动手练心智

时间:2022-10-05 01:21:49

插牙签(2~3岁)

目的:学习两指捏,培养幼儿手眼的协调能力。

材料:托盘1个、可插牙签的小瓶1个(瓶口要小或盖上有小孔)、放牙签的小盘子1个、牙签若干(最好是一头为平头的那种牙签)。

操作方法:

1.将放牙签的盘子放在托盘的左边,瓶子放在右边。用两指捏的方法将一根根牙签插入瓶中,直到把牙签插完。

2.将装满牙签的瓶子盖打开,将牙签倒入盘中码整齐。

变化延伸:

1.可给牙签涂上颜色,以增加情趣,同时还能增强颜色的概念。

2.家长可以一起参与,如:孩子插1根,妈妈插1根,或孩子插2根,妈妈插2根,

在玩中初步感知数与量的关系。

穿蔬菜串(3~4岁)

目的:练习手的力度和控制力,感觉植物颜色的美。

材料:案板1块,刀1把,碗3个,黄瓜、胡萝卜、火腿肉若干,番茄酱少许,牙签若干。

操作方法:

1.将碗从左至右摆放好,案板放平。

2.取一根黄瓜,左手按住黄瓜,右手拿刀,将黄瓜切成1厘米厚的黄瓜段;从左至右横着摆放好,然后将黄瓜段切成两半,放入碗中。

3.将胡萝卜和火腿肉像切黄瓜一样切好,放入碗中。

4.将番茄酱倒入碗中,放在装蔬菜块碗的右侧。

5.取牙签放在案板左侧,取一个牙签穿黄瓜块、胡萝卜块、火腿块,穿插着穿。穿好几串后,蘸点番茄酱。这样,蔬菜串就做好了。

变化延伸:可使用不同的食物,感觉不同食物不同的质感。

缝个小太阳(5~6岁)

目的:锻炼小肌肉的灵活性和缝纫的技巧,培养幼儿手眼协调的能力。

材料:红、黄线,一次性纸盘。

操作方法:

1.在纸盘上画好圆形,再画上四射的光芒线。

2.用红线穿针,穿入后两头对齐打结。

3.左手拿纸盘,右手拿针,沿画好的圆形一针上、一针下地缝,直至缝完圆形。

4.换黄线缝光芒线。

过一会儿,一个光芒四射的小太阳就缝好了。

变化延伸:可在纸盘上画各种图案。当孩子掌握了缝的技巧后,可教孩子缝扣子,在布上刺绣等。

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