“一棵树”

【前言】“一棵树”由文秘帮小编整理而成，但愿对你的学习工作带来帮助。进入六年级后，有一次批阅日记时，她文字中一段写景语句引起了我的注意：“秋风终究还是来了，那片树叶终究抵不住它的威力，慢慢地，慢慢地与大树告别，迎接她的，是地面上一滩肮脏的臭水。还不如死了吧！”年仅11岁的女孩描绘了怎样一幅凄凉而恐惧的画面啊！我隐隐感...

“一棵树”？呵呵，别奇怪，此“一棵树”非彼一棵树，乃本人的网名是也。

不记得具体是哪一年，应该是2000年以前的事了，有一次从《小学语文教师》的一篇文章中看到这样一句话：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”不知道出自哪位名家里手，只觉得作者对教育作出如此诗意的解读令我喜欢之至，来不及多想意思，我就将这句话摘抄下来。2004年，家里购置了电脑，连接了网络，我申请了QQ。取网名的那一刻，“一棵树”跳进脑海，毫不犹豫地，我敲击键盘。从此，我便拥有了“一棵树”这样一个网名。

“我们都是大树上结的苹果。”这是2002届的一个孩子给我的留言。我教了他们整整六年。他们毕业后的那一年，我也从城关区安乐村小学调到了雁滩小学。距离远了，心更近了——分开的每一个教师节，我都会收到他们的祝福；过年了，他们会相约来给我拜年。相聚的时刻，我们师生总是一遍又一遍回忆着他们所谓的“阳光童年”中的“那些年的那些事儿”——春天，我们一起去踏青；夏天，我们相约去游泳；秋天，每个公园都有我们秋游的身影；冬天到了，雪花飞舞的日子，也是我们最快乐的日子，滑雪、打雪仗、堆雪人。夏至，一年中白天最长的一天，大清早六点，我们约好在黄河大桥看日出；冬至，一年中白天最短的一天，我们又早早放学，一起去欣赏落日的余晖……

今年，他们大部分人就要大学毕业走进社会了，其中好几个孩子已经选择做我的同行，理由是“也要做石老师那样的老师。”心虽不忍，但深感欣慰。

“一棵树虽是一棵，但为身后的花草阻挡了一切，那一刻你便不再是一棵树！”这是2011届的一个孩子给我的留言。她，叫琪琪。一至三年级，琪琪是一个成绩优异、性格开朗的小姑娘。四年级第二学期开学不久，因为家庭暴力，琪琪的母亲离家出走。一直受母亲教育、呵护的琪琪无法适应妈妈不在的生活，学习急剧下降，整日郁郁寡欢。后来父母分分合合，妈妈在琪琪生活中也是忽来忽去，琪琪呢，情绪时好时坏。

进入六年级后，有一次批阅日记时，她文字中一段写景语句引起了我的注意：“秋风终究还是来了，那片树叶终究抵不住它的威力，慢慢地，慢慢地与大树告别，迎接她的，是地面上一滩肮脏的臭水。还不如死了吧！”年仅11岁的女孩描绘了怎样一幅凄凉而恐惧的画面啊！我隐隐感觉到发生了什么。那天早上第三节是体育课，我特意将她留在教室，在攀谈中得知她的父母已彻底分开，妈妈去了北京，临走前告诉她，什么时候她考上大学母女再团聚。说到“团聚”二字，她已是泪流满面。看着已经开始啜泣的孩子，我情不自禁地将她揽进怀里，用哽咽的声音轻轻说：“孩子，不怕。你不会孤单，在你的身后不仅有65个兄弟姐妹，还有石老师。妈妈不在的日子，我们都会陪着你。”后来的时间，我暗中安排班里的孩子们有意无意地陪伴她，同时帮助她解决生活中的一些小困难。我呢，则利用课间或放学后的时间，跟她聊天、交流，直至毕业。现在，她已是一名优秀的初二学生了。有空的时候，我们会在QQ相见，或交流，或仅仅只为彼此问候一声。

“石老师，虽然您和我们在一起的日子屈指可数，只是仅仅一个多学期，但您是我最难以忘却的恩师！”这是2012届的一个孩子给我的留言。是的，如她所言，我和他们只相处了七个多月，但这却是我们师生在书海里快乐畅游的一段美好时光——七个多月，全班平均每人读书11本。仅六年级第二学期的短短三个月时间，留言的这个孩子读书达25本，共计360万字！2012年6月9号、10号是城关区2012届毕业生统一测试时间，她语文考出了97分的优异成绩！全班语文平均分85.6分，合格率100%，优良率90%（按区教育局的规定算）。然而，最令我兴奋的是一个一至五年级语文从未及格过，且分数一直在二三十分徘徊的学困生竟然考出了78分的好成绩。对我和她本人来说，这无异于一个奇迹，一个由我和我的孩子们，用关爱、用鼓励、用汗水共同创造的奇迹！

留言还有很多，记忆还有很多……

当然，记忆中不光有成功、快乐、感动。也有疲惫，也有沮丧、委屈和困苦。有意的，我采撷了那些美丽的镜头。不为别的，只为鼓励自己。

“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”如今我已知道这句话出自德国哲学家、心理学家和教育家雅斯贝尔斯。每每品味这句话，我总会怀着对树的崇敬与向往叩问自己：我是在这样诗意的境界中从事教育工作吗？我的心灵具有树的扎实与深厚吗？我的生命也像一棵树那样生长在墩实深沉的沃土之中吗？

一棵树，孩子们心目中的那棵树，我是吗？