灵活运用句式

【失误片段】

诗歌的河流

乘着小舟，逆着历史的脚步，去寻觅心灵的泓泉水，去寻觅那诗歌中的河流，只为品斟一小口那浑浊的河水，让那浑厚的灵魂注入我的平凡世界。

寻呀寻，听，是谁在柔波中低吟浅唱？是谁在这美丽的康河里发出这眷恋的歌声？我痴痴地望着，等待着，等待着诗人的身影，等待着夕阳的美丽……

寻呀寻，看，“盈盈一水间，脉脉不得语”，那银河的两端有两颗闪烁的眼睛，他们似乎在对望，仿佛在哭泣，又好像在用眼神传达着深沉的情意。一轮弯月映衬着鹊桥，天宇蓝若仙苑。思念的琼浆涂抹两情若久，岂在朝暮的隽永。

寻呀寻，一位诗人，独处高台，俯视着长江之水，心中热泪横流。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”之万千感慨，借着长江的水，流向远方，流向中华民族的灵魂深处。

穿行于千年的诗行，从历史的上游，倾泻而来，以文字的形式。诗歌的河流正向我心底，滋润着我那纯白的世界。

失误问诊

诗歌的语言是美的，诗歌的意象与情感更美。文段撷取教材中诗歌的数点浪花，写出了作者自己内心的喜悦与悸动，语言优美，句式灵活，但也存在一些问题，现将修改意见罗列如下：

1.句式的选择和调整要服从表达的需要，不能为灵活而灵活。如“夕阳的美丽”须与“诗人的背影”对应，改为“美丽的夕阳”;“倾泻而来，以文字的形式”这个倒装句式不妥，还是“以文字的形式，倾泻而来”更好。

2.句式的选择和调整受文体、语境的限制，不能以词害义。“逆着历史的脚步，去寻觅心灵的泓泉，去寻觅那诗歌中的河流”整齐有余，却过于生硬;“似乎在对望，仿佛在哭泣”更是重复;“寻呀寻”太小儿科了，连缀三段让人产生审美疲劳。

3.句式的散整松紧和长短要灵活得体，以简洁明快为宜。“寻呀寻”所领三段，句式应进行调整，按时间顺序重新排列。

【升格片段】

诗歌的河流

乘一叶小舟，我穿越历史，走近古典，去寻觅浩浩诗歌的长流――那心灵的泓泉！

“盈盈一水间，脉脉不得语。”我仿佛看见，那银河的两端，正有两双忽闪着的眼睛，他们隔河相望，脉脉泪盈。一轮弯月架起鹊桥，思念的琼浆涂抹成“两情若久，岂在朝暮”的隽永，芬芳至今！

“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”我向高台凝望，一位诗人，那绝世歌者，正凭栏远眺奔腾东去的江水。我真切地感受到，他心中纵横泛滥的万千感慨，亦随之流向远方，流向我们民族的灵魂深处。

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来……”听，是谁，在柔波中低吟浅唱？又是谁，还深深眷恋着那美丽的康桥？我痴痴地等待着，等待着诗人的身影，等待着“夕阳中的新娘”，还有“斑斓的星辉”！

诗歌的河流，穿行千年，从历史的上游倾泻而来，滋润着这一片沃土，哺育着你、我、他……

升格心得

修改后的文段，陈述句、疑问句、长短句、整散句、常式变式句交错使用，使行文流畅，就像《诗经・卫风》中的硕人，“巧笑倩兮，美目盼兮”，有一种灵动感、生命力，一种变化的生动之美，也充分表现了汉语的“弹性”魅力，千变万化，更好地突出了作者内心的喜悦与悸动。

所谓“句式灵活”，就是指根据中心内容的需要灵活地运用多种句式。一篇文章，一段话，选择句式，要根据表达的目的和具体的语言环境灵活变换，综合使用，这样，能使语段更为和谐流畅，从而使得文采飞扬。

1.灵活运用长句与短句。长句字数比较多，结构比较复杂，节奏舒缓，表意严密、细致、精确。短句结构简明，节奏紧凑，表意简洁、明快、有力。因此，我们在缀句成篇时，要根据表情达意的需要，根据整篇的语言格调，慎重选择。或用长句，或用短句，或长短结合，如果调配得好，语言就能因此增色。

2.灵活运用常式句与变式句。变式句是相对于常式句而言的，变式句是为突出表达某方面的内容，临时改变某些成分的位置的句子。变式句一般有下面几种：句子成分的倒装，正句和偏句倒装（如“虽然……但是”的倒装，“尽管……也”的倒装等）。写作中根据具体的语境，选择恰当的句式，可以更好地表达情意。

3.灵活运用整句与散句。运用整句即运用排比、对偶、比喻、拟人等修辞手法，采用骈句、整句的形式，来议论点题、抒发感情、总领全文，以收到引人入胜的效果。整句适用于抒情和议论为主的文章。