镇开展两学一做学习教育方案范文

《关于在全镇党员中开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》镇党委已审定，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各党支部，镇政府各内设机构、各下属事业单位要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

“两学一做”学习教育要突出正常教育，区分领域层次，有针对性地解决问题，依托“”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。镇党委领导班子和领导干部要坚持以上率下，发挥好示范带动作用，形成上行下效、整体联动的总体效应。要把开展学习教育同做好中心工作结合起来，同落实本单位各项任务结合起来，做到两手抓、两促进，防止形式主义、走过场。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，深入实施生态涵养发展战略、加快推进“科学发展、富民兴砚”提供坚强组织保证。

各党支部要根据方案要求，结合实际认真开展学习教育。开展“两学一做”学习教育的情况，要及时报告镇党委。

中共XX县XX镇委员会

201X年X月X日

关于在全镇党员中开展

“学党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育实施方案

为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照中央、市委和县委统一部署，2016年在全镇党员中开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。根据XX县县委办公室《印发《关于在全县党员中开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知》(XX委办〔2016〕31号)要求，结合我镇实际，现提出如下实施方案。

开展“两学一做”学习教育，是落实关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育、注重融合结合，区分领域层次、注重分类指导，用心用力、抓细抓实，有针对性地解决问题，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，把学习党规与学习系列重要讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党规的理解，在学党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。通过学习教育，引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，发挥先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、深入实施生态涵养发展战略、实现“科学发展、富民兴砚”提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要结合全体党员实际，着力解决一些党员理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、作用发挥不好等问题。要根据全镇党员领导干部特点，着力解决一些领导干部信念立场不坚定，不守纪律、不讲规矩，作风不实、大而化之，不敢担当、不愿负责，公私不分、滥用权力，心态不正、得“红眼病”，执行不力、推诿扯皮等问题。要针对基层党建工作的薄弱环节，着力解决一些基层党组织组织生活不正常、基本制度落实不到位、党建带群建不力、党建与改革发展稳定工作“两脱节”等问题。要发扬钉钉子精神，持之以恒反“”、转作风、树新风，深入抓好不严不实问题和群众反映突出问题整改，不断发展和巩固良好政治生态，让好作风成为一种信念、一种习惯、一种风气、一种氛围。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合

实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大水漫灌，力戒形式主义。根据不同层次党员特点，分类明确学习内容和目标要求，切实增强学习教育针对性、实效性。

1.学习党规

全体党员要认真学习《中国共产程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

党员领导干部要系统学习领悟《中国共产程》，在全面把握基本内容的基础上，重点掌握总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。要深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组、基层党组织的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

2.学习系列讲话

全体党员要学习领会系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习《系列重要讲话读本(2016年版)》。学习系列讲话，主要领会掌握以下方面内容：(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；(6)践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；(7)全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员；(8)视察XX重要讲话是做好各方面工作的重要指导方针和根本行动指南，必须坚定不移抓好贯彻落实。

党员领导干部要以《谈治国理政》和《重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材，学习《系列重要讲话读本(2016年版)》。通过学习，深刻领会关于改革发展稳定、全面从严治党等重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系，防止碎片化学习。学习系列讲话，要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，着重领会以同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。(1)深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。(3)深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局。(4)深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，主动适应、把握、引领经济发展新常态，更加注重推进供给侧结构性改革，以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略，着力增强发展整体性协调性，着力推进人与自然和谐共生，着力形成对外开放新体制，着力践行以人民为中心的发展思想。(5)深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用；毫不动摇坚持我国基本经济制度，推动各种所有制经济健康发展；推进“一带一路”建设、长江经济带发展；全面依法治国，建设中国特色社会主义法治体系；发展社会主义民主政治，坚持中国特色社会主义政治发展道路；培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信、价值观自信，建设社会主义文化强国等。(6)深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当、实干，强化正风反腐，坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。(7)深入领会科学的思想方法和工作方法，观大势、定大局、谋大事；强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维；树立问题导向，注重防风险、补短板；牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。(8)深入领会视察XX重要讲话精神，扎实贯彻新的发展理念，扎实做好保障和改善民生工作，扎实做好深化改革工作，扎实落实“三严三实”要求，推动全县各项工作迈上新台阶。按照重要批示精神，把同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

把解决问题贯穿学习教育全过程，引导党员自觉尊崇、遵守党规，自觉用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

1.全体党员重点解决的问题。(1)坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的理想追求转化为行动的力量，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。(2)牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。始终牢记自己是一名共产党员，加强党性锻炼，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。(3)强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民放在心中最高位置，密切联系群众，真心对群众负责，热心为群众服务，在扶贫济困中发挥作用，用实际行动赢得群众信任和拥护。(4)积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。切实加强道德修养，崇德向善、注重自律，把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化

为自觉行动，用模范行为影响和带动群众。(5)在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念”，低调务实、少说多干，敢于担当、积极作为，在“十三五”规划开局起步、巩固扶贫攻坚成果、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中作出贡献。2.党员领导干部重点解决的问题。党员领导干部要认真贯彻关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。(1)带头坚定理想信念。针对在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识，针对信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题，正本清源、固本培元，着力提升马克思主义理论素养，提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力，保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，强化宗旨意识、践行群众路线，把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面，做远大理想和共同理想模范践行者。旗帜鲜明反对和抵制西方民主、“普世价值”、新自由主义、以及质疑改革开放和中国特色社会主义等错误思潮。(2)带头严守政治纪律和政治规矩。针对政治上的自由主义，不认真贯彻落实党中央、市委、县委决策部署，不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策，重大问题重要事项不请示不报告，针对当面一套背后一套、当“两面人”，针对顶风违纪搞“”，针对拉帮结派、搞团团伙伙，拉“小圈子”等问题，认真汲取、、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件的深刻教训，知敬畏、明底线、守规矩，保持对党绝对忠诚的政治品格，做政治上的明白人，坚决维护党中央权威，维护党的团结统一。(3)带头树立和落实新发展理念。针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法，针对那些脱离实际、好高骛远，盲目铺摊子、大干快上、一哄而上，搞花架子、搞政绩工程、面子工程，甚至“寅吃卯粮”、债台高筑等问题，针对开拓意识不强，盲目乐观、固步自封，习惯于自己与自己比，不善于主动查找与先进发达地区的差距等问题，针对工作不在状态、缺乏激情，存在“船到码头车到站“、守摊子混日子思想等问题，坚持解放思想、与时俱进，树立对新发展理念的自觉自信，做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。针对在经济发展新常态上的认识误区，深刻认识经济发展新常态的客观必然性，防止片面性、简单化，不能以是否对自己有利来判断新常态好坏；不能把新常态当作一个筐，什么都往里装；不能把新常态当作避风港，把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态，为不干事、不发展找借口。积极推进供给侧结构性改革，落实好党中央确定的“五大政策支柱”和“五项重点任务”。(4)带头攻坚克难、敢于担当。针对大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化责任意识，敢于担当负责。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题，提升精气神、增长新本领、展现新作为，做到想干愿干积极干、能干会干善于干，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实，做改革发展的促进派和实干家。要坚持求真务实、按规律办事，树立正确政绩观，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。(5)带头落实全面从严治党责任。针对管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失，针对主体责任、第一责任、分管责任和“一岗双责”落实不到位，把业务工作和党建工作割裂开来的问题，针对那些认为正风反腐影响经济发展等错误观点，树立全面从严治党永远在路上的思想，树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识，坚持思想建党和制度治党紧密结合，强化依规治党意识，切实担负起管党治党责任。要自觉接受党内政治生活锻炼，坚持民主集中制原则，认真开展批评和自我批评，严格党员、干部日常管理监督，保持反腐败高压态势。要持续深入改进作风，培育良好家风，管好子女家属和身边工作人员，按“亲、清”原则正确处理政商关系，营造风清气正的政治生态和从政环境。

1.抓好专题学习讨论。从实际出发，采取个人自学与集中学习相结合、阅读原著与专题讨论相结合等多种形式进行学习，确保规定学习内容学全学深学透。按照“”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。学习讨论分为3个专题进行，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，安排支部班子成员作中心发言，每名党员作交流发言。

专题一：坚定理想信念，增强政治定力。重点围绕坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念等方面开展学习讨论，看能否坚守共产党人信仰信念、坚定正确的政治方向，教育引导党员牢固树立“三个自信”，切实增强“四个意识”，提高政治警觉性、鉴别力，自觉在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致。

专题二：严守纪律规矩，培养高尚情操。重点围绕党性原则和纪律规矩、党的优良传统和作风等方面开展学习讨论，看能否在党规党纪面前知敬畏守规矩，带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，教育引导党员切实加强党性锻炼和道德修养，做到心中始终有把戒尺，脑中时刻有盏“红绿灯”，坚持道德高线，守住纪律底线。

专题三：践行党的宗旨，发挥先锋作用。重点围绕党的性质和宗旨、党员义务和权利等方面开展学习讨论，看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，教育引导党员切实增强党的意识和党员意识，保持良好精神状态，积极担当作为，立足岗位发挥先锋模范作用。

2.高质量讲好党课。认真落实各级党组织书记讲党课、全体党员听党课制度。讲党课一般在党支部范围内进行，党支部要对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，并可结合分管工作和联系单位到分管部门、联系支部讲党课，与党员群众座谈解疑释惑。鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流，增强党课的吸引力和感染力。通过编印党课教材、开展集体备课等方式，帮助基层党组织书记提高讲党课质量。党支部要结合开展纪念建党95周年活动集中安排一次党课。

3.开好党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见，对照职能职责进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评，查摆突出问题并提出整改措施。组织全体党员对支部工作进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.扎实开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，开展民主评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.引导党员立足岗位作贡献。针对不同领域、不同层次党员实际，提出党员发挥作用的具体要

求，教育引导党员铭记身份，积极为党工作。在村(社区)，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在窗口和服务部门，重点落实党员挂牌上岗制度；在机关事业单位，重点落实党员模范履行岗位职责、到社区报到联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，争当育人标兵、学习标兵。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。6.领导干部作表率。镇党委和党员领导干部要坚持高标准、严要求，走在前面、率先垂范。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。领导班子年度民主生活会要以“两学一做”为主题，查找存在的问题并提出整改措施，认真进行整改。

全镇“两学一做”学习教育在镇党委领导下进行，由镇党委党建工作领导小组统筹指导，镇组织办牵头实施，各督导组共同做好工作。

1.层层落实责任。各党支部要把开展“两学一做”作为一项重大政治任务，认真履行主体责任，保障工作力量。各督导组进行全过程指导，帮助制定学习教育计划，派员参加各项活动。各党支部书记要承担起第一责任人责任，以身作则、带头示范，从严从实抓好学习教育。镇党委将把组织开展学习教育情况，作为落实全面从严治党责任述职评议考核的首要内容，对组织不力、问题较多的，严肃追究责任。

2.强化组织保障。结合村(社区)换届，加强干部队伍建设，坚持正确的用人导向，切实选好配强班子。加大整顿软弱涣散基层党组织力度，配齐配强领导班子。抓好党员组织关系集中排查，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。加强基层党组织书记和党建指导员培训，明确学习教育任务和要求。针对党员实际，提供适合的学习材料，并在时间、场地、经费等方面予以必要保障。要注重运用公示栏、广播等媒介，宣传学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

3.注重分类指导。镇党委结合下辖支部实际，分别制定了村(社区)、机关事业单位、学校等领域学习教育指导方案，对学习教育内容、方式等提出具体要求。并组建了督导组，加强对各党支部开展学习教育的指导。对流动党员，各党支部要与其流入地党组织加强协调配合，本着就近就便原则组织党员参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，以适当方式组织他们参加学习教育。要充分用好共产党员微信、XX党建微讯、XX微等微信易信和远程教育平台，拓宽学习方式，丰富学习资源，深化学习效果。要及时了解党员学习教育情况，发现和解决苗头性、倾向性问题，并及时向镇党委汇报。

4.坚持两手抓、两促进。把学习教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来，与全镇重点工作任务结合起来，引导广大党员更加主动地围绕中心、服务大局，扬鞭奋蹄、埋头苦干，切实把学习教育成果转化为推动XX科学发展、如期全面建成小康社会的强大动力。