母爱 第19期

【主题阐释】

人所能说出的最甜美的词，就是“母亲”，最美好的称呼，就是“妈妈”。简单而又意味深长的字眼，充满了希望、爱、抚慰，表达着人的心灵中所有的亲昵、甜蜜和美好的感情。因为在我们的生命中，母亲乃是一切。悲伤时，她是慰藉；沮丧时，她是希望；软弱时，她是力量；她是同情、怜悯、慈爱、宽宥的源泉。

“我们也爱母亲，却和母亲爱我们不一样。我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋。”自然界的一切，都象征着母性。太阳，是大地的母亲，她以热量孕育了大地，用光明拥抱着大地；大地，是花草树木的母亲，她哺育着花草树木；花草树木又是香甜可口的果实和充满活力的种子的母亲……

“母亲”这个词，深藏在我们的心底，就像果核埋在土地深处。不论在我们欢乐或者悲伤的时刻，一旦这个词从我们嘴里迸出，就如同在万里晴空或细雨蒙蒙时，从玫瑰花蕊中溢出了芳香。

5•12汶川大地震中，一位逝去的母亲被埋在废墟中，她用双臂扶地支撑着身体，身下是她的孩子。因为母亲的庇护，三四个月大的婴儿毫发无损，被抱出来时，他还安静地睡着。一部手机塞在被子里，屏幕上留下了一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还能活着，一定要记住我爱你。”

医生断言，肝癌晚期的那位母亲活不过一个月。可她却没让家人失望，硬是坚强地活了数月，在儿子完婚后才含笑离去。

大千世界，爱有多种，但是最纯真、最无私、最不求回报、几乎近于本能的爱，那就是母爱。

【作品展厅一】

我的母亲独一无二

［法国］罗曼•加里

记得我13岁时，和母亲住在法国东南的耐斯城。母亲没有丈夫，也没有亲戚，够清苦的，但她经常能拿出令人吃惊的东西，摆在我面前。她从来不吃肉，一再说自己是素食者。然而有一天，我发现母亲正仔细地用一小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅。我明白了她称自己为素食者的真正原因。

我16岁，母亲成了耐斯市美蒙旅馆的女经理。这时，她更忙碌了。一天，她瘫在椅子上，脸色苍白，嘴唇发灰。我马上找来医生，经诊断发现：她体内的胰岛素太少。直到这时我才知道母亲一直对我隐瞒着多年的疾病――糖尿病。

她的头歪向枕头一边，痛苦地用手抓挠胸口。床架上方，则挂着一枚我1932年赢得耐斯市少年乒乓球冠军的银质奖章。

啊，是对我的美好前途的憧憬支撑着她活下去！为了给她那荒唐的梦至少加一点真实的色彩，我只能继续努力，与时间竞争，直至1938年我被征入空军。巴黎很快失陷，我辗转调到英国皇家空军。刚到英国就接到了母亲的来信。这信是由在瑞士的一个朋友秘密地转到伦敦，送到我手中的。

现在我要回家了，胸前佩带着醒目的绿黑色的解放十字绶带，上面挂着五六枚我终身难忘的勋章，肩上还佩带着军官肩章。到达旅馆时，没有一个人跟我打招呼。原来，我母亲在3年半以前就已经离开人间了。

在她死前的几天中，她写了近250封信，把这些信交给她在瑞士的朋友，请这个朋友定时寄给我。就这样，在母亲死后的3年半的时间里，我一直从她身上吸取着力量和勇气――这使我能够继续战斗到胜利那一天。

（选自《中华周末报》）

探究练习

1.文中“我”的母亲称自己是“素食者”的真正原因是什么？

2.作者说“我一直从她身上吸取着力量和勇气”，你认为这种“力量和勇气”具体指什么？

3.文中“我”的母亲“欺骗”了“我”几次？想一想，你的母亲这样“欺骗”过你吗？

花间一壶酒，独酌无相亲。――［唐］李白《月下独酌》

【作品展厅二】

母亲跟着我

［美国］罗伯特•舒勒

16岁那年，我走到哪里，母亲都会跟在我身后。我去上学，她跟着；去打球，她跟着；去登山，她也跟着。

有一次，老师让我在黑板上解答一道数学题，我不会做，心里一急，上讲台的时候，差一点摔倒，这时，母亲竟然出现在我面前。她扶着我，望着老师。老师看着我，问：“她是谁？”母亲一边抚摩着我的头，一边说：“孩子，有我在，你别怕！”

我和母亲滑稽的“表演”，逗得全班同学哄堂大笑。

原来，母亲一直站在教室外面。一个16岁的人还要母亲守护，以后，让我还有什么脸面天天跟同学们一起上学？

父亲早逝，我和母亲相依为命，母亲对我有些溺爱，是可以理解的。但是，她不分场合地表达母爱，让我实在受不了，无论我怎么抗议都无效。后来，我躲着母亲，明明要去学校，如果发现母亲远远地跟着，我便拐到岔路上，再绕道去学校；本来要去打棒球，我偏要往学校方向走，再绕道去棒球场。我的目的只有一个，就是甩掉母亲。

这个办法很奏效，好长一段时间，母亲再也没有给我“添乱”。转眼到了春天，我跟同学们一起去野外烧烤。

一出家门，我故意往相反的方向走，再从另一条岔道上拐回来，骑着电动自行车，吹着口哨上路了。

整整一天，我们玩得很开心，太阳快落山时，大家猛然想起该回家了，于是，各自骑着电动自行车，匆匆地往回赶。

来到小区门口的公路上，我发现那里站满了人，车辆也排成了一溜长队，交警正围着我的母亲。我心里一紧，莫非母亲出事了？

我几乎哭着跑到母亲的身边，我看见她站在公路中间，挥着手，不管交警怎样劝说，就是不肯离去。

她发现了我，突然走过来，说：“孩子，有我在，你别怕！”

原来，我出门后，她便在后面跟着，结果被我“甩掉了”。她在公路上站了一整天，只要有车开过来，她便招手让车停下来，看看我是否在车上。

折腾了一整天，母亲因为严重脱水，住进了医院。

我将母亲安顿好，回家拿换洗的衣服。结果，在一个木盒子里，发现了一张母亲的病历。

原来，母亲患了痴呆症。盒子里还有一本母亲的日记，日记里，母亲除了对父亲的怀念，写得最多的，就是关于我成长的点点滴滴，比如我喜欢吃什么，有什么爱好。她还提到自己的记忆力渐渐衰退，有时，她几乎叫不出邻居的名字，她担心有一天会认不出儿子，更怕儿子受到伤害。后来，日记里全是我的名字……

合上日记本，我泪流满面。

（选自《华夏少年》）

探究练习

1.“我的目的只有一个，就是甩掉母亲。”文中的“我”为什么要“甩掉母亲”？（请用文中原句回答）

2.“孩子，有我在，你别怕！”这句话在文中出现了几次？起什么作用？

3.“儿行千里母担忧”，读了本文后，结合自己的体验，谈谈你对这句话的感想。

4.你知道大部分国家的母亲节是哪一天吗？这一天你会为你的母亲做点什么？

【作品展厅三】

忍着不死（节选）

刘墉

苏俄亚美尼亚大地震，在首府叶里温，一对埋在屋瓦堆下长达八天之久的母女，奇迹般地被救出。那年仅三岁的幼子，之所以能熬过既无食物，又无饮水，而且阴湿寒冷的八天，是因为他躲在母亲的怀抱中，而且――他的母亲刺破手指，让孩子吮吸自己的血液，吸取养分，以维持生命。

读到这段新闻，我的眼眶潮湿了！一对母女紧抱的画面，在我脑海浮现：那闭着眼的，孱弱的，不断吮吸着母亲沁着鲜血手指的孩子，和以她全部的生命、盼望来温暖、护卫幼儿的伟大的母亲。

这使我想起多年前读到的一个报道。

考古学家，在被火山岩浆淹埋的庞贝古城，找到那似乎中空的岩层，凿出一个孔，灌进石膏，等凝结之后挖出来，竟呈现一个母亲紧紧俯身在幼儿身上的石膏像。于是那一千九百年前，降临了灾难的庞贝，也便在我眼前出现，瞬息掩至的滚滚熔岩，吞噬了来不及逃跑的人们。一个母亲眼看无路可走，屈身下来，以自己的背，自己的头，与紧紧环着幼子的四肢，抗拒明知无法抗拒的烈火般的岩浆。于是母子都凝固了，凝固在火烧岩之间。

那石膏像是什么？是凝固的，伟大的，永恒的母爱，让千百年后的人们，凭吊哀伤……

上帝创作的最伟大的东西，不是万物，不是宇宙，而是爱！我十分不合逻辑，甚至执著地认为，上帝在创造一切之前，先创造了爱，而那爱中最崇高的则是――母爱！

何止人类有母爱啊！每一种生物，都有着母爱！

有一次读自然历史杂志，看到成千上万的企鹅，面朝着同一个方向立着。我实在不懂，是什么原因使它们能如此整齐地朝向同一个方向。直到细细观察，才发现每一只大企鹅的前面，都有着一团毛茸茸的小东西。原来它们是一群伟大的母亲，守着面前的孩子，因为自己的腹部太圆，无法俯身在小企鹅之上，便只好以自己的身体，遮挡刺骨的寒风。多么伟大的、永恒的母亲之群像啊！

……

孩子，是母亲生命的延续，也就是母亲的生命！让我说出一个深藏已久，却不愿说，甚至不愿去回想的故事吧。

一位从越南归来的美国战地记者，在剪接室遇到我，将我一把拉了过去，并神神秘秘地掏出一卷影片，放给我看。那是一群人奔逃的画面，远处突然传来机枪扫射的声音，小小的人影，就一一倒下了。

“你叫我看这个？表示你冒着生命危险，拍到杀人的画面？”我问。

他没有说话，把片子摇回，又放了一遍，并指着其中的一个人影。

“你看！大家都是同时倒下去的，只有这一个，倒得特别慢，而且不是向前仆倒，而是慢慢地蹲下去……”

我不懂，看他。他居然抽搐了起来。

“军队离去之后，我走近看，发现那是一个抱着孩子的年轻妈妈，她在中枪要死之前，居然还怕摔伤了孩子，而慢慢地蹲下去。她是忍着不死啊！”

“忍着不死！”

每次我想着这四个字，和那个慢慢倒下的小小人影，也会止不住地流泪……

（选自《每天进步一点点》）

探究练习

1.读了本文，你一定深深震撼于那些“母爱的姿势”，你还能说出哪些令你难忘的“母爱的姿势”？

2.读了本文后，想一想，你的母亲为你忍受过什么，你为你的母亲忍受过什么？

3.你能说出一些关于母亲的古诗、名言或歌曲吗？

4.日常生活中，你能理解母亲的唠叨吗？读了母爱主题的文章后，你有什么感受？

参考答案

《母爱》

作品展厅一：

1.“我”的母亲称自己是“素食者”的真正原因是家中生活很清苦，她自己舍不得吃肉，省给“我”吃。2.这种“力量和勇气”具体指母亲坚毅的性格，坚定的信念，对生活的热爱，对儿子无私的爱等等。3.文中“我”的母亲“欺骗”了“我”三次。这种“欺骗”其实就是“善意的谎言”，相信每位母亲都对自己的孩子说过。（言之成理即可）

作品展厅二：

1.“一个16岁的人还要母亲守护，以后，让我还有什么脸面天天跟同学们一起上学？”2.这句话在文中出现过两次。充分说明了在母亲心中最重要的是自己的孩子，告诉了读者母爱是世界上最宝贵而又最无私的爱。（言之成理即可）3.略。（言之成理即可）4.每年五月的第二个星期日。第二问略。

作品展厅三：

1.略。（言之成理即可）2.略。（言之成理即可）3.示例：（1）古诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。――［唐］孟郊《游子吟》（2）名句：①妈妈，您是母亲、知己和朋友的完美结合！――［印度］泰戈尔②世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。――［意大利］但丁③女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。――［法国］雨果④全世界的母亲多么的相像！她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极纯真的赤子之心。――［美国］惠特曼。（3）歌曲：《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《妈妈我爱你》《烛光里的妈妈》《献给妈妈的歌》《听妈妈讲过去的事情》4.略。（言之成理即可）