社科类图书管理论文

（一）思想政治素质

社会科学的内容以研究的社会现象和人文社会科学发展为主，这类科学都是意识形态的范畴，思想政治素质是必须的素质和能力的体现。社会科学是社会和阶级、历史与时代、客观和主观的和谐统一。为做好社科类图书的管理工作，提高适应社会现代化的能力，图书管理者应从自身的思想政治素质出发，坚持学习，努力提高。管理社会科学图书的工作者要有深刻的思想政治水平。因此要做到以下几点：一是，坚持把马列主义、思想和邓小平理论作为工作原则和工作依据，指导自己的管理工作，提高管理水平，热爱管理工作，敢于奉献，与时俱进加强创新。二是，端正工作态度，要坚持读者至上，用饱满的热情和积极的态度做好服务工作，提高服务水平，为需求者提供方便的条件和良好的环境。三是，要提高政治和思想的觉悟，要有扎实的理论基础和实践基础。在推进管理工作时端正人生观和价值观，全心全意做好协助工作和引导工作，贯彻好图书馆的管理思想，推动精神文明建设的步伐。图书馆社科类图书的管理者的思想政治水平关系到了服务质量和服务工作的优劣，一个良好的管理员要积极为图书馆赢取更多的信赖和读者，传递科学知识，普及文化内涵，展示人类的文明成果。

（二）较高的服务意识和水平

社科类图书面向的社会群体是以社会现象和社会科学为研究对象的教师和研究员，对于知识的专业性和知识性提出了很高的要求，并且关注的是社会科学发展的现况和创新研究成果。这就为图书管理者的服务水平提出了很大的挑战。在开展管理工作时要变被动为主动，打破传统工作模式的束缚，主动提供专业化和服务性帮助，满足读者的需求。图书管理者提高服务意识的措施很多，它们有：第一，图书管理者要具备服务工作的能力和较强的责任感、创新能力、适应能力等，在社科类图书的咨询、借阅和返回的过程中做好环节控制，建立于读者的互动关系和和谐氛围。第二，图书管理者要建立立体服务架构，做好不同阅读人员的有针对性的引导和帮助，满足不同读者的个性化需要。期间要做到对读者的尊重和关怀，构建图书馆的和谐氛围。第三，图书管理员要做好社科信息资源网的组建工作，满足社会信息化和需要，为读者提供更方便的阅读条件，改善传统的管理模式，将图书管理创新化。

（三）终身学习的意识

图书管理者树立终身学习的意识是为了适应图书管理工作的专业化和知识性，为了提高社科类图书的管理工作水平，管理员就要强化学习观念，用持久的工作状态投入到服务中去。终身学习意识的树立需要从以下方面入手：首先要进行业务知识的充实和提高，专业知识和业务能力是做好工作的基础，图书管理人员要对自己严格要求，积极参与培训，不断更新知识，创新管理质量，适应图书馆发展的需要。其次，图书管理员要为自己订立科学合理的职业规划，将终身学习的意识融入到工作生活的方方面面，不断提高职业素养，用自身的努力带动图书馆工作友好氛围的建立，开拓发展新局面。

（四）总结

教学和科研工作的进展离不开社科类图书的使用，也同时牵动着图书管理工作的进展，因此要积极做好社科类图书的管理工作。图书管理工作要打破传统管理模式，因此，图书管理人员要努力提高自身素质，推进图书馆的参考和引导工作，推动我国的文化教育事业的深层化发展。

作者：胡媛 单位：湖南省邵阳市计算机中等专业学校