多写还是少写

学生观点

张誉桐（黑龙江省齐齐哈尔市富拉尔基区一重五中）

书法作品内容字数多或少，都是书写者基本功的反映。一幅作品在书法大师眼里，不会因字数少就掩盖不足，也不会因字数多而展现过高水平。哲学有本质决定现象的道理，字数多少只是书法水平的“现象”，而书写功夫才是本质。

那种企图完全通过精练字数少的作品挤进书法艺术殿堂的人，很难成为真正的书法大家。所以在平时练习过程中，应多写多练，所谓“台上一分钟，台下十年功”，在深厚积淀的基础上进行创作方可信手拈来，游刃有余。

李语桐（陕西省西安市西北大学附属小学四年级四班）

对于学生的作品来讲，我认为写字少的好。首先是因为学生的时间少，要写一幅长篇作品要花更多的时间去练习，压力太大。平时看洋洋洒洒的一张大作品往往不知所云，容易产生厌烦情绪，何况去写呢？其次，字少的作品内容精练、主题突出，便于我们小学生的理解和记忆。因此，我觉得在有扎实的基本功的基础上，提炼一些字少作品书写，能够起到检验和鼓励的作用。

程子川（山西省运城市第一实验小学）

我在平时的书法学习中主要学习隶书《曹全碑》，在临习原帖一段时间后，老师让我们集字练习，并且给我们写了很多参照的作品形式。起初，我临习最多的就是横幅作品“天道酬勤”“学海无涯”等四字内容。这几个字熟练掌握后，老师开始让我们挑选五言的唐诗等内容来写，我逐渐掌握了很多隶书字体的书写，而且能够完整地完成一件书法作品，我甭提多高兴了！所以，我觉得书法学习是个循序渐进的过程，积少成多，日积月累，这样才会有进步！

齐玉涛（甘肃省会宁县四中）

其实我也想洋洋洒洒写一大幅很多字的书法作品，但是上了初中后，功课负担很大，练字的时间很少，学校有活动或比赛的时候，要交出一幅作品来，就只能找个四字成语练一练，写得还差不多。很多原来一起学书法的同学都有这种体会，没有更多的时间去练习，就只能写好那几幅内容相对固定的作品，一般都是励志的，有时候班级墙壁布置需要，好朋友们也想在书房里贴一张，于是就这样写下来了。所以我觉得学书法练好几幅少字数的作品就行了。

范菲（江苏省宿迁市第三中学）

记得在以前的书法临习日课中，我们往往会有临帖的枯燥感，这时老师就给我们每人准备一张白色宣纸，让我们用所学的字体写一张完整的书法作品。每当这个时候，我们既紧张又兴奋，毕竟对书法的认识和学习太肤浅了，所以脑子往往一片空白，有时甚至连字帖里的字都写得不像了。于是老师就写些作品让我们参考，通常就是字数较少的吉语等。写得多了，突然发现好像只会写这几个字。当遇到字数多的内容时，我就特别害怕，甚至想逃避了，总觉得字数这么多，尺幅又大，万一一个字写不好，不就全部完了？所以带着这个疑惑，我又开始反复临帖，熟记字形。我觉得既然学习书法，就要做到字多字少都会写，这样才算真正掌握了书法技能。

大人观点

关于书法作品中字数的“多写还是少写”这一话题我谈谈个人的观点。书法作品中字数的多与少并不是随便而定的，这与章法和字体有很大的关系。青少年朋友在学习书法时，会以某一家的某一个帖入手，在掌握好范本的笔画和结构后开始进行集字练习。书法作品字数的多与少并不能全面体现出他们对范本的掌握程度，不是说写的字多了，尺幅大了，就说明基本功很扎实了，写的字少了，就说明掌握得不够好。当然，如果选取如“天道酬勤”等字数较少的内容，那就可以选择如魏碑或隶书等比较雄厚的字体书写，这样才能使得内容与尺幅等协调统一；如果选取长篇文章来写，则需要安排好字体和大小，诚然，尺幅大、字数多也是对书者整体性的考验，能够完整统一、一气呵成地书写完整幅作品确实不是件容易的事情。

王成龙（书法培训教师）

我们经常看到有的书法作品只有一个到四个字，也有选抄古今诗词密密麻麻一大张的。具体一幅作品我们写多字还是少字更能被人们接受呢？对于初学者来说，我认为他们比较适合挑选几个字查查字典，专心练习，争取写出一幅好的作品。就拿多字作品来说，假如章法能够合理安排也能起到掩盖功力薄弱的不足。当然对于基本功很扎实的人来说少字作品能神舞飞扬，多字作品也能得心应手。从长远角度来说还是建议同学们，只有把基本功打牢，才能在将来写作品的时候水到渠成。

赵亮（江苏省吴江中学书法美术教师）

在现今教育制度下，书法作品多字数还是少字数这个好像无足轻重的话题都成为一个不小的问题了。从小学到中学，课业负担很重，不少小学时“童子功”很好的同学在面对中考、高考的压力时都选择了丢弃毛笔。在这种情况下，你希望他们写一笔纯正的颜体、欧体等，显然是个奢望。对于多数爱好不够强烈的同学来说，选择少数字作品还是很有好处的。课余临临帖，找个励志性的或抒情性的词语认真写四个字或八个字，算是很好的情操陶冶了，写出的作品送个朋友啊什么的，都不错。而且因为字数少，更易发现不足之处，或许在互相的交流和探讨中会取得更快的进步。

孙永亮（山东省淄博市临淄区齐都花园小学）

我小时候，家在农村。每年大年初一挨家挨户拜年的时候，遇到文雅的人家，会有机会看到在醒目位置悬挂的墨宝，这时总会驻足欣赏，在心里评价一番。遇到热情的主人，还会请教几句有关书法知识。那时候只是单纯的喜欢，现在回想当时的感觉，倒是对字数少的作品兴趣多一些。字数少，字就相对大，运笔、顿挫清清楚楚，或遒劲或潇洒或虎踞龙盘，各臻其妙，能给欣赏者强大的视觉冲击力。

作品字少，可精心经营，笔笔推敲，独出心裁，字就容易写得精彩纷呈。而字多的作品，强调整体感，字与字、行与行之间的连贯呼应、文气贯通，具体到某个字上，往往是着力不多。就如田英章老师评价欧阳询时所说的，《九成宫》的字，后世至今无人能及，但就某些单个的字的笔画处理，也有可商榷之处。所以说赏鉴，字少的更易吸引人们的目光。