演讲词二则阅读训练

(一)1998年10月王选在北京大学的演讲辞

①我在五年前脱离技术第一线，一年来逐渐脱离管理的第一线，我已经61岁了。微软的董事长比尔・盖茨曾经讲过：“让一个60岁的老者来领导微软公司，这是一件不可设想的事件。”同样，让一个61岁的老者来领导方正也是一件不可设想的事件。

②我觉得世界上有些事情非常可悲和可笑。当我26岁在最前沿，处于第一个创造高峰的时候，没有人承认。我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，人家说我是权威，这样说也马马虎虎。因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。但可悲的是，人们对小人物往往不重视，总显示一种“马太效应”，已经得到的他使劲地得到，多多益善，不能得到的他永远得不到。这个“马太效应”现在体现在我的头上很厉害，就是什么事情都王选领导，其实我什么都没有领导起来，工作都不是我做的。有时候我觉得可笑，当年当我在第一线，在前沿的时候不被承认，反而有些表面上比我更权威的人要来干预，你怎么怎么做，实际上确实不如我懂得多。我也懒得去说服他，就采取“阳奉阴违”的方法，一旦干到具体活，他根本不清楚里头怎么回事。

③我现在到了这个年龄，61岁，创造高峰已经过去。我55岁以上就没什么创造了，反而从1992年开始连续三年每年增加一个院士，这是很奇怪的。院士是什么，大家不要以为院士就是当前的权威，就是代表，这是误解。现在把我看成权威，这实在是好笑的，我已经5年脱离第一线，怎么可能是权威？世界上从来没有过55岁以上的计算机权威，只有55岁以上犯错误的一大堆。（笑声、掌声）

④我发现，在人们认为我是权威的事情上，我真正是权威的时候，不被承认，反而说我在玩弄骗人的数学游戏；可是我已经脱离第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候，（笑声）却说我是权威。当然，一直到今年61岁我才卖狗皮膏药，讲讲过去的经历、体会，所以有人讲：“前两天电视上又看到你了。”我说：“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”（笑声，长时间的掌声）

⑤在第一线努力做贡献的，哪有时间去电视台做采访。所以1992年以前电视台采访我，我基本上都拒绝了。现在为了方正的有些需要，事业需要，有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情。（笑声）但是我到61岁才这么干的，以前一直是奋斗过来，所以现在也是可以谅解的。年轻人如果老上电视台，老卖狗皮膏药，这个人我就觉得一点出息都没有。

⑥我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢，是把时态给弄错了，明明是一个过去时态，大家误以为是现在时态，甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。（笑声）院士者，就是他一生辛勤奋斗，做出了贡献，晚年给他一个肯定，这就是院士。（笑声，长时间的掌声）所以千万不要把院士看成当前的学术权威。

⑦在我刚过55岁的时候，我立刻提了一个建议，说：“国家的重大项目，863计划，学术带头人，要小于或等于55岁。”――把我排除在外。这个当然不见得能行，但我还是坚信这是对的。我们看世界上一些IT企业的创业者、发明家，没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁；英特尔的三个创业者，最年轻的31岁，另外两个人也不到40岁；苹果公司的开创者也只有22岁；比尔・盖茨创微软的时候是19岁；雅虎创业者也是不到30岁。所以创业的都是年轻人，我们需要一种风险投资的基金来支持创业者，要看到这个趋势。

⑧我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师，包括我们的博士生导师，都是靠自己奋斗过来的，都是苦出身，所以我们一贯倡导，我们的年轻人做的成果，导师没有做什么工作，导师就不署名。当然，外面宣传报道：“在王选领导下……”，我承认我剥削年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，所以对我也比较谅解，（笑声）见报以后也不以为意，知道是怎么回事。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。

⑨在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别是反对“马太效应”，尤其在中国。我觉得在中国论资排辈的势力还是很大的，崇尚名人，什么都要挂一个名人的头衔，鉴定会的时候挂一个什么院士，其实院士根本不懂的，我们打破这种风气是需要努力的。

（选自《演讲与口才》2006年第4期）（有删减）

1．文章第①段说“这是一件不可设想的事件”，请问句中的“这”指代的内容是什么？

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2．文章第②段说“我觉得世界上有些事情非常可悲和可笑”，请你从文章中找出依据来证明王选的这句话。这些话揭示了什么社会问题？

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3．文章第③段中有“我已经5年脱离第一线，怎么可能是权威？”这样一句话，请问如果把它改成“我已经5年脱离第一线，不可能是权威。”好不好？为什么？

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4．文章第⑤段中，有两处使用了“狗皮膏药”这个词，你觉得这两个词的意思一样吗？

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5．这篇讲演稿语言诙谐幽默，充满趣味，你能对这篇讲演稿的语言特点作一些分析吗？

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6．从王选的这篇演讲稿中，你能看出王选是一个什么样的人吗？你从他身上能学到些什么？

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二、把祖国荣誉写上太空

费俊龙

①2005年10月，我和战友聂海胜乘坐神舟六号飞船，环绕地球飞行5天，又一次把祖国的荣誉写上太空。

②在此前的两年中，我一直在为备战神舟六号任务积极努力。为了适应太空多天飞行任务的需要，早在头低位训练前一个多月，每天睡觉时，我就不用枕头。转椅训练，按规定做到10分钟即为优秀，我总要坚持15分钟。飞行程序和各项操作，我更以百倍的努力把它弄清吃透，几千条程序都清晰地印在了我的脑海中。

③神舟六号任务是2人多天飞行。这就需要乘员之间配合默契。我和海胜尽力熟悉对方的工作生活习惯。经过训练，我们彼此默契得像左手和右手。

④2005年10月12日，当我们踏上风雪征程，许多人为发射捏了一把汗，我却把纷纷扬扬的雪花当作壮行的花瓣。此时此刻，我们只有一个信念：坚决完成任务，决不辜负党和人民的殷切期望！

⑤神舟六号飞行，航天员将首次进入轨道舱进行科学实验。开关舱门是一项重要操作，多达几十个步骤。如果舱门不能顺利打开，就不能进入轨道舱进行实验。飞船返回前，舱门能否关严，事关任务成败。在地面，开关舱门我们不知道训练了多少回。飞船入轨后第六圈，我从返舱座椅离开，海胜用手轻轻护着舱门密封圈，我把助力绳轻轻一拉，缓缓穿过舱门，顺利进入轨道舱。

⑥在太空，由于失去地球重力，人会感到浑身不适。我和海胜经过调整，第二天晚上就适应了。飞到第三天，我想起在资料片中看到国外的航天员在空间站做过前滚翻。于是，我一连做了4个前滚翻，我要让国际同行看看，中国航天员同样出色！

⑦在太空，我们看祖国、想祖国，那是我们的家园。我看到了祖国清晰的海岸线，看到了新疆塔克拉玛干大沙漠；我看到了祖国宝岛台湾，它实在太美了，就像镶嵌在蓝色海洋上一颗绿色的翡翠。看着祖国上空飘浮的云朵，也觉得格外美，那是装点我们家园的美丽花朵！

⑧不久的将来，我国还要进行神舟七号、神舟八号飞行任务，我和我的战友们最大的愿望，就是把祖国的荣誉写满太空！

（选自《演讲与口才》2006年第3期）

1．文章第①段说“又一次把祖国的荣誉写上太空”，请问为什么用“又”字？

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2．文章第⑤段，不止一次提到“开关舱门”的重要，你知道它重要在什么地方？

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3．第⑥段中费俊龙的“我要让国际同行看看，中国航天员同样出色！”这句话，体现了航天员费俊龙怎样的思想境界？

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4．文章第⑧段中“把祖国的荣誉写满太空”一句有什么样的含义？

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5．2005年“感动中国”人物评选，费俊龙以及他的战友聂海胜名列其中，假如你是颁奖嘉宾，请你为他们拟写一段颁奖词。

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附参考答案：

一、1．“这”指代的内容是“让一个60岁的老者来领导微软公司”。

2．依据有：处于第一个创造高峰的时候，没有人承认；

人们对小人物往往不重视；

在中国论资排辈的势力还是很大的，崇尚名人，什么都要挂一个名人的头衔，鉴定会的时候挂一个什么院士，其实院士根本不懂的。

这些现象揭示了名不副实，崇尚名人的社会时弊，鞭辟入里，一针见血，振聋发聩。

3．不好。原句使用的反问的修辞手法，语气强烈，感情充沛。而改后的句子使用的陈述句，语气没有反问句表达的效果强烈，所以还是原句更好一些。

4．不一样。第一个“狗皮膏药”带有谦虚的说法，事实上，王选在61岁的时候还在默默地在幕后为北大方正工作，尤其是宣传工作。而后一个“狗皮膏药”，完全是一个贬义词，真正带有“招摇撞骗”的意思在里面。

5．这篇讲演稿的语言特点，我们可以从以下两个方面进行分析：

①语言平实质朴却不失诙谐幽默，如说自己是“一个过时的科学家”。

②趣打比方（巧用比喻的修辞手法）增加语言的幽默。如把自己比作“一个过去时态”。

6．王选站立在IT时代最高点，领跑于同行最前列，却不以“权威”自居，不以“名人”自诩，不以“功高”自傲。身居高位却心静如水，成就显著却心态平和，审视自己目光清醒，推介新人不遗余力，真心实意，对自己近乎有些苛刻的自省、自警和自律意识，很值得我们每一个人学习。

二、1．因为早在2003年10月16日，我国第一个“航天英雄”杨利伟首次出征太空，并凯旋而归，为祖国赢得了荣誉。

2．如果舱门不能顺利打开，就不能进入轨道舱进行实验。飞船返回前，舱门能否关严，事关任务成败。

3．体现了航天员费俊龙一心想着祖国，一心想着祖国的荣誉高于一切的强烈的爱国主义精神。

4．这句话的含义是：希望我们伟大的祖国能够日益昌盛、繁荣，成为真正的科技大国，让我们伟大的祖国永远屹立在世界民族之林。

5．谁能让全世界五分之一的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，划出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。

（作者单位：江苏省海安县古贲中学）