视屏幕看电视剧时，总会想起故乡的小伙伴们。那时候，每到周末，她们就会来我家楼下喊我出去玩。我们奔跑在故乡的大街小巷，欢歌笑语久久回荡……

故乡的力量很持久，永存脑海。

终于，要过年了。我们一家也要回故乡看看了，这真是振奋人心，爷爷更是提前几天就打电话给故乡的老朋友，约他们一起喝茶，下棋。

回到了故乡。哟！故乡发生了很大的变化。那一幢幢新的大厦是刚建起来的吧？咦？这边又多开了一家小吃店。

在亲戚家吃过晚饭后，爸爸牵着我的手走在大街上。他每次走到那家少年宫门前就会不厌其烦地对我说：“我小时候，这儿是一家电影院。那时候，我的爸爸，也就是你的爷爷，他也这样拉着我在这儿走。那时我年纪小，识字少，指着上面的大牌子问：‘爹，那是什么字？’你爷爷就告诉我，那是什么字，现在在演什么电影……”爸爸说这些话时，眼神是温柔的。

现在，我心中真正明白了故乡的力量到底有多大！

点评

文章构思新颖。“故乡”是一个抽象的名词，作者却让它有了“力量”，表达了自己对故乡的深深的思念与热爱。在选材上，本到了以小见大。作者选取了生活中最普通的几个场景和画面，细腻地传达出故乡对自己及家人之意义重大。